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文档简介

2025年长沙工业职工大学马克思主义基本原理概论期末考试模拟题第一部分单选题(50题)1、(难度:容易)——价值转化为生产价格是()

A.同一部门内部不同企业之间竞争的结果B.不同部门之间竞争的结果C.生产者与消费者之间竞争的结果D.国内企业与国外同类企业之间竞争的结果

【答案】:B2、——第二次世界大战后,占主导地位的资本主义所有制的主要形式是()

A.国家资本所有制B.法人资本所有制C.私人资本所有制D.垄断资本所有制

【答案】:B3、——各国垄断组织从经济上瓜分世界产生了()

A.国家垄断资本主义B.国际垄断同盟C.金融资本和金融寡头D.殖民地和宗主国

【答案】:B4、(难度:中等)——剩余价值转化为利润,是因为剩余价值被看做是生产商品中所()

A.耗费的可变资本的增加额B.预付的不变资本的增加额C.预付的全部资本的增加额D.耗费的全部资本的增加额

【答案】:C5、——“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”这段话表明,马克思主义追求的根本价值目标是()

A.实现人的自由而全面的发展B.实现人类永恒不变的普适价值C.建立一个四海之内皆兄弟的不同世界D.建立一个自由、平等、博爱的理性王国

【答案】:A6、(难度:较难)——下列不属于经济全球化趋势的选项是()

A.市场经济成为全球经济体系B.区域经济集团日益发展C.跨国公司的主导作用增强D.国际经济新秩序的建立

【答案】:D7、(难度:中等)——根据认识的发展规律,在认识的“熟知”与“真知”问题上的正确观点是()

A.熟知即真知B.熟知不等于真知C.熟知起源于真知D.熟知必然转化为真知

【答案】:B8、(难度:容易)——科学社会主义的核心内容是()

A.无产阶级专政和社会主义民主B.国家政权C.生产资料公有制D.唯物史观

【答案】:A9、(难度:中等)——马克思主义认为,物质和意识的关系是()

A.物质决定意识,意识对物质具有反作用B.物质决定意识,意识也决定物质C.物质决定意识,意识完全受物质制约、影响和作用D.意识决定物质,物质对意识具有反作用

【答案】:A10、(难度:中等)——哲学发展的历史表明,各种唯心主义派别之间的差异和矛盾,常常有利于唯物主义的发展,这一事实说明()

A.矛盾一方克服另一方促使事物发展B.矛盾一方的发展可以为另一方的发展提供条件C.矛盾双方中每一方的自身矛盾,可以为另一方的发展所利用D.矛盾双方融合促使事物发展

【答案】:C11、(难度:容易)——作为商品的计算机软件,其价值的物质承担者是()

A.软件磁盘本身B.软件的有用性C.购买软件的货币D.应用软件的计算机

【答案】:B12、(难度:容易)——考察社会总资本再生产的出发点是社会总产品(或社会总商品资本),社会总产品在价值上是()

A.国民收入B.国民生产总值C.国内生产总值D.社会总产值

【答案】:D13、(难度:容易)——当代资本主义国际垄断组织的主要形式是()

A.国际卡特尔B.混合联合企业C.跨国公司D.国际康采恩

【答案】:C14、(难度:中等)——在劳动生产率恒定的情况下,个别劳动生产率低于社会劳动生产率的企业()

A.其单位时间里生产的产品低于部门平均数B.其单位时间里生产的产品多于部门平均数C.其生产单位产品的时间低于部门平均数D.其单位时间里生产的产品和单位产品的生产时间都低于部门平均数

【答案】:A15、(难度:较难)——循环论的错误在于()

A.夸大了事物发展的普遍性,否认了事物发展的特殊性B.夸大了事物运动的绝对性,否认了事物的相对静止C.夸大了事物发展的反复性,否认了事物发展的前进性趋势D.夸大了新旧事物之间的连续性,否认了新旧事物之间的间断性

【答案】:C16、(难度:中等)——人民群众是历史的创造者,其根本原因在于人民群众()

A.占人口大多数B.是社会生产力的体现者C.具有先进思想D.掌握历史发展规律

【答案】:B17、(难度:容易)——资本主义经济危机周期性的物质基础是()

A.生产的日益社会化B.大规模的固定资本更新C.国内有效需求的扩大D.生产集中程度的提高

【答案】:B18、(难度:容易)——资本主义发展的历史趋势是()

A.计划经济取代市场经济B.市场经济取代计划经济C.计划经济取代商品经济D.社会主义公有制取代资本主义私有制

【答案】:D19、(难度:容易)——在资本主义生产过程中,平均利润率具有下降趋势的原因在于()

