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文档简介
2025年郧县幼儿园教师招教考试备考题库第一部分单选题(100题)1、拉丁美洲独立运动主要打击的对象()。
A.英国和美国
B.西班牙和葡萄牙
C.英国和法国
D.法国和日本
【答案】:B2、下列陈述中,……的心理特点是()
A.精力旺盛
B.感情丰
C.渴望独立
D.认识能力高,全面看问题
【答案】:D3、提出情绪辅导方法的心理学家是()。
A.斯金纳
B.巴甫洛夫
C.艾里斯
D.雅各布松
【答案】:C4、下列关于跨膜运输的叙述,正确的是()。
A.血浆中的CO2通过呼吸排出体外,至少经过5层生物膜
B.红细胞运输的O2,被肝细胞用于有氧呼吸,至少经过6层生物膜
C.小肠肠腔中的葡萄糖进入血液中至少经过8层磷脂双分子层
D.内质网腔中加工的胰岛素运出细胞经过了3层生物膜
【答案】:B5、下列功能系统中()
A.磷酸原供能系统
B.糖酵解供能系统,
C.有氧氧化供能系统
D.ATP-CP系统
【答案】:B6、对“心理健康教育要重视对学生的潜能开发”的原因,表述不正确的是()
A.学生的潜能是普变存在的
B.潜能的开发不需要任何基础
C.潜能的充分发展是心理健康的重要标志
D.学生潜能的开发与心理健康是相互影响相互促进的关系
【答案】:B7、“主张把一切知识教授给一切人和教育要适应自然,提出了统一的学制系统以及新颖的教学原则、教学方法。”后来人们将其简称为泛智教育,泛智教育是()提出的。
A.《教育过程》
B.《大教学论》
C.《教育漫话》
D.《教学与发展》
【答案】:B8、根据美国(1787年宪法》,众议员名额按照各州人口比例分配,各州人口数“按自由人总数加上所有其他人口的五分之三予以确定”。这一规定违背了《独立宣言》中提倡的()。
A.主权在民原则
B.天赋人权原则
C.各州自治原则
D.各州平等原则
【答案】:B9、思想政治课是中学思想政治教育的主渠道,与班主任工作等其他教育渠道相比,思想政治课发挥思想政治教育的功能主要借助于()。
A.社区调研
B.班团活动
C.社会实践
D.学科理论
【答案】:D10、以下情况中,属于肯定性训练的是()。
A.呈现厌恶刺激
B.公开表达自己的真实情感
C.消除敏感反应
D.消除肌肉紧张
【答案】:B11、雌体不经交配、受精即可繁殖后代的生殖方式称为()。
A.幼体生殖
B.孤雌生殖
C.有性生殖
D.无性生殖
【答案】:D12、让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略是()。
A.个别化教学
B.指导性教学
C.合作教学
D.情境教学
【答案】:A13、构成细胞器的膜具有的共同点是()。
A.结构特点相同
B.都附着有核糖体
C.脂质和蛋白质的比例相同
D.都可以转化成细胞膜
【答案】:A14、在德育方法中,有目的地组织学生进行一定的实际活动,以培养他们的良好品德的方法是()。
A.说服法
B.榜样法
C.锻炼法
D.陶冶法
【答案】:C15、被称为莱茵河畔“通天塔”的建筑是()。
A.科隆大教堂
B.比萨大教堂
C.圣德尼教堂
D.圣索菲亚大教堂
【答案】:A16、《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出,综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与生活实践的紧密结合。
A.应联系生活中的实际问题开展学习活动
B.主要由教师自行设计和组织相关探究活动
C.应强调合作精神,培养学生组织策划协调能力
D.应以提高语文素养为目的,进行跨学科学习
【答案】:B17、“性善论”和“性恶论”所反映的观点都是()。
A.教育万能论
B.环境决定论
C.多因素作用论
D.遗传决定论
【答案】:D18、我国的社会主义改革是一场新的革命,其性质是()。
