2026年高考语文全科目试题及答案解析

2026年高考语文全科目试题及答案解析一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。近年来，长三角一体化战略深入推进，数字经济成为区域协同发展的核心引擎。上海作为龙头，在科创、金融等领域发挥引领作用，而江苏、浙江则依托制造业优势，加速产业升级。数字经济协同的关键在于打破行政壁垒，建立统一的市场规则和标准体系。例如，上海自贸区的金融创新政策向江苏、浙江辐射，推动了区域跨境贸易便利化；而江苏的工业互联网平台“苏工场”与浙江的“浙里办”数据共享，提升了产业链协同效率。未来，长三角数字经济一体化将向更深层次拓展，重点聚焦智慧城市群、数据要素市场一体化等领域。1.下列对文中“数字经济协同”的理解，最准确的一项是（3分）A.指长三角各省市在数字经济领域的简单合并B.强调上海对江苏、浙江的单向技术输出C.旨在通过政策协同和数据共享实现区域共赢D.主要依赖江苏、浙江的制造业基础2.文中加点词语“辐射”在语境中的含义是（3分）A.扩散、传播B.联动、带动C.限制、约束D.独立、分离3.根据原文，未来长三角数字经济一体化发展的重点不包括（3分）A.建设跨省智慧城市网络B.统一区域数字货币体系C.推动工业互联网平台互联互通D.加强数据要素市场开放共享（二）文学类文本阅读（15分）阅读下面的小说，完成4-6题。《老街的钟声》清晨五点，老街的钟声准时响起。李木匠揉着惺忪的睡眼，推开作坊门。他今年五十八岁，守着这家祖传的木作坊已有三十五年。街坊们说，老街的钟声一响，就知道该干农活了。李木匠的手艺在县里小有名气。他做的农具既结实又轻便，乡亲们都说：“李师傅的手艺，比老天爷还灵验。”可这几年，电动工具和网购家具冲击市场，作坊的生意越来越淡。儿子劝他：“爸，别守着这老东西了，去城里开个超市吧。”李木匠摇摇头：“这钟声不能停。”那天，县里来人考察非遗项目，李木匠被推荐为代表性传承人。他有些局促，手上的老茧在灯光下泛着光。考察组问：“您打算怎么传承手艺？”李木匠沉默片刻，说：“我打算开个木艺体验班，让年轻人学学这门手艺。”秋收时节，作坊里来了几个城里孩子。他们用手机拍下每一道工序，发在社交平台上。渐渐地，订单多了起来。李木匠笑着说：“这钟声，现在不仅是老街的，也是年轻人的了。”4.小说中“老街的钟声”具有多重象征意义，请结合全文分析。（6分）5.分析李木匠这一人物形象的特征。（6分）6.小说结尾处“这钟声，现在不仅是老街的，也是年轻人的了”有何深意？请结合现实谈谈你的理解。（3分）（三）实用类文本阅读（11分）阅读下面的材料，完成7-9题。材料一2023年长三角数字经济规模突破15万亿元，占全国比重达22%。其中，上海数字经济核心产业增加值占GDP比重达18.7%，江苏、浙江分别达到14.3%和12.5%。材料二长三角数字经济发展呈现“上海引领、江苏追赶、浙江特色”的格局。上海在人工智能、集成电路等领域领先，江苏依托制造业优势发展工业互联网，浙江则以数字治理和电子商务见长。材料三长三角数字经济发展面临的挑战包括：数据共享不足、产业协同不紧密、创新人才短缺等。2024年，长三角已启动“数字一体化”专项计划，旨在破解这些难题。7.概括长三角数字经济发展的主要特点。（4分）8.分析材料中江苏、浙江数字经济发展模式的不同之处。（4分）9.结合材料，提出一条促进长三角数字经济协同发展的建议。（3分）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成10-13题。《张衡传》（节选）张衡，字平子，南阳西鄂人也。衡少好学，不应州郡征召，常闲居，研精典籍。遂浑天如斗，穷极数术之妙。永和初，出为郎中，再迁为太史令。衡善机巧，尤致思于天文阴阳之术。阳嘉中，复造候风仪，以八分一尺为仪，正暑不坠，其制甚精。又著《灵宪》《浑天仪注》等书，论说天地之数，考定星度。后转尚书，未几卒于官。衡生平著述数十篇，如《二京赋》《归田赋》等，辞采华茂，为世所传。10.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）A.应州郡征召（接受）B.穷极数术之妙（探究到极致）C.复造候风仪（再次创造）D.考定星度（测定）11.下列对文中内容的理解，不正确的一项是（3分）A.张衡年轻时不愿为官，专心研究学问B.张衡创造候风仪时采用了精密的比例设计C.张衡的著作主要涉及天文、阴阳等科学领域D.张衡的文学成就主要体现在辞赋创作上12.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）“衡善机巧，尤致思于天文阴阳之术。阳嘉中，复造候风仪，以八分一尺为仪，正暑不坠，其制甚精。”13.张衡的成就体现了怎样的精神？请结合全文分析。