2025年黑龙江幼儿师范高等专科学校马克思主义基本原理概论期末考试模拟题带答案解析（夺冠）

2025年黑龙江幼儿师范高等专科学校马克思主义基本原理概论期末考试模拟题第一部分单选题(50题)1、（难度：中等）——判断一种观点正确与否的依据是（）

A.伟人之言B.众人意见C.个人意见D.社会实践

【答案】：D2、（难度：中等）——上层建筑对社会发展的促进作用取决于（）

A.有效地为经济基础服务B.适应经济基础的需要C.掌握在哪个阶级手中D.被服务的经济基础是否适应社会生产力发展的需要

【答案】：D3、（难度：容易）——资本家普遍获得相对剩余价值是（）

A.单个资本家采用先进技术降低商品个别价值的结果B.单个资本家压低劳动力价值缩短工人必要劳动时间的结果C.资本家延长工人劳动时间增加工人剩余劳动时间的结果D.各个资本家追求超额剩余价值的结果

【答案】：D4、（难度：容易）——社会意识的本质特点在于（）

A.它是社会存在的反映，具有相对独立性B.它是全社会人的共同意识C.它具有鲜明的阶级性D.它是独立于社会存在之外的精神实体

【答案】：A5、（难度：中等）——人类社会的发展是自然历史过程的含义是（）

A.人类社会的发展像自然界一样有其规律性B.社会发展史与自然界的发展史完全相同C.社会的发展进程不受人们主观意志的影响D.社会的发展是一个不包含偶然性的必然过程

【答案】：A6、——在历史上充当储藏手段的货币（）

A.必须是现实的货币B.可以是观念上的货币C.必须是足值的金属货币D.必须是现实的货币但不一定是足值的货币

【答案】：C7、（难度：中等）——阶级的实质是（）

A.经济收入不同的社会集团B.暴力形成的不同的社会集团C.政治思想不同的社会集团D.在人剥削人的生产关系中处于根本对立的社会集团

【答案】：D8、（难度：容易）——资本主义经济危机的实质是（）

A.生产过剩的危机B.生产不足的危机C.生产相对过剩的危机D.生产绝对过剩的危机

【答案】：C9、（难度：容易）——马克思在劳动价值理论上的贡献在于（）

A.创立了劳动价值论B.提出了劳动二重性原理C.提出了生产要素参与价值分配的问题D.扩展了创造价值的劳动的内容和范围

【答案】：B10、（难度：容易）——对剩余价值的产生和资本主义生产方式的形成具有决定性意义的是（）

A.劳动力商品在价值方面的特性B.劳动力商品在使用价值上的特性C.劳动力商品在价值方面的共性D.劳动力商品在使用价值方面的共性

【答案】：B11、（难度：较难）——“时间空间是人类感性直观形式”这是（）

A.机械唯物主义的时空观B.辩证唯物主义的时空观C.唯心主义的时空观D.朴素唯物主义的时空观

【答案】：C12、（难度：容易）——资本有机构成提高，是指C.:v中（）

A.C.的比重扩大B.v的比重扩大C.C.与v同比例上升D.C.与v同比例下降

【答案】：A13、（难度：较难）——考察资本周转，重点在于分析（）

A.资本周转的速度及其对剩余价值生产的影响B.资本运动的连续性C.资本循环所经历的阶段和资本形式的变化D.资本运动的间断性

【答案】：A14、（难度：容易）——绝对剩余价值的产生是（）

A.个别企业提高劳动生产率的结果B.是通过把分散的单个资本合并成大资本实现的C.工人必要劳动时间不变，延长工作日的结果D.工人工作日不变，缩短工人必要劳动时间的结果

【答案】：C15、（难度：容易）——分析资本主义生产过程是劳动过程和价值增殖过程的统一，关键是运用（）

A.商品二因素原理B.资本区分为不变资本和可变资本C.资本区分为固定资本和流动资本D.劳动二重性原理

【答案】：D16、（难度：容易）——社会必要劳动时间是指在现有的社会正常生产条件下，在社会平均的熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。这种“正常生产条件”是（）

