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文档简介
/河北省邯郸市临漳县2025−2026学年九年级上学期12月期末数学试题一、单选题1.为增强学生健康饮食意识,某中学计划开展“营养健康伴成长,合理膳食筑未来”主题教育活动,从3名志愿者(2名男生,1名女生)中随机抽取2人担任活动宣讲员,抽取的恰好是1名男生和1名女生的概率是()A. B. C. D.2.如图所示,相同的瓶子里装入了不同的水量,用棒敲击瓶子时,可发出不同音调.通过实验发现,当水面高度与瓶高之比为黄金比时,可以发出“”的音符.若,则水面高度为(
)A.4.6cm B.6.4cm C.7.2cm D.7.4cm3.中国古代钱币历史悠久,源远流长,品种纷繁,是中华民族传统文化中的瑰宝,左图为我国古代钱币中最常见的铜钱的示意图,下列图形与左图相似的是()A. B.C. D.4.如图,已知,那么添加下列一个条件后,仍无法判定的是(
)A. B. C. D.5.如图,在平行四边形中,E为上一点,F为上一点,连接、,且.若,,,则的长为(
)A.2 B.3 C. D.6.以原点O为位似中心,将△ABC放大为原来的2倍,若点A坐标为,则对应点的坐标为(
)A.或 B.或 C. D.7.《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,其中有首歌谣:今有竿不知其长,量得影长一百五十寸,立一标杆,长一十五寸,影长五寸,问竿长几何?则竹竿的长为(
)A.500寸 B.450寸 C.100寸 D.50寸8.榫卯是我国传统建筑及家具的基本构件,燕尾榫是“万榫之母”.如图是燕尾榫的带榫头部分,它的主视图是(
)A. B. C. D.9.反比例函数的图象一定经过的点是(
)A. B. C. D.10.如图,直线与轴平行且与反比例函数和的图象分别交于点和点,点是轴上一个动点,则的面积为(
)A. B.5 C. D.411.如图,将矩形ABCD沿EF折叠,使顶点C恰好落在AB边的中点C′上,若AB=6,BC=9,则FC的长为()A.4 B.3 C.4.5 D.512.如图,反比例函数的图象与矩形ABCO的边AB、BC相交于E、F两点,点A、C在坐标轴上.若,则四边形OEBF的面积为(
)
A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题13.如图,直线,直线m、n分别与直线a、b、c相交于点A、B、C和点D、E、F,若,,,则.14.如图所示,在某次网球赛中,一名站在离球网远的参赛选手,某次挥拍击球时恰好将球打过高为的球网,而且落在离球网远的位置上,则球拍击球的高度为m.
15.数学兴趣小组做“抛瓶盖试验”获得的数据如表:抛掷次数1002003004005006007008009001000盖口向上的频数64118189252310370434498558621盖口向上的频率0.640.590.630.630.620.610.6180.6200.6210.621通过试验结果,估计抛出瓶盖后盖口向上的概率为.(结果精确到0.1)16.如图,点,,为反比例函数图象上从左到右的三个点,分别过这三个点作轴,轴的垂线,与轴的交点分别为点,,,图中所构成的阴影部分的面积从上到下依次记为,,其中,若,则.三、解答题17.解方程:(1).(2)18.为了传承优秀传统文化,某校开展“经典诵读”比赛活动.在不透明的盒子里放有3张大小、质地完全相同的卡片,分别写有材料A:《论语》;材料B:《三字经》;材料C:《弟子规》.活动规则如下:搅匀后从盒子中任意抽取一张卡片,记录后放回,选手按各自抽取的卡片上的内容进行诵读比赛.(1)小西任意抽取一张卡片,他诵读材料A:《论语》的概率是________;(2)小明和小亮参加“经典诵读”比赛活动,请用画树状图或列表的方法,求小明和小亮诵读的材料不同的概率.19.如图,它是由几个棱长为1厘米的小正方体组成的几何体,从上面看到的该几何体的形状图,小正方形上的数字表示该位置上的小正方的个数.
