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文档简介
PAGE培训机构防疫隔离制度一、总则1.目的为有效预防、控制和应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情,保障培训机构全体师生员工的身体健康和生命安全,维护正常的教学秩序,根据国家相关法律法规和行业标准,结合本培训机构实际情况,特制定本防疫隔离制度。2.适用范围本制度适用于本培训机构全体教职员工、学员以及进入培训场所的其他人员。3.基本原则遵循预防为主、科学防控、精准施策的原则,坚持以人为本,把保障师生员工生命安全和身体健康放在首位,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,确保疫情防控工作有力、有序、有效开展。二、防控措施1.人员健康监测建立每日健康监测制度,要求全体教职员工、学员每日通过微信小程序、APP或其他指定方式如实填报个人健康状况,包括体温、是否有咳嗽、乏力、呼吸困难等症状以及近期出行情况等。培训机构安排专人负责收集、统计和分析健康监测数据,如发现体温异常(≥37.3℃)或有疑似症状人员,立即通知其本人并要求其前往附近定点医疗机构发热门诊就诊,同时做好记录并上报当地教育主管部门和疫情防控部门。2.场所清洁与消毒加强培训场所的日常清洁卫生,保持室内外环境整洁。每日至少进行一次全面清扫,重点对教室、办公室、走廊、楼梯、卫生间、门把手、电梯按钮等高频接触部位进行清洁消毒。配备足够数量的消毒用品,如含氯消毒剂、75%酒精等,并按照正确的使用方法和浓度进行消毒。消毒工作应在无人的情况下进行,避免消毒剂对人体造成伤害。保持培训场所空气流通,优先采用自然通风,每日通风不少于3次,每次不少于30分钟。如使用空调系统,应确保空调运行正常,定期对空调滤网进行清洗消毒。3.个人防护要求教职员工和学员应佩戴符合国家标准的一次性医用口罩或医用外科口罩,在人员密集场所或与他人近距离接触时必须佩戴口罩。口罩应及时更换,保持清洁。勤洗手,采用七步洗手法,使用流动水和肥皂或洗手液洗手,避免用未清洁的手触摸口、鼻、眼等部位。保持社交距离,在培训场所内人与人之间保持1米以上的社交距离,避免聚集和近距离接触。避免前往人员密集、通风不良的场所,减少不必要的外出活动。如确需外出,应做好个人防护措施。4.培训活动管理根据疫情防控要求,合理调整培训课程安排和教学方式,尽量采用线上教学、直播教学等方式,减少人员聚集。如确需开展线下培训活动,应严格控制培训规模,按照不超过最大承载量的[X]%进行安排,并确保培训场所通风良好、人员间距符合要求。加强对培训活动的组织管理,提前做好人员登记、体温检测等工作,要求参加培训人员全程佩戴口罩。培训过程中,如发现人员出现异常情况,应立即停止培训活动,并按照应急预案进行处理。严格控制外来人员进入培训场所,确需进入的,应进行体温检测、健康询问,并查看健康码、行程码,符合要求方可进入。外来人员进入培训场所期间应全程佩戴口罩,遵守培训机构的防疫规定。三、隔离措施1.隔离场所设置在培训机构内设置专门的隔离观察室,隔离观察室应选择相对独立、通风良好、便于管理的区域,并配备必要的生活设施和防护用品,如床具、桌椅、体温计、口罩、消毒剂等。隔离观察室应与其他区域保持一定的安全距离,避免交叉感染。同时,要安排专人负责隔离观察室的日常管理和消毒工作。2.隔离对象确定凡出现发热、咳嗽、乏力、呼吸困难等症状的教职员工、学员或外来人员,经体温检测异常或经医疗机构诊断为疑似病例、确诊病例的,应立即进行隔离观察。与确诊病例、疑似病例有密切接触的人员,包括共同学习、工作、生活的人员,以及在同一空间内近距离接触的人员,也应进行隔离观察。3.隔离流程当发现需要隔离人员时,现场工作人员应立即通知其本人,并引导其前往隔离观察室。同时,迅速报告培训机构负责人,并按照规定上报当地教育主管部门和疫情防控部门。对隔离人员进行详细登记,包括姓名、性别、年龄、联系方式、家庭住址、症状表现、接触史等信息,并及时通知其家属。为隔离人员提供必要的生活保障,如饮食、饮水、药品等,并安排专人负责照顾其日常生活需求。同时,密切关注隔离人员的身体状况,每日进行体温检测和症状观察,做好记录。隔离人员在隔离观察期间,如症状加重或出现新的症状,应及时联系当地医疗机构,安排专车将其转运至定点医疗机构进行进一步诊断和治疗。