2026年广州中考语文阅读提分专项试卷（附答案可下载）

2026年广州中考语文阅读提分专项试卷（附答案可下载）考生须知1.本试卷聚焦广州中考语文阅读核心模块，涵盖记叙文、议论文、说明文、文言文四大阅读题型，满分100分，建议答题时间90分钟。2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应位置上，字迹工整清晰。3.试卷严格对标广州中考阅读命题难度与设问规律，精选高频考点、易错题型，侧重解题思路引导与答题技巧渗透，助力考生突破阅读瓶颈、精准提分。4.答案部分同步中考评分标准，标注答题要点、采分点及提分技巧，明确易错点规避方法，方便考生对照复盘，优化答题逻辑。一、记叙文阅读（25分）阅读下面的文字，完成1-5题。##老座钟里的时光①老家的堂屋角落，立着一座老式座钟，枣红色的木质外壳被岁月磨得温润发亮，钟摆滴答、滴答，像一位沉默的老者，细数着时光的流转。这座钟是爷爷年轻时亲手打造的，陪伴了我们家三代人，藏着满溢的温情与牵挂。②小时候，我总爱趴在堂屋的八仙桌上，盯着座钟的指针发呆。爷爷坐在一旁的竹椅上，手里摩挲着钟壳，给我讲这座钟的故事。那时爷爷是村里有名的木匠，手艺精湛，这座座钟耗费了他半个月的时光，每一道工序都精益求精。钟面上的花纹是他用细刻刀一点点雕上去的，缠枝莲纹蜿蜒舒展，透着古朴的雅致；钟摆是铜制的，沉甸甸的，摆动起来声音浑厚悠长，从不失时。③每天清晨，天刚蒙蒙亮，座钟便会准时敲响，清脆的钟声穿透薄雾，唤醒沉睡的村庄。爷爷总会伴着第一声钟响起身，打扫庭院、喂鸡劈柴，开启忙碌而充实的一天。傍晚时分，我放学回家，远远就能听见座钟的滴答声，混着奶奶做饭的柴火声，成了童年最安稳的底色。有时我调皮，会伸手去拨弄钟摆，爷爷从不生气，只是轻轻握住我的手，笑着说：“钟有钟的节律，就像日子，得一步一步慢慢过，不能急。”④后来我上了初中，开始住校，回家的次数渐渐少了。每次放假归来，我总会第一时间跑到堂屋，看看那座老座钟。它依旧稳稳地立在角落，钟摆依旧滴答作响，只是爷爷的腰更弯了，头发也添了许多白发。他会拉着我的手，问我的学习情况，说着村里的琐事，座钟的滴答声成了我们谈心时最温柔的背景音。有一次，座钟突然停了，爷爷急得团团转，翻出珍藏多年的工具，小心翼翼地拆开钟壳，一点点排查故障。灯光下，他眯着眼，手指粗糙却灵活，专注的神情仿佛在雕琢一件稀世珍宝。忙活了大半天，座钟终于重新响起滴答声，爷爷脸上才露出欣慰的笑容。⑤去年冬天，爷爷走了，老家的堂屋渐渐冷清下来。我再次回到老家，推开堂屋的门，那座老座钟依旧立在角落，钟摆依旧滴答、滴答，像是在诉说着过往的时光。我轻轻抚摸着钟壳上的缠枝莲纹，仿佛还能感受到爷爷的温度。奶奶告诉我，爷爷走前还惦记着这座钟，反复叮嘱她要定时上弦，别让它停了。⑥如今，市面上的电子钟、智能手表层出不穷，精准又便捷，可我始终偏爱老家的这座老座钟。它不仅是一件计时工具，更藏着爷爷的匠心与爱意，藏着童年的回忆与家人的牵挂。钟摆不停，时光流转，那些藏在滴答声里的温情，早已深深镌刻在我的心底，成为我前行路上最温暖的力量。1.文章以“老座钟里的时光”为标题，有何妙处？请结合全文简要分析。（5分）2.第②段画线句子运用了哪些描写手法？请结合语境分析其表达效果。（5分）画线句：钟面上的花纹是他用细刻刀一点点雕上去的，缠枝莲纹蜿蜒舒展，透着古朴的雅致；钟摆是铜制的，沉甸甸的，摆动起来声音浑厚悠长，从不失时。3.结合全文，分析爷爷这一人物形象的特点。（6分）4.文章第⑥段在全文中有何作用？请从结构和内容两方面简要分析。（4分）5.结合文章内容，谈谈你对“钟有钟的节律，就像日子，得一步一步慢慢过，不能急”这句话的理解。