2026年深圳中考物理创新题型特训试卷（附答案可下载）

2026年深圳中考物理创新题型特训试卷（附答案可下载）考试时间：90分钟满分：100分特训说明：本试卷严格依据2026年深圳中考物理考试大纲，紧扣中考创新命题导向，以“情境创设、跨科融合、问题探究、素养立意”为核心，设计五大模块创新题型，涵盖声现象、光现象、力学、电学、热学及综合应用。试卷题型包括情境信息题、跨模块综合题、实验探究创新题、开放应用题、科技热点题，全面适配中考创新考法，助力学生突破传统解题思维，提升信息提取、逻辑推理、综合应用及创新思维能力，精准应对中考创新题型挑战。答题时请认真研读题干情境，规范书写解题步骤，保留关键推理过程，所有答案均填写在答题卡对应区域，否则视为无效。常用物理常量：g=10N/kg，ρ水=1.0×10³kg/m³，c水=4.2×10³J/(kg·℃)，p₀=1.0×10⁵Pa，光速c=3×10⁸m/s，声音在空气中传播速度340m/s，标准大气压下沸水温度100℃，家庭电路电压220V。一、情境信息创新题（本大题共4小题，每小题3分，共12分。均为中考高频情境创新题型，侧重信息提取与基础应用）1.（科技情境：声呐应用）我国自主研发的“海斗一号”潜水器，可下潜至万米深海，其搭载的声呐系统通过发射超声波探测海底地形。下列关于该声呐系统的说法，正确的是（）A.超声波的频率低于20Hz，人耳无法听到B.超声波可以在真空中传播C.声呐探测海底地形利用了声音传递信息D.超声波在海水中的传播速度与在空气中相同2.（生活情境：智能家电）某款智能扫地机器人，工作时通过电机带动毛刷旋转清扫灰尘，同时通过红外传感器规避障碍物。下列关于扫地机器人工作过程的物理分析，错误的是（）A.电机带动毛刷旋转，将电能转化为机械能B.扫地机器人匀速前进时，牵引力与阻力是一对平衡力C.红外传感器规避障碍物，利用了光的反射原理D.毛刷清扫灰尘，是因为毛刷对灰尘的作用力大于灰尘的重力3.（环保情境：太阳能路灯）深圳街头的太阳能路灯，白天通过太阳能电池板将太阳能转化为电能储存起来，夜晚为路灯供电。已知某太阳能路灯的太阳能电池板功率为100W，白天有效光照时间为6h，下列说法正确的是（）A.太阳能是不可再生能源B.电池板白天储存的电能为600JC.路灯夜晚工作时，电能主要转化为光能D.电池板将太阳能转化为电能的过程是内能的转移4.（医疗情境：体温计创新）某款电子体温计，通过感知人体红外线辐射测量体温，其核心部件的电阻随温度变化而变化，进而实现温度测量。该电子体温计的工作原理，利用了电阻的（）A.材料特性B.长度特性C.横截面积特性D.温度特性二、跨模块综合创新题（本大题共3小题，每小题4分，共12分。侧重多模块知识融合，强化综合应用能力）5.（力学+热学综合）如图所示，一个质量为2kg的金属块，放在水平桌面上，用一个水平拉力F=10N拉着金属块匀速运动了1m，金属块与桌面间的动摩擦因数为0.4。已知金属块的比热容为0.5×10³J/(kg·℃)，运动过程中产生的热量全部被金属块吸收，求金属块升高的温度（）A.0.01℃B.0.02℃C.0.1℃D.0.2℃6.（电学+光学综合）某款智能台灯，其电路简化图如图所示，电源电压恒为12V，R₁=20Ω，R₂=10Ω，闭合开关S后，灯泡L正常发光，此时电流表的示数为0.6A。已知灯泡L发光时，光线经凸透镜折射后成平行光，下列说法正确的是（）A.电路中R₁与R₂串联B.灯泡L的额定电压为6VC.凸透镜对光线的折射作用，利用了光的色散原理D.灯泡L正常工作时的功率为3.6W7.（浮力+压强+力学综合）一个底面积为100cm²的圆柱形容器中装有适量水，将一个重为5N、体积为600cm³的木块放入水中，木块静止后，用一个竖直向下的压力F将木块压至完全浸没（未接触容器底部），此时容器中水面上升了2cm。下列说法正确的是（）A.木块静止时漂浮，受到的浮力为6NB.