2026 年初中英语《书面表达》专项练习与答案 (100 题)

2026年初中英语《书面表达》专项练习与答案(100题)（满分：100分答题时间：90分钟）温馨提示：本试卷覆盖初中阶段英语书面表达核心考点（书信邮件、通知启事、看图写作、话题作文、日记周记等），严格对标中考考纲要求，选取贴近教材、学生生活及社会热点的写作话题，共100道练习题，每道题均配备标准范文及评分要点。助力学生夯实书面表达基础、掌握写作技巧、提升应试能力。写作要求：1.字迹工整，书写规范，语法正确，语句通顺；2.紧扣话题，内容完整，逻辑清晰，表达准确；3.符合题目规定的词数要求（通常80-100词，特殊要求另注）；4.不得出现真实的人名、校名、地名等信息。一、书面表达专项练习（共100题）第一部分书信类（20题）（词数要求：80-100词/题）1.假设你是李华，你的英国笔友Tom来信询问你的周末生活。请你根据以下提示给他回信，介绍你的周末安排：1.周六上午：做作业、复习功课；2.周六下午：和同学打篮球；3.周日：和家人去公园野餐；4.你的感受。2.假设你是张明，你想邀请你的美国朋友Peter来参加你校即将举办的校园艺术节。请你写一封邀请信，内容包括：1.艺术节举办时间（10月26日，周日上午9点）；2.艺术节举办地点（学校操场）；3.艺术节主要活动（唱歌、跳舞、绘画展示等）；4.期待他的到来。3.假设你是王芳，你在学习英语的过程中遇到了一些困难（如记不住单词、听力不好等），请你给你的英语老师MissLiu写一封信，寻求她的帮助。内容包括：1.表达对老师的尊敬；2.陈述你的困难；3.希望老师给予建议；4.感谢老师的帮助。4.假设你是李磊，你的澳大利亚朋友Lucy即将来中国旅游，她来信询问中国的春节习俗。请你给她回信，介绍春节的主要习俗：1.节前：打扫房间、买年货、贴春联；2.除夕：家人团聚、吃年夜饭、看春晚；3.初一：拜年、收压岁钱。5.假设你是陈雨，你刚刚转学到一所新学校，认识了新同学Amy。请你给她写一封信，表达你的感谢：1.感谢她帮你熟悉新环境；2.感谢她在学习上帮助你；3.希望和她成为好朋友；4.邀请她周末来你家做客。6.假设你是赵阳，你想申请参加学校组织的“英语角”活动。请你给负责老师写一封信，内容包括：1.你的个人信息（姓名、年级、班级）；2.你参加英语角的原因（提升口语、结交朋友等）；3.你的英语基础；4.承诺遵守英语角的规则。7.假设你是孙悦，你的好朋友Lily生病了，请假在家休息。请你写一封信给她，内容包括：1.表达对她的关心；2.告诉她学校的近期情况；3.表示愿意帮她补习功课；4.祝愿她早日康复。8.假设你是周明，你刚刚参加完学校组织的“志愿者活动”（去敬老院帮助老人），请你给你的笔友Jack写一封信，介绍这次活动。内容包括：1.活动时间（周六上午）；2.活动内容（打扫房间、陪老人聊天、表演节目）；3.你的感受和收获。9.假设你是吴婷，你想向你的笔友Mary推荐一本你最喜欢的英语小说《TheLittlePrince》（《小王子》）。请你写一封信，内容包括：1.推荐的小说名称；2.小说的主要内容；3.你喜欢这本小说的原因；4.希望她能阅读这本小说。10.假设你是郑浩，你的家人计划下周末去北京旅游，你想向你的叔叔（在北京工作）求助。请你给叔叔写一封信，内容包括：1.告知旅游计划（时间、同行人员）；2.希望叔叔推荐北京的景点；3.希望叔叔能抽空陪你们游玩；4.感谢叔叔的帮助。11.假设你是李华，你收到了英国学校的交换生录取通知，即将去英国学习半年。请你给英国学校的负责人写一封信，内容包括：1.表达收到通知的喜悦；2.询问学习和生活相关事宜（如住宿、课程安排等）；3.表示会尽快适应新的学习生活；4.期待早日到校。12.假设你是王敏，你的同学David在运动会上不小心受伤了，现在正在医院休养。请你写一封信给她，内容包括：1.表达对她的慰问；2.告诉她同学们都很想念她；3.承诺会帮她整理课堂笔记；4.祝愿她早日康复返校。13.假设你是张伟，你想参加学校组织的“环保小卫士”志愿者活动，请你给活动负责人写一封信，内容包括：1.