(1)请你画出从正面和从左面看到的这个几何体的形状图;(2)求这个几何体的表面积(含底面).20.已知反比例函数的图象经过点.(1)求的值;(2)完成下面的解答过程.解不等式组解:解不等式①,得______;在方格中画出反比例函数的大致图象,根据图象写出不等式②的解集是______;把不等式①和②的解集在数轴上表示出来;从图中可以找出这两个不等式解集的公共部分,得到原不等式组的解集是______.21.如图,在矩形中,点、分别在边上、,.求证:
(1);(2)若,求的长.22.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(-2,1),B(-1,4),C(-3,2).(1)以原点O为位似中心,位似比为1:2,在y轴的左侧,画出△ABC放大后的图形△A1B1C1;(2)直接写出C1点坐标;若线段AB上D的坐标为(a,b),则对应的点D1的坐标;(3)△A1B1C1的面积为.23.在平面直角坐标系中,已知,点从点开始沿边向点以的速度移动;点从点开始沿边向点以的速度移动.如果同时出发,用表示移动的时间,(1)用含的代数式表示:线段;.(2)当为何值时的面积为?(3)当与相似时,求出的值.24.如图,A为反比例函数y=(其中x>0)图象上的一点,在x轴正半轴上有一点B,OB=4.连接OA、AB,且OA=AB=.(1)求k的值;(2)过点B作BC⊥OB,交反比例函数y=(x>0)的图象于点C.①连接AC,求的面积;②在图上连接OC交AB于点D,求的值.
答案1.【正确答案】D【分析】本题主要考查了列举法求概率,列举出所有等可能结果数是解题的关键.通过列举所有可能抽取结果数和恰好抽取1名男生和1名女生,然后运用概率公式求解即可.【详解】解:∵从3人(2男1女)中随机抽取2人,所有可能结果为:(男1,男2)、(男1,女)、(男2,女),共3种.其中恰好1男1女的结果为:(男1,女)、(男2,女),共2种.∴恰好是1名男生和1名女生的概率是.故选D.2.【正确答案】D【分析】本题主要考查了黄金分割,熟知黄金分割的定义是解题的关键.根据黄金分割的定义进行计算即可.【详解】解:由题知,与之比为黄金比,,,.故选D.3.【正确答案】C【分析】本题考查了相似图形的定义,相似图形是指形状相同,大小不相等的图形,据此进行逐项分析,即可作答.【详解】解:依题意,与题干的图形相似,故选C4.【正确答案】B【分析】本题考查了相似三角形的判定及三角形外角的性质,熟练掌握相似三角形的判定定理是解题的关键;先根据得出,再由相似三角形的判定定理对各选项进行逐一判定即可.【详解】解:∵,∴,∴,A、∵,,∴,故此选项不符合题意;B、添加,无法判断,故此选项符合题意;C、∵,,∴,故此选项不符合题意;D、∵,,∴,故此选项不符合题意;故选B.5.【正确答案】C【分析】本题主要考查了相似三角形的判定和性质,同时也用到了平行四边形的性质等知识点.证明,得出,则可得出答案.【详解】解:在平行四边形中,∵,,∴.∵,,,∴,∴,∴,∴,∴(负值舍去),故选C.6.【正确答案】A【分析】本题考查位似图形与坐标的关系,注意在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标比等于k或.位似变换中,以原点O为位似中心,放大倍数为2时,对应点坐标可能同向或反向,因此有两种情况,据此求解即可.【详解】解:∵位似中心O为原点,位似比为2,∴点的对应点坐标满足:或,∴坐标为或,故选A.7.【正确答案】B【分析】本题主要考查了考查平行投影,根据同一地点,同一时刻物高与影长对应成比例,通过建立比例方程求解竹竿长度即可.【详解】解:设竹竿长为x寸.∵竹竿影长150寸,标杆高15寸,标杆影长5寸,∴∴∴故竹竿长为450寸,故选B.8.【正确答案】A【分析】本题考查了简单几何体的三视图,理解视图的定义,掌握简单几何体三视图的画法是解题的关键.根据简单几何体三视图的画法画出它的主视图即可.【详解】解:这个几何体的主视图如下:故选A.9.【正确答案】A【分析】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征.熟练掌握反比例函数图象上点的坐标特征是解题的关键.将各点坐标代入函数解析式验证是否满足即可.【详解】∵反比例函数解析式为,对于选项A:当时,,与点的纵坐标一致,对于选项B:当时,,对于选项C:当时,,对于选项D:当时,,∴只有点在函数图象上,故选A.10.【正确答案】A【分析】本题主要考查了反比例函数比例系数的几何意义,平行线的性质,设直线l与y轴交于点C,连接,根据平行线的性质可得,再由反比例函数比例系数的几何意义求出,据此可得答案.【详解】解:如图所示,设直线l与y轴交于点C,连接,∵直线l与x轴平行,∴,轴,∴,∵直线与反比例函数和的图象分别交于点和点,∴,∴,故选A.11.【正确答案】D【分析】设BF=x,则F=CF=9﹣x,利用勾股定理计算即可.【详解】设BF=x,则CF=BC﹣BF=9﹣x,由折叠可得F=CF=9﹣x,∵是AB的中点,∴B===3,∵四边形ABCD是长方形,∴∠B=90°,∴,∴,解得:x=4,∴FC=9﹣4=5,故选D.12.【正确答案】B【分析】如图,连接OB.想办法证明S△OBE=S△OBF=1即可解决问题;【详解】解:如图,连接OB.
