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2026届海南省儋州市正大阳光中学高二上生物期末教学质量检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.种群密度是种群最基本的数量特征。下列关于种群密度调查的叙述,错误的是()A.对于个体较大、数量较少的生物可采用逐个计数法统计种群数量B.调查培养液中酵母菌的种群密度常使用抽样检测法,计数时需使用显微镜C.在标志重捕过程中,若标记的个体部分死亡,则实际的种群数量应比统计的结果偏大D.在标志重捕过程中,若标记个体没有混合均匀即进行重捕,则最终统计结果偏大或偏小2.下列关于种群数量特征的叙述,错误的是()A.生物种群的性别比例可直接影响种群密度B.某一物种的种群密度在不同的地域和季节中有较大差异C.“五一”期间北京人口数量明显增加的主要影响因素是迁入率和迁出率D.年龄组成是通过影响种群的出生率和死亡率来影响种群数量变化的3.睾酮(Ts,一种雄性激素)能够影响雄性动物的生长,生长激素(GH)可以促进动物的生长,某研究小组选择生长状况相同、体重相近的健康雄性家兔若干,将其均分为两组,记为甲组和乙组,其中对甲组家兔进行手术,切除性腺,作为实验组,乙组为对照组,通过测定和记录每只家兔血液中Ts和GH的浓度,探究家兔体内睾酮含量对生长激素含量的影响,得到如表所示结果。下列说法不正确的是()测定时间Ts浓度/(µg/mL)GH浓度/(µg/mL)甲组乙组甲组乙组实验前m1m1n1n1实验后<m2m2>n2n2A.实验结果说明,Ts含量的减少能促进GH的分泌B.为了使实验更具说服力,实验后需再给甲组和乙组家兔分别注射适量且等量的Ts溶液和生理盐水C.乙组家兔作为对照组,不应做任何处理以使实验更严谨D.由该实验可推知,对雄性动物适时阉割可以促进其生长4.ATP是细胞生命活动的直接能源物质,其分子简式是()A.A-P~P~P B.A-P-PC.A-P~P D.A~P~P~P5.下列关于动物生命活动调节的叙述中,错误的是()A.内环境稳态的调节机制是神经—体液—免疫调节B.激素调节属于体液调节,激素调节的过程中往往会存在分级调节和反馈调节C.神经调节、体液调节和免疫调节能够相互影响D.生命活动调节中的抗体、激素和神经递质均与酶一样都可以重复发挥作用6.下列属于人体内环境组成成分的是()①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、和葡萄糖③葡萄糖、和胰岛素④激素、递质小泡和氨基酸A.①③ B.③④ C.①② D.②④二、综合题:本大题共4小题7.(9分)如图是DNA片段的结构图,请据图回答问题:(1)属于DNA中所特有的碱基是________,在转录过程中与之配对的碱基是________。(2)填出图中部分结构的名称:[3]________、[5]________。(3)从图中可以看出DNA分子的两条链是由________和________交替连接形成的。(4)连接碱基对的结构是________。(5)从图甲中可以看出组成DNA分子的两条链的方向是________的,从图乙可以看出组成DNA分子的两条链相互缠绕成规则的________。8.(10分)注射疫苗是防控传染病的有效措施,我国研制的疫苗主要有两类,一类是灭活病毒疫苗,一类是腺病毒载体疫苗。腺病毒载体疫苗是将能被机体特异性识别的抗原基因重组到腺病毒载体上,利用病毒的增殖过程表达出大量的抗原。请回答下列问题:(1)病毒进入机体后,B细胞等免疫细胞依靠细胞表面的______________来识别它,同时B细胞的还需与______________细胞结合完成活化。(2)接种灭活的病毒疫苗,能提高机体的_____________(填“免疫防御”或“免疫自稳”或“免疫监视”)功能,有些疫苗需要多次接种,目的是能使人体产生更多的_____________从而产生更强的免疫能力。(3)腺病毒载体疫苗往往只需接种一次,但若机体在接种前感染过腺病毒,则可能会降低疫苗的免疫效果,其原因是_____________。