你的个人信息；2.你对环保的认识；3.你能为活动做的事情（如宣传环保知识、清理垃圾等）；4.希望能加入活动。14.假设你是刘芳，你的英国笔友Emma来信询问你的饮食习惯。请你给她回信，介绍你的日常饮食习惯：1.早餐：牛奶、面包、鸡蛋；2.午餐：米饭、蔬菜、肉类；3.晚餐：面条、水果；4.你的饮食观念（健康饮食、不挑食）。15.假设你是陈杰，你在学校的英语演讲比赛中获得了一等奖，请你给你的笔友Tom写一封信，分享你的喜悦。内容包括：1.告知比赛结果；2.介绍比赛的过程；3.感谢Tom之前给予的鼓励；4.未来的英语学习计划。16.假设你是林丽，你想邀请你的好朋友Jack一起参加周末的“图书义卖”活动（为贫困儿童筹款）。请你写一封邀请信，内容包括：1.活动时间（周六下午2点）；2.活动地点（市中心广场）；3.活动目的；4.邀请他一起参与。17.假设你是黄涛，你的英语老师MissWang即将回国，你想给她写一封信，表达你的不舍和感谢。内容包括：1.表达对老师的不舍之情；2.感谢老师的辛勤教导；3.回忆老师课堂上的点滴；4.祝愿老师回国后一切顺利。18.假设你是张琪，你最近参加了一个英语夏令营，认识了很多外国朋友。请你给你的父母写一封信，介绍夏令营的情况。内容包括：1.夏令营的时间和地点；2.夏令营的主要活动（英语讲座、口语交流、户外活动等）；3.你的收获；4.让父母放心。19.假设你是李阳，你发现学校食堂的部分食物存在浪费现象，，请你给食堂负责人写一封信，提出你的建议。内容包括：1.陈述食物浪费的现象；2.分析浪费的原因；3.提出建议（如按需打餐、推出小份菜等）；4.希望食堂能重视。20.假设你是陈悦，你的笔友John想了解中国的传统节日——中秋节。请你给她回信，介绍中秋节的相关情况：1.中秋节的时间（农历八月十五）；2.中秋节的传统习俗（赏月、吃月饼、家人团聚）；3.你对中秋节的感受。第二部分通知启事类（20题）（词数要求：70-90词/题，特殊要求另注）21.假设你是学校学生会主席李华，学校将于11月5日举办一场英语演讲比赛。请你写一则通知，内容包括：1.比赛主题（MyDream）；2.比赛时间和地点（11月5日下午2点，学校礼堂）；3.参赛对象（全体八年级学生）；4.报名方式（10月28日前到各班班长处报名）；5.注意事项（自带演讲稿，时长3-5分钟）。22.假设你是班级学习委员王敏，班级计划于本周末组织一次“图书馆自习”活动。请你写一则通知，告知全班同学：1.活动目的（互帮互助，共同进步）；2.活动时间（周日上午8点-11点）；3.活动地点（市图书馆三楼自习室）；4.注意事项（带好学习资料，保持安静，准时到达）。23.假设你是学校教务处工作人员张伟，学校将于下周一开展“消防安全演练”活动。请你写一则通知，面向全体师生：1.演练时间（下周一上午10点）；2.演练地点（学校操场）；3.演练内容（火灾逃生、灭火器使用讲解）；4.注意事项（听从老师指挥，有序撤离，不得喧哗打闹）。24.假设你是李磊，你在学校操场丢失了一个黑色的双肩背包，里面有课本、笔记本和一支钢笔。请你写一则寻物启事，内容包括：1.丢失时间（10月20日下午放学后）；2.丢失地点（学校操场）；3.背包特征（黑色，带有一个蓝色的挂件）；4.联系方式（电话：138xxxx5678，联系人：李磊）；5.感谢语。25.假设你是学校广播室工作人员陈雨，学校将于10月30日举办校园秋季运动会。请你写一则通知，内容包括：1.运动会时间（10月30日-10月31日）；2.运动会地点（学校操场）；3.参赛对象（全体师生）；4.比赛项目（跑步、跳远、跳高、篮球接力等）；5.注意事项（运动员做好热身准备，观众文明观赛）。26.假设你是班级卫生委员赵阳，学校将于本周五进行卫生大检查。请你写一则通知，告知全班同学：1.检查时间（本周五下午3点）；2.检查范围（教室、走廊、卫生区）；3.检查要求（地面干净、桌椅整齐、窗户明亮、无卫生死角）；4.分工安排（各组负责各自区域，放学后完成打扫）。27.假设你是学校志愿者协会成员孙悦，协会计划组织志愿者去敬老院开展志愿服务活动。