培训学校上班管理制度

PAGE培训学校上班管理制度[培训学校名称]上班管理制度一、总则1.目的为了规范培训学校员工的工作行为，提高工作效率，确保学校各项工作的顺利开展，特制定本上班管理制度。2.适用范围本制度适用于培训学校全体在职员工。3.基本原则遵守国家法律法规，依法办学，依法管理。以学员为中心，提供优质的教学服务和良好的学习环境。公平公正，奖惩分明，充分调动员工的积极性和创造性。注重团队合作，加强沟通协作，共同推动学校发展。二、考勤管理1.工作时间培训学校实行[具体工作时间，如周一至周五上午9:00下午18:00]的工作制度。员工应按时上下班，不得迟到早退。如有特殊情况需要请假或调整工作时间，应提前按照规定程序办理手续。2.考勤记录学校采用[考勤记录方式，如打卡机、指纹识别或电子考勤系统等]进行考勤记录。员工应在规定时间内打卡签到，不得代签或委托他人签到。考勤记录将作为员工绩效考核、工资核算和奖惩依据。3.迟到早退处理迟到或早退在[X]分钟以内的，每次扣除[X]元绩效奖金。迟到或早退超过[X]分钟但在[X]小时以内的，按旷工半天处理，扣除当天工资的[X]%，并扣除[X]元绩效奖金。迟到或早退超过[X]小时的，按旷工一天处理，扣除当天工资的[X]%，并扣除[X]元绩效奖金。4.旷工处理无故旷工一天的，扣除当天工资的[X]%，并扣除[X]元绩效奖金。无故旷工连续超过三天或一年内累计旷工超过[X]天的，学校将予以辞退，并扣除当月工资及相关福利。三、请假制度1.请假类型病假：员工因病需要请假的，应提供医院出具的诊断证明或病假条。事假：员工因个人事务需要请假的，应提前向学校提交事假申请。婚假：符合国家法定结婚年龄的员工，可享受[X]天婚假。产假：女员工符合国家生育政策的，可享受[X]天产假。陪产假：男员工在其配偶生育时，可享受[X]天陪产假。丧假：员工的直系亲属（父母、配偶、子女）去世，可享受[X]天丧假。年假：员工在学校连续工作满一年以上的，可享受带薪年假。年假天数根据员工在学校的工作年限确定，具体标准为：工作满1年不满10年的，年休假5天；已满10年不满20年的，年休假10天；已满20年的，年休假15天。2.请假流程员工请假应提前填写《请假申请表》，注明请假类型、请假时间、请假原因等信息，并按照以下审批权限进行审批：请假[X]天以内（含[X]天）的，由部门负责人审批。请假超过[X]天但在[X]天以内的，由部门负责人审核后，报学校分管领导审批。请假超过[X]天的，由部门负责人、学校分管领导审核后，报学校校长审批。员工将审批通过的《请假申请表》交至学校行政部门备案。未经批准擅自离岗的，按旷工处理。3.请假期间待遇病假：病假期间工资按照国家有关规定执行。事假：事假期间无工资。婚假、产假、陪产假、丧假、年假：按照国家法律法规和学校相关规定执行，享受相应的福利待遇。四、工作纪律1.遵守学校规章制度员工应严格遵守培训学校的各项规章制度，自觉维护学校的正常工作秩序。如有违反，学校将视情节轻重给予相应的处罚。2.保守学校机密员工应对学校的教学资料、学员信息、财务数据等机密信息予以保密，不得泄露给任何第三方。如有违反，学校将追究其法律责任。3.严禁在工作时间内从事与工作无关的事情员工在工作时间内应专注于工作，不得在办公区域内玩游戏、看视频、聊天、网购等与工作无关的活动。如有违反，学校将给予警告，并扣除相应的绩效奖金。4.保持良好的工作态度和职业形象员工应具备良好的职业道德和敬业精神，对待工作认真负责，对待学员热情耐心。在工作期间应保持整洁得体的职业形象，不得穿着奇装异服或过于随意。五、岗位职责1.教学人员岗位职责教师应按照教学大纲和教学计划认真备课、授课，确保教学质量。负责学员的课堂管理，维护良好的教学秩序，及时解决学员在学习过程中遇到的问题。认真批改学员作业，定期对学员进行学业评估，及时向学员反馈学习情况。积极参加学校组织的教研活动，不断提高自身教学水平和专业素养。与学员家长保持密切沟通，及时反馈学员的学习情况，共同促进学员成长。2.行政人员岗位职责负责学校的日常行政管理工作，包括文件收发、档案管理、办公用品采购等。