A.剩余价值率的降低B.社会资本平均有机构成提高C.可变资本绝对量的减少D.工人劳动时间缩短

【答案】:B20、——无产阶级反对资产阶级的斗争中,最具决定意义的是()

A.理论斗争B.议会斗争C.经济斗争D.政治斗争

【答案】:D21、(难度:中等)——先设计工程图纸,然后按图纸设工,建成大楼。这一事实说明()

A.意识在先,意识的产物在后B.意识对物质有能动作用C.意识对物质有决定作用D.物质对意识有决定作用

【答案】:B22、(难度:容易)——无产阶级的科学世界观和方法论是()

A.唯心主义B.辩证唯物主义C.辩证唯物主义和历史唯物主义D.机械唯物主义

【答案】:C23、——马克思指出:“如果物没有用,那么其中包含的劳动也就没有用,不能算作劳动,因此不形成价值。”这段话说明()

A.价值的存在以物的有用性为前提B.价值的存在与物的有用性互为前提C.只要物是有用的,它就有价值D.物越是有用就越有价值

【答案】:A24、(难度:容易)——“金无足赤,人无完人”,这是一种()

A.相对主义观点B.辩证法观点C.形而上学观点D.折衷主义观点

【答案】:B25、(难度:容易)——恩格斯在《共产主义信箱草案》中明确提出,“财产公有”制度不是任何时候都可以实现的,它必须建立在因发展工业、农业、贸易等而产生的大量的生产力和生活资料的基础之上,建立在因使用机器、化学方法和其他辅助手段而使生产力和生产资料无限增长的可能性的基础之上。这表明,共产主义社会实现的必要条件是()

A.社会生产力高度发展,产品极大丰富B.社会关系高度和谐C.每个人自由而全面的发展D.众精神境界极大提高

【答案】:A26、(难度:容易)——国家垄断资本主义发展的基础是()

A.国有垄断资本B.资产阶级国家C.私人垄断资本D.资本输出

【答案】:C27、(难度:中等)——感觉是认识的起点()

A.只是形而上学唯物主义的观点B.只是辩证唯物主义的观点C.只是唯心主义的观点D.既可能是唯物主义的观点,又可能是唯心主义观点

【答案】:D28、(难度:中等)——资本主义扩大再生产的源泉是()

A.简单再生产B.资本积累C.物质资料再生产D.可变资本

【答案】:B29、(难度:较难)——江泽民说:“忘记远大理想而只顾眼前,就会失去前进方向,离开现实工作而空谈远大理想,就会脱离实际。”“远大理想”是指()

A.共产主义远大理想B.建设中国特色社会主义的共同理想C.个人对将来职业的向往和追求D.个人对美好生活的向往和追求

【答案】:A30、(难度:中等)——下列实物形态的资本中,同时属于生产资本、不变资本和固定资本的是()

A.原料和燃料B.辅助设备C.机器设备D.商业设施

【答案】:C31、——坚持从思想和感觉到物的路线是()

A.马克思主义的认识路线B.旧唯物主义的认识路线C.唯心主义的认识路线D.经验论的认识路线

【答案】:C32、(难度:较难)——否认真理的相对性,夸大真理的绝对性,会导致()

A.怀疑论B.相对主义C.独断论D.辩证真理论

【答案】:C33、(难度:容易)——在资本主义社会中,劳动力商品的最大特点是它的()

A.使用价值的特殊性B.价值的特殊性C.劳动力转化为商品的特殊性D.工资的特殊性

【答案】:A34、(难度:较难)——“社会上一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明()

A.实践是认识的来源B.技术推动了科学的发展C.实践是认识发展的动力D.科学进步是实践的目的

【答案】:C35、(难度:容易)——商品资本和一般的商品根本区别在于()

A.前者包含剩余价值,而后者则不一定B.前者可用于交换,而后者则不一定C.前者包含抽象劳动,而后者则不一定D.前者本质上反映了一种社会关系,而后者则不一定

【答案】:A36、(难度:中等)——任何具体真理的正确性都带有“近似性”,这是()

A.相对主义观点B.怀疑主义观点C.不可知论观点D.辩证唯物主义观点

【答案】:D37、(难度:中等)——坚持从物到感觉和思想的路线是()

A.唯物主义认识论的路线B.唯心主义认识论的路线C.先验论的认识路线D.唯理论的认识路线

【答案】:A38、(难度:较难)——投入某种物质商品生产过程中的活劳动量不变,如果劳动生产率提高,在单位劳动时间内生产的商品数量和单位商品的价值量之间,两者的变化表现为()