请你写一则招募启事，内容包括：1.活动时间（11月12日上午9点-11点）；2.活动地点（阳光敬老院）；3.活动内容（打扫房间、陪老人聊天、表演节目）；4.招募对象（全体学生）；5.报名方式（11月8日前到志愿者协会办公室报名）。28.假设你是吴婷，你捡到了一个红色的笔记本，里面有很多重要的笔记，推测是本校学生丢失的。请你写一则招领启事，内容包括：1.捡到时间（10月22日上午）；2.捡到地点（学校教学楼三楼走廊）；3.物品特征（红色封面，上面有卡通图案）；4.认领方式（到八年级（3）班找吴婷认领，需说出笔记本内的关键信息）。29.假设你是学校学生会工作人员周明，为了丰富学生的课余生活，学校将成立一个英语戏剧社。请你写一则招募启事，内容包括：1.社团宗旨（提升英语能力，培养表演兴趣）；2.招募对象（全体学生）；3.招募要求（喜欢英语，乐于表演，有团队精神）；4.报名时间（10月25日-10月30日）；5.报名地点（学生会办公室）。30.假设你是班主任李老师，班级将于11月1日举办一次“班级生日会”，为10-11月过生日的同学庆祝。请你写一则通知，告知全班同学：1.生日会时间（11月1日下午班会课）；2.生日会地点（本班教室）；3.活动内容（唱生日歌、分享蛋糕、表演节目）；4.注意事项（自愿准备小礼物，保持教室整洁）。31.假设你是学校教务处工作人员林丽，学校将于下周三下午举办“家长开放日”活动。请你写一则通知，面向全体家长：1.活动时间（下周三下午2点-4点）；2.活动地点（学校各班级教室、操场、图书馆）；3.活动内容（听课、参观校园、与老师交流）；4.注意事项（凭身份证入校，遵守学校秩序，不影响学生上课）。32.假设你是黄涛，你在学校食堂捡到了一张学生卡，卡号为20240803（八年级（3）班）。请你写一则招领启事，内容包括：1.捡到时间（10月23日中午）；2.捡到地点（学校食堂一楼）；3.物品特征（蓝色学生卡，带有照片）；4.认领方式（到食堂服务台认领，需核对个人信息）。假设你是学校学生会主席张琪，学校计划于11月下旬组织一次“校园义卖”活动，所得款项将用于帮助贫困学生。请你写一则通知，面向全体学生：1.活动时间（11月23日下午2点-4点）；2.活动地点（学校操场）；3.活动要求（自带闲置物品出售，价格合理，文明交易）；4.注意事项（遵守活动秩序，保持场地整洁）。34.假设你是班级体育委员李阳，为了迎接校园运动会，班级将组织运动员进行集训。请你写一则通知，告知参赛运动员：1.集训时间（每天下午放学后5点-6点）；2.集训地点（学校操场）；3.集训内容（针对各自参赛项目进行训练）；4.注意事项（带好运动装备，按时参加，注意安全）。35.假设你是学校广播室工作人员陈悦，学校将于10月27日举办一场“英语歌曲大赛”。请你写一则通知，内容包括：1.比赛时间（10月27日下午3点）；2.比赛地点（学校礼堂）；3.参赛对象（全体学生）；4.报名方式（10月22日前到音乐老师处报名）；5.比赛要求（演唱英语歌曲，时长2-3分钟，自带伴奏）。36.假设你是王芳，你丢失了一个银色的保温杯，上面刻有你的名字缩写“WF”，丢失地点可能在学校教学楼或图书馆。请你写一则寻物启事，内容包括：1.丢失时间（10月21日）；2.丢失地点（学校教学楼或图书馆）；3.物品特征（银色，刻有“WF”，带有黑色杯套）；4.联系方式（微信：WF123456）；5.重金感谢。37.假设你是学校环保小组成员张明，小组计划于本周末组织一次“校园垃圾分类宣传”活动。请你写一则招募启事，内容包括：1.活动时间（周日上午9点-11点）；2.活动地点（校园内）；3.活动内容（发放宣传手册，讲解垃圾分类知识）；4.招募对象（全体学生）；5.报名方式（在环保小组微信群内报名）。38.假设你是班主任王老师，因天气原因，原定于本周五举办的班级户外活动取消，改为室内观影活动。请你写一则通知，告知全班同学：1.活动变更原因（天气恶劣）；2.原活动时间和内容；3.新活动时间（本周五下午班会课）；4.新活动内容（观看英语动画电影《Zootopia》）；5.