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文档简介
高级育婴师(三级)操作技能题库试题及答案一、生活照料模块——喂养与睡眠管理1.试题:足月健康男婴,出生体重3.2kg,现28日龄,纯母乳喂养。母亲自述“每侧乳房吸吮15min,日哺10次,婴儿吃完仍哭,睡30min就醒”。现场提供电子母婴秤、哺乳枕、安抚巾、一次性哺乳垫。请完成以下任务:①口述评估母乳充足度的三项客观指标;②演示正确哺乳姿势(怀抱式)并说明要点;③现场称重:哺乳前体重3.480kg,哺乳后3.520kg,计算本次摄入奶量并判断是否正常;④针对“易醒”设计一份24h睡眠调整方案,要求写明白天小睡次数、每次时长、夜间入睡仪式流程。答案与评分要点:①客观指标:a.24h尿量≥6次且色清;b.体重增长≥150g/周;c.哺乳后婴儿情绪满足,可安静入睡≥1h。(每项2分,共6分)②演示:母亲坐位腰背挺直,脚踏凳;婴儿头臀体成一直线,胸腹贴母亲胸腹;婴儿鼻尖对乳头,下颌贴乳房;母亲C字形托乳,婴儿张大嘴含住大部分乳晕。(动作4分,口述要点4分,共8分)③奶量=3.5203.480=0.040kg=40mL。28日龄单次胃容量约80120mL,40mL偏低,提示摄入不足。(计算2分,判断2分,共4分)④睡眠调整:白天小睡4次(9:00、12:00、15:00、18:00),每次11.5h;夜间19:30洗澡→20:00抚触→20:20调暗灯光→20:30哺乳→20:50放小床→母亲陪伴至入睡;夜间仅1次哺喂02:00,其余时间轻拍接觉。(方案结构4分,细节4分,共8分)解析:新生儿摄入不足常与含接浅、哺乳频率虚高有关。通过前后称重可精确到±5mL,比观察吞咽声更客观。睡眠方案遵循“吃玩睡”循环,避免喂睡依赖,4次小睡符合28日龄90min清醒窗口。2.试题:6月龄女婴,已添加辅食2周。家长提供今日进食记录:06:30母乳、09:30高铁米粉15g、12:00母乳、15:30苹果泥20g、18:00母乳、21:00母乳。现场提供辅食碗、硅胶勺、核桃油、胡萝卜、猪肉泥、电子食物秤。请完成:①指出记录中辅食能量密度不足的表现;②现场示范胡萝卜猪肉泥制作(从生料到成品≤20min),并计算蛋白质与铁含量;③给出79月龄阶段每日辅食添加总能量及蛋白质推荐量;④设计一份次日辅食表,要求包含主食、肉、蔬、果、油,并注明每次添加量与喂养顺序。答案:①能量密度不足:水果泥占比过高,缺乏油脂与动物蛋白,导致每100g能量<60kcal。(4分)②示范:胡萝卜50g蒸熟(10min),猪里脊30g去筋膜蒸熟(10min),一起打泥,加核桃油2g。营养计算:胡萝卜50g≈0.3mg铁、0.4g蛋白;猪肉30g≈6.3g蛋白、0.9mg血红素铁;核桃油2g≈18kcal;总铁1.2mg,总蛋白6.7g。(操作6分,计算4分,共10分)③79月龄:每日辅食能量200300kcal,蛋白质1015g。(数据各2分,共4分)④次日表:07:30高铁米粉20g+母乳调糊+核桃油3g;10:30香蕉泥20g;12:00胡萝卜猪肉泥(胡萝卜40g+猪肉25g+油2g);15:00母乳;18:00西兰花土豆泥(西兰花30g+土豆30g+蛋黄1/4个+油2g);21:00母乳。喂养顺序:先吃主食+肉+油,餐后1h再吃水果。(表格8分)解析:此阶段辅食应逐步替代部分母乳能量,油脂添加是提升能量密度的关键,每添加1g油可增9kcal。血红素铁吸收率25%,高于胡萝卜非血红素铁35倍,故动物泥不可替代。二、日常生活保健与护理模块——沐浴与脐臀护理3.试题:早产儿(35+2周),现矫正胎龄37周,体重2.4kg,脐带残端未脱落,有少量黄色渗出,无红肿。