(2025年)人武部专干试题及答案

(2025年)人武部专干试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1.党的二十大报告指出，到2027年要实现的国防和军队建设目标是（）。A.基本实现国防和军队现代化B.全面建成世界一流军队C.建军一百年奋斗目标D.形成中国特色现代军事力量体系2.根据《民兵工作条例》，基干民兵的年龄上限为（）。A.28周岁B.30周岁C.35周岁D.40周岁3.2024年修订的《征兵工作条例》中，义务兵征集的优先顺序调整为（）。A.优先批准大学毕业生，其次是在校生，最后是高中毕业生B.优先批准中共党员，其次是大学毕业生，最后是技能人才C.优先批准理工类大学生，其次是文科类大学生，最后是高中毕业生D.优先批准应届毕业生，其次是往届毕业生，最后是在校生4.基层人民武装部组织民兵应急分队训练时，年度训练时间不得少于（）。A.12天B.18天C.25天D.30天5.退役军人信息采集工作中，“服役期间主要经历”应重点记录（）。A.家庭住址变更情况B.职务军衔晋升、参加重大任务等关键节点C.个人兴趣爱好D.配偶工作单位6.国防教育的核心内容是（）。A.国防历史B.国防法规C.爱国主义教育D.军事技能训练7.民兵整组中“出入转队”的“出队”对象不包括（）。A.年龄超过基干民兵上限的人员B.身体条件不符合要求的人员C.长期在外务工无法参加活动的人员D.新入伍的高校毕业生8.征兵政治考核中，对预征对象的走访调查应覆盖（）。A.本人、家庭主要成员、就读学校或工作单位B.本人、邻居、社区干部C.本人、配偶、父母D.本人、朋友、战友9.基层武装部落实“党管武装”原则的关键是（）。A.定期组织民兵拉练B.确保武装工作纳入地方党委议事日程C.完成年度征兵任务D.建设民兵装备仓库10.战时民兵的主要任务不包括（）。A.配合部队作战B.参与战略物资运输C.维护社会秩序D.组织群众转移安置二、多项选择题（每题3分，共15分。每题至少有2个正确选项，错选、漏选不得分）11.习近平强军思想的核心要义包括（）。A.坚持党对人民军队的绝对领导B.坚持走中国特色强军之路C.坚持科技是核心战斗力D.坚持全面从严治党12.基层武装部在征兵宣传中应重点突出（）。A.国家优抚政策B.军队成长成才路径C.部队艰苦环境D.退役后就业创业扶持13.民兵组织建设“三落实”指（）。A.组织落实B.政治落实C.军事落实D.保障落实14.退役军人服务站的主要职责包括（）。A.协调落实退役军人就业创业政策B.组织退役军人参加社会公益活动C.调查统计退役军人家庭收入D.维护退役军人合法权益15.国防动员潜力调查的内容包括（）。A.交通运力资源B.医疗救护能力C.重点企业产能D.中小学校数量三、简答题（每题8分，共40分）16.简述新时代基层人民武装部的主要职责。17.如何做好大学生征兵工作的精准宣传？请列举3项具体措施。18.民兵政治教育的主要内容和方式有哪些？19.简述兵役登记与征兵报名的区别及联系。20.基层武装部在退役军人服务保障中应发挥哪些作用？四、案例分析题（每题12.5分，共25分）21.某乡武装部在2025年民兵整组中发现，部分基干民兵长期在外务工，无法参加集中训练；同时，新入队的高校毕业生民兵军事素质参差不齐。如果你是该乡武装部长，将采取哪些措施解决上述问题？22.2025年征兵期间，某高校一名预征对象被举报“大学期间曾因打架斗殴被公安机关警告”。经核实，该生确有此记录，但本人已深刻悔改，在校表现良好。作为县征兵办公室工作人员，你将如何处理这一情况？请说明依据和流程。