∵BE=2AE,∴S△OBE=2S△OAE,∵E、F在上,四边形AOCB是矩形,∴S△AEO=S△OCF=,S△OBC=S△OBA,∴S△OBE=S△OBF=2S△OAE=1,∴S四边形OFBE=2.故选B.13.【正确答案】9【分析】本题考查了平行线分线段成比例定理,解题的关键是熟练掌握平行线分线段成比例定理.根据得到,再代入数据求解即可.【详解】解:∵,∴,∵,,,∴,解得.14.【正确答案】【分析】本题主要考查了相似三角形的应用,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解题的关键,根据题意可得:,,从而可得,然后证明,从而利用相似三角形的性质进行计算即可解答.【详解】解:如图,
由题意得:,,,,,,,解得:球拍击球的高度为.15.【正确答案】0.6【分析】本题主要考查利用频率估计概率,大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.利用频率估计概率,并精确到0.1即可.【详解】∵抛掷次数为1000次时,盖口向上的频率为0.619∴估计抛出瓶盖后盖口向上的概率为.16.【正确答案】12【分析】本题考查反比例函数系数的几何意义,设反比例函数解析式为,由,则有,,,通过反比例函数系数的几何意义可得,,,则有,,求得,,然后代入即可求解,熟练掌握反比例函数的几何意义是解题的关键.【详解】解:如图,设反比例函数解析式为,∵,∴,,,∴,,,∴,,∴,∴,,∴,∴,∴.17.【正确答案】(1),(2),【分析】本题考查了一元二次方程的解法.(1)利用因式分解法解一元二次方程即可;(2)利用因式分解法解一元二次方程即可.解一元二次方程常用的方法有直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根据方程的特点灵活选用合适的方法.【详解】(1)∴或解得,;(2)∴或解得,.18.【正确答案】(1)(2)【分析】本题考查了简单的概率计算,列举法求概率.熟练掌握简单的概率计算,列举法求概率是解题的关键.(1)利用概率公式计算求解即可;(2)根据题意画树状图,然后求概率即可.【详解】(1)解:由题意知,小西任意抽取一张卡片的结果有A:《论语》;材料B:《三字经》;材料C:《弟子规》,共3种等可能性结果,∴小西诵读《论语》的概率是.(2)由题意画树状图如下:由树状图可知,共有9种等可能的结果,其中小明和小亮诵读两个不同材料有6种等可能的结果,∵,∴小明和小亮诵读两个不同材料的概率为.19.【正确答案】(1)见详解(2)【分析】(1)根据俯视图和各位置的小正方体数量即可作图;(2)根据三视图即可求解.【详解】(1)解:如图所示:
(2)解:表面积为:20.【正确答案】(1)(2);;【分析】(1)把点代入中即可求解;(2)先解出不等式的解集为;然后在直角坐标系中画出的图象,得到的解集,最后即可求出不等式组的解集.【详解】(1)解:将点代入中,∴;(2)解:不等式的解集为,画出及在直角坐标系中的图象如下图所示:由图可知,不等式的解集为,在数轴上画出不等式组的解集如下图所示:∴原不等式组的解集是:.21.【正确答案】(1)见详解(2)【分析】(1)先判断出,进而得出,再判断出,得出,即可得出结论;(2)先根据相似三角形的性质求出的长,再由勾股定理即可得出结论.【详解】(1)证明:∵四边形是矩形,∴,∴,,∴,∴,∴,∵,∴;(2)解:∵,,∴,即,解得,∵四边形是矩形,∴,由勾股定理得:.22.【正确答案】(1)见详解;(2)(-6,4);(2a,2b);(3)8【分析】(1)根据以原点O为位似中心的坐标变换规律,把点,,的横纵坐标都乘以2即可得到点,,的坐标,然后描点即可得到△A1B1C1;(2)根据以原点O为位似中心的坐标变换规律,把点,的横纵坐标都乘以2即可得到点,的坐标;(3)根据(1)中所得的点,,的坐标,即可根据勾股定理计算出△A1B1C1各边的边长,可知△A1B1C1为直角三角形,进而即可计算出△A1B1C1的面积.【详解】(1)根据以原点O为位似中心的坐标变换规律可得点,,的坐标分别为:(-4,2),(-2,8),(-6,4),描点即可得到下图所示图形;(2)根据位似比和以原点O为位似中心的坐标变换规律可得点,的坐标分别为:(-6,4),(2a,2b);(3)根据勾股定理可知,,,∵,∴△A1B1C1为直角三角形,∴△A1B1C1的面积为
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