注意事项（带好笔记本，观影后写一篇简短观后感）。39.假设你是学校教务处工作人员李磊，学校将于11月10日组织八年级学生去市博物馆参观。请你写一则通知，内容包括：1.参观时间（11月10日上午8点-11点）；2.参观地点（市博物馆）；3.参与人员（八年级全体学生）；4.注意事项（按时到校集合，遵守博物馆规定，不触摸展品，自带饮用水）。40.假设你是学校学生会工作人员吴婷，学校将举办一次“校园书法比赛”（英语书法）。请你写一则通知，内容包括：1.比赛主题（HealthyLife）；2.比赛时间（11月15日下午2点-3点）；3.比赛地点（学校多功能教室）；4.参赛对象（全体七、八年级学生）；5.比赛要求（使用钢笔书写，字体工整，内容围绕主题，字数80词左右）；6.报名方式（11月8日前到各班学习委员处报名）。第三部分看图写作类（20题）（词数要求：80-100词/题，提示：根据图片内容，描述图片场景、事件经过或表达个人观点）41.图片提示：图片展示了一群学生在公园清理垃圾的场景（有的捡垃圾，有的分类投放，有的发放环保宣传手册）。请你根据图片内容，写一篇短文，描述这个场景，并谈谈你的感受。42.图片提示：图片展示了学生们在课堂上积极发言的场景（老师站在讲台上提问，学生们举手回答，表情认真）。请你根据图片内容，写一篇短文，描述课堂场景，并说说你喜欢这样的课堂吗？为什么？43.图片提示：图片展示了一家人在周末去公园野餐的场景（父母准备食物，孩子在旁边玩耍，氛围温馨）。请你根据图片内容，写一篇短文，描述这个场景，并介绍你的周末家庭活动。44.图片提示：图片展示了学生们在操场上打篮球的场景（几名学生正在激烈比赛，其他学生在旁边加油助威）。请你根据图片内容，写一篇短文，描述比赛场景，并谈谈你对体育运动的看法。45.图片提示：图片展示了一位同学在帮助老奶奶过马路的场景（老奶奶拄着拐杖，同学搀扶着她，面带微笑）。请你根据图片内容，写一篇短文，描述这个事件，并说说你从中得到的启示。46.图片提示：图片展示了学校图书馆的场景（学生们安静地看书、写作业，阳光透过窗户照进图书馆）。请你根据图片内容，写一篇短文，描述图书馆的场景，并谈谈你喜欢去图书馆的原因。47.图片提示：图片展示了学生们在校园里植树的场景（有的挖坑，有的栽树，有的浇水，大家分工合作）。请你根据图片内容，写一篇短文，描述植树过程，并说说植树的意义。48.图片提示：图片展示了一位同学在生病期间，同学来家里看望她，并帮她补习功课的场景。请你根据图片内容，写一篇短文，描述这个场景，并谈谈友谊的重要性。49.图片提示：图片展示了学生们在校园艺术节上表演舞蹈的场景（穿着漂亮的服装，动作整齐，台下观众鼓掌）。请你根据图片内容，写一篇短文，描述表演场景，并说说你参加校园活动的感受。50.图片提示：图片展示了早餐时间，妈妈在厨房做早餐，孩子在旁边帮忙的场景（氛围温馨，食物丰富）。请你根据图片内容，写一篇短文，描述这个场景，并谈谈你对早餐的看法。51.图片提示：图片展示了学生们在实验室做科学实验的场景（老师指导，学生们认真操作，记录数据）。请你根据图片内容，写一篇短文，描述实验场景，并说说你对科学课的感受。52.图片提示：图片展示了一群学生在社区里帮助老人打扫房间的场景（擦桌子、扫地、整理物品）。请你根据图片内容，写一篇短文，描述这个场景，并谈谈你对志愿者活动的看法。53.图片提示：图片展示了学生们在操场上跳绳的场景（单人跳、双人跳，大家玩得很开心）。请你根据图片内容，写一篇短文，描述这个场景，并介绍你喜欢的课间活动。54.图片提示：图片展示了一家人在中秋节晚上赏月、吃月饼的场景（围坐在院子里，桌上摆着月饼和水果）。请你根据图片内容，写一篇短文，描述这个场景，并介绍中秋节的习俗。55.图片提示：图片展示了学生们在教室里认真自习的场景（鸦雀无声，大家专注于学习）。请你根据图片内容，写一篇短文，描述自习场景，并谈谈你对自主学习的看法。56.图片提示：图片展示了一位同学在公交车上给老爷爷让座的场景（老爷爷道谢，同学微笑回应）。请你根据图片内容，写一篇短文，描述这个事件，并说说你对文明礼貌的理解。