A.商品数量增加,价值量不变B.商品数量不变,价值量增大C.商品数量增加,价值量减少D.商品数量增加,价值量增大

【答案】:C39、(难度:中等)——形而上学唯物主义的局限性是()

A.简单性、机械性、教条性、僵化性B.片面性、直观性、表面性、庸俗性C.片面性、不彻底性、抽象性、外在性D.机械性、形而上学性、直观性、不彻底性

【答案】:D40、(难度:容易)——阶级斗争的根源在于()

A.人们经济利益的根本对立B.生存竞争C.种族对抗D.对权力的争夺

【答案】:A41、(难度:容易)——货币的产生是商品内在矛盾运动的必然结果,这一矛盾是()

A.使用价值与价值B.具体劳动与抽象劳动C.私人劳动与社会劳动D.货币与资本的矛盾

【答案】:A42、(难度:容易)——矛盾的基本属性是()

A.普遍性和特殊性B.绝对性和相对性C.整体与局部D.同一性和斗争性

【答案】:D43、(难度:较难)——社会经济的发展推动教育事业的发展,而教育事业的发展又反过来促进经济进一步发展,从因果关系来看这属于()

A.原因和结果相互区别B.原因和结果相互依存C.原因和结果相互渗透D.原因和结果相互作用

【答案】:D44、(难度:容易)——G——W…P…W’——G’是()

A.货币资本循环公式B.生产资本循环公式C.商品资本循环公式D.流通资本循环公式

【答案】:A45、(难度:较难)——考察资本周转,重点在于分析()

A.资本周转的速度及其对剩余价值生产的影响B.资本运动的连续性C.资本循环所经历的阶段和资本形式的变化D.资本运动的间断性

【答案】:A46、——以资本积累的方式扩大了个别资本的规模,是通过()

A.许多分散小资本的集合B.大资本对中小资本的吞并C.个别资本的资本积累D.组织股份公司

【答案】:C47、(难度:容易)——我们想问题、办事情的出发点应该是()

A.人们的丰观愿望B.先进分子的要求C.客观存在的事实D.正确的指导思想

【答案】:C48、(难度:容易)——产业资本划分为货币资本、生产资本、商品资本的依据是资本各个部分()

A.在价值增殖过程中的作用不同B.价值周转方式的不同C.存在的物质形态不同D.在循环中的职能不同

【答案】:D49、(难度:容易)——科学社会主义创立的理论基础是()

A.英国古典政治经济学B.德国古典哲学C.唯物史观和剩余价值学说D.空想社会主义

【答案】:C50、(难度:较难)——毛泽东说:“马克思主义哲学认为十分重要的问题,不在于懂得了客观世界的规律性,因而能够解释世界,而在于拿了这种对于客观规律性的认识去能动地改造世界。”这段话强调的是()

A.认识的任务在于透过事物的现象抓住事物的本质B.认识的任务不仅在于解释世界,更重要的是改造世界C.认识的任务在于运用客观规律解释世界D.只要了解了客观规律就能成功地改造世界

【答案】:B第二部分多选题(10题)1、(难度:较难)——下列各项正确说明人的本质的有:()

A.人的本质不是先天的,而是在后天社会实践中形成的B.人的本质不是抽象的,而是具体的C.人的本质是人的自然属性和社会属性的统一D.人的本质不是不变的,而是变化的

【答案】:ABCD2、(难度:中等)——科学技术是生产力,意指:()

A.它是直接的生产力B.它是知识形态的生产力C.它是潜在的生产力D.它渗透到生产力的基本要素中,转化为现实的生产力

【答案】:BCD3、(难度:中等)——下列各项属于上层建筑一定要适合经济基础状况的规律基本内容的有:()

A.经济基础决定上层建筑B.上层建筑反作用于经济基础C.经济基础内部各方面之间的矛盾D.经济基础和上层建筑之间的矛盾运动

【答案】:ABD4、(难度:容易)——生产某种商品所需要的社会必要劳动时间()

A.与社会劳动生产率成反比B.与社会劳动生产率成正比C.与个别生产者的劳动生产率成正比D.是通过生产同种商品的生产者之间的竞争实现的

【答案】:AD5、(难度:容易)——垄断资本主义的基本经济特征包括()

A.垄断组织在经济生活中起决定作用B.资本输出有了特别重要的意义C.在金融资本的基础上形成金融寡头的统治D.垄断使竞争趋于缓和

【答案】:ABC6、(难度:中等)——马克思认为,人的全面发展:()

A.是社会进步的重要内容B.是社会发展的目的C.既是社会发展的结果,又是社会发展的原因D.是一个逐步提高、永无止境的历史过程

【答案】:ABCD7、(难度:容易)——价值规律发挥作用的表现形式有()

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