（5分）二、议论文阅读（20分）阅读下面的文字，完成6-9题。##以匠心守初心，以专注筑不凡①“心心在一艺，其艺必工；心心在一职，其职必举。”匠心，是精益求精的执着，是持之以恒的坚守，是脚踏实地的专注。在这个追求速度与效率的时代，唯有秉持匠心、坚守初心，以专注之心深耕细作，方能在平凡的领域筑就不凡的成就。②匠心，是精益求精的执着追求。古人云：“如切如磋，如琢如磨。”真正的匠人，从不满足于现有成果，而是以严苛的标准要求自己，在细节中打磨品质，在精进中追求极致。“大国工匠”徐立平，为导弹固体燃料发动机的火药进行微整形，这项工作难度极大、危险性极高，他凭借着对技艺的执着追求，反复练习、不断摸索，将误差控制在0.2毫米以内，用匠心守护国家安全。敦煌研究院名誉院长樊锦诗，扎根大漠五十余年，潜心研究敦煌壁画与文物，对每一幅壁画的修复都精益求精，不放过任何一个细节，让千年敦煌文化重焕生机。正是这份精益求精的执着，让匠心在时光中沉淀，绽放出耀眼的光芒。③匠心，是持之以恒的坚守担当。匠心从来不是一蹴而就的，它需要日复一日的坚守，需要在漫长的时光中耐住寂寞、顶住压力。“杂交水稻之父”袁隆平，一生坚守“让所有人远离饥饿”的初心，扎根稻田数十载，历经无数次失败，始终不曾放弃，最终培育出高产杂交水稻，解决了数亿人的温饱问题。“故宫钟表修复师”王津，几十年如一日，专注于古钟表的修复工作，面对破损严重、结构复杂的古钟表，他耐心拆解、精心修复，让一件件沉睡的文物重获新生。这份坚守，是对初心的执着，是对责任的担当，更是匠心最动人的底色。④匠心，是脚踏实地的专注笃行。专注是匠心的核心，唯有心无旁骛、脚踏实地，才能在自己的领域深耕细作、有所成就。王羲之自幼酷爱书法，为练就一手好字，他临池学书，常年不辍，专注于每一笔、每一划的打磨，最终成为“书圣”，其代表作《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”。当代作家路遥，为创作《平凡的世界》，深入基层、体验生活，摒弃外界干扰，专注于文字创作，耗费数年心血完成这部经典之作。专注让我们远离浮躁，沉下心来打磨自我，在日积月累中实现突破。⑤时代在发展，社会在进步，但匠心永不过时。无论是传统技艺的传承，还是现代科技的创新，都需要匠心的支撑。作为新时代的青少年，我们更应秉持匠心，坚守初心，以精益求精的执着、持之以恒的坚守、脚踏实地的专注，在学习与成长的道路上深耕细作，筑就属于自己的不凡人生。6.本文的中心论点是什么？请用原文语句回答，并简要分析文章的论证结构。（5分）7.第②段运用了哪些论证方法？请结合具体内容分析其论证效果。（5分）8.请简要分析第⑤段的作用。（4分）9.结合全文内容，谈谈作为新时代青少年，我们应如何践行“匠心”精神。（6分）三、说明文阅读（15分）阅读下面的文字，完成10-12题。##二十四节气：中国人的时间智慧①二十四节气，是中华民族先民在长期的生产生活实践中，根据太阳在黄道上的位置划分而成的时间体系，是中国人特有的时间智慧，承载着深厚的文化内涵与实用价值。它不仅是指导农业生产的历法，更是人与自然和谐共生的生动体现。②二十四节气的形成，源于先民对自然规律的细致观察与总结。早在春秋战国时期，先民就已掌握了二分（春分、秋分）、二至（夏至、冬至）的节气概念，经过秦汉时期的完善，最终确立了二十四节气的完整体系。二十四节气依次为：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。每个节气都对应着特定的自然现象与物候变化，精准反映了季节、气候、物候等自然规律。③二十四节气是指导农业生产的“指南针”。