A.解放生产力,发展生产力
B.社会主义基本制度的根本变革
C.社会主义制度的自我完善和发展
D.建立和完善社会主义市场经济体制
【答案】:C19、《洪湖水浪打浪》由张敬安、欧阳谦叔作曲,选自歌剧()。
A.《采莲曲》
B.《游击队歌》
C.《洪湖赤卫队》
D.《渔光曲》
【答案】:C20、研究者认为创造性思维的核心是()。
A.发散思维
B.聚合思维
C.形象思维
D.抽象思维
【答案】:A21、西周分封制在中国历史上影响深远。下列省、自治区中,其简称源自西周封国国名的是()。
A.河南、河北
B.湖南、湖北
C.山东、山西
D.广东、广西
【答案】:C22、1861年3月。林肯在就任总统时说:“任何一个州都不能只凭自己的动议就合法地脱离联邦;凡为此目的而作出的决议和法令在法律上都是无效的,任何一个州或几个州反对合众国当局的暴力行动都应根据情况视为叛乱……根据宪法和法律,联邦是不容分裂的。”这反映林肯政治主张的核心是()。
A.反对殖民统治
B.废除黑人奴隶制度
C.反对分裂行为
D.结束沙皇专制统治
【答案】:C23、“教育”一词最早出现在()。
A.《孟子·尽心上》
B.《论语》
C.《说文解字》
D.《学记》
【答案】:A24、为了减少误差,()在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套系统的程序。
A.测量
B.测验
C.评价
D.评估
【答案】:B25、市场细分是把某一产品的整体市场分割成需要不同的()的分类过程。
A.细分市场
B.若干子市场
C.顾客需要市场
D.欲望差异市场
【答案】:B26、埃里克森认为,1218岁的发展任务是培养()。
A.自主感
B.主动性
C.勤奋感
D.自我同一性
【答案】:D27、《龙船调》是一首湖北民歌,由中国第一位声乐博士()在维也纳金色大厅首唱,并获得圆满成功。
A.彭丽媛
B.宋祖英
C.谭晶
D.张也
【答案】:B28、1936年李宗仁发表了《焦土抗战论》,表达“本宁愿全国化为焦土亦不屈服之决心,用大刀阔斧来答复侵略者,表现中华民族自强自立之伟大能力与精神。”李宗仁的抗战志向与决心在哪次战役中得到体现()
A.血染卢沟桥
B.平型关大捷
C.血战台儿庄
D.百团大战
【答案】:C29、市场按交换对象不同可分为()和信息市场等。
A.商品市场
B.服务市场
C.技术市场
D.金融市场
E.劳动力市场
【答案】:A30、学习中,学习者采用在主要内容下画线的方法帮助学习,这种学习策略属于()。
A.复述策略
B.组织策略
C.精细加工策略
D.元认知策略
【答案】:A31、在“测量胸围差”的实验时,要求你尽力深吸气再尽力深呼气。那么在吸气过程中你的肋骨和膈的运动方式是()。
A.肋骨上升,膈舒张而上升
B.肋骨上升,膈收缩而下降
C.肋骨下降,膈舒张而上升
D.肋骨下降,膈收缩而下降
【答案】:B32、人类教育史上提出“白板说”的教育思想家是(??)。
A.夸美纽斯
B.洛克
C.卢梭
D.赫尔巴特
【答案】:B33、提出“人力资本”理论的学者是()。
A.布卢姆
B.布鲁纳
C.皮亚杰
D.舒尔茨
【答案】:D34、关于学校教育在人的发展中的作用,下列表述正确的是()。
A.在人的发展中起决定作用
B.在人的发展中起主导作用
C.在人的发展中起塑造作用
D.在人的发展中起定型作用
【答案】:B35、下列关于新中国经济建设的说法,正确的是()。
A.第一个五年计划的重点是发展农业
B.第二个五年计划的工业建设以重工业为中心
C.资本主义工商业改造中,对资本家占有的生产资料实行没收政策
D.“大跃进”和人民公社化运动时期,我国经济建设毫无成就
【答案】:B36、瓷器的“粉彩”出现于()。
A.嘉靖年间
B.万历年间
C.康熙年间
D.雍正年间
【答案】:C37、学生问认知方式的差异主要表现在哪些方面?()
A.场独立与场依存
B.沉默型与冲动型
C.辐合型与集中型
D.判断型与综合型
