山西省运城市平陆县多校联考2025-2026学年九年级上学期1月期末物理试题（原卷版+解析版）

2025-2026学年第一学期期末学情评估九年级物理一、选择题（本大题有10个小题，每小题3分，共30分）1.如图所示是小伟在家做作业时所用的台灯。下列关于该台灯正常工作时的物理量估值，最符合实际的是（）A.灯泡两端电压约为 B.通过灯泡的电流约为C.灯泡消耗的电功率约为 D.灯泡消耗的电能约为2.我们的学习和生活都离不开电，在日常生活中树立安全用电的意识十分重要。如图所示的各种做法中，符合安全用电原则的是（）A.使用绝缘皮破损的电线 B.在高压线下钓鱼C.多个大功率用电器使用同一插座 D.发现有人触电立刻切断电源3.在红军长征途中，战士们用火镰击打火石后，产生的火星引燃柴火做饭。下列关于红军点火做饭的过程，分析正确的是（）A.击打火石时，火石的内能减小B.火石的内能是通过热传递改变的C.锅口的“白气”是水分子的无规则运动D饭熟后闻到饭香属于扩散现象4.如果我们能研究制造成常温下的超导体，那么可以用来制作（）A.输送电能的导线 B.电炉的发热丝C.白炽灯的灯丝 D.电热毯的发热丝5.在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发，头发会随着梳子飘起来，而且头发会变得蓬松。关于此现象分析正确的是（）A.塑料梳子带电的实质是分子在物体间的转移B.头发随梳子飘起是因为头发和梳子带同种电荷C.塑料梳子和头发摩擦起电时，创造了新的电荷D.头发蓬松的原因与验电器的工作原理相同6.如图所示的实验电路，还有部分导线未连接，字母a、b、c、d、e、f、g、h表示各元件的接线柱。下列操作能让灯、都亮起来的是（）A用导线连接d、f，再闭合开关SB.用导线连接b、f，再闭合开关SC.用一根导线连接e、g，用另一根导线连接d、f，再闭合开关SD.用一根导线连接e、f，用另一根导线连接d、g，再闭合开关S7.可充电扫地机器人是一种能对地面进行自动吸尘的智能家用电器，如图所示。下列关于扫地机器人的说法，正确的是（）A.充电时，它的电池相当于电源B.扫地时，它的电池相当于用电器C.充电时，它的电池将电能转化为化学能D.扫地时，它的电池将化学能转化为机械能8.把标有“12V36W”的灯泡L1和标有“8V16W”的灯泡L2串联后接在电源的两端，其中一只灯泡正常发光，另一只灯泡没有达到额定功率，则下列选项正确的是（）A.电路中的电流为3A B.两灯泡的总功率为34WC.该电源的电压为16V D.灯L1的实际电压大于灯L2的实际电压9.学习家庭电路相关知识后，小浩对设计的如图所示家庭电路及其使用的下列认识，正确的是（）A.图中两盏灯泡与其对应控制开关的连接都是正确的B.电冰箱的插头地线插脚脱落，仍可插入插座P长期使用C.如果灯泡L2不能正常工作，则插座Q也一定不能正常工作D断开开关S2，正确使用验电笔检查灯泡L2两端接线柱，氖管都不会发光10.图甲是创新小组设计的水位监测装置的电路图。电源电压恒为，定值电阻的阻值为。浮子可带动金属滑杆AB上下移动，R接入电路的阻值随水位的变化关系如图乙所示。当电压表示数为时，水位达到警戒值，水位报警装置（图中未画出）报警。下列说法正确的是（）A.当水位升高时，R接入电路的阻值变小B.当水位升高时，电阻两端的电压变大C.当水位达到警戒值时，电路电流为D.当水位达到时，水位报警装置报警二、实验探究题（本大题共5个小题，11小题5分，12小题8分，13小题4分，14小题4分，15小题3分，共24分）11.小明在“探究电流通过导体产生的热量跟什么因素有关”的实验中。（1）如图所示的装置可用来探究电流通过导体产生的热量与______的关系；（2）实验中用U形管内______来反映电流通过导体产生热量的多少，下列实验中也用这种研究方法的是______；A．探究影响导体电阻大小因素B．认识电压时我们用水压来类比C．