先民根据节气的变化，合理安排农事活动，春种、夏耕、秋收、冬藏，形成了一套科学的农耕体系。例如，立春过后，气温回升，万物复苏，先民便开始播种育苗；清明时节，雨水充足，正是春耕春种的黄金时期；芒种节气，麦类等有芒作物成熟，同时也是夏播作物播种的时节；霜降过后，气温骤降，先民便着手收割作物、储存粮食。这种“顺时耕作”的方式，既顺应了自然规律，又保障了农业收成，是先民智慧的结晶。④二十四节气蕴含着丰富的文化内涵，深深融入中国人的生活之中。许多节气都伴有独特的民俗活动，成为传统文化的重要组成部分。立春有“咬春”的习俗，人们通过吃萝卜、春饼等食物，迎接春天的到来；清明有扫墓祭祖、踏青郊游的习俗，寄托对先人的思念之情；端午（古时与夏至相近）有赛龙舟、吃粽子的习俗，传承着爱国情怀；冬至有吃饺子、汤圆的习俗，寓意团圆美满。此外，许多诗词歌赋也以二十四节气为题材，描绘了不同节气的自然景象与人文风情，丰富了中华文化的宝库。⑤如今，随着科技的发展，天气预报已能精准预测天气变化，但二十四节气依然在人们的生活中发挥着重要作用。它不仅是一种历法，更是一种文化符号，承载着中华民族对自然的敬畏、对生活的热爱。传承和弘扬二十四节气文化，有助于我们更好地认识自然、顺应自然，树立人与自然和谐共生的理念，守护这份独特的时间智慧。10.本文的说明对象是什么？请简要概括其核心价值。（4分）11.第③段主要运用了哪些说明方法？请结合具体内容分析其说明效果。（5分）12.结合全文，谈谈二十四节气为何能成为中国人“独特的时间智慧”。（6分）四、文言文阅读（40分）阅读下面的文言文，完成13-19题。###（一）岳阳楼记（节选）范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？###（二）醉翁亭记（节选）欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。13.解释下列加点词在文中的含义。（8分）（1）百废具兴具：________________（2）属予作文以记之属：________________（3）宠辱偕忘偕：________________（4）微斯人微：________________（5）名之者谁名：________________（6）醉翁之意不在酒意：________________（7）伛偻提携伛偻：________________（8）树林阴翳翳：________________14.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）（4分）A.乃重修岳阳楼乃不知有汉（《桃花源记》）B.不以物喜醒能述以文者（《醉翁亭记》）C.山间之四时也前人之述备矣（《岳阳楼记》）D.而不知人之乐饮少辄醉，而年又最高（《醉翁亭记》）15.把下列句子翻译成现代汉语。（10分）（1）衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。（2）不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。（3）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。（4）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。16.《岳阳楼记》中“古仁人”与“迁客骚人”的览物之情有何不同？作者写这两类人的目的是什么？（6分）17.《醉翁亭记》中太守的“乐”体现在哪些方面？请简要概括。（4分）18.结合两篇选文，分析范仲淹和欧阳修的思想情怀有何相同之处。