【答案】:A38、个体的动作发展的规律,遵循自上而下,由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律,这种规律现象说明心理发展具有()。
A.差异性
B.顺序性和定向性
C.不平衡性
D.连续性和阶段性
【答案】:B39、义务教育地理课程是一门()。
A.自然学科性质的课程.其内容以系统地理为主
B.社会学科性质的课程。其内容以区域地理为主
C.兼有自然学科和社会学科性质的课程,其内容是以区域地理为主
D.兼有自然学科与社会学科性质的课程,其内容是以系统地理为主
【答案】:C40、在牛顿经典力学问世后的200多年时间里,许多科学家认为,整个宇宙都要服从这一“永恒定律”。20世纪初,爱因斯坦发现牛顿的运动定律只有在宏观低速的情况下才是正确的,牛顿力学的“永恒定律”神话被打破。这启示我们()。
A.真理是主观与客观的具体的历史的统一
B.人们对同一确定对象会有多个真理性认识
C.对同一事物的判断因人的主观性而产生差异
D.真理适用于任何已知和确定的历史条件和范围
【答案】:A41、在人体内环境中可以发生的生理过程是()。
A.抗体与相应的抗原特异性的结合
B.合成血浆蛋白中的纤维蛋白原和凝血酶原
C.丙酮酸的氧化分解
D.食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖
【答案】:A42、高中地理课程不同模块之间具有一定的内在联系,下列表述正确的是()。
A.七个选修模块式是递进关系
B.七个选修模块的选修顺序有具体规定
C.三个必修模块各自独立
D.各模块均以人地关系为主线
【答案】:D43、学过高等数学后有利于对初等数学的进一步理解和掌握,这属于()。
A.顺向正迁移
B.逆向正迁移
C.顺向负迁移
D.逆向负迁移
【答案】:B44、京剧唱腔中板式中的一板三眼相当于()拍。
A.2/4
B.3/4
C.4/4
D.自由拍
【答案】:C45、2016年5月5日,国务院印发盐业体制改革方案,废止盐业专营有关规定,允许食盐流通企业跨区域经营,放开所有盐产品出厂、批发、零售价格。这有利于()。
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】:A46、扬琴是()。
A.弹拨乐器
B.打击乐器
C.击弦乐器
D.吹奏乐器
【答案】:C47、以下被称为梆子戏的,代表剧目有《穆桂英挂帅》《花木兰》《朝阳沟》的是哪个戏种?()
A.河北梆子
B.豫剧
C.评剧
D.戏剧
【答案】:B48、《迎来春色换人间》是现代京剧()的选段。
A.《沙家浜》
B.《智取威虎山》
C.《红灯记》
D.《洪湖赤卫队》
【答案】:B49、(??)是预期学生通过教学活动获得的学习结果。
A.教学目标
B.教育目的
C.课堂教学
D.学习目标
【答案】:A50、中国传统建筑之美集中在营造的巧妙之中,呈现在庭院的曲婉与宁静之中。中国传统建筑是()。
A.中华民族情感的集中表达
B.展示中国传统文化的重要标志
C.人类文明进步的重要动力
D.一种更为直接的文化传播方式
【答案】:B51、印度传统音乐旋律的基本特点是()。
A.线性音乐
B.和声性音乐
C.复调性音乐
D.支声性音乐
【答案】:A52、“不愤不启,不悱不发”这句话所强调的主要含义是()
A.先天有差异,要因材施教
B.学以致用,学习与行动相结合
C.学习新的知识,巩固学过的知识
D.注重方法诱导
【答案】:D53、根据维纳的归因理论,属于不稳定、内在、可控的因素是(??)。
A.努力
B.运气
C.能力
D.任务难度
【答案】:A54、我国要求宗教界人士和信教群众热爱祖国、拥护社会主义制度、拥护中国共产党的领导,充分发挥他们在促进经济发展、文化繁荣、社会和谐中的积极作用。这充分说明了()。
A.我国宗教是信教群众自办的事业
B.我国宗教团体是联系信教群众的爱国组织