隔离人员解除隔离后,应进行彻底的清洁消毒,并对其活动轨迹进行追踪调查,确保无疫情传播风险。4.隔离期限对于疑似病例,在排除感染新型冠状病毒肺炎之前,应按照医疗机构的要求进行隔离观察,隔离期限根据病情和诊断结果确定。对于确诊病例,应按照医疗机构的治疗方案进行隔离治疗,直至治愈出院。治愈出院后,应继续进行[X]天的居家健康监测,并定期进行核酸检测,结果均为阴性后方可解除健康监测。对于密切接触者,应进行[X]天的集中隔离医学观察,期间进行核酸检测,如检测结果均为阴性,且无任何症状,可解除隔离。四、疫情报告与应急处置1.疫情报告培训机构实行疫情报告制度,明确专人负责疫情信息的收集、整理和报告工作。一旦发现疑似病例、确诊病例或聚集性疫情,应在第一时间向当地教育主管部门和疫情防控部门报告,并在2小时内完成初次报告,后续根据疫情进展情况及时进行续报。报告内容应包括疫情发生的时间、地点、人数、症状表现、初步诊断情况、采取的措施等信息。同时,要及时向全体教职员工、学员及家长通报疫情情况,做好宣传解释工作,稳定人心,避免恐慌。2.应急处置培训机构应制定完善的疫情防控应急预案,明确应急处置流程和各部门、各人员的职责分工。一旦发生疫情,立即启动应急预案,采取以下应急处置措施:对确诊病例、疑似病例所在班级或区域进行封闭管理,暂停相关培训活动,对密切接触者进行排查和隔离观察。配合当地疫情防控部门开展流行病学调查、采样检测、环境消杀等工作,提供相关信息和资料。加强对全体教职员工、学员及家长的心理疏导和健康教育,引导其正确对待疫情,做好个人防护。根据疫情防控要求,及时调整培训计划和教学安排,确保教学秩序的稳定。在应急处置过程中,要做好记录和资料保存工作,包括疫情发生的经过、采取的措施、处理结果等信息,以备后续查阅和总结经验教训。五、培训与宣传1.培训教育定期组织全体教职员工参加疫情防控知识培训,包括新型冠状病毒肺炎的防控知识、个人防护技能、消毒方法、应急处置流程等内容,提高教职员工的疫情防控意识和能力。对新入职教职员工进行岗前疫情防控培训,确保其熟悉培训机构的防疫制度和工作要求。通过多种形式对学员进行疫情防控知识教育,如发放宣传资料、开展线上课程、举办主题班会等,引导学员养成良好的卫生习惯和健康生活方式,提高自我防护意识。2.宣传引导利用培训机构的官方网站、微信公众号、班级群等平台,及时发布疫情防控政策、知识和信息,宣传培训机构的防疫工作动态和成效,引导教职员工、学员及家长正确认识疫情,增强信心。加强与家长的沟通与联系,及时了解家长的需求和意见,解答家长关心的问题,共同做好疫情防控工作。积极宣传在疫情防控工作中表现突出的教职员工和学员的先进事迹,弘扬正能量,营造良好的防疫氛围。六、物资保障1.物资储备建立健全防疫物资储备制度,储备足够数量的口罩、手套、防护服、护目镜、体温计、消毒用品、洗手液、一次性医用帽子等防疫物资,确保满足疫情防控期间的使用需求。定期对防疫物资进行盘点和检查,及时补充和更新短缺物资,确保物资储备充足、质量合格、有效期内。设立专门的防疫物资存放区域,保持物资存放环境清洁、干燥、通风良好,避免物资受潮、变质或损坏。2.物资管理明确防疫物资的采购、验收、储存、发放、使用等环节的管理要求,建立物资出入库台账,详细记录物资的名称、规格、数量、来源、去向、使用时间等信息,做到账物相符。按照“先入先出、近效期先出”的原则发放防疫物资,确保物资合理使用。同时,要做好物资使用的登记和记录工作,跟踪物资使用情况,及时掌握物资消耗动态。加强对防疫物资的使用监督,确保物资使用规范、安全,避免浪费和滥用。对违规使用防疫物资的行为,要严肃追究责任。七、监督与检查1.内部监督培训机构成立疫情防控工作监督小组,定期对本机构的防疫工作进行监督检查,确保各项防疫制度和措施落实到位。监督小组要重点检查人员健康监测、场所清洁消毒、个人防护措施执行、培训活动管理、隔离措施落实、疫情报告与应急处置等工作情况,发现问题及时督促整改,并对整改情况进行跟踪复查。建立健全防疫工作考核机制,将防疫工作纳入教职员工的绩效考核内容,对防疫工作表现突出的个人和部门给予表彰和奖励,对工作不力、造成不良影响的进行严肃批评和问责。2.外部监督积极配合当地教育主管部门和疫情防控部门的监督检查工作,并按照要求及
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