9.(10分)黄色(Y)圆粒(R)豌豆和绿色圆粒豌豆杂交,对其子代表现型按每对相对性状进行统计,结果如图所示。请分析回答:(1)杂交后代,黄色与绿色的比是_____;圆粒与皱粒的比是_____。(2)后代中属于双隐性性状的是_____,它是_____子。(3)实验中所用亲本的基因型为:黄色圆粒_____、绿色圆粒_____。(4)后代中能稳定遗传的个体占总数的_____;自交能产生性状分离的占_____。(5)后代中重组类型占_____,其中能稳定遗传的占重组类型的_____。10.(10分)“桑基鱼塘”是珠江三角洲某地农业经营的主要特点之一,下图是某桑基鱼塘生态系统能量流动图解(能量单位为:J/cm2﹒a)。请回答:(1)生态系统的结构包括生态系统的组成成分和_____。A代表生态系统组成成分中的_____。(2)输入该生态系统的总能量包括_____和输入有机物中的化学能。第二营养级到第三营养级的能量传递效率为_____(用百分数表示,小数点后保留一位)。(3)“桑基鱼塘”生产模式以蚕粪、桑叶等作为鱼饲料,从生态系统的能量流动角度分析,这些做法实现了_____,提高了能量的利用率。(4)研究生态系统的_____、_____以及信息传递等功能,可以帮助人们科学规划和管理桑基鱼塘,获得最佳经济效益。11.(15分)图甲表示人类镰刀型细胞贫血症的病因,图乙是一个家族该病的遗传系谱图(控制基因为B与b),请据图回答:(1)图甲中①②表示的遗传信息流动过程分别是:①___________;②___________。(2)从乙图中镰刀型细胞贫血症的遗传系谱图中可以推断出Ⅱ6的基因型是___________,Ⅱ6和Ⅱ7婚配后生一患病女孩的概率是________,要保证Ⅱ9婚配后子代不患此病,从理论上说其配偶的基因型必须为___________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】1、调查种群密度常用样方法和标记重捕法,其中样方法适用于调查植物和活动能力弱、活动范围小的动物,而标记重捕法适用于调查活动能力强、活动范围大的动物。2、标志重捕法估算种群密度的计算公式是:该种群数量÷第一次捕获标记的个体数=第二次捕获的个体数÷第二次捕获的个体中被标记的个体数。3、大多数土壤动物身体微小,不适于用“样方法”或“标志重捕法”进行调查,在这类研究时,常采用取样器取样的方法。4、酵母菌计数方法:抽样检测法。【详解】A、调查分布范围小、数量较少,个体较大的种群密度时,可采用逐个计数法调查,结果较准确,A正确;B、调查培养液中酵母菌种群数量的变化用抽样检测法,由于酵母菌是单细胞微生物,因此计数需使用显微镜,B正确;C、用标志重捕法调查时,标记的个体部分死亡,会导致二次捕获的个体中被标记的个体数减少,根据种群数量=(第一次捕获标记的个体数×第二次捕获的个体数)÷二次捕获的个体中被标记的个体数,则会导致统计的结果比实际值偏大,即实际的种群数量应比统计的结果更小,C错误;D、用标志重捕法调查时,若标记个体没有混合均匀即进行重捕,会导致二次捕获的个体中被标记的个体数减少或增大,则最终统计结果偏大或偏小,D正确。故选C。2、A【解析】种群的特征:种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例。种群密度是种群最基本的数量特征,出生率和死亡率、迁入率和迁出率是影响种群数量的直接因素,年龄组成包括增长型、稳定型和衰退型,可用于预测种群数量变化,性别比例可影响种群密度变化。【详解】A、种群的性别比例往往通过影响种群的出生率而间接影响种群的密度,A错误;B、某一物种的种群密度在不同的地域和季节中有较大差异,如鸟类的季节性迁徙会影响种群密度,B正确;C、“五一”期间人口流动较大,故北京人口数量明显增加的主要影响因素是迁入率和迁出率,C正确;D、年龄组成可用于预测种群数量变化,主要是通过影响种群的出生率和死亡率来影响种群数量变化的,D正确。故选A。