C.我国依法保护正常的宗教活动
D.我国积极引导宗教与社会主义社会相适应
【答案】:D55、画面节奏指的是()。
A.画面中的色彩表现
B.画面呈现出的韵律感
C.作品的质量
D.画中主题的含义
【答案】:B56、教育者利用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是()。
A.说服法
B.榜样法
C.陶冶法
D.指导自我教育
【答案】:B57、有人说,文艺复兴和宗教改革只是刚刚撕开了套在人类身上的“笼子”,启蒙运动则进一步撕裂套在人类身上的“笼子”。这三者都()。
A.着重强调人的平等自由
B.推进近代自然科学的发展
C.具有鲜明的反封建特征
D.促进欧洲思想的彻底解放
【答案】:D58、最早的有关学习迁移的一种代表性理论是()。
A.形式训练说
B.共同要素说
C.概括原理说
D.关系转换说
【答案】:A59、智力接近成熟,抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化,开始出现辩证思维,这出现在哪个时期?()
A.青年期
B.青年初期
C.少年期
D.成年期
【答案】:B60、“五福临门”是中国人最常提及的祝福语之一。来自《尚书》中的“五福”,意指“长寿、富贵、康宁、好德、善终”。除夕夜,四个半小时里,有1.63亿观众直接参与的集齐“新五福”的互动游戏,以“富强、爱国、友善、和谐、敬业”为基调的幸福观勾勒出中国文艺的“鸡年底色”。这体现了()。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】:A61、《嘎达梅林》描述的是一个英雄的传奇故事,表现了()人民反抗封建统治的英勇和顽强的精神,为后世很多文艺形式所引用。
A.新疆
B.内蒙古
C.云南
D.陕西
【答案】:B62、最早颁布义务教育法的国家是()。
A.英国
B.美国
C.日本
D.德国
【答案】:D63、下列动物行为中,属于生殖行为的是()。
A.蜜蜂采蜜
B.母鸡孵卵
C.大雁南飞
D.角马迁徙
【答案】:B64、素质教育是以培养()为重点的教育。
A.实践能力
B.健康的体魄
C.高尚的道德
D.创新精神
【答案】:D65、C大调的关系属调是()。
A.F大调
B.A大调
C.G大调
D.D大调
【答案】:C66、一般地,偏爱合作学习的学生的认知风格是()。
A.沉思型
B.冲动型
C.场依存型
D.场独立型
【答案】:C67、人的身心发展的两个特殊性是指()。
A.顺序性和发展性
B.社会实践性和阶段性
C.社会实践性和能动性
D.不平衡性和均衡性
【答案】:C68、教师专业发展的阶段性表明,教师任职期间应接受()。
A.高等教育
B.在职培训
C.继续教育
D.终身教育
【答案】:D69、下列属于单轴关节的是()
A.髋关节
B.肩关节
C.绕腕关节
D.指关节
【答案】:D70、下列货币中,北宋时期开始使用的是()。
A.半两钱
B.开元通宝
C.空首布
D.“交子”
【答案】:D71、品德的心理结构包括道德认识、道德情感和()。
A.道德理念
B.道德行为
C.道德品质
D.道德意识
【答案】:B72、公元383年,前秦与东晋之间决战,前秦大败。这场决战史称()。
A.赤壁之战
B.淝水之战
C.巨鹿之战
D.官渡之战
【答案】:B73、盲人的听觉、嗅觉和触觉一般都特别灵敏,这说明人的身心发展具有()。
A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.互补性
【答案】:D74、在高中体育()
A.选修选学
B.必修选学
C.必修必学
D.选修必选
【答案】:D75、心理起源说的代表人物是()。
A.孟禄
B.沛西·能
C.达尔文
D.赫尔巴特
【答案】:A76、通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的德育方法是().?