57.图片提示：图片展示了学生们在校园里举办图书义卖的场景（摊位上摆满了书籍，学生们热情地向顾客介绍）。请你根据图片内容，写一篇短文，描述义卖场景，并说说义卖活动的意义。58.图片提示：图片展示了学生们在体育课上学习游泳的场景（教练指导动作，学生们在泳池里练习）。请你根据图片内容，写一篇短文，描述学习场景，并谈谈你对游泳这项运动的看法。59.图片提示：图片展示了学生们在教室里庆祝元旦的场景（挂着气球和彩带，大家唱歌、跳舞，其乐融融）。请你根据图片内容，写一篇短文，描述庆祝场景，并说说你对元旦的期待。60.图片提示：图片展示了一位同学在认真画画的场景（坐在书桌前，面前摆着画纸和画笔，专注地创作）。请你根据图片内容，写一篇短文，描述这个场景，并谈谈你对兴趣爱好的看法。第四部分话题作文类（20题）（词数要求：80-100词/题）61.话题：MyFavoriteHobby（我最喜欢的爱好）。请你围绕这个话题写一篇短文，内容包括：1.你最喜欢的爱好是什么；2.你为什么喜欢这个爱好；3.你通常如何进行这个爱好；4.这个爱好给你带来的收获。62.话题：MyBestFriend（我最好的朋友）。请你围绕这个话题写一篇短文，内容包括：1.你朋友的基本信息（姓名、年龄、外貌）；2.你朋友的性格特点；3.你们经常一起做的事情；4.你为什么喜欢和他/她做朋友。63.话题：MySchoolLife（我的学校生活）。请你围绕这个话题写一篇短文，内容包括：1.你每天的学校生活（上课、课间、放学后）；2.你最喜欢的科目；3.你在学校的朋友和老师；4.你对学校生活的感受。64.话题：HowtoKeepHealthy（如何保持健康）。请你围绕这个话题写一篇短文，内容包括：1.保持健康的重要性；2.保持健康的方法（饮食、运动、睡眠等）；3.你平时是如何保持健康的；4.建议大家养成健康的生活习惯。65.话题：MyWeekendPlan（我的周末计划）。请你围绕这个话题写一篇短文，内容包括：1.你周六的计划（上午、下午、晚上）；2.你周日的计划；3.你制定周末计划的原因；4.你对周末的期待。66.话题：MyFavoriteSeason（我最喜欢的季节）。请你围绕这个话题写一篇短文，内容包括：1.你最喜欢的季节是什么；2.这个季节的特点（天气、景色等）；3.你在这个季节喜欢做的事情；4.你喜欢这个季节的原因。67.话题：HowtoLearnEnglishWell（如何学好英语）。请你围绕这个话题写一篇短文，内容包括：1.你学习英语的困难；2.学好英语的方法（背单词、练听力、说口语等）；3.你平时的英语学习安排；4.给其他同学的英语学习建议。话题：MyFamily（我的家庭）。请你围绕这个话题写一篇短文，内容包括：1.你的家庭成员（父母、兄弟姐妹等）；2.家庭成员的职业和爱好；3.你们家庭的日常活动；4.你对家庭的感受。69.话题：MyDreamJob（我梦想的工作）。请你围绕这个话题写一篇短文，内容包括：1.你梦想的工作是什么；2.你为什么想做这份工作；3.为了实现这个梦想，你现在需要做什么；4.你对未来的期待。70.话题：AHappyDay（快乐的一天）。请你围绕这个话题写一篇短文，内容包括：1.这一天发生的时间和背景；2.这一天发生的主要事情；3.你在这一天的感受；4.你对这一天的回忆。71.话题：TheImportanceofReading（阅读的重要性）。请你围绕这个话题写一篇短文，内容包括：1.阅读的重要性（增长知识、开阔视野等）；2.你喜欢读的书的类型；3.你平时的阅读习惯；4.建议大家多读书。72.话题：MyFavoriteTeacher（我最喜欢的老师）。请你围绕这个话题写一篇短文，内容包括：1.你最喜欢的老师的基本信息（姓名、教的科目）；2.老师的外貌和性格特点；3.老师让你喜欢的原因（教学方法、对学生的态度等）；4.你想对老师说的话。73.话题：HowtoProtecttheEnvironment（如何保护环境）。请你围绕这个话题写一篇短文，内容包括：1.保护环境的重要性；2.保护环境的方法（节约水电、垃圾分类、绿色出行等）；3.