用光线来描述光通过的路径（3）通电一段时间后，小明观察到左、右两U形管内的液面差相同，该现象产生的原因可能是______。12.在“探究电流与电压关系”的实验中：（1）检查发现连接的电路中有一根导线连接错误，请在图中连接错误的那根导线上打“×”，并用笔画线代替导线将电路连接正确；（2）闭合开关后，发现电流表示数几乎为零，电压表示数接近于电源电压，则故障可能是：待测电阻发生了___________（选填“短路”或“断路”）；（3）排除故障后，闭合开关，改变滑动变阻器滑片的位置，记录实验数据见下表。表中空白处电压如图乙所示，该示数是___________。请根据表中数据得结论：电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成___________（选填“正比”或“反比”）。电压0.61.21.8

3.0电流0.120.240.360.480.60（4）实验中所用定值电阻的阻值是___________，滑动变阻器起的作用是___________。（5）小明认为此实验所用的器材还可以用来完成“探究电流与电阻的关系”，他的这种观点是___________（选填“正确”或“错误”）的，理由是___________。13.某创新学习小组的同学在进行测量小灯泡电阻的实验，已知小灯泡的额定电压为。（1）如图甲所示正确连接电路后，闭合开关，小明发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数，接下来他应进行的操作是___________；（2）实验时，移动滑动变阻器的滑片，当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的电阻是___________；（结果保留整数）（3）为了减小误差，同组的小亮提议：“应多次测量求平均值。”小亮的提议___________（选填“正确”或“不正确”），理由：___________。14.项目化学习小组的同学们在老师的带领下对某小区周边的大气污染情况展开了社会实践调查，小组同学到环保监测部门获取了某日监测站记录的该小区PM2.5数值，如下表所示。时间6∶08∶0010∶0012∶0014∶0016∶0018∶0020∶0022∶004078861201021161409284（1）请你根据表中数据在图中绘制出PM2.5数值随时间变化的图像。（2）分析图像，该区域空气中PM2.5颗粒含量最高时是含量最低时的_________倍。（3）小组同学根据表格数据，提出了一个可探究问题：PM2.5数值是否与居民上下班开车有关？你认为小组同学提出此问题的依据是_______。15.当前我国的标准化考试中，计算机只能识读2B铅笔笔迹，笔迹过浓或过淡都会造成计算机识读的失败或错误。某一兴趣小组的同学想要探究铅笔芯的电阻与温度的关系，请你帮他们设计一个实验方案。（已知器材：电源、开关、导线）（1）还需要选择的实验器材：______；（2）简述实验步骤及所要测量的物理量（用字母表示）：______；（3）实验结论：______。三、综合应用题（本大题共6个小题，16、17、18小题各4分，19小题2分，20、21小题各6分，共26分）16.小华在学习笔记中记录了如图所示的错题，请你帮助他找出错误，分析错因并改正。错题记录错题改正习题：某品牌储水式热水器，把水箱内质量为60kg、初温为20℃的水升高50℃。[]求：水吸收的热量。解：水吸收的热量：错误之处：_______错因分析：___________正确解答：____________17.跨学科实践热机对人类文明发展起着重要的推动作用。同学们成立了制作简易汽轮机模型的项目团队，制定了“项目提出—项目分析—项目实施—展示交流”的学习流程，研究了热机原理，收集材料组装了如图所示的汽轮机模型。