A.榜样法
B.锻炼法
C.说服法
D.陶冶法
【答案】:C77、下列关于植物组织培养的描述,正确的是()。
A.离体的植物器官、组织需要灭菌处理
B.利用芽尖分生组织培养能得到脱毒植株
C.培养过程中始终需要光照处理
D.培养基中的有机物只有细胞分裂素和生长素
【答案】:B78、()是指导整个课程编制过程的最为关键的准则。
A.教育目的
B.培养目标
C.课程目标
D.教学目标
【答案】:C79、教师被人们誉为“灵魂的工程师”,这说明教师扮演了()角色。
A.“家长代理人”
B.“知识传授者”
C.“学生楷模”
D.“心理调节者”
【答案】:B80、安格尔的作品()通过拉长……创造出接近东方美的新趣味。
A.《小提琴家帕格尼尼》
B.《大宫女》
C.《贝尔丹先生》
D.《历维耶尔小姐》
【答案】:B81、受应试动机影响不太大的测试是()测试。
A.成熟
B.智力
C.能力倾向
D.投射
【答案】:D82、下列属于水溶性维生素的是()。
A.维生素D
B.维生素B
C.维生素E
D.维生素A
【答案】:B83、提出“和平共处”“和平过渡”“和平竞赛”的“三和路线”的前苏联领导人是()。
A.斯大林
B.赫鲁晓夫
C.勃列日涅夫
D.戈尔巴乔夫
【答案】:B84、欧洲中世纪教会教育内容为()。
A.“六艺”
B.《论语》
C.“七艺”
D.教会规章
【答案】:C85、以下能够起到特异性免疫作用的是()。
A.抗体
B.补体
C.干扰素
D.巨噬细胞
【答案】:A86、某学校通过举办“青春风采”校园文化艺术节,营造浓厚的文化氛围,陶冶了学生的情操,这体现()。
A.文化建设是思想道德建设的中心环节
B.文化决定人的交往行为和交往方式
C.优秀文化有利于丰富人的精神世界
D.文化对人的影响有潜移默化的特点
【答案】:C87、下列关于哺乳动物一般特征的叙述,不正确的是()。
A.体表被毛
B.体温恒定
C.体外受精
D.胎生哺乳
【答案】:C88、下列属于地理核心素养的是()。
A.地理想象力、地理实践力
B.地理实践力、人地观念
C.创新思维、区域认知
D.区域认识、地理探究力
【答案】:B89、中国唐代诗人自居易的著名诗句“大珠小珠落玉盘”形象而生动地说明了()的音质特点。
A.鼓
B.琵琶
C.古琴
D.古筝
【答案】:B90、一般来说,专家型教师的课时计划具有很大的()。
A.计划性
B.实践性
C.操作性
D.灵活性
【答案】:D91、某公司准备在甲乙两种复印机中选购一台.甲复印机的购置成本为22000元,乙为18000元;甲的专用耗材每年消耗量不及乙的50%。该公司最终购买了甲复印机。如果不考虑其他因素,这一选择的理由是()。
A.甲乙是替代品。甲的耗材消耗量低于乙
B.甲与其耗材是互补品,甲的耗材成本低于乙的购置成本
C.甲与乙的耗材是互补品,甲的购置成本低于乙的耗材成本
D.甲乙是替代品,甲多耗材的购置成本低于甲节约的耗材成本
【答案】:D92、强调临古,推崇元人,以精熟的技巧……被视为当时画坛正流派是()。
A.新安派
B.四僧
C.虞山派
D.四王吴恽
【答案】:D93、1865年恩格斯在分析德国经济时写道:“普鲁士的资产阶级很清楚地知道,他们在自己的工业活动的领域中依赖政府到什么程度。租让权及行政上的控制像噩梦一样压迫他们。”恩格斯的这一分析()。
A.找到了德国经济发展缓慢的原因
B.为德国迅速实现工业化指明了出路
C.强调了普鲁士领导国家的责任重大
D.对政府在工业化中的作用认识不足
【答案】:B94、班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的管理方式是属于()。
A.常规管理
B.目标管理
C.平行管理
D.民主管理
【答案】:D95、哲学中的两个基本派别是()。
A.唯物主义和唯心主义
B.辩证法和形而上学
C.辩证唯物主义和历史唯物主义
D.经验主义和教条主义
【答案】:A96、教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的情况快速作出反应、果断采取恰当教育措施的独特的心理素质即()。
A.教育手段
B.教育机智
C.教育反响
D.教育灵感
【答案】:B97、从完整的问题解决过程来看,发现问题是其()。
A.关键环节
B.重要环节
C.首要环节
D.基础环节
【答案】:C98、以课程任务为依据可把课程分为()。
A.学校课程
B.技能性课程
C.学生中心课程
D.基础型课程
【答案】:D99、心理断乳期是指()。
A.幼儿期
B.儿童期
C.少年期
D.青年期
【答案】:C100、美国学者波斯纳提出的教师成长公式是()。
A.教师成长=经验+反思
B.教师成长=观摩+分析
C.教师成长=培训+进修
D.教师成长=学习+实践
【答案】:A第二部分
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