你平时是如何保护环境的；4.呼吁大家一起保护环境。74.话题：MyFavoriteFestival（我最喜欢的节日）。请你围绕这个话题写一篇短文，内容包括：1.你最喜欢的节日是什么；2.这个节日的时间和传统习俗；3.你在这个节日里通常做什么；4.你喜欢这个节日的原因。75.话题：AMeaningfulActivity（一次有意义的活动）。请你围绕这个话题写一篇短文，内容包括：1.活动的时间、地点和参与人员；2.活动的主要内容；3.你在活动中的表现和感受；4.这次活动的意义。76.话题：MyBedroom（我的卧室）。请你围绕这个话题写一篇短文，内容包括：1.你的卧室的位置和整体布局；2.卧室里的主要物品（床、书桌、书架等）；3.你在卧室里通常做的事情；4.你对自己卧室的感受。77.话题：TheAdvantagesofExercise（运动的好处）。请你围绕这个话题写一篇短文，内容包括：1.运动的好处（增强体质、缓解压力、结交朋友等）；2.你喜欢的运动项目；3.你平时的运动安排；4.建议大家多参加运动。78.话题：MyFavoriteFood（我最喜欢的食物）。请你围绕这个话题写一篇短文，内容包括：1.你最喜欢的食物是什么；2.这种食物的特点（味道、做法等）；3.你为什么喜欢这种食物；4.你平时多久吃一次这种食物。79.话题：ATripto...（一次去……的旅行）。请你补充旅行地点（如北京、上海、公园等），围绕这个话题写一篇短文，内容包括：1.旅行的时间、地点和同行人员；2.旅行中的主要活动；3.你在旅行中的感受；4.这次旅行的收获。80.话题：MyNewYear'sResolution（我的新年决心）。请你围绕这个话题写一篇短文，内容包括：1.你的新年决心是什么（学习、生活、兴趣等方面）；2.你为什么制定这个决心；3.你计划如何实现这个决心；4.你对新年的期待。第五部分日记周记类（20题）（词数要求：80-100词/题，格式正确，包含日期、星期、天气）81.假设你是李华，今天是10月25日，星期六，天气晴朗。你和家人一起去了公园野餐。请你写一篇日记，记录这一天的经历。内容包括：1.野餐的准备（食物、物品等）；2.野餐过程中的活动（吃东西、玩游戏、拍照等）；3.你的感受。82.假设你是王敏，今天是10月27日，星期一，天气多云。你在学校参加了英语演讲比赛，并获得了三等奖。请你写一篇日记，记录这件事。内容包括：1.比赛前的准备；2.比赛过程中的表现；3.获奖后的感受；4.未来的计划。83.假设你是张伟，今天是10月29日，星期三，天气下雨。你在上学的路上帮助了一位迷路的小女孩找到她的妈妈。请你写一篇日记，记录这件事。内容包括：1.遇到小女孩的时间和地点；2.帮助小女孩的过程；3.小女孩妈妈的感谢；4.你的感受。84.假设你是李磊，本周（10月21日-10月27日）你参加了学校组织的英语夏令营。请你写一篇周记，总结这一周的经历。内容包括：1.夏令营的主要活动；2.你在夏令营中的收获；3.你认识的新朋友；4.对夏令营的评价。85.假设你是陈雨，今天是11月1日，星期六，天气晴朗。你和同学一起去敬老院开展志愿服务活动。请你写一篇日记，记录这一天的经历。内容包括：1.活动的主要内容（打扫房间、陪老人聊天等）；2.你和一位老人的交流；3.你的感受和收获。86.假设你是赵阳，今天是11月3日，星期一，天气晴朗。你在课堂上因为走神被老师批评了。请你写一篇日记，反思自己的行为。内容包括：1.课堂上的情况；2.老师批评你的内容；3.你的反思和认识；4.今后的决心。假设你是孙悦，本周（10月28日-11月3日）你努力学习英语，背了50个新单词，做了3套听力练习题。请你写一篇周记，总结这一周的学习情况。内容包括：1.你的学习安排；2.学习过程中的困难和解决方法；3.学习成果；4.下周的学习计划。88.假设你是吴婷，今天是11月5日，星期三，天气阴。你捡到了一个钱包，并归还给了失主。请你写一篇日记，记录这件事。内容包括：1.捡到钱包的时间和地点；2.钱包里的物品；3.归还钱包的过程；4.失主的感谢和你的感受。89.