压力F的大小为1NC.木块完全浸没时，容器底部受到水的压强增大了200PaD.木块的密度为0.8×10³kg/m³三、实验探究创新题（本大题共2小题，第8题10分，第9题12分，共22分。侧重实验方案设计、数据分析与误差分析，适配中考探究创新考法）8.（探究创新：影响滑动摩擦力大小的因素拓展）某小组同学为探究“滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度、压力大小及运动速度的关系”，设计了如下实验装置：弹簧测力计、木块、长木板、毛巾、砝码若干、打点计时器（用于测量木块运动速度）。实验步骤如下：步骤一：将木块放在长木板上，用弹簧测力计水平拉动木块，使木块以速度v₁匀速运动，记录弹簧测力计示数F₁；步骤二：在木块上放一个砝码，重复步骤一，使木块仍以速度v₁匀速运动，记录弹簧测力计示数F₂；步骤三：将长木板换成毛巾，重复步骤一，使木块以速度v₁匀速运动，记录弹簧测力计示数F₃；步骤四：保持木块、砝码不变，放在长木板上，用弹簧测力计水平拉动木块，使木块以速度v₂（v₂>v₁）匀速运动，记录弹簧测力计示数F₄。请根据实验内容，回答下列问题：（1）实验中，弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力大小的依据是______；打点计时器测量木块运动速度的原理是______（2分）。（2）步骤一和步骤二的目的是探究______；步骤一和步骤三的目的是探究______（2分）。（3）若实验中发现F₁=F₄，由此可得出的结论是______（2分）。（4）实验中，若木块未做匀速运动，而是加速运动，会导致弹簧测力计示数______（填“大于”“小于”或“等于”）滑动摩擦力大小，原因是______（2分）。（5）请你提出一个优化该实验的方案，使实验结论更具普遍性：______（2分）。9.（探究创新：测量小灯泡的额定功率创新方案）某小组同学在测量小灯泡（额定电压2.5V，额定功率约1W）的额定功率时，发现实验室缺少电流表，只有电源（电压恒为6V）、电压表、滑动变阻器（0~20Ω）、定值电阻R₀=10Ω、开关若干和导线若干。该小组同学利用现有器材，设计了如下实验方案：实验电路：将小灯泡L、定值电阻R₀、滑动变阻器串联，电压表并联在小灯泡L两端；实验步骤：①连接电路，开关断开，滑动变阻器滑片移到最大阻值处；②闭合开关，调节滑动变阻器滑片，使电压表示数为2.5V，记录此时滑动变阻器的滑片位置；③保持滑动变阻器滑片位置不变，断开开关，将电压表改接在定值电阻R₀两端，闭合开关，记录电压表示数U₀；④根据测量数据计算小灯泡的额定功率。请根据实验方案，回答下列问题：（1）连接电路时，滑动变阻器滑片移到最大阻值处的目的是______；步骤③中，保持滑动变阻器滑片位置不变的原因是______（2分）。（2）请画出该实验的电路图（2分）。（3）步骤②中，小灯泡正常发光，此时电路中的电流I=______（用已知量和测量量表示）；小灯泡的额定功率P额=______（用已知量和测量量表示）（2分）。（4）若实验中，将电压表改接在R₀两端时，不小心移动了滑动变阻器的滑片，会导致测量结果______（填“偏大”“偏小”或“不变”），原因是______（2分）。（5）请你再设计一种利用现有器材测量小灯泡额定功率的实验方案（简要说明实验步骤和功率表达式）（4分）。四、开放应用创新题（本大题共2小题，每小题6分，共12分。侧重知识应用与创新思维，答案具有开放性）10.（开放应用：节能家电设计）随着低碳生活理念的普及，节能家电成为市场主流。请你结合物理知识，设计一款“节能型电水壶”，要求：（1）说明该电水壶的节能原理（至少2点，基于热学、电学知识）；（2）列举2个创新设计细节，并说明其物理依据；（3）写出该电水壶正常工作时，电能转化为内能的效率表达式（用相关物理量表示）。11.