实验时向易拉罐内部注入大约半罐水，将去掉笔芯和尾塞的中性笔的尾端插入易拉罐内，用胶将罐的开口处密封。将易拉罐放置在支架上，笔的尖端对准小风扇的扇叶。点燃易拉罐下面的蜡烛，当有蒸汽喷出时，扇叶就转动起来。（1）实验时向易拉罐内部注入大约半罐水，留出容纳___________的空间；（2）蜡烛燃烧过程中的能量转化情况为：化学能—___________；（3）当有蒸汽喷出时，扇叶就转动起来，此过程水蒸气的内能___________，温度___________。18.生活中导线与插座连接时，有人会将直导线的裸露端直接插入接线孔，但更好的接法是先将导线裸露端折成“U形”再插入，如图所示。这种“U形”接法可以增大连接处的接触面积，会更安全。请你用学过的物理知识解释其中的道理。19.家用插线板上的指示灯在开关闭合时会发光，插孔也能正常通电；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能正常通电。根据上述现象，在图乙中画出插线板中开关、指示灯、插座和电源线的连接方式。温馨提示：20、21小题，解题过程要有必要的文字说明、计算公式和演算步骤，只写最后结果不得分20.空气质量指数是环境监测的重要指标，如表的空气顺量等级是按照空气质量指数A划分的，某兴趣小组自制的空气质量监测仪，用电压表显示空气质量指数，工作原理电路图如图所示。已知恒压电源电压U=18V，电压表量程为0-15V，定值电阻R0的值为100Ω，气敏电阻阻值R与A的关系为：空气质量指数A0~5051~100101~150151~200201~300>300空气质量等级优良轻度污染中度污染重度污染严重污染(1)通过计算，判断电压表示数为12V时，对应的空气质量等级；(2)电压表示数为12V时，定值电阻R0的功率为多少？21.小明家新买一个电蒸锅，如图所示为其内部简化电路图，它有加热和保温两个挡位。R1、R2均为发热电阻，R1的阻值为484Ω，加热挡功率为1200W。已知水的比热容。求：（1）电蒸锅正常工作时，保温挡的功率；（2）电蒸锅正常工作时，电阻R2的阻值。2025-2026学年第一学期期末学情评估九年级物理一、选择题（本大题有10个小题，每小题3分，共30分）1.如图所示是小伟在家做作业时所用的台灯。下列关于该台灯正常工作时的物理量估值，最符合实际的是（）A.灯泡两端的电压约为 B.通过灯泡的电流约为C.灯泡消耗的电功率约为 D.灯泡消耗的电能约为【答案】B【解析】【详解】A．我国家庭用电的电压为220V，所以灯泡两端的电压约为220V，故A不符合题意；BC．台灯的功率一般在20W左右，根据公式接近100mA，故B符合题意，C不符合题意；D．1kW·h是1度电，若灯泡1h消耗1kW·h的电能，其功率为1000W，这与台灯的实际功率不符，故D不符合题意。故选B。2.我们的学习和生活都离不开电，在日常生活中树立安全用电的意识十分重要。如图所示的各种做法中，符合安全用电原则的是（）A.使用绝缘皮破损的电线 B.在高压线下钓鱼C.多个大功率用电器使用同一插座 D.发现有人触电立刻切断电源【答案】D【解析】【详解】A．当电线的绝缘皮破损时，容易漏电和触电，要及时更换，以免会造成触电事故，故A不符合题意；B．在高压线下，容易发生高压电弧触电，故在高压线下钓鱼容易发生安全事故，故B不符合题意；C．多个大功率用电器使用同一插座，通过插座的电流过大而引起火灾，故C不符合题意；D．当发现有人触电立刻切断电源，再施救，故D符合题意。故选D。3.在红军长征途中，战士们用火镰击打火石后，产生的火星引燃柴火做饭。下列关于红军点火做饭的过程，分析正确的是（）A.击打火石时，火石的内能减小B.火石的内能是通过热传递改变的C.锅口的“白气”是水分子的无规则运动D.饭熟后闻到饭香属于扩散现象【答案】D【解析】【详解】AB．击打火石时，对火石做功，将机械能转化为内能，火石内能变大，这是通过做功的方式改变的火石内能的，故AB错误；C．