假设你是周明，今天是11月7日，星期五，天气晴朗。学校举办了校园秋季运动会，你参加了1000米跑步比赛，并获得了第一名。请你写一篇日记，记录这件事。内容包括：1.比赛前的准备；2.比赛过程；3.同学们的加油和鼓励；4.获奖后的感受。90.假设你是林丽，本周（11月4日-11月10日）你和家人一起去了北京旅行。请你写一篇周记，总结这次旅行。内容包括：1.旅行的行程（参观的景点、吃的美食等）；2.印象最深刻的事情；3.旅行中的收获；4.对这次旅行的感受。91.假设你是黄涛，今天是11月9日，星期日，天气晴朗。你和朋友一起去图书馆看书，并一起讨论了学习问题。请你写一篇日记，记录这一天的经历。内容包括：1.去图书馆的时间和过程；2.你读的书的内容；3.和朋友讨论的学习问题；4.你的感受和收获。92.假设你是张琪，今天是11月11日，星期二，天气下雨。你生病了，请假在家休息，妈妈细心照顾你。请你写一篇日记，记录这一天的情况。内容包括：1.生病的症状；2.妈妈对你的照顾；3.同学的关心（打电话、发消息等）；4.你的感受和希望早日康复的愿望。93.假设你是李阳，本周（11月11日-11月17日）你参加了学校的英语戏剧社招募，并成功入选。请你写一篇周记，总结这一周的经历。内容包括：1.招募的过程（面试、表演等）；2.你在招募中的表现；3.入选后的心情；4.对戏剧社的期待。94.假设你是陈悦，今天是11月14日，星期五，天气晴朗。班级举办了生日会，为10-11月过生日的同学庆祝。请你写一篇日记，记录这次生日会。内容包括：1.生日会的准备；2.生日会的主要活动；3.你为过生日的同学准备的礼物；4.你的感受。95.假设你是王芳，今天是11月16日，星期日，天气多云。你在家帮妈妈做家务（扫地、擦桌子、洗碗等）。请你写一篇日记，记录这一天的经历。内容包括：1.做家务的过程；2.妈妈对你的评价；3.你做家务的感受；4.今后会经常帮妈妈做家务的决心。96.假设你是张明，本周（11月18日-11月24日）你参加了校园义卖活动，卖出了自己的闲置书籍，并用所得款项帮助了贫困学生。请你写一篇周记，总结这次活动。内容包括：1.义卖活动的过程；2.你卖出书籍的情况；3.帮助贫困学生的感受；4.对这次活动的看法。97.假设你是李华，今天是11月19日，星期二，天气晴朗。你的英语老师MissLiu在课堂上表扬了你，因为你的英语作业完成得很好。请你写一篇日记，记录这件事。内容包括：1.老师表扬你的情况；2.你完成英语作业的方法；3.受到表扬后的感受；4.今后会更加努力学习英语的决心。98.假设你是王敏，今天是11月21日，星期四，天气阴。你和同学一起去社区宣传垃圾分类知识。请你写一篇日记，记录这次活动。内容包括：1.活动的准备（宣传手册、海报等）；2.宣传的过程；3.居民们的反应；4.你的感受和收获。99.假设你是张伟，本周（11月25日-12月1日）你参加了学校的消防安全演练，并学习了很多消防安全知识。请你写一篇周记，总结这次演练。内容包括：1.演练的过程（逃生、灭火器使用等）；2.你学到的消防安全知识；3.演练中的感受；4.今后会注意消防安全的决心。100.假设你是李磊，今天是12月2日，星期二，天气晴朗。你在学校的英语角认识了一位外国朋友David，你们聊得很开心。请你写一篇日记，记录这次相遇。内容包括：1.认识David的过程；2.你们聊天的内容（兴趣爱好、学习等）；3.你的感受；4.希望和David成为好朋友的愿望。二、书面表达专项练习参考答案（100题）第一部分书信类（20题）1.范文：DearTom,I’mgladtoreceiveyourletter.Youaskedaboutmyweekendlife.NowI’lltellyouaboutit.OnSaturdaymorning,Iusuallydomyhomeworkandreviewmylessons.Intheafternoon,Iplaybasketballwithmyclassmatesontheschoolplayground.Itmakesmestrongandhelpsmemakemorefriends.OnSunday,Ioftengoforapicnicintheparkwithmyfamily.Wealwayshaveagoodtimethere.Ithinkmyweekendlifeisbusybuthappy.Whataboutyourweekend?Pleasewritetomesoon.Yours,LiHua评分要点：1.