答案一、单项选择题1.C（党的二十大明确“到2027年实现建军一百年奋斗目标”）2.A（《民兵工作条例》规定基干民兵年龄为18-28周岁）3.A（2024年修订的《征兵工作条例》强调优先批准大学毕业生）4.B（《民兵军事训练大纲》规定基干民兵年度训练不少于18天）5.B（退役军人信息采集重点记录服役经历关键节点）6.C（国防教育以爱国主义为核心）7.D（“出队”对象为超龄、不符合条件或无法参训人员，新入队高校毕业生属于“入队”）8.A（征兵政治考核需走访本人、家庭、学校/单位）9.B（党管武装关键是将武装工作纳入地方党委议事日程）10.B（战时民兵任务包括配合作战、维护秩序、群众转移，战略物资运输属军队职能）二、多项选择题11.ABC（习近平强军思想核心包括党对军队绝对领导、中国特色强军路、科技是核心战斗力；全面从严治党是党的建设要求）12.ABD（征兵宣传应突出政策、成长路径、退役扶持，避免片面强调艰苦环境）13.ABC（民兵“三落实”即组织、政治、军事落实）14.ABD（退役军人服务站职责包括就业创业、公益活动、权益维护；家庭收入统计非核心职责）15.ABC（国防动员潜力调查涵盖交通、医疗、企业产能等资源；中小学校数量非直接动员潜力）三、简答题16.新时代基层武装部主要职责：①贯彻落实党管武装原则，执行上级军事机关和地方党委决策；②组织民兵整组、训练和政治教育，完成民兵建设任务；③开展兵役登记、征兵宣传和预征对象管理，完成年度征兵任务；④组织民兵参与抢险救灾、维护治安等非战争军事行动；⑤做好退役军人服务保障，协调落实优抚政策；⑥开展国防教育，动员社会力量支持国防建设。17.精准宣传措施：①建立大学生兵员数据库，根据专业、年级分类推送宣传信息（如理工科学生侧重技术兵种岗位）；②联合高校就业指导中心，举办“参军与职业发展”讲座，解读退役考研加分、就业专项岗位等政策；③利用校园新媒体平台（微信公众号、短视频）发布现役大学生士兵成长故事，增强代入感；④在新生军训、毕业生双选会等关键节点设置征兵咨询点，提供“一对一”政策解答。18.民兵政治教育内容：①党的创新理论（如习近平强军思想）；②国防法律法规（《国防法》《兵役法》）；③民兵职能使命（平时服务、急时应急、战时应战）；④爱国主义和革命传统教育。教育方式：①集中授课（结合民兵训练开展专题教育）；②分散自学（利用“民兵e家”等线上平台推送学习资料）；③实践教育（组织参观红色教育基地、参与乡村振兴等公益活动）；④典型引领（表彰优秀民兵，宣传先进事迹）。19.区别：兵役登记是法律规定的适龄男性公民普遍义务（18周岁前完成），不直接对应入伍；征兵报名是自愿申请服现役的行为（每年2次），需符合体检、政审等条件。联系：兵役登记是征兵报名的前提，未完成登记不得报名；兵役登记信息为征兵提供基础数据，便于精准动员；部分地区将兵役登记情况纳入个人信用记录，激励适龄青年参与。20.基层武装部作用：①信息桥梁：建立退役军人动态信息台账，及时掌握就业、生活需求并反馈上级；②政策落实：协助退役军人申请技能培训、创业补贴等扶持政策，协调人社、教育部门解决实际困难；③思想引导：组织退役军人参加民兵组织，发挥其军事素质优势，参与基层治理（如应急处突、国防教育）；④权益维护：配合退役军人事务部门处理矛盾纠纷，推动解决优抚待遇落实不到位等问题；⑤典型培育：挖掘退役军人先进事迹，宣传“最美退役军人”等榜样，营造尊崇氛围。四、案例分析题21.解决措施：①针对长期在外务工民兵：建立“动态联系机制”，通过微信工作群定期推送训练资料，要求其每月提交1次学习训练小结；与务工所在地武装部协调，委托开展属地化训练（如参与当地应急演练），训练成果互认；对确因工作无法参训的，按程序调整出基干民兵队伍，补充本地适龄青年。②针对高校毕业生军事素质参差不齐：制定“分层训练计划”，对有军训经历或服役经历的民兵重点开展战术协同训练；对无基础的民兵增加队列、轻武器操作等基础课目，安排骨干“一对一”帮带；引入模拟训练系统（如VR战术演练），提升训练趣味性和效率；训练后组织考核，未达标者补训，确保整体能力达标。22.处理流程及依据：①依据《征兵政治考核工作规定》，曾被公安机关行政处罚（警告属于较轻处罚）的人员，需综合考察现实表现。②调查核实：调取公安机关原始笔录，确认事件性质（是否涉及暴力犯罪、是否造成严重后果）；与学校辅导员、同学谈话，了解该生悔改表现（如是否参与志愿服务