（4分）19.两篇选文都是千古名篇，在语言表达和写作手法上各有特色，请简要赏析。（4分）参考答案及阅读提分解析一、记叙文阅读（25分）1.（5分）【提分要点】标题的含义+作用，需结合线索、情感、主旨分析。①线索作用：老座钟是文章的叙事线索，全文围绕老座钟展开，串联起爷爷与“我”的回忆、家人的温情，使文章结构严谨；②含义丰富：既指老座钟记录的时光流转，也指藏在时光里的童年回忆、爷爷的匠心与爱意；③主旨凸显：以老座钟为载体，寄托了对爷爷的思念、对亲情的珍视，点明文章主旨；④吸引读者：标题富有诗意，引发读者对时光与温情的联想，激发阅读兴趣。（每点1分，答全四点得5分，意思对即可）2.（5分）【提分要点】准确判断描写手法，结合语境分析效果，关联人物形象与情感。运用了细节描写、景物描写（或实物描写）。（2分）通过“一点点雕上去”“蜿蜒舒展”等细节，刻画了老座钟花纹的精致与爷爷雕刻技艺的精湛，体现了爷爷的匠心；“铜制”“沉甸甸”“声音浑厚悠长”等描写，突出了老座钟的质感与耐用，侧面烘托出爷爷打造座钟时的精益求精。（2分）表达了“我”对老座钟的喜爱和对爷爷的敬佩之情。（1分，意思对即可）3.（6分）【提分要点】结合文本细节提炼形象，分点清晰，每点对应具体事例。①手艺精湛、精益求精：作为村里有名的木匠，耗费半个月时光打造老座钟，雕刻花纹细致，追求极致，座钟从不失时；②温柔慈爱、疼爱晚辈：“我”拨弄钟摆时不生气，耐心给“我”讲座钟的故事，关心“我”的学习情况；③勤劳朴实、热爱生活：每天伴着钟响早起劳作，把日子过得充实安稳；④重情重义、坚守牵挂：座钟停摆时焦急修理，走前还惦记着座钟，叮嘱奶奶定时上弦，藏着对家人与生活的牵挂。（每点2分，答出三点得6分，结合文本分析，意思对即可）4.（4分）【提分要点】从结构（首尾呼应、总结全文）和内容（主旨升华、情感表达）两方面分析。结构上：总结全文，与开头老座钟的描写相呼应，使文章结构完整圆合；（2分）内容上：升华主旨，点明老座钟不仅是计时工具，更承载着爷爷的匠心、亲情与回忆，表达了对亲情的珍视与传承，以及老座钟带来的温暖力量。（2分，意思对即可）5.（5分）【提分要点】结合句子含义、文章内容与生活实际，体现个性化理解。这句话的意思是，座钟的运行有固定的节律，就像生活一样，需要循序渐进、脚踏实地，不能急于求成。（2分）文中爷爷打造座钟精益求精、耐心打磨，对待生活勤劳踏实、从容不迫，这份态度影响了“我”。（2分）在生活中，我们也应秉持这种态度，无论是学习还是成长，都要沉下心来，一步一个脚印，在积累中进步，不浮躁、不冒进，才能收获扎实的成果。（1分，意思对即可）二、议论文阅读（20分）6.（5分）【提分要点】准确定位中心论点（开头/结尾），理清“总—分—总”论证结构。中心论点：在这个追求速度与效率的时代，唯有秉持匠心、坚守初心，以专注之心深耕细作，方能在平凡的领域筑就不凡的成就。（2分）论证结构：采用“总—分—总”结构。开头引用名言引出中心论点；中间从“精益求精的执着”“持之以恒的坚守”“脚踏实地的专注”三个方面，运用举例论证等方法分层论证；结尾总结全文，联系时代背景，发出号召，升华主旨。（3分，意思对即可）7.（5分）【提分要点】判断论证方法（举例、道理论证为主），分析论证效果，关联分论点与中心论点。运用了道理论证、举例论证。（2分）引用古人名言“如切如磋，如琢如磨”，引出“匠心是精益求精的执着追求”这一分论点，增强文章的说服力；（1分）列举徐立平微整形火药、樊锦诗修复敦煌壁画的事例，具体有力地论证了分论点，使论证更具可信度与感染力，进而支撑起全文中心论点。（2分，意思对即可）8.（4分）【提分要点】从结构（总结全文）和内容（升华主旨、联系现实）两方面分析。