锅口的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水滴，并不是水分子的无规则运动，故C错误；D．饭熟后闻到饭香，是扩散现象，是分子不停地做无规则运动的结果，故D正确。故选D。4.如果我们能研究制造成常温下的超导体，那么可以用来制作（）A.输送电能的导线 B.电炉的发热丝C.白炽灯的灯丝 D.电热毯的发热丝【答案】A【解析】【详解】超导体在特定条件下没有电阻，可用于制作输送电能的导线，减少在输送过程中的电能损耗。电炉的发热丝、白炽灯的灯丝及电热毯的发热丝都是利用电流的热效应工作的，若没有电阻，根据可知，不会产生热量，所以不能使用超导体。故选A。5.在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发，头发会随着梳子飘起来，而且头发会变得蓬松。关于此现象分析正确的是（）A.塑料梳子带电的实质是分子在物体间的转移B.头发随梳子飘起是因为头发和梳子带同种电荷C.塑料梳子和头发摩擦起电时，创造了新的电荷D.头发蓬松的原因与验电器的工作原理相同【答案】D【解析】【详解】A．摩擦起电的实质是电子在物体之间发生了转移，摩擦过程中束缚电子本领弱的物体失去电子带正电，束缚电子能力强的物体得到电子带负电，故A错误；BCD．用塑料梳子梳头发时，塑料梳子与头发相互摩擦，发生了电荷的转移，而非创造电荷，从而使梳子和头发分别带上异种电荷而互相吸引，所以头发随着梳子飘起来；头发与头发之间带同种电荷相互排斥所以变得蓬松，验电器的原理也是同种电荷相互排斥，故D正确，BC错误。故选D。6.如图所示的实验电路，还有部分导线未连接，字母a、b、c、d、e、f、g、h表示各元件的接线柱。下列操作能让灯、都亮起来的是（）A.用导线连接d、f，再闭合开关SB.用导线连接b、f，再闭合开关SC.用一根导线连接e、g，用另一根导线连接d、f，再闭合开关SD.用一根导线连接e、f，用另一根导线连接d、g，再闭合开关S【答案】C【解析】【详解】A．用导线连接d、f，再闭合开关S，灯泡L2和电流表接入电路中，灯泡L1没有接入电路中，只有灯泡L2亮，故A不符合题意；B．用导线连接b、f，再闭合开关S，灯泡L2和电流表接入电路中，灯泡L1没有接入电路中，只有灯泡L2亮，故B不符合题意；C．用一根导线连接e、g，用另一根导线连接d、f，再闭合开关S，两个灯泡并联，两个灯泡都亮，故C符合题意；D．用一根导线连接e、f，用另一根导线连接d、g，再闭合开关S，两个灯泡被短路，两个灯泡都不亮，故D不符合题意。故选C。7.可充电扫地机器人是一种能对地面进行自动吸尘的智能家用电器，如图所示。下列关于扫地机器人的说法，正确的是（）A.充电时，它的电池相当于电源B.扫地时，它的电池相当于用电器C.充电时，它的电池将电能转化为化学能D.扫地时，它的电池将化学能转化为机械能【答案】C【解析】【详解】A．充电时，它的电池消耗电能，相当于用电器，故A错误；B．扫地时，它的电池向外输出电能，相当于电源，故B错误；C．充电时，它的电池将电能转化为化学能，故C错误；D．扫地时，它的电池相当于电源，将化学能转化为电能，故D正确。故选C。8.把标有“12V36W”的灯泡L1和标有“8V16W”的灯泡L2串联后接在电源的两端，其中一只灯泡正常发光，另一只灯泡没有达到额定功率，则下列选项正确的是（）A.电路中的电流为3A B.两灯泡的总功率为34WC.该电源的电压为16V D.灯L1的实际电压大于灯L2的实际电压【答案】C【解析】【详解】A．灯泡的额定电流灯泡的额定电流其中一只灯泡正常发光，另一只灯泡没有达到额定功率，因为两端串联，通过的电流相等，所以电路中的电流为2A，故A错误；B．灯泡的电阻为灯泡的实际功率为灯泡正常发光，其功率为额定功率，所以两个灯泡的总功率故B错误；C．灯泡的电阻则电源电压故C正确；D．