2025年大学大三（播音与主持艺术）电视节目主持阶段测试题及答案

2025年大学大三（播音与主持艺术）电视节目主持阶段测试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共30分）答题要求：本卷共10小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案的序号填在括号内。1.电视节目主持中，与嘉宾互动时最关键的是要（）A.主导话题走向B.充分倾听嘉宾观点C.展示自身才艺D.频繁打断嘉宾发言2.以下哪种语言风格不适用于新闻类电视节目主持（）A.简洁明了B.生动活泼C.严谨准确D.客观平实3.在主持综艺类节目时，营造轻松氛围的有效方式是（）A.讲严肃的大道理B.开嘉宾无伤大雅的玩笑C.全程保持沉默D.批评观众的表现4.电视节目主持时，眼神交流主要是与（）A.后台工作人员B.摄像机镜头C.现场观众D.导播5.主持访谈类节目，提问的技巧不包括（）A.开放式提问B.封闭式提问C.诱导性提问D.追问6.对于一档文化类电视节目主持，自身应具备的素养不包括（）A.丰富的文化知识储备B.良好的语言表达能力C.时尚潮流的装扮风格D.对文化的深刻理解7.电视节目主持中，肢体语言的作用不包括（）A.辅助表达内容B.增强亲和力C.分散观众注意力D.展现个人气质8.在直播节目主持中，应对突发状况的关键是（）A.惊慌失措B.冷静沉着C.等待他人解决D.抱怨设备问题9.主持少儿节目时，声音特点应该是（）A.低沉沙哑B.高亢尖锐C.温和亲切D.冷漠生硬10.电视节目主持要根据节目类型调整节奏，节奏过快可能导致（）A.观众充分理解内容B.观众跟不上节奏，失去兴趣C.节目更精彩D.嘉宾更放松第II卷（非选择题，共70分）二、填空题（每题4分，共20分）1.电视节目主持的语言表达要做到清晰流畅、______、生动形象。2.访谈类节目主持要提前做好______，了解嘉宾背景和相关话题。3.综艺类节目主持需具备较强的______能力，能带动现场气氛。4.新闻类节目主持要保持______的态度，准确传达信息。5.文化类节目主持要注重对文化内涵的______和传播。三、简答题（每题10分，共20分）1.简述电视节目主持中如何运用面部表情来增强传播效果。2.谈谈在主持电视节目时，如何与现场观众进行有效的互动。四、材料分析题（每题15分，共15分）材料：在一档美食节目主持中，主持人开场说道：“各位观众朋友们，大家好！欢迎来到今天的美食之旅。民以食为天，美食总能带给我们无尽的享受。今天我们要探寻一家特别的餐厅，据说那里藏着各种令人垂涎欲滴的美味。”接着，在介绍菜品过程中，主持人详细描述了每道菜的色香味，还穿插讲述了一些有趣的烹饪小故事。在与厨师互动环节，主持人提问厨师关于菜品创意的灵感来源等问题。最后，主持人总结道：“今天的美食体验真是太棒了，希望大家也能去尝试这些美味，感受美食带来的快乐。感谢大家观看，我们下期节目再见！”问题：请分析该主持人在节目主持过程中的优点与不足。五、实践应用题（每题15分，共15分）假设你要主持一档校园文化节目的开幕式，设计一段开场白，要求能吸引观众兴趣，体现校园文化特色，字数在150-200字之间。答案：1.B2.B3.B4.C5.C6.C7.C8.B9.C10.B二、1.准确规范2.准备工作3.应变4.客观公正5.解读三、1.面部表情要与节目内容和情感相契合。在表达轻松愉快时微笑，传递严肃信息时表情庄重。眼神要专注，适时与观众、嘉宾交流，通过挑眉、眨眼等微表情辅助表达情感，增强与观众的情感连接，让观众更易理解和接受传播内容。2.可以通过提问、邀请观众分享观点、组织现场小活动等方式与观众互动。提问要具有普遍性和趣味性，鼓励观众积极参与。对观众的回答给予及时回应和反馈，肯定正确观点，引导错误观点。组织活动时要确保简单易行且能调动观众积极性，如美食节目可组织现场厨艺小比拼等。四、优点：开场自然流畅，点明节目主题。介绍菜品详细生动，能引发观众食欲。与厨师互动良好，挖掘菜品背后故事。不足：语言风格较为常规，缺乏独特个性。与现场观众互动较少，未充分调动观众积极性。节目结尾稍显平淡，可增加一些更有感染力的结束语。五、示例：亲爱的老师们、同学们，大家好！欢迎来到校园文化节的开幕式！校园，是我们梦想起航的地方，这里充满了青春的活力与文化的魅力。今天，我们齐聚一堂，将