A.全社会各部门的平均技术装备水平B.全社会大多数部门的技术装备水平C.某一生产部门内部的先进技术装备水平D.某一生产部门内部大多数生产者已经达到的技术装备水平

【答案】：D17、（难度：较难）——“一切以时间、地点、条件为转移”，这一观点是（）

A.机械决定论观点B.形而上学观点C.唯物主义辩证法观点D.唯心主义辩证法观点

【答案】：C18、——政治经济学在研究生产关系及其发展规律时，必须联系（）

A.生产资料所有制的结构B.生产力与上层建筑的状况C.人们在生产过程中的地位D.人们在生产过程中的物质利益

【答案】：B19、（难度：中等）——哲学上的自由是指（）

A.自由是对必然的崇拜B.自由是对必然的否定C.自由是对必然的认识D.自由就是抛弃偶然性

【答案】：C20、（难度：中等）——价值作为人类一般劳动的凝结，它只能存在于一定的载体里，这个载体是（）

A.交换价值B.财富C.社会分工D.商品经济

【答案】：B21、（难度：中等）——承认运动的存在，却否认运动具有物质承担者，这是：（）

A.机械唯物论的观点B.诡辩论的观点C.不可知论的观点D.唯心主义的观点

【答案】：D22、（难度：容易）——马克思主义认为，阶级产生的直接原因是：（）

A.社会产品的分配不均B.一部分人对另一部分人的暴力掠夺C.生产资料私有制的形成D.剩余产品的出现

【答案】：C23、（难度：中等）——唯物辩证法与形而上学对立的焦点在于（）

A.是否承认事物的普遍联系B.是否承认事物的永恒发展C.是否承认事物发展的源泉和动力在于事物内部的矛盾性D.是否承认事物发展是有客观规律

【答案】：C24、（难度：容易）——在商品经济中，形成价值的抽象劳动的支付必须借助于（）

A.具体劳动B.剩余劳动C.商品的生产形式D.资本主义生产方式

【答案】：A25、（难度：中等）——任何科学理论都不能穷尽真理，而只能在实践中不断开辟认识真理的道路。这说明（）

A.真理具有客观性B.真理具有绝对性C.真理具有相对性D.真理具有全面性

【答案】：C26、（难度：容易）——一个完整的认识过程是（）

A.感觉—知觉—表象B.概念—判断—推理C.实践—认识—实践D.感性认识—理性认识—感性认识

【答案】：C27、（难度：容易）——“金无足赤，人无完人”，这是一种（）

A.相对主义观点B.辩证法观点C.形而上学观点D.折衷主义观点

【答案】：B28、（难度：容易）——阶级斗争的根源在于（）

A.人们经济利益的根本对立B.生存竞争C.种族对抗D.对权力的争夺

【答案】：A29、——资本主义经济危机的根源（）

A.社会生产和社会需求的矛盾B.无产阶级和资产阶级之间的矛盾C.生产社会化和资本主义私有制的矛盾D.社会生产无政府状况和企业内部有组织性的矛盾

【答案】：C30、（难度：较难）——社会经济的发展推动教育事业的发展，而教育事业的发展又反过来促进经济进一步发展，从因果关系来看这属于（）

A.原因和结果相互区别B.原因和结果相互依存C.原因和结果相互渗透D.原因和结果相互作用

【答案】：D31、——当代，自然科学的发展日新月异，新的科研成果层出不穷。从根本上说，这是由（）

A.科学家的聪明才智决定的B.正确的科技政策决定的C.环境和资源状况决定的D.生产实践的需要决定的

【答案】：D32、（难度：容易）——人类社会赖以存在和发展的基础是（）

A.从事物质资料生产的劳动者B.经济上占统治地位的阶级C.物质资料的生产方式D.各革命阶级的联合体

【答案】：C33、（难度：中等）——恩格斯说：“人的智力是随人如何学会改造自然界而发展的”，这句话说明（）

A.人具有改造世界的能力B.人的认识具有主观能动性C.人的认识能力是不受限制的D.实践是认识发展的动力

【答案】：D34、（难度：容易）——恩格斯在谈到资本主义国家职能时指出，“政治统治到处都是以执行某种社会职能为基础”。这就是说（）

A.社会职能是资本主义国家的主要职能B.资本主义国家的政治职能都是通过社会职能体现的C.资本主义国家的政治职能在弱化D.政治统治只有在执行社会职能时才能持续下去

【答案】：D35、（难度：中等）——哲学发展的历史表明，各种唯心主义派别之间的差异和矛盾，常常有利于唯物主义的发展，这一事实说明（）

A.矛盾一方克服另一方促使事物发展B.矛盾一方的发展可以为另一方的发展提供条件C.矛盾双方中每一方的自身矛盾，可以为另一方的发展所利用D.矛盾双方融合促使事物发展