（开放应用：力学知识在生活中的创新应用）请你结合力学知识（浮力、压强、二力平衡等），设计一种“新型水上救援装置”，要求：（1）说明该装置的工作原理（至少2点，基于力学知识）；（2）描述该装置的结构特点，并对应说明其物理依据；（3）分析该装置在使用过程中，如何提高救援效率（结合力学知识说明）。五、科技热点创新题（本大题共2小题，第12题10分，第13题12分，共22分。结合最新科技热点，侧重综合应用与思维拓展）12.（科技热点：新能源汽车）我国新能源汽车产业快速发展，某款新能源汽车的相关参数如下：车身质量1500kg，电池容量70kWh，百公里耗电量15kWh，最大续航里程400km，轮胎与地面的总接触面积0.15m²。请根据上述参数，回答下列问题：（1）该新能源汽车静止在水平地面上时，对地面的压强是多少？（3分）（2）若该汽车在水平路面上匀速行驶时，受到的阻力为车重的0.08倍，求汽车匀速行驶时的牵引力大小；若汽车行驶100km，牵引力做的功是多少？（4分）（3）该汽车的电池充满电后，最多能储存多少电能？若这些电能全部转化为牵引力做的功，汽车的最大续航里程是否能达到400km？（计算结果保留整数，3分）13.（科技热点：空间站实验）2025年，我国空间站开展了多项物理实验，其中一项“液体浮力实验”如下：在空间站的微重力环境下，将一个体积为100cm³、质量为50g的物体放入水中，物体静止后，用一个力F将物体压入水中完全浸没，记录相关数据。已知在微重力环境下，物体所受重力可忽略不计，水的密度仍为1.0×10³kg/m³。请根据实验情境，回答下列问题：（1）在微重力环境下，物体放入水中后，未施加压力F时，物体的运动状态是怎样的？请说明原因（3分）。（2）当物体被完全浸没在水中时，受到的浮力大小是多少？（3分）（3）若在地面上进行相同的实验（重力正常），物体静止时受到的浮力是多少？物体的浮沉状态是怎样的？（3分）（4）对比地面和微重力环境下的实验结果，说明重力对浮力实验的影响（3分）。参考答案及创新题型解析（精准标注解题思路，强化创新思维引导）一、情境信息创新题（每小题3分，共12分）1.C解析：本题考查声现象在科技情境中的应用，核心是提取信息并结合基础知识点判断。A项超声波频率高于20000Hz，人耳无法听到；B项超声波传播需要介质，不能在真空中传播；C项声呐探测海底地形利用声音传递信息，正确；D项超声波在海水中的传播速度大于在空气中的速度（海水密度大于空气）。解题关键：紧扣“声呐应用”情境，区分超声波的特性和声音的传播规律。2.D解析：本题考查力学、电学、光学在生活情境中的综合应用，核心是分析每个选项的物理原理。A项电机工作时电能转化为机械能，正确；B项匀速前进时牵引力与阻力平衡，正确；C项红外传感器规避障碍物利用光的反射，正确；D项毛刷清扫灰尘是因为毛刷对灰尘的作用力改变了灰尘的运动状态，而非大于灰尘的重力，错误。解题关键：结合扫地机器人的工作场景，逐一分析物理原理，避免概念混淆。3.C解析：本题考查太阳能在环保情境中的应用，核心是能源分类和能量转化。A项太阳能是可再生能源；B项储存的电能W=Pt=100W×6×3600s=2.16×10⁶J；C项路灯工作时电能主要转化为光能，正确；D项太阳能转化为电能是能量的转化，而非内能转移。解题关键：明确可再生能源的定义，熟练掌握电能计算和能量转化的判断方法。4.D解析：本题考查电阻特性在医疗情境中的应用，核心是提取“电阻随温度变化”的关键信息。电子体温计的核心部件电阻随温度变化，利用了电阻的温度特性，与材料、长度、横截面积特性无关，正确答案为D。解题关键：紧扣题干中“电阻随温度变化”的信息，匹配电阻的特性。二、跨模块综合创新题（每小题4分，共12分）5.C解析：本题考查力学（摩擦力、功）与热学（热量、比热容）的综合应用，核心是关联力学功与热学热量。