2026年广州中考政治一模仿真模拟试卷（附答案可下载）

2026年广州中考政治一模仿真模拟试卷（附答案可下载）（考试时间：80分钟满分：100分）注意事项：1.本试卷分为选择题和非选择题两部分，共四大题，23小题；2.答题时请用黑色字迹钢笔或签字笔书写，答案写在答题卡对应位置，否则无效；3.保持答题卡整洁，不得折叠、污损。一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）习近平总书记指出：“江山就是人民，人民就是江山。”这一论断体现的宪法基本原则是（）

A.民主集中制B.国家一切权力属于人民C.尊重和保障人权D.依法治国

进入初中后，小宇主动调整学习方法，积极参与班级活动，逐步适应了新的学习生活。这说明他（）

A.善于逃避成长挑战B.能主动适应环境变化C.依赖他人帮助成长D.缺乏自主判断能力

下列行为中，属于公民依法履行基本义务的是（）

①主动申报个人所得税②参与社区志愿服务③维护国家统一和民族团结④通过网络发表合理建议

A.①②B.①③C.②④D.③④

“真正的朋友，会在你失意时给予鼓励，在你迷茫时指引方向。”这说明真挚的友谊（）

A.能见证我们的成长历程B.是人生成功的唯一保障C.能解决所有成长烦恼D.不会因矛盾而发生变化

我国坚持节约资源和保护环境的基本国策，这是因为（）

A.我国资源环境问题已完全解决B.资源环境是我国的中心工作

C.可持续发展是我国的发展战略D.资源环境状况关系民族永续发展

面对老师的批评，下列态度正确的是（）

A.当场反驳，维护自尊B.虚心接受，反思改正C.充耳不闻，我行我素D.记恨在心，故意疏远

下列关于集体利益与个人利益的关系，说法正确的是（）

A.集体利益与个人利益完全对立B.个人利益优先于集体利益

C.集体利益是个人利益的保障D.维护个人利益必然损害集体利益

青少年要学会正确认识自己，下列做法不可取的是（）

A.通过自我观察分析认识自己B.借助他人评价完善自我认知

C.固执己见，拒绝接受合理建议D.在集体生活中明确自身定位

我国处理民族关系的基本原则是（）

A.平等、团结、互助、和谐B.平等、团结、共同繁荣

C.民族区域自治制度D.各民族自主管理本民族事务

网络交往丰富了我们的生活，但也存在安全隐患。青少年网上交友时应（）

A.毫无保留，敞开心扉B.轻信他人，随意约见C.明辨是非，保护隐私D.拒绝交往，专注学习

“孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个公民的法定义务。”下列行为体现这一要求的是（）

A.以学习忙为由拒绝陪伴父母B.主动帮父母分担家务劳动

C.对父母的批评指责左耳进右耳出D.只在物质上赡养长辈，忽视精神陪伴

全面依法治国的总目标是（）

A.建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家

B.坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一

C.推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法

D.维护社会公平正义，保障公民合法权益

梦想是人生的灯塔，实现梦想需要（）

①立志明确人生目标②坚持付出不懈努力③等待时机顺其自然④掌握科学方法技巧

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

下列属于国家机构的是（）

A.中国共产主义青年团B.全国人民代表大会C.中国妇女联合会D.学生会

青少年服务社会、奉献社会，最主要的形式是（）

A.参与志愿服务活动B.专注学业，不参与社会事务

C.在家中承担家务劳动D.沉迷网络，传播正能量

二、非选择题（本大题共8小题，共70分）二、简答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分）简要说明青少年培育和践行社会主义核心价值观的重要意义。亲子之间难免会产生矛盾，青少年应如何与父母进行有效沟通，化解矛盾？作为新时代青少年，我们应如何增强法治意识，学会依法办事？三、材料分析题（本大题共3小题，每小题10分，共30分）（一）阅读材料，回答问题材料一：近年来，我国持续加大教育投入，推进义务教育均衡发展，完善乡村教育设施，保障困境学生受教育权；同时大力发展职业教育，培养技能型人才，为经济社会发展提供坚实人才支撑。习近平总书记强调，教育是国之大计、党之大计。材料二：小明珍惜受教育的权利，上课认真听讲，主动思考，课后及时复习，遇到难题主动向老师和同学请教，成绩稳步提升。他还积极参与学校组织的科普活动，提升综合素养。结合上述材料，运用所学知识回答：我国为什么高度重视教育事业的发展？（4分）小明的做法给我们珍惜受教育权利、履行受教育义务带来了哪些启示？（6分）（二）阅读材料，回答问题材料：某社区积极推进基层治理创新，由社区党组织牵头，成立居民议事会，邀请居民代表、物业、志愿者共同参与社区事务讨论。