（3分）（二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面的诗歌，完成14-15题。《登高》（杜甫）风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。14.诗歌前四句是如何通过景物描写渲染氛围的？（5分）15.结合全诗，分析“万里悲秋常作客，百年多病独登台”的表达效果。（6分）（三）默写（5分）补写出下列句子中的空缺部分。（1）臣本布衣，躬耕于南阳，______，报效国家。（2）______，则其负大矣。（3）______，则无往而不胜。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（11分）阅读下面的文字，完成16-18题。近年来，我国乡村振兴战略取得显著成效。各地依托资源禀赋，发展特色农业、乡村旅游等产业，带动农民增收致富。例如，浙江的“未来乡村”建设，将数字技术融入乡村治理，提升村民生活品质；陕西的“猕猴桃产业带”通过品牌化运营，拓宽销售渠道。乡村振兴不仅是经济问题，更是文化问题。许多乡村注重保护传统村落、非物质文化遗产，让乡村焕发新的生机。16.请在文中画横线的句子前面补写一个过渡句，使上下文衔接自然。（3分）17.修改文中画波浪线的句子，使表达更准确、简洁。（4分）“各地依托资源禀赋，发展特色农业、乡村旅游等产业，带动农民增收致富。”18.请结合材料，为“乡村振兴”设计一条宣传标语。（4分）（二）语言文字运用Ⅱ（9分）在下面画横线的句子中，选择一个最恰当的成语填入，并说明理由。（9分）“面对人工智能的快速发展，许多人感到焦虑，其实大可不必。人工智能虽然能完成许多复杂任务，但______，人类的智慧和创造力仍然不可或缺。”A.事必躬亲B.画蛇添足C.望尘莫及D.独木难支四、写作（60分）19.阅读下面的材料，根据要求写作。有人认为，传统手艺在数字化时代已失去价值；也有人认为，传统手艺的传承与创新发展是文化自信的体现。对此，你有什么看法？请写一篇文章，表达你的观点。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。答案解析一、现代文阅读（一）论述类文本阅读1.C解析：文中强调长三角数字经济协同需打破行政壁垒、统一规则，实现共赢，故C项最准确。2.B解析：“辐射”此处指上海的政策创新对周边地区的带动作用，非物理扩散。3.B解析：文中未提及数字货币体系，属无中生有。（二）文学类文本阅读4.-象征老街的作息规律（钟声代表传统生活节奏）；-象征手艺人的坚守与传承（钟声是李木匠精神的体现）；-象征区域文化的活力（钟声连接城乡，代际传承）。解析：从时间、人物、文化三个层面分析。5.-坚守传统（不愿放弃手艺）；-心系乡邻（为乡亲提供优质农具）；-乐于创新（开设体验班吸引年轻人）。解析：结合“守着老东西”“开体验班”等情节分析。6.-指手艺传承从老一辈扩展到年轻人；-体现传统与现代的融合；-表达文化传承的生生不息。解析：联系现实，如非遗传承、数字赋能等。（三）实用类文本阅读7.-规模大、占比高；-呈“上海引领、江苏追赶、浙江特色”格局；-存在数据共享不足等挑战。解析：分点概括材料信息。8.-江苏：依托制造业优势发展工业互联网；-浙江：以电子商务和数字治理见长。解析：对比材料二中两地发展重点。9.建议建立跨省数据共享平台，加强产业链协同。解析：针对材料三中“数据共享不足”“产业协同不紧密”提出。二、古代诗文阅读（一）文言文阅读10.C解析：“复”在此处意为“再次”，非“重新创造”。11.C解析：张衡的著作涉及科学和文学，并非仅限于科学领域。12.“张衡擅长机械制造，尤其致力于天文、阴阳等学问的研究。阳嘉年间，他又制造了候风仪，用八分之一尺作为仪器的比例，即使在酷暑也不倾斜，其设计非常精巧。”解析：注意“善”“尤致思”“复”“八分一尺”“不坠”“其制甚精”的翻译。13.-勤奋钻研（如“研精典籍”“尤致思”）；-勇于创新（如创造候风仪）；-专注国家需求（如“为世所传”）。解析：结合张衡的生平事迹分析。（二）古代诗歌阅读14.-通过风、天、猿、渚、鸟等景物渲染萧瑟、凄清的氛围；-对比“落木”与“长江”，突出时空的广阔与生命的流逝。解析：分析景物描写的手法（动静结合、对比）及其效果。15.-“万里”“百年”突出时空的广阔与人生的多舛；-“作客”“多病”“独登台”直抒胸臆，表达孤独与悲凉。解析：分析数字的夸张作用和情感表达。（三）默写（1）苟全性命于乱世（2）其利断金（3）锲而不舍三、语言文字运用（一）语言文字运用Ⅰ16.“乡村振兴不仅是经济发展，更是文化传承的过程。”解析：承接“产业”转向“文化”。17.“各地依托资源禀赋，发展特色产业，带动农民增收。”解析：删除冗余信息，使表达更简洁。18.标语示例：-乡村振兴，让老街焕发新生。解析：突出地域特色与活力。（二）语言文字运用Ⅱ选择：C.望尘莫及理由：比喻远远落后，