因为串联电路电流处处相同，两个灯泡的电阻相同，由可知，两个灯泡的实际电压相同，故D错误。故选C。9.学习家庭电路相关知识后，小浩对设计的如图所示家庭电路及其使用的下列认识，正确的是（）A.图中两盏灯泡与其对应控制开关的连接都是正确的B.电冰箱的插头地线插脚脱落，仍可插入插座P长期使用C.如果灯泡L2不能正常工作，则插座Q也一定不能正常工作D.断开开关S2，正确使用验电笔检查灯泡L2两端接线柱，氖管都不会发光【答案】D【解析】【详解】A．为了保证用电安全，控制灯泡的开关应连接在火线与灯泡之间，即开关应控制火线，图中S1控制的是零线，故A错误；B．电冰箱的插头地线插脚脱落，插入插座P，若电冰箱漏电，会引起触电事故，故B错误；C．灯泡L2、插座Q是并联的，如果灯泡L2不能正常工作，插座Q还可以正常工作，故C错误；D．图中S2控制的是火线，开关断开，灯L2不带电，若断开开关S2，正确使用验电笔检查灯泡L2两端接线柱，氖管都不会发光，故D正确。故选D。10.图甲是创新小组设计的水位监测装置的电路图。电源电压恒为，定值电阻的阻值为。浮子可带动金属滑杆AB上下移动，R接入电路的阻值随水位的变化关系如图乙所示。当电压表示数为时，水位达到警戒值，水位报警装置（图中未画出）报警。下列说法正确的是（）A.当水位升高时，R接入电路阻值变小B.当水位升高时，电阻两端的电压变大C.当水位达到警戒值时，电路电流为D.当水位达到时，水位报警装置报警【答案】C【解析】【详解】AB．由图知R0和R串联，电压表测量R两端的电压，水位升高时滑片向上移动，R的电阻变大，电路的总电阻变大，根据欧姆定律知，电路中的电流减小，根据知，电阻R0两端的电压变小，故AB错误；C．当电压表示数为8V时，水位达到警戒值，此时电流故C正确；D．当水位达到10cm时，R=20Ω；电路的总电阻此时电路中电流则电压表示数由于，所以水位报警装置未报警，故D错误。故选C。二、实验探究题（本大题共5个小题，11小题5分，12小题8分，13小题4分，14小题4分，15小题3分，共24分）11.小明在“探究电流通过导体产生的热量跟什么因素有关”的实验中。（1）如图所示的装置可用来探究电流通过导体产生的热量与______的关系；（2）实验中用U形管内______来反映电流通过导体产生热量的多少，下列实验中也用这种研究方法的是______；A．探究影响导体电阻大小的因素B．认识电压时我们用水压来类比C．用光线来描述光通过路径（3）通电一段时间后，小明观察到左、右两U形管内的液面差相同，该现象产生的原因可能是______。【答案】①.电流②.液面的高度差③.A④.电阻R3断路【解析】【详解】（1）[1]右侧容器外部电阻的作用是为了使左右容器内导体的电流不相等，因为左右容器内两导体的阻值相等，让两电阻的电流不同能探究电流产生的热量与电流的关系。（2）[2][3]电流通过导体产生热量的多少不能直接观察，但气体温度的变化可以通过U形管液面高度差的变化来反映，采用的是转换法；A实验采用转换法，B实验采用类比法，C实验采用模型法，故选A。（3）[4]过一段时间发现两侧U形管中液面高度差相同，根据转换法，说明两容器内电阻丝产生的热量相同，因两电阻丝的阻值和通电时间相同，由Q＝I2Rt知，通过两电阻丝的电流也相同，故原因可能是电阻丝R3断路。12.在“探究电流与电压关系”的实验中：（1）检查发现连接的电路中有一根导线连接错误，请在图中连接错误的那根导线上打“×”，并用笔画线代替导线将电路连接正确；（2）闭合开关后，发现电流表示数几乎为零，电压表示数接近于电源电压，则故障可能是：待测电阻发生了___________（选填“短路”或“断路”）；（3）排除故障后，闭合开关，改变滑动变阻器滑片的位置，记录实验数据见下表。表中空白处电压如图乙所示，该示数是___________。请根据表中数据得结论：电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成___________（选填“正比”或“反比”）。电压0.61.21.8

