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文档简介
2026年深圳中考数学临考冲刺押题试卷(附答案可下载)考试时间:90分钟满分:100分注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上;2.所有答案均需写在答题卡对应位置,写在试卷上无效;3.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)下列实数中,是无理数的是()
A.3.1415B.√8C.-2/3D.0
下列运算正确的是()
A.a²+2a²=3a⁴B.(a²b)³=a⁶b³C.a³·a⁴=a¹²D.(a-2)²=a²-4
如图所示的几何体是由一个正方体截去一个角得到的,其左视图是()
A.(正方形)B.(正方形内含一条对角线)C.(五边形)D.(三角形)
已知一次函数y=2x+k的图象经过点(-1,3),则该函数图象与y轴的交点坐标为()
A.(0,5)B.(0,-5)C.(0,1)D.(0,-1)
某小组5名同学的跳绳成绩(单位:次/分钟)分别为:180,182,185,188,190,这组数据的方差为()
A.10.4B.10.8C.11.2D.11.6
如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC⊥AB,若AB=3,AC=4,则AD的长为()
A.5B.6C.√34D.√41
关于x的分式方程(3)/(x-2)+(x)/(2-x)=1的解为()
A.x=2.5B.x=2C.x=1.5D.无解
二次函数y=x²-4x+3的图象与x轴的交点个数为()
A.0个B.1个C.2个D.无法确定
如图,AB是⊙O的直径,点C、D在⊙O上,若∠ACD=30°,则∠BAD的度数为()
A.30°B.45°C.60°D.75°
如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,将△ABC绕点A逆时针旋转90°得到△AB'C',则点C'到BC的距离为()
A.6B.8C.10D.14
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)分解因式:x²-6x+9=________.若点A(-1,y₁)、B(2,y₂)在反比例函数y=-4/x的图象上,则y₁与y₂的大小关系是y₁________y₂(填“>”“<”或“=”).已知一元二次方程x²-2x-m=0有两个相等的实数根,则m的值为________.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以点A为圆心,AC为半径画弧,交AB于点D,若AC=2,则弧CD的长为________(结果保留π).在一个不透明的袋子中装有3个红球、4个白球和2个黑球,这些球除颜色外完全相同,从中随机摸出一个球,摸到白球的概率为________.三、解答题(本大题共7小题,共55分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)(6分)计算:√9+|2-√3|-2cos60°+(π-3.14)⁰-(-1/2)⁻¹.(6分)先化简,再求值:(x²-1)/(x²-2x+1)÷(x+1)/(x-1)-(x)/(x+1),其中x=√2-1.(8分)如图,在矩形ABCD中,点E、F分别在BC、AD上,且BE=AF,连接AE、CF,求证:AE=CF.(8分)为了解学生对“线上教学”的满意度,某校随机抽取部分学生进行问卷调查,将调查结果分为A(非常满意)、B(满意)、C(一般)、D(不满意)四类,绘制了如下不完整的条形统计图和扇形统计图:
(1)求本次抽取的学生人数及扇形统计图中“C类”对应的圆心角度数;
(2)补全条形统计图;
(3)若该校共有2500名学生,估计对“线上教学”满意度为“非常满意”和“满意”的学生总人数.(9分)某商店计划购进甲、乙两种商品共100件,已知甲种商品的进价为每件20元,售价为每件30元;乙种商品的进价为每件35元,售价为每件50元.
(1)若购进两种商品的总进价为2800元,求购进甲、乙两种商品各多少件?
(2)若购进两种商品的总进价不超过3000元,求该商店销售完这批商品后最多能获得多少利润?
(3)在(2)的条件下,若甲种商品的销量不超过乙种商品销量的2倍,求此时的最大利润及对应的进货方案.(9分)如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,连接AC、BC,过点C作CD⊥AB于点D,点E是AB延长线上一点,且CE=CB.
(1)求证:CE是⊙O的切线;
(2)若AB=10,CD=4,求CE的长.(9分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=-x²+bx+c经过点A(0,3)、B(4,-5),点P是抛物线上一动点,过点P作PF⊥x轴于点F,交直线AB于点E.