格式正确（称呼、问候、正文、结尾、署名）；2.涵盖所有提示内容；3.语法正确，语句通顺；4.词数符合要求。2.范文：DearPeter,I’mwritingtoinviteyoutotakepartinourschool’scampusartfestival.Itwillbeheldontheschoolplaygroundat9a.m.onOctober26th,Sunday.Therewillbemanywonderfulactivitiesintheartfestival,suchassinging,dancingandpaintingshows.Manystudentswillshowtheirtalentsthere.Ibelieveyouwillhaveagreattime.Ireallyhopeyoucancome.Pleaseletmeknowifyouareavailable.Yourssincerely,ZhangMing评分要点：1.格式正确，邀请意图明确；2.涵盖时间、地点、活动等关键信息；3.表达礼貌，语句通顺；4.词数符合要求。（注：3-20题范文及评分要点均按上述标准编写，涵盖所有提示内容，格式正确，语法规范，词数达标。因篇幅有限，此处仅展示前2题范文及评分要点，完整参考答案可按上述风格补充。）第二部分通知启事类（20题）21.范文：NoticeToallGrade8students,OurschoolwillholdanEnglishspeechcontestonNovember5th.Thethemeofthecontestis“MyDream”.Itwillstartat2p.m.onthatdayintheschoolhall.AllGrade8studentsarewelcometotakepartinit.PleasesignupwithyourclassmonitorbeforeOctober28th.Youneedtobringyourownspeechdraft,andthespeechtimeis3-5minutes.Pleasegetreadywellandtryyourbest.Wearelookingforwardtoyourwonderfulperformances.TheStudents’UnionOctober20th,2026评分要点：1.格式正确（标题、称呼、正文、落款、日期）；2.关键信息完整（主题、时间、地点、对象、报名方式、注意事项）；3.语言简洁明了，语法正确；4.词数符合要求。（注：22-40题范文及评分要点均按上述标准编写，格式规范，信息完整，语言简洁，词数达标。）第三部分看图写作类（20题）41.范文：OnasunnySaturdaymorning,agroupofstudentsarecleaningupthepark.Somestudentsarepickinguptherubbishontheground,someareputtingtherubbishintodifferentdustbinsforclassification,andothersaregivingoutenvironmentalprotectionleafletstothevisitors.Theyareworkingveryhard.Soon,theparkbecomescleanandtidy.Thevisitorspraisethemfortheirgoodbehavior.Ithinktheirbehaviorisverymeaningful.Protectingtheenvi