3.0电流0.120.240.360.480.60（4）实验中所用定值电阻的阻值是___________，滑动变阻器起的作用是___________。（5）小明认为此实验所用的器材还可以用来完成“探究电流与电阻的关系”，他的这种观点是___________（选填“正确”或“错误”）的，理由是___________。【答案】（1）（2）断路（3）①.2.4②.正比（4）①.②.保护电路和改变定值电阻两端的电压（5）①.错误②.见详解【解析】【小问1详解】由图可知，电源为两节干电池，电压为3V，所以电压表量程应选用0～3V，如图所示：【小问2详解】电流表示数几乎为零，可能是电路断路；电压表示数接近于电源电压，说明电压表到电源两极没有断路，则故障可能是待测电阻发生了断路。【小问3详解】[1]由图乙可知，电压表选用量程的分度值为0.1V，示数为2.4V。[2]分析表中数据可知，电阻两端的电压与通过导体的电流的比值是定值，说明在电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比。【小问4详解】[1]由（3）中表格数据，根据可知，实验中所用定值电阻的阻值是[2]该实验是“探究电流与电压的关系”，滑动变阻器有保护电路的作用，同时通过改变滑动变阻器接入电路的电阻来改变定值电阻两端的电压。【小问5详解】[1][2]探究电流与电阻关系的实验中要控制电阻不同，则实验中还需要几个阻值不同的电阻，所以他的这种观点是错误的。13.某创新学习小组的同学在进行测量小灯泡电阻的实验，已知小灯泡的额定电压为。（1）如图甲所示正确连接电路后，闭合开关，小明发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数，接下来他应进行的操作是___________；（2）实验时，移动滑动变阻器的滑片，当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的电阻是___________；（结果保留整数）（3）为了减小误差，同组小亮提议：“应多次测量求平均值。”小亮的提议___________（选填“正确”或“不正确”），理由：___________。【答案】（1）将滑片向左滑动（2）9（3）①.不正确②.灯丝的电阻随温度的升高而增大，求平均值没有意义【解析】【小问1详解】闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表和电压表示数均较小，可能滑动变阻器的电阻较大，此时应减小滑动变阻器的阻值，则将滑片向左滑动。【小问2详解】由图乙可知，电流表的量程为0~0.6A，分度值为0.02A，示数为0.28A，则小灯泡的电阻【小问3详解】[1][2]灯丝的电阻随温度的升高而增大，求平均值没有意义，小亮的提议不正确。14.项目化学习小组的同学们在老师的带领下对某小区周边的大气污染情况展开了社会实践调查，小组同学到环保监测部门获取了某日监测站记录的该小区PM2.5数值，如下表所示。时间6∶08∶0010∶0012∶0014∶0016∶0018∶0020∶0022∶004078861201021161409284（1）请你根据表中数据在图中绘制出PM2.5数值随时间变化的图像。（2）分析图像，该区域空气中PM2.5颗粒含量最高时是含量最低时的_________倍。（3）小组同学根据表格数据，提出了一个可探究问题：PM2.5数值是否与居民上下班开车有关？你认为小组同学提出此问题的依据是_______。