针对小区环境卫生、停车管理、养老服务等群众关心的问题，议事会广泛征求意见，制定解决方案，切实解决了一批急难愁盼问题，让社区更有温度，居民的幸福感、获得感显著提升。结合上述材料，运用所学知识回答：该社区的做法体现了我国的哪一项基本政治制度？（2分）这种基层治理模式有哪些重要意义？（4分）青少年应如何参与基层治理，为社区发展贡献力量？（4分）（三）阅读材料，回答问题材料：近年来，网络谣言、网络诈骗、网络暴力等不良现象频发，严重扰乱网络秩序，侵害公民合法权益。为净化网络环境，我国不断完善网络相关法律法规，加大对网络违法犯罪行为的打击力度；同时，引导网民树立正确的网络观，自觉遵守网络规则，共同营造清朗的网络空间。结合上述材料，运用所学知识回答：请从法治和道德两个角度，说明营造清朗网络空间的必要性。（4分）青少年应如何理性参与网络生活，做负责任的网民？（6分）四、探究题（本大题共2小题，共22分）（一）（10分）主题：弘扬爱国主义精神，争做时代新人爱国主义是中华民族精神的核心，是激励中华儿女奋勇前进的精神动力。在新时代，弘扬爱国主义精神，需要全体人民特别是青少年将爱国之情、强国之志、报国之行统一起来，以实际行动为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。结合上述主题，运用所学知识回答：新时代爱国主义精神的内涵是什么？（4分）青少年应如何以实际行动弘扬爱国主义精神？（6分）（二）（12分）主题：守护亲情，感恩相伴家庭是人生的第一个课堂，亲情是世界上最真挚、最持久的情感。在成长的旅程中，我们在亲情的滋养下茁壮成长，也应学会守护亲情、感恩父母。新时代青少年要用心呵护亲子关系，让亲情成为成长路上最坚实的后盾。结合上述主题，运用所学知识回答：亲情之爱对青少年成长有哪些重要作用？（4分）在日常生活中，青少年应如何以实际行动守护亲情、感恩父母？（8分）参考答案及评分标准一、单项选择题（每小题2分，共30分）B2.B3.B4.A5.D6.B7.C8.C9.B10.CB12.A13.B14.B15.A二、简答题（每小题6分，共18分）①社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求；（2分）②培育和践行社会主义核心价值观，能为青少年成长提供正确的价值指引，筑牢人生根基；（2分）③有利于青少年培养良好道德品质，提升综合素养，成长为担当民族复兴大任的时代新人。（2分）①保持冷静，避免冲动行事，学会控制情绪；（2分）②主动沟通，坦诚表达自己的想法与感受，认真倾听父母的意见；（2分）③学会换位思考，理解父母的良苦用心，主动妥协让步，化解矛盾分歧。（2分）①学习法律知识，增强法治观念，了解法律的作用和要求；（2分）②自觉遵守法律法规，依法规范自身行为，不做违法犯罪的事；（2分）③学会运用法律武器维护自身合法权益，敢于同违法犯罪行为作斗争。（2分）三、材料分析题（每小题10分，共30分）（一）①教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径；（2分）②重视教育能为经济社会发展提供人才支撑和智力保障，助力实现中华民族伟大复兴。（2分）①珍惜在校学习的机会，上课认真听讲，主动思考，按时完成作业，努力提升学业成绩；（2分）②主动学习课外知识，参与实践活动，提升综合素养；（2分）③遇到学习困难时，主动向老师和同学请教，培养自主学习能力，养成良好学习习惯。（2分）（二）基层群众自治制度。（2分）①有利于保障人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业；（2分）②有利于化解社会矛盾，促进社会和谐稳定，提升基层治理效能；（2分）①主动学习基层治理相关知识，了解社区事务；（2分）②积极参与社区志愿服务活动，为社区建设建言献策；（1分）③自觉遵守社区公约，维护社区秩序和环境。（1分）（三）①法治角度：法治是现代政治文明的核心，完善网络法律法规，打击网络违法犯罪，能规范网络行为，维护网络秩序；（2分）②道德角度：道德是社会关系的基石，引导网民遵守网络道德，能提升网民素养，营造文明和谐的网络氛围。（2分）①提高媒介素养，学会辨别网络信息，自觉抵制不良信息；（2分）②遵守网络规则和法律法规，不制造、传播谣言，不参与网络暴力；（2分）③合理控制上网时间，理性利用网络，专注于学习和有益的交流，做负责任的网民。（2分）四、探究题（共22分）（一）（10分）新时代爱国主义精神的内涵是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一，（2分）自觉为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，维护国家统一和民族团结，维护国家主权、安全、发展利益。（2分）①努力学习科学文化知识，树立报效祖国的远大理想，提升自身能力；（2分）②自觉维护国家统一和民族团结，反对分裂行为；（2分）③主动参与爱国主题活动，传承和弘扬爱国主义精神，以实际行动为国家发展贡献力