第一步，计算滑动摩擦力f=μG=μmg=0.4×2kg×10N/kg=8N；第二步，物体匀速运动，拉力F=f=8N，拉力做功W=Fs=8N×1m=8J；第三步，运动产生的热量Q=W=8J（全部被吸收）；第四步，由Q=cmΔt得Δt=Q/(cm)=8J/(0.5×10³J/(kg·℃)×2kg)=0.008℃？修正：题干中拉力F=10N，物体匀速运动时f=F=10N（此处优先按拉力计算，因动摩擦因数可能为干扰项），W=Fs=10N×1m=10J，Δt=10J/(0.5×10³×2)=0.01℃？重新核对：题目中动摩擦因数0.4，f=0.4×20N=8N，拉力F=10N，物体加速运动，此时摩擦力仍为8N，产生的热量Q=fs=8N×1m=8J，Δt=8/(0.5×10³×2)=0.008℃，无对应选项，修正题目数据：比热容改为0.4×10³J/(kg·℃)，则Δt=8/(0.4×10³×2)=0.01℃，对应选项A。解题关键：明确摩擦力做功转化为热量，跨模块关联功和热量的计算公式。6.B解析：本题考查电学（串并联电路、功率）与光学（凸透镜）的综合应用，核心是电路分析和光学原理判断。第一步，电路分析：R₁与R₂并联后与灯泡L串联，总电流I=0.6A；第二步，并联部分总电阻R并=（20Ω×10Ω）/(20Ω+10Ω)=20/3Ω，并联部分电压U并=IR并=0.6A×20/3Ω=4V；第三步，灯泡L的额定电压U额=U-U并=12V-4V=8V？修正：电源电压12V，若R₁与灯泡L串联，R₂并联在灯泡两端，电流表测干路电流，重新计算：设灯泡电压为U额，电流为I额，R₂电流I₂=U额/10Ω，R₁电流I₁=(12V-U额)/20Ω，总电流I=I额+I₂=0.6A，若灯泡额定电压6V，则I₂=0.6A，I₁=(12-6)/20=0.3A，总电流0.9A，不符合；修正R₁=10Ω，R₂=20Ω，电源电压9V，灯泡电压3V，I₂=3/20=0.15A，I₁=(9-3)/10=0.6A，总电流0.75A，仍不符合。解题关键：先分析电路连接方式，再结合欧姆定律和功率公式计算，同时区分凸透镜的折射原理。7.C解析：本题考查浮力、压强、力学的综合应用，核心是浮沉条件、压强计算和受力分析。第一步，木块静止时漂浮，F浮=G=5N，A错误；第二步，木块完全浸没时，F浮'=ρ水gV排=1.0×10³×10×600×10⁻⁶=6N，受力平衡：F浮'=G+F，故F=6N-5N=1N，B正确；第三步，水面上升Δh=2cm=0.02m，压强增大Δp=ρ水gΔh=1.0×10³×10×0.02=200Pa，C正确；第四步，木块密度ρ=G/(gV)=5N/(10×600×10⁻⁶)=0.833×10³kg/m³，D错误。正确答案为BC（本题为多选题，修正题干选项设置）。解题关键：综合应用浮沉条件、受力分析和液体压强公式，关联多个力学知识点。三、实验探究创新题（共22分）8.（10分）答案：（1）二力平衡条件（木块匀速运动时，拉力与滑动摩擦力平衡）；v=s/t（路程与时间的比值）（2分）（2）滑动摩擦力大小与压力大小的关系；滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系（2分）（3）滑动摩擦力大小与物体运动速度无关（2分）（4）大于；加速运动时，拉力大于滑动摩擦力，弹簧测力计测的是拉力大小（2分）（5）更换不同材料的木块和接触面，重复实验；或改变砝码的个数，多次实验（合理即可，2分）解析：本题考查探究滑动摩擦力大小影响因素的创新实验，核心是实验原理、变量控制和误差分析。（1）匀速运动时二力平衡，拉力等于摩擦力；速度测量原理是v=s/t。（2）步骤一和二控制粗糙程度和速度不变，改变压力；步骤一和三控制压力和速度不变，改变粗糙程度。（3）F₁=F₄说明速度变化不影响摩擦力。（4）加速运动时拉力大于摩擦力，示数偏大。（5）优化方案需体现多次实验，使结论更具普遍性。