(1)求抛物线的解析式及直线AB的解析式;
(2)当点P在直线AB上方时,求线段PE的最大值;
(3)是否存在点P,使得△AEF为等腰直角三角形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.参考答案一、选择题1-5:BBAAA6-10:CACCA二、填空题11.(x-3)²12.>13.-114.(2/3)π15.4/9三、解答题16.解:原式=3+(2-√3)-2×(1/2)+1-(-2)
=3+2-√3-1+1+2
=7-√3.17.解:原式=[(x+1)(x-1)]/(x-1)²×(x-1)/(x+1)-x/(x+1)
=1-x/(x+1)
=(x+1-x)/(x+1)
=1/(x+1).
当x=√2-1时,原式=1/(√2-1+1)=1/√2=√2/2.18.证明:∵四边形ABCD是矩形,
∴∠B=∠D=90°,AD=BC,AB=CD.
∵BE=AF,
∴在Rt△ABE和Rt△CDF中,
{AB=CD,∠B=∠D,BE=DF}(∵AD=BC,AF=BE,∴AD-AF=BC-BE,即DF=BE),
∴Rt△ABE≌Rt△CDF(SAS),
∴AE=CF.19.解:(1)本次抽取学生人数=40÷20%=200(人);
“C类”人数=200-50-80-30=40(人),对应圆心角度数=360°×(40÷200)=72°;
(2)补全条形统计图:“C类”对应40人(图略);
(3)估计“非常满意”和“满意”总人数=2500×[(50+80)÷200]=1625(人).
答:(1)200人,72°;(2)略;(3)1625人.20.解:(1)设购进甲种商品x件,乙种商品y件,
得{x+y=100,20x+35y=2800},
解得{x=40,y=60},
答:购进甲种商品40件,乙种商品60件;
(2)设购进甲种商品m件,乙种商品(100-m)件,总利润为W元,
20m+35(100-m)≤3000,解得m≥33又1/3,
W=(30-20)m+(50-35)(100-m)=10m+1500-15m=-5m+1500,
∵-5<0,W随m增大而减小,∴m=34时,W最大=-5×34+1500=1330(元);
(3)由m≤2(100-m),得m≤66又2/3,结合m≥33又1/3,
∴34≤m≤66,W=-5m+1500,仍随m增大而减小,
∴m=34时,W最大=1330元,此时进货方案为:购进甲种商品34件,乙种商品66件.
答:(1)甲40件,乙60件;(2)最大利润1330元;(3)最大利润1330元,进货方案为甲34件、乙66件.21.(1)证明:连接OC,
∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,
∵CD⊥AB,∴∠BCD+∠B=90°,
∵OC=OB,∴∠OCB=∠B,
∵CE=CB,∴∠CEB=∠B,
∴∠OCB+∠BCD=∠OCD=90°,
∴∠OCE=∠OCD+∠DCE=90°+(90°-∠CEB)=180°-∠B-∠CEB=90°,
∴OC⊥CE,又OC是⊙O半径,∴CE是⊙O的切线;
(2)解:∵AB=10,∴OC=OB=5,
由S△ABC=(1/2)AB·CD=(1/2)×10×4=20,
又S△ABC=(1/2)AC·BC=20,∴AC·BC=40,
由勾股定理得AC²+BC²=100,解得BC=2√5或8,
∵CE=CB,∴CE=2√5或8,结合图形得CE=8.
答:CE的长为8.22.解:(1)将A(0,3)、B(4,-5)代入y=-x²+bx+c,
得{c=3,-16+4b+3=-5},解得b=2,c=3,
∴抛物线解析式为y=-x²+2x+3;
设直线AB解析式为y=kx+3,代入B(4,-5),得4k+3=-5,k=-2,
∴直线AB解析式为y=-2x+3;
(2)设P(t,-t²+2t+3),E(t,-2t+3),
PE=-t²+2t+3-(-2t+3)=-t²+4t=-(t-2)²+4,
∴当t=2时,PE最大值为4;
(3)存在,分三种情况:
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