3、C【解析】题意分析,本实验的目的是探究家兔体内睾酮含量对生长激素含量的影响,据此可知本实验的自变量是睾酮的有无(性腺的有无),因变量是生长激素的含量变化。【详解】A、实验结果说明,在Ts含量的减少的情况下,GH含量却上升了,显然Ts含量的减少能促进GH的分泌,A正确;B、若在实验后再增加给甲组和乙组家兔分别注射适量且等量的Ts溶液和生理盐水的操作,然后再检测GH含量的变化,这样实验结果会更有说服力,B正确;C、乙组家兔作为对照组,应做不切除性腺的假手术会使实验更严谨,C错误;D、实验结果显示,Ts含量的减少能促进GH的分泌,而GH能促进生长,因此,对雄性动物适时阉割可以促进其生长,D正确。故选C。4、A【解析】ATP含有一分子腺嘌呤、核糖和三分子磷酸,2个特殊的化学键。ATP与ADP之间可以相互转化。【详解】ATP含有2个特殊的化学键,1分子腺苷,3分子磷酸,分子简式为A—P~P~P。综上所述,BCD不符合题意,A符合题意。故选A。5、D【解析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:(1)实质:体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程;(2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;(3)调节机制:神经-体液-免疫调节网络;(4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节。【详解】A、目前人们认为,内环境稳态的调节机制是神经—体液—免疫调节,A正确;B、激素调节属于体液调节,激素调节的过程中往往会存在分级调节和反馈调节,B正确;C、神经调节、体液调节和免疫调节过程相互影响,共同维持内环境稳态,C正确;D、抗体、激素和神经递质发挥作用后,不能重复发挥作用,D错误。故选D。6、A【解析】人体的内环境是体内细胞生活的液体环境,主要包括血浆、组织液和淋巴三部分;明确内环境中正常情况下存在的物质是解答本题的关键。【详解】①人体内环境包括血浆、组织液和淋巴,①正确;②血红蛋白位于红细胞内,不属于内环境成分,②错误;③葡萄糖,CO2和胰岛素均可以出现在内环境中,③正确;④递质小泡存在于轴突末梢膨大形成的突触小体内,不属于内环境成分,④错误。综上分析,A正确,BCD错误。故选A。二、综合题:本大题共4小题7、(1)①T胸腺嘧啶②.A腺嘌呤(2)①.脱氧核糖②.腺嘌呤脱氧核苷酸(3)①.脱氧核糖②.磷酸(4)氢健(5)①.反向平行②.双螺旋结构【解析】分析题图:图示为DNA片段的结构图,其中1是碱基对,2是脱氧核糖核苷酸链,3是脱氧核糖,4是磷酸,5是腺嘌呤脱氧核糖核苷酸,6是腺嘌呤,7是氢键。【小问1详解】DNA的碱基组成为ATGC,RNA的碱基组成是AUGC,故属于DNA的特有碱基是T(胸腺嘧啶);转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,该过程中与T配对的是A(腺嘌呤)。【小问2详解】由以上分析可知:3是脱氧核糖,5是腺嘌呤脱氧核苷酸。【小问3详解】从图中可以看出:DNA分子中的两条长链是由外侧的脱氧核糖和磷酸交替连接而构成的。【小问4详解】连接碱基对的是氢键。【小问5详解】从图甲可以看出组成DNA分子的两条链的方向是反向平行的;从图乙可以看出组成DNA分子的两条链相互缠绕成规则的双螺旋结构。【点睛】本题是对DNA的平面结构和空间结构的考查,要求学生能掌握DNA分子的基本结构,识别图中数字代表的含义,属于对基础内容的考查。8、(1)①.特异性受体##受体②.辅助性T(2)①.免疫防御②.抗体和记忆细胞(3)感染过腺病毒的人体内具有相应抗体,接种的疫苗会被体内相应抗体部分清除【解析】疫苗:通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品,将它接种于人体后,可以使人体内产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力。疫苗必须具有安全性和有效性。