【答案】：C36、（难度：容易）——商品价格与供求的关系（）

A.商品价格与商品需求数量呈负相关关系B.商品价格的基础是商品需求数量C.商品价格是商品需求数量的货币表现D.商品价格与商品需求数量呈正相关关系

【答案】：A37、（难度：中等）——一种社会意识对社会存在反作用的大小主要取决于（）

A.它实际掌握群众的广度和深度B.反映统治阶级利益的程度C.反映被统治阶级利益的程度D.它是否适应社会经济发展的水平

【答案】：A38、——马克思主义具有强大生命力的根源在于（）

A.以实践为基础的科学性与革命性的统一B.实事求是C.阶级性D.科学性

【答案】：A39、（难度：容易）——唯物史观和唯心史观在历史创造者问题上的根本分歧，在于是否承认（）

A.个人在历史上的作用B.思想动机在社会发展中的作用C.人民群众是推动历史发展的决定力量D.剥削阶级代表人物在历史发展中的作用

【答案】：C40、（难度：容易）——垄断价格是（）

A.成本价格加平均利润B.生产价格加平均利润C.成本价格加垄断利润D.生产价格加垄断利润

【答案】：C41、（难度：中等）——在产业资本循环所经历的阶段中，发生了资本量的变化的阶段是（）

A.购买阶段B.生产阶段C.销售阶段D.实现阶段

【答案】：B42、（难度：中等）——毛泽东在《矛盾论》中提出“马克思主义的活的灵魂”是指（）

A.矛盾的同一性和斗争性的关系B.内因和外因的关系C.一般和个别的关系D.具体地分析具体的情况

【答案】：D43、（难度：容易）——马克思主义哲学认为物质的唯一特性是：（）

A.存在性B.结构性C.运动D.客观实在性

【答案】：D44、（难度：容易）——“民主社会主义”实质上是（）

A.发达国家的社会主义B.改良的资本主义C.科学社会主义中的一种D.社会主义的最佳模式

【答案】：B45、（难度：容易）——科学社会主义的直接理论来源是（）

A.16、17世纪初期的早期空想社会主义B.以圣西门、傅立叶、欧文为代表的法国空想社会主义C.18世纪空想平均共产主义D.文艺复兴运动

【答案】：B46、（难度：容易）——资本主义利润率反映（）

A.资本家对工人的剥削程度B.预付总资本的增殖程度C.预付可变资本的增殖程度D.借贷资金的增殖程度

【答案】：B47、（难度：中等）——列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过（）

A.物质和意识的关系界定的B.一般和个别的关系界定的C.哲学与具体科学的关系界定的D.认识和实践的关系界定的

【答案】：A48、（难度：中等）——生产力和生产关系、经济基础和上层建筑这两对社会基本矛盾的关系是（）

A.前者和后者相互决定，相互制约B.前者和后者并行不悖C.以后者为基础，推动前者矛盾的解决D.以前者为基础，两者相互制约，相互作用

【答案】：D49、（难度：容易）——“两个必然”和“两个决不会”是（）

A.相互矛盾的B.完全不同的两回事C.有着内在联系的D.内容和形式的关系

【答案】：C50、——以资本积累的方式扩大了个别资本的规模，是通过（）

A.许多分散小资本的集合B.大资本对中小资本的吞并C.个别资本的资本积累D.组织股份公司

【答案】：C第二部分多选题(10题)1、（难度：较难）——“感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西，才能更深刻地感觉它”，这一观点说明（）

A.感性认识对于认识事物的本质没有任何帮助B.感性认识具有局限性，有待于上升为理性认识C.感性认识是认识的初级阶段，理性认识是认识的高级阶段D.感性认识和理性认识是相互依存和渗透的

【答案】：BCD2、（难度：中等）——下列例子中货币充当支付手段的有（）

A.在某商店一台电冰箱标价300元B.某消费者得到工资和奖金C.某消费者还欠别人的钱D.某消费者在每月底用现金交房租

【答案】：BCD3、（难度：容易）——垄断价格的形成并没有否定价值规律，因为（）

A.垄断价格不能完全脱离商品的价值B.垄断价格围绕价值波动C.全社会的商品价格总额和商品价值总额仍然一致D.垄断价格改变的只是价值规律作用的表现形式垄断价格围绕生产价格波动

【答案】：ACD4、（难度：中等）——以下属于唯物史观基本原理的有：（）

A.人类社会的发展是自然的历史过程B.社会基本矛盾是社会发展的根本动力C.人民群众是历史的创造者D.社会存在决定社会意识，社会意识反作用于社会存在

【答案】：ABCD5、（难度：中等）——历史唯心主义的主要缺陷是：（）

A.没有考察思想动机背后的物质动因和经济根源B.把社会历史看成是精神发展史C.根本否认社会历史的客观规律D.根本否认人民群众在社会历史发展中的作用

【答案】：ABCD6、（难度：中等）——价值的特性是（）

A.客观性B.主体性C.社会历史性D.多维性

【答案】：ABCD7、（难度：中等）——下列各项正确说明人的活动与社会规律之间关系的有：（）

A.人们可以认识和利用社会规律B.社会规律是通过