2025年播音主持专业理论考核要求试题及真题

2025年播音主持专业理论考核要求试题及真题考试时长：120分钟满分：100分考核对象：播音主持专业学生（中等级别）题型分值分布：-判断题（总共10题，每题2分）总分20分-单选题（总共10题，每题2分）总分20分-多选题（总共10题，每题2分）总分20分-案例分析（总共3题，每题6分）总分18分-论述题（总共2题，每题11分）总分22分总分：100分---一、判断题（每题2分，共20分）1.播音主持艺术的核心是语言表达，非语言表达不重要。2.中国播音学“喉音”理论认为，播音发声应以胸式呼吸为主。3.新闻播报时，语速应保持每分钟300字左右为最佳。4.主持节目时，眼神交流应始终聚焦于镜头中心。5.播音主持的“三气”指气息、语气、气势。6.即兴评述时，逻辑清晰比语言流畅更重要。7.播音主持的“磁性嗓音”主要靠天赋，后天训练作用有限。8.节目策划中，受众分析是决定节目风格的关键因素。9.新闻评论类节目应避免主观情绪表达。10.播音主持的“停连”技巧中，“连”指语流中断。二、单选题（每题2分，共20分）1.播音主持发声中，以下哪种呼吸方式最科学？（）A.胸式呼吸B.腹式呼吸C.横膈膜呼吸D.气管呼吸2.以下哪项不属于播音主持的“态势语言”范畴？（）A.眼神B.手势C.服装D.姿态3.新闻播报中，强调某信息时应采用哪种语调？（）A.降调B.升调C.平调D.摇摆调4.主持访谈节目时，以下哪种提问方式最合适？（）A.封闭式问题B.开放式问题C.双重否定问题D.假设性问题5.播音主持的“共鸣”主要指哪种声音效果？（）A.声音的亮度B.声音的穿透力C.声音的丰满度D.声音的清晰度6.节目策划中，以下哪个环节最先进行？（）A.资料搜集B.节目定位C.主持人选择D.技术制作7.即兴评述时，以下哪种结构最常见？（）A.总分总B.因果式C.并列式D.时间顺序8.播音主持的“吐字归音”中，“归”指什么？（）A.字母的起始音B.字母的收尾音C.字母的中间过渡D.字母的声调变化9.新闻评论类节目，以下哪种观点最易被接受？（）A.极端观点B.中立观点C.个人观点D.情感观点10.播音主持的“互动”技巧中，以下哪种方式最有效？（）A.提问B.欢呼C.拖延D.指责三、多选题（每题2分，共20分）1.播音主持的“气息控制”技巧包括哪些？（）A.深呼吸B.气流均匀C.气息支撑D.气息爆发2.主持综艺节目时，以下哪些行为会降低观众好感？（）A.眼神闪烁B.手势过多C.语速过快D.仪态端正3.新闻播报中，以下哪些属于“客观性”要求？（）A.事实准确B.观点中立C.语言简洁D.情感饱满4.播音主持的“停连”技巧中，“停”的作用包括哪些？（）A.突出重点B.调整节奏C.增强感染力D.缓解疲劳5.即兴评述时，以下哪些要素需考虑？（）A.主题明确B.逻辑清晰C.语言生动D.时间控制6.节目策划中，以下哪些属于“受众分析”内容？（）A.年龄分布B.兴趣偏好C.收听习惯D.经济水平7.播音主持的“嗓音保护”方法包括哪些？（）A.科学发声B.饮水充足C.避免喊叫D.频繁清嗓8.主持访谈节目时，以下哪些提问方式需避免？（）A.引导性问题B.偏激性问题C.重复性问题D.开放式问题9.新闻评论类节目，以下哪些属于“论据”类型？（）A.数据统计B.案例分析C.专家观点D.个人感受10.播音主持的“互动”技巧中，以下哪些场景适用？（）A.节目间隙B.现场活动C.线上直播D.单人独白四、案例分析（每题6分，共18分）1.案例：某新闻主播在播报突发灾害新闻时，声音颤抖，语速过快，多次出现错别字。分析其问题所在，并提出改进建议。2.案例：某综艺节目主持人多次打断嘉宾发言，且表情僵硬，导致观众评价较低。分析其问题所在，并提出改进建议。3.案例：某新闻评论类节目主持人观点过于偏激，多次引发争议。分析其问题所在，并提出改进建议。五、论述题（每题11分，共22分）1.论述播音主持专业中“语言表达”的核心要素及其重要性。2.结合实际案例，分析播音主持专业中“节目策划”的关键环节及注意事项。---标准答案及解析一、判断题1.×（非语言表达如表情、姿态同样重要）2.×（应以横膈膜呼吸为主）3.×（应根据内容调整，一般新闻播报语速为200-250字/分钟）4.×（应自然看向观众，而非死盯镜头）5.√6.×（逻辑与流畅同等重要）7.×（后天训练可显著改善嗓音）8.√9.×（适度主观观点更具感染力）10.×（“连”指语流连贯）二、单选题1.C（横膈膜呼吸最科学）2.C（服装属于外在形象，非态势语言）3.B（升调用于强调）4.B（开放式问题更利于交流）5.C（共鸣使声音饱满）6.B（节目定位需先确定）7.A（总分总结构最常见）8.B（“归”指收尾音）9.B（中立观点更易被接受）10.A（提问是互动核心）三、多选题1.ABCD2.ABC3.ABC4.AB5.ABCD6.ABC7.ABC8.ABC9.ABC10.ABC四、案例分析1.问题：声音颤抖、语速过快、错别字说明主播缺乏心理素质和基本功训练。改进：加强气息练习，模拟场景训练，减少紧张情绪，熟悉稿件。2.问题：打断发言、表情僵硬说明主持人缺乏控场能力和亲和力。改进：学习倾听技巧，调整表情训练，增强与观众的互动感。3.问题：观点偏激引发争议说明主持人缺乏客观性。改进：保持中立立场，引用多方观点，避免情绪化表达。五、论述题1.语言表达的核心要素：-发音准确：字母清晰，声调标准。-语调自然：符合内容情感，避免机械。-节奏控制：语速、停连得当，增强感染力。