现场提供恒温沐浴池、水温计、无菌棉签、75%酒精、0.5%碘伏、一次性护脐贴、润肤露。请完成:①口述早产儿沐浴禁忌;②现场调试水温并说明范围;③演示脐带消毒流程并判断渗出性质;④写出臀红风险评估表(至少4项指标)并给出该患儿风险等级。答案:①禁忌:体温<36.5℃或>37.9℃;呼吸>60次/min;体重增长<100g/周;接受光疗或静脉用药;喂奶后30min内。(每项1分,共5分)②水温:3738℃,室温2628℃;现场调试:放水至池1/3,水温计静置30s读数37.5℃。(3分)③消毒:左手拇食指撑开脐窝,右手持棉签蘸0.5%碘伏,从脐根螺旋向外至脐轮直径3cm,重复2根棉签;再用75%酒精脱碘。渗出为浆液性,无臭味,属正常脱落过程。(操作6分,判断2分,共8分)④臀红评估:a.大便性状(稀便2分);b.更换频次(≤6次/日2分);c.皮肤敏感度(早产1分);d.尿布材质(不透气2分)。该患儿总分7分,属高风险。(指标4分,等级2分,共6分)解析:早产儿皮肤角质层薄,水温高0.5℃即可烫伤。碘伏杀菌谱广,对金黄色葡萄球菌、大肠杆菌清除率>90%,优于单用酒精。臀红评分≥6分需预防性涂氧化锌。4.试题:9月龄婴儿,腹泻3日,68次/日,水样便,肛周皮肤中度糜烂。现场提供生理盐水、无菌纱布、吹气球、鞣酸软膏、红外线灯、一次性手套。请完成:①口述“三观察”内容;②现场演示臀红护理六步法;③计算24h液体丢失量(体重8kg,腹泻量平均120g/次);④给出家庭护理宣教口诀(8句,每句7字)。答案:①三观察:观察便次、便量、便性。(3分)②六步法:a.流动温水清洗;b.生理盐水湿敷3min;c.纱布蘸干不摩擦;d.吹气球距15cm冷风干燥;e.涂鞣酸软膏1mm厚;f.红外线灯照射5min(距40cm)。(每步2分,共12分)③丢失量:120g×7次≈840mL,占体重10.5%,属中度脱水。(计算4分)④宣教口诀:腹泻勤换尿布,温水轻洗不搓,软布按压吸干,冷风远离烘灼,药膏薄而均匀,灯光四十相隔,补液按医口服,手护宝宝安乐。(8句,每句1分,共8分)解析:中度脱水需口服低渗补液盐5070mL/kg,4h内补完。鞣酸软膏含鞣酸10%,可沉淀蛋白质形成保护膜,减少粪便刺激。三、健康与生长监测模块——生长发育偏离早期识别5.试题:足月女婴,出生体重3.0kg,身长50cm。现场提供WHO生长曲线表(012月)、电子身长计、婴儿秤、头围尺。今日实测:4月龄,体重5.2kg,身长59cm,头围39cm。请完成:①计算各指标Z值并判断生长趋势;②指出体重增长不足的可能非喂养因素(至少3条);③设计一份追赶生长干预方案,包含能量强化、运动促进、亲子互动;④写出向家长解释Z值含义的通俗话术(≤60字)。答案:①Z值:体重1.2,身长0.8,头围0.5;趋势:体重曲线从P25降至P3,提示增长不足。(计算6分)②非喂养因素:先天性甲状腺功能减低;反复呼吸道感染;母乳暴露于烟草;亲子互动缺失;睡眠剥夺。(每条2分,共6分)③干预:a.能量强化:母乳强化剂每100mL添加0.5g,或配方奶能量密度达72kcal/100mL;b.运动:每日俯卧位累计≥30min,被动操2次;c.亲子:面对面说话20min,黑白卡追视5min。(方案9分)④话术:Z值像身高秤,0是中间线,负值偏小,2最底线,咱们1.2,提前调整能追上。(3分)解析:Z值<2为生长迟缓,1至2为轻度偏离,需24周复测。头围增长先于体重,提示长期营养不足。6.试题:12月龄男婴,前囟2.0cm×2.0cm,乳牙4颗,现场提供骨密度仪(超声)、血常规Hb105g/L。请完成:①判断前囟与出牙是否异常;②口述缺铁性贫血分度及对应Hb值;③现场示范肝脏辅食制作并计算每10g铁含量;④给出家庭膳食铁吸收促进与抑制口诀各4句。