结构上：总结全文，呼应开头，使文章论证结构完整；（2分）内容上：联系时代发展，强调匠心的永恒价值，将匠心精神延伸到青少年的成长中，升华文章主旨，发出践行匠心精神的号召，使文章更具现实意义。（2分，意思对即可）9.（6分）【提分要点】结合全文分论点，联系青少年身份，提出具体可行的做法，分点清晰。①秉持精益求精的态度：在学习中不满足于浅尝辄止，对知识反复钻研、打磨，力求学深悟透；②坚守初心与责任：明确自己的目标与追求，在成长道路上耐住寂寞、顶住诱惑，不轻易放弃；③保持专注笃行的作风：学习时心无旁骛，摒弃浮躁，脚踏实地，专注于每一个知识点的积累，在日积月累中实现突破；④传承匠心精神：尊重传统、敬畏知识，在实践中锤炼本领，培养严谨认真的品质。（每点2分，答出三点得6分，意思对即可）三、说明文阅读（15分）10.（4分）【提分要点】明确说明对象，概括其核心价值（实用价值+文化价值）。说明对象：二十四节气。（2分）核心价值：①实用价值：指导农业生产，反映自然规律，帮助先民顺时耕作，保障农业收成；②文化价值：承载深厚的文化内涵，融入民俗生活，成为传统文化符号，体现中国人的时间智慧与对自然的敬畏。（2分，意思对即可）11.（5分）【提分要点】判断说明方法（举例子、分类别为主），分析说明效果，体现说明语言的准确性。运用了举例子、分类别的说明方法。（2分）列举立春播种、清明春耕、芒种收种、霜降储粮等事例，具体直观地说明了二十四节气对农业生产的指导作用，使说明更具说服力；（2分）按节气顺序分类说明农事活动，条理清晰，让读者能清晰理解“顺时耕作”的具体内涵，体现了说明文语言的准确性与条理性。（1分，意思对即可）12.（6分）【提分要点】结合全文，从形成过程、实用价值、文化内涵、传承意义等方面分析。①源于先民对自然规律的精准观察与总结，是长期生产生活实践的智慧结晶；②能精准反映季节、气候、物候变化，为农业生产提供科学指导，具有重要实用价值；③蕴含丰富的民俗文化与文学内涵，融入中国人的日常生活，成为传统文化的重要载体；④承载着中华民族对自然的敬畏、对生活的热爱，是人与自然和谐共生理念的体现，具有永恒的文化价值。（每点2分，答出三点得6分，意思对即可）四、文言文阅读（40分）13.（8分）【提分要点】结合语境准确释义，注意通假字、词类活用、古今异义。（1）同“俱”，全、皆（2）同“嘱”，嘱托（3）一起（4）如果没有（5）命名，取名（6）意趣，情趣（7）指老人（8）遮盖（每空1分，意思对即可）14.（4分）【提分要点】辨析文言虚词的意义与用法，排除法解题。C解析：A项“乃”：于是，就/竟然；B项“以”：因为/用；C项“之”：均为结构助词，“的”；D项“而”：表转折，却/表递进，而且。（意思对即可）15.（10分）【提分要点】落实重点实词、虚词，注意特殊句式，翻译通顺准确，体现文言韵味，直译为主、意译为辅。（1）（它）衔接远山，吞吐长江，水流浩大，宽阔无边；早晨阳光明媚，傍晚天色阴沉，景象千变万化。（“衔”“吞”“浩浩汤汤”“际涯”翻译准确，2分）（2）不因外物和自己处境的变化而喜悲；在朝廷做官就忧虑百姓，被贬谪到边远地区做地方官就忧虑君主。（“以”“庙堂”“江湖”翻译准确，判断句式体现清晰，2分）（3）醉翁的意趣不在酒上，而在山光水色之间啊。欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在酒上。（“意”“得”“寓”翻译准确，语气恰当，2分）（4）人们只知道跟随太守游玩的快乐，却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。（“乐其乐”