【小问1详解】病毒进入机体后,B细胞等免疫细胞依靠细胞表面的特异性受体来识别它,B细胞活化的两个信号:一是与抗原直接接触,二是辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与之结合,同时还需要细胞因子的促进作用。【小问2详解】接种疫苗可使机体产生相应的记忆细胞和抗体,当再次有相同抗原入侵时,机体可快速的发挥免疫作用清除抗原,这体现了免疫系统的防御功能,因此接种灭活的病毒疫苗,能提高机体的免疫防御功能,有些疫苗需要多次接种,目的是能使人体产生更多的记忆细胞和抗体,从而产生更强的免疫能力。【小问3详解】感染过腺病毒的人体内具有相应抗体,接种的疫苗会被体内相应抗体部分清除而降低免疫效果。【点睛】本题考查疫苗的作用和免疫过程,意在考查考生应用所学知识解决问题的能力。9、(1)①.1∶1②.3∶1(2)①.绿色皱粒②.纯合(3)①.YyRr②.yyRr(4)①.1/4②.3/4(5)①.1/4②.1/2【解析】分析柱状图可知,子代中黄色∶绿色=1∶1,为测交实验类型,说明亲本相关基因型为Yy×yy;子代中圆粒∶皱粒=3∶1,为自交实验类型,说明亲本相关基因型为Rr×Rr。因此亲本的基因型为YyRr×yyRr。【小问1详解】据图分析已知,杂交后代中黄色∶绿色=1∶1,圆粒∶皱粒=3∶1。【小问2详解】已知黄色和圆粒是显性性状,则后代中属于双隐性性状的是绿色皱粒,基因型为yyrr,是纯合子。【小问3详解】根据以上分析已知,亲本的基因型为YyRr、yyRr,分别表现为黄色圆粒和绿色圆粒。【小问4详解】根据以上分析已知,亲本的基因型为YyRr×yyRr,则后代中能稳定遗传(纯合子)的个体占总数的比例=1/2×1/2=1/4;其余3/4都是杂合子,杂合子自交后代会发生性状分离。【小问5详解】已知亲本的基因型为YyRr、yyRr,分别表现为黄色圆粒和绿色圆粒,则后代的重组类型为黄色皱粒(Yyrr)和绿色皱粒(yyrr),占后代总数的比例=1/2×1/4+1/2×1/4=1/4,其中能稳定遗传的占重组类型的1/2。【点睛】本题结合柱形图,考查基因自由组合定律的实质及应用,要求考生掌握基因自由组合定律的实质,能熟练运用后代分离比推断法推断亲本的基因型,再结合所学的知识准确答题即可。10、(1)①.营养结构(食物链和食物网)②.分解者(2)①.生产者固定的太阳能②.15.6%(3)能量多极化吸收和物质循环(4)①.物质循环②.能量流动【解析】生态系统的能量流动:(1)生态系统的能量流动:生物系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程,输入生态系统总能量是生产者固定的太阳能,传递沿食物链、食物网,散失通过呼吸作用以热能形式散失的。(2)过程:一个来源,三个去向。(3)特点:单向的、逐级递减的(中底层为第一营养级,生产者能量最多,其次为初级消费者,能量金字塔不可倒置,数量金字塔可倒置)。(4)能量传递效率:本营养级的同化量/上一营养级的同化量×100%,相邻营养级之间的能量传递效率一般为10%~20%。【小问1详解】生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构(食物链和食物网)。图中的生产者和消费者都有能量流向A,说明图中A是分解者。【小问2详解】该生态系统的能量来源有两个:生产者通过光合作用固定的太阳能和有机物中的化学能。由此可知,第三营养级同化的能量为:0.05+0.25+2.1+5.1=7.5J/cm2﹒a,减去有机物输入量5J/cm2﹒a,因此2.5J/cm2•a的能量是同化第二营养级(植食性动物)的能量,则第二营养级同化的能量为:2.5+9+4+0.5=16J/cm2﹒a,因此图中第二、三营养级之间的能量传递效率为(2.5÷16)×100%≈15.6%。【小问3详解】桑基鱼塘的优点有,其一,经济效益高。通过发挥生态系统中物质循环,能量流动转化和生物
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