【答案】（1）（2）3.5（3）居民上下班开车的多，排出尾气多，PM2.5的浓度增大【解析】【小问1详解】将表中数据一一描绘在图中描出，然后用平滑的线连接，即得图像如下：【小问2详解】由图像可知，该区域空气中PM2.5颗粒含量最高时的含量为，最低时的含量为，最高时是含量最低时的倍数为【小问3详解】居民上下班开车的多，排出尾气多，PM2.5的浓度增大，所以小组同学提出PM2.5数值可能与居民上下班开车有关。15.当前我国的标准化考试中，计算机只能识读2B铅笔笔迹，笔迹过浓或过淡都会造成计算机识读的失败或错误。某一兴趣小组的同学想要探究铅笔芯的电阻与温度的关系，请你帮他们设计一个实验方案。（已知器材：电源、开关、导线）（1）还需要选择的实验器材：______；（2）简述实验步骤及所要测量的物理量（用字母表示）：______；（3）实验结论：______。【答案】（1）一支2B铅笔芯、酒精灯、火柴、电流表、定值电阻（2）见解析（3）见解析【解析】【小问1详解】探究铅笔芯的电阻与温度的关系，则需要用热源加热铅笔芯，改变铅笔芯的温度，通过与铅笔芯串联的电流表示数变化显示铅笔芯的电阻变化，所以实验器材除了电源、开关、导线外还需要一支2B铅笔芯、酒精灯、火柴、电流表，为保护电路，还要添加一个定值电阻。【小问2详解】实验步骤如下：①将铅笔芯、电流表及其它电路元件组成串联电路，闭合开关记下此时电流；②在铅笔芯下面放一个点燃的酒精灯，给铅笔芯加热一段时间，观察电流表的示数，并记为。【小问3详解】实验现象与结论：根据转换法，电流表示数越大，说明铅笔芯的电阻越小。若，说明温度越高铅笔芯的电阻越大；若，说明温度越高铅笔芯的电阻越小；若，说明铅笔芯的电阻与温度无关。三、综合应用题（本大题共6个小题，16、17、18小题各4分，19小题2分，20、21小题各6分，共26分）16.小华在学习笔记中记录了如图所示错题，请你帮助他找出错误，分析错因并改正。错题记录错题改正习题：某品牌储水式热水器，把水箱内质量为60kg、初温为20℃的水升高50℃。[]求：水吸收的热量。解：水吸收的热量：错误之处：_______错因分析：___________正确解答：____________【答案】①.见解析②.见解析③.见解析【解析】【详解】[1]水温的变化量[2]“初温为20℃的水升高50℃”与“初温为20℃的水升高到50℃”意义不同。[3]由热量的计算公式可得，水吸收的热量为17.跨学科实践热机对人类文明发展起着重要的推动作用。同学们成立了制作简易汽轮机模型的项目团队，制定了“项目提出—项目分析—项目实施—展示交流”的学习流程，研究了热机原理，收集材料组装了如图所示的汽轮机模型。实验时向易拉罐内部注入大约半罐水，将去掉笔芯和尾塞的中性笔的尾端插入易拉罐内，用胶将罐的开口处密封。将易拉罐放置在支架上，笔的尖端对准小风扇的扇叶。点燃易拉罐下面的蜡烛，当有蒸汽喷出时，扇叶就转动起来。（1）实验时向易拉罐内部注入大约半罐水，留出容纳___________空间；（2）蜡烛燃烧过程中的能量转化情况为：化学能—___________；（3）当有蒸汽喷出时，扇叶就转动起来，此过程水蒸气的内能___________，温度___________。【答案】（1）水蒸气（2）内能（3）①.减小②.降低【解析】【小问1详解】蜡烛燃烧，是将蜡烛的化学能转化为内能释放出来，然后将内能通过热传递转移给水和易拉罐，水吸热迅速的汽化，形成大量的水蒸气，则实验时向易拉罐内部注入大约半罐水，是为了留出容纳水蒸气的空间。【小问2详解】蜡烛燃烧，是将蜡烛的化学能转化为内能释放出来，然后将内能通过热传递转移给水和易拉罐，水吸热迅速的汽化，形成大量的水蒸气，水蒸气对扇叶做功。【小问3详解】[1][2]高温水蒸气喷出推动小风扇做功，水蒸气的内能转化为扇叶的机械能，则蒸汽的内能将减少，温度也会降低。18.生活中导线与插座连接时，有人会将直导线的裸露端直接插入接线孔，但更好的接法是先将导线裸露端折成“U形”再插入，如图所示。这种“U形”接法可以增大连接处的接触面积，会更安全。请你用学过的物理知识解释其中的道理。【答案】见详解【解析】