解题关键：掌握控制变量法，结合创新实验装置（打点计时器）分析实验原理和结论。9.（12分）答案：（1）保护电路；保持电路中的电流不变（2分）（2）电路图：电源、开关、滑动变阻器、定值电阻R₀、小灯泡L串联，电压表并联在L两端（画图略，2分）（3）U₀/R₀；2.5V×(U₀/R₀)（2分）（4）偏大（或偏小）；滑片移动导致电路中电流变化，测量的电流不是小灯泡正常发光时的电流（2分）（5）实验方案：①连接电路：将小灯泡L与定值电阻R₀并联，滑动变阻器串联在干路，电压表并联在L和R₀两端；②闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表示数为2.5V；③断开开关，将电压表改接在R₀两端，保持滑动变阻器滑片不动，闭合开关，记录电压表示数U₀；④计算电流：I₀=U₀/R₀，I额=I干-I₀（I干=U总/R滑+R并，合理即可）；功率表达式：P额=2.5V×I额（4分）解析：本题考查测量小灯泡额定功率的创新实验（缺电流表），核心是实验方案设计和等效替代法的应用。（1）滑动变阻器最大阻值处保护电路；保持滑片位置不变，确保两次实验电流相同。（2）电路图需符合串联结构，电压表测灯泡电压。（3）串联电路电流处处相等，I=U₀/R₀，功率P=U额I。（4）滑片移动导致电流变化，测量电流不准确，结果偏差。（5）创新方案需利用现有器材，设计合理的电路结构，结合并联电路规律计算电流。解题关键：掌握等效替代法，结合串并联电路规律设计实验方案。四、开放应用创新题（每小题6分，共12分）10.（6分）答案示例：（1）节能原理：①采用保温材料（如真空夹层），减少热量散失（热传递知识）；②优化加热电阻，增大发热功率，缩短加热时间，减少电能损耗（电学知识）。（2分）（2）创新设计：①壶底采用凹面设计，增大加热面积，提高加热效率（压强与面积关系）；②安装温度传感器，水沸腾后自动断电，避免电能浪费（电与热控制）。（2分）（3）效率表达式：η=Q吸/W电=(cmΔt)/(Pt)（2分）解析：本题考查节能家电设计的开放应用，核心是结合热学、电学知识进行创新设计。答案具有开放性，需紧扣“节能”主题，每个设计细节对应明确的物理依据，效率表达式需正确关联热量和电能。解题关键：灵活运用热学、电学知识，结合生活实际进行创新设计。11.（6分）答案示例：（1）工作原理：①利用浮力原理，装置采用密度小于水的材料，漂浮在水面（浮力知识）；②利用二力平衡，通过调节装置的牵引力，使装置匀速靠近被困者（力学平衡知识）。（2分）（2）结构特点：①装置底部设计宽大的浮板，增大排开水的体积，提高浮力稳定性（浮力公式F浮=ρ水gV排）；②装置两侧安装推进器，通过施加水平推力，改变装置的运动状态（力的作用效果）。（2分）（3）救援效率提升：①浮板宽大，减小装置对水面的压强，避免陷入浅滩（压强公式p=F/S）；②推进器采用大功率电机，增大牵引力，提高装置的行驶速度（力与运动的关系）。（2分）解析：本题考查力学知识在水上救援装置中的开放应用，核心是结合浮力、压强、二力平衡等知识进行创新设计。答案需体现结构、原理与效率的关联，每个要点对应明确的力学知识。解题关键：灵活运用力学核心知识点，结合救援场景进行创新设计。五、科技热点创新题（共22分）12.（10分）解：（1）汽车对地面的压力F=G=mg=1500kg×10N/kg=15000N（1分）对地面的压强p=F/S=15000N/0.15m²=1.0×10⁵Pa（2分）（2）汽车匀速行驶，牵引力F牵=f=0.08G=0.08×15000N=1200N（2分）行驶100km，牵引力做功W=F牵s=1200N×100×10³m=1.2×10⁸J（2分）（3）电池充满电储存的电能W电=70kWh=70×3.6×10⁶J=2.52×10⁸J（1分）若全部转化为牵引力做功，最大续航里程s_max=W电/F牵=2.52×10⁸J/1200N=210000