答案:①前囟正常闭合参考818月,2.0cm属正常上限;乳牙数=月龄4至6,12月应68颗,4颗偏少。(4分)②分度:轻度90109g/L;中度6089g/L;重度<60g/L。(3分)③示范:猪肝去筋膜20g,柠檬片腌制10min,蒸熟打泥。每10g含铁2.2mg。(操作5分,计算2分,共7分)④促进口诀:饭后维C果,肝脏配橙泥,铁锅炒番茄,肉类加椒粒。抑制口诀:茶奶伴餐离,钙片错时吃,粗粮过量阻,植物草酸敌。(各4句,共8分)解析:超声骨密度SOS值<3000m/s提示骨强度不足,但12月龄婴儿95%参考值已覆盖,需结合血生化。维C可将三价铁还原为二价,吸收率增23倍。四、意外伤害的预防与处理模块——气道梗阻与溺水急救7.试题:10月龄婴儿,进食香蕉块时突然呛咳,面色发绀,哭声弱。现场提供婴儿模型、手机、一次性口罩。请完成:①判断窒息分级(完全/不完全)及依据;②演示婴儿背部叩击+胸部冲击法(双人操作);③写出120电话报告内容(5要素);④若异物排出后婴儿昏迷,给出后续2min基础生命支持流程。答案:①分级:完全阻塞,依据无哭声、发绀、胸廓无起伏。(4分)②双人:A者坐位前臂固定婴儿头低臀高45°,掌根叩击两肩胛间5次;B者两指置于乳头线下横指,快速按压5次;交替3轮。(动作10分)③120地点、年龄、事件、现状、已做措施。(5分)④流程:开放气道→评估呼吸(无)→人工呼吸2次→按压30:2×2循环→2min复评。(6分)解析:婴儿肋骨钙化低,胸部冲击深度为胸廓1/3,约2cm,频率100120次/min。异物排出仍需入院排查肺不张。8.试题:8月龄婴儿,浴缸溺水30s,救起时无反应,呼吸0次,现场提供模型、球囊面罩、纱布。请完成:①口述溺水首要处理原则;②演示开放气道(仰头抬颏)并说明婴儿与成人角度差异;③单人CPR2min,记录按压频率、深度、人工呼吸量;④写出家长预防溺水“三不”原则。答案:①原则:先开放气道、人工呼吸,再胸外按压;不控水。(3分)②角度:婴儿鼻颏连线与胸面30°,成人90°。(演示4分,角度2分,共6分)③记录:频率110次/min,深度2cm,潮气量30mL(球囊1/3)。(记录6分)④“三不”:不离开视线、不存积水、不依赖泳圈。(3分)解析:溺水导致低氧性心跳骤停,ABC顺序可缩短缺氧时间。婴儿按压两乳头连线下方,避免压及剑突。五、早期教育模块——认知与语言发展9.试题:7月龄婴儿,可翻身,不会坐,发“aa”单音。现场提供黑白卡、红色小球、摇铃、绘本、爬行垫。请完成:①判断大运动与语言发展是否迟缓;②设计一份“物体恒存”游戏,写明材料、步骤、观察点;③示范绘声绘色讲绘本《好饿的毛毛虫》2min,并写出语言互动3提问;④给出家庭早期阅读“五指”原则。答案:①大运动:7月应独坐稳,现不会坐,属迟缓;语言:发单音正常。(4分)②游戏:材料毛巾+摇铃。步骤:a.婴儿仰卧,摇铃吸引注视;b.毛巾盖住摇铃一半;c.鼓励婴儿拉毛巾;d.全盖住,观察是否寻找。观察点:目光转移、手动拨毛巾、期待表情。(8分)③示范:语调起伏,模仿咬食声。提问:毛毛虫吃了什么?苹果什么颜色?你喜欢吃苹果吗?(示范6分,提问3分,共9分)④“五指”:拇指选适龄、食指定时间、中指要互动、无名指重复读、小指乐享受。(5分)解析:物体恒存一般在48月形成,未出现提示认知落后。亲子阅读每页停留5s,词汇量可提升30%。10.试题:18月龄幼儿,会说10个词,走路稳,可扶栏上楼梯。现场提供积木、形状盒、隧道筒、小推车。请完成:①判断语言是否达标;②设计一份“形状配对”活动,写明目标、步骤、延伸;③示范用积木搭“高楼”并引导幼儿模仿,记录其精细动作表现;④给出语言爆发期家庭刺激“4W”策略。
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