协助学校领导做好各项会议的组织和安排工作，做好会议记录。负责学校的招生宣传工作，协助制定招生计划，组织招生活动。负责学员的报名、注册、缴费等手续办理工作，确保学员信息准确无误。做好学校与外部相关部门的沟通协调工作，维护学校的良好形象。3.后勤人员岗位职责负责学校教学设施设备的日常维护和管理工作，确保教学设施设备正常运行。做好学校的环境卫生工作，保持办公区域和教学区域的整洁卫生。负责学校食堂的管理工作，为师生提供安全、卫生、营养的餐饮服务。协助做好学校的安全保卫工作，维护学校的安全稳定。六、绩效考核1.考核原则客观公正原则：绩效考核应基于客观事实，全面、准确地评价员工的工作表现。注重实绩原则：以员工的工作业绩为主要考核依据，突出工作成果和贡献。激励发展原则：通过绩效考核，激励员工不断提高工作绩效，促进个人发展和学校发展。2.考核周期绩效考核分为月度考核和年度考核。月度考核于每月末进行，年度考核于每年年末进行。3.考核内容工作业绩：主要考核员工在教学、行政、后勤等工作岗位上完成工作任务的数量、质量和效率。工作能力：考核员工的专业知识、业务技能、沟通协调能力、团队合作能力等。工作态度：考核员工的工作责任心、敬业精神、工作积极性、主动性等。4.考核方法自评：员工根据自己的工作表现进行自我评价，填写《绩效考核自评表》。上级评价：员工的上级领导根据员工的日常工作表现，对员工进行评价，填写《绩效考核上级评价表》。同事评价：员工的同事根据员工在团队合作中的表现，对员工进行评价，填写《绩效考核同事评价表》。学员评价：对于教学人员，学员根据教师的教学质量、服务态度等方面进行评价，填写《绩效考核学员评价表》。5.考核结果应用月度考核结果与员工当月绩效奖金挂钩，根据考核得分发放相应的绩效奖金。年度考核结果作为员工晋升、调薪、奖励、培训及辞退等人事决策的重要依据。年度考核优秀的员工，学校将给予表彰和奖励；年度考核不合格的员工，学校将视情况进行培训、调岗或辞退。七、薪酬福利1.薪酬结构员工薪酬由基本工资、绩效工资、奖金等部分组成。基本工资：根据员工的岗位、学历、工作经验等因素确定，为员工提供基本的生活保障。绩效工资：与员工的绩效考核结果挂钩，根据员工的工作业绩、工作能力和工作态度等方面进行考核发放。奖金：包括年终奖金、招生奖金、教学成果奖金等，根据学校的经营业绩和员工的工作表现发放。2.薪酬发放学校按照国家法律法规和学校相关规定，每月[具体发薪日期]按时发放员工工资。如遇节假日提前或顺延。3.福利政策社会保险：学校按照国家规定为员工缴纳养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险。住房公积金：学校按照国家规定为员工缴纳住房公积金。带薪年假：员工享受带薪年假，具体天数根据工作年限确定。节日福利：学校在重要节日为员工发放节日礼品或补贴。培训与发展：学校为员工提供丰富的培训机会，帮助员工提升自身素质和能力，促进员工职业发展。八、培训与发展1.培训目标通过培训，提高员工的专业知识和业务技能，增强员工的工作能力和综合素质，促进员工个人发展和学校发展。2.培训类型新员工培训：对新入职员工进行入职培训，使其了解学校的基本情况、规章制度、岗位职责等，尽快适应工作环境。岗位技能培训：根据员工的岗位需求，开展针对性的岗位技能培训，提高员工的业务水平。管理能力培训：为管理人员提供管理能力培训，提升其管理水平和领导能力。职业发展培训：为员工提供职业发展规划指导和培训，帮助员工明确职业发展方向，提升职业竞争力。3.培训计划学校人力资源部门根据学校发展战略和员工培训需求，制定年度培训计划，并组织实施。培训计划应明确培训内容、培训时间、培训地点、培训师资等信息。4.培训考核培训结束后，学校将对员工的培训效果进行考核。考核方式包括考试、实际操作、撰写培训总结报告等。考核结果将作为员工培训档案的重要记录，并与员工的绩效考核、晋升、调薪等挂钩。九、职业健康与安全1.职业健康学校应关注员工的职业健康，为员工提供必要的劳动保护用品，定期组织员工进行健康体检，预防职业病的发生。2.安全管理学校应建立健全安全管理制度和应急预案，加强安全宣传教育