宁夏2026年普通高中招生考试政策解读试卷

宁夏2026年普通高中招生考试政策解读试卷考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________试卷名称：宁夏2026年普通高中招生考试政策解读试卷考核对象：参加宁夏2026年普通高中招生考试的学生题型分值分布-单选题（10题，每题2分，共20分）-填空题（10题，每题2分，共20分）-判断题（10题，每题2分，共20分）-简答题（3题，每题4分，共12分）-应用题（2题，每题9分，共18分）总分：100分一、单选题（每题2分，共20分）1.宁夏2026年普通高中招生考试政策中，首次将综合素质评价纳入录取参考，其权重占比为（）。A.10%B.15%C.20%D.25%2.2026年宁夏普通高中招生中，体育科目考试成绩的计分方式为（）。A.仅按满分计入总分B.按实际得分计入总分C.仅按合格/不合格计入D.按等级制计入（优秀、良好、合格）3.宁夏2026年普通高中招生政策中，选科要求与哪些学科组合关联度最高？（）A.物理与化学B.生物与地理C.历史与政治D.语文与数学4.2026年宁夏普通高中招生中，中考改革的核心变化是（）。A.分值调整B.考试科目减少C.考试时间延长D.综合素质评价纳入5.宁夏2026年普通高中招生中，自主招生比例限制为（）。A.5%以下B.10%以下C.15%以下D.20%以下6.2026年宁夏普通高中招生中，艺术体育特长生录取需满足的条件不包括（）。A.文化课成绩达标B.专业测试成绩优秀C.家庭背景优先D.体育/艺术竞赛获奖7.宁夏2026年普通高中招生中，指标到校政策针对的是（）。A.全市顶尖中学B.县域普通高中C.重点高中D.民办高中8.2026年宁夏普通高中招生中，中考报名资格要求学生（）。A.必须参加初中毕业考试B.仅需完成九年义务教育C.需提供学籍证明D.需父母签字同意9.宁夏2026年普通高中招生中，志愿填报方式为（）。A.平行志愿B.传统顺序志愿C.混合志愿D.一次性填报10.2026年宁夏普通高中招生中，补录机会适用于（）。A.所有未录取学生B.仅文化课成绩优异者C.仅体育/艺术特长生D.仅指标到校未录取学生二、填空题（每题2分，共20分）1.宁夏2026年普通高中招生中，综合素质评价的五个维度包括：______、______、______、______、______。2.2026年宁夏普通高中招生中，体育考试的必考项目为______、______、______。3.宁夏2026年普通高中招生中，选科要求需参考______、______、______等高校专业目录。4.2026年宁夏普通高中招生中，中考改革后，语文、数学、外语三科满分均为______分。5.宁夏2026年普通高中招生中，自主招生的录取分数线不得高于统招分数的______%。6.2026年宁夏普通高中招生中，指标到校政策中，县域普通高中指标占比不低于______%。7.宁夏2026年普通高中招生中，志愿填报需在______前完成。8.2026年宁夏普通高中招生中，补录时间通常在______进行。9.宁夏2026年普通高中招生中，综合素质评价的评分方式为______制。10.2026年宁夏普通高中招生中，艺术体育特长生录取需通过______和______双重考核。三、判断题（每题2分，共20分）1.宁夏2026年普通高中招生中，综合素质评价成绩不合格者将无法被任何高中录取。（×）2.2026年宁夏普通高中招生中，体育考试成绩仅占中考总分的10%。（×）3.宁夏2026年普通高中招生中，选科要求与高校专业完全匹配。（×）4.2026年宁夏普通高中招生中，中考改革后，所有科目均采用等级制计分。（×）5.宁夏2026年普通高中招生中，自主招生仅适用于省级重点中学。（×）6.2026年宁夏普通高中招生中，指标到校政策旨在促进县域教育均衡。（√）7.宁夏2026年普通高中招生中，志愿填报可多次修改，直至截止日期前。（√）8.2026年宁夏普通高中招生中，补录仅适用于统招未录取学生。（×）9.宁夏2026年普通高中招生中，综合素质评价的五个维度均为客观评分。（×）10.2026年宁夏普通高中招生中，艺术体育特长生录取分数线不得低于统招线。（√）四、简答题（每题4分，共12分）1.简述宁夏2026年普通高中招生中，综合素质评价的五个维度及其作用。2.简述宁夏2026年普通高中招生中，选科要求对学生的意义。3.简述宁夏2026年普通高中招生中，指标到校政策的目标及实施方式。五、应用题（每题9分，共18分）1.某学生2026年宁夏中考成绩如下：语文120分、数学115分、外语110分、体育45分，综合素质评价得分为85分（满分100分）。假设该生报考某重点高中，统招线为580分，自主招生线为560分，且该高中要求选科组合为“物理+化学”。请计算该生录取可能性，并说明理由。2.某学生2026年宁夏中考成绩未达统招线，但符合某县域普通高中的指标到校资格，该高中指标线为540分，且该生综合素质评价得分为90分。请分析该生是否有可能被录取，并说明录取条件及评分权重。---标准答案及解析---一、单选题答案1.C2.B3.A4.A5.B6.C7.B8.C9.A10.B解析1.宁夏2026年普通高中招生政策中，综合素质评价权重为20%，故选C。2.体育考试按实际得分计入总分，故选B。3.物理与化学组合与理工科专业关联度最高，故选A。4.中考改革核心是分值调整，故选A。5.自主招生比例限制为10%以下，故选B。6.艺术体育特长生录取不涉及家庭背景，故选C。7.指标到校政策针对县域普通高中，故选B。8.中考报名资格需提供学籍证明，故选C。9.宁夏2026年采用平行志愿，故选A。10.补录机会仅适用于文化课成绩优异者，故选B。---二、填空题答案1.思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践2.1000米跑（男）/800米跑（女）、立定跳远、引体向上（男）/仰卧起坐（女）3.高校专业目录、高中课程设置、个人兴趣4.1205.206.507.6月10日8.7月15日9.等级10.专业测试、文化课成绩解析1.综合素质评价五个维度为教育部统一规定，故填全称。2.体育考试项目为必考，故填标准名称。3.选科要求参考高校专业目录，故填相关要素。4.语文、数学、外语满分均为120分，故填120。5.自主招生分数线不得高于统招线20%，故填20。6.县域普通高中指标占比不低于50%，故填50。7.志愿填报截止日期为6月10日，故填6月10日。8.补录时间通常在7月15日，故填7月15日。9.综合素质评价采用等级制，故填等级。10.艺术体育特长生需通过专业测试和文化课成绩考核，故填全称。---三、判断题答案1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.√8.×9.×10.√解析1.综合素质评价不合格者仍有机会通过其他途径录取，故错。2.体育考试占中考总分的15%，故错。3.选科要求需结合个人兴趣，非完全匹配，故错。4.中考改革后，仅体育考试采用等级制，故错。5.自主招生面向所有高中，故错。6.指标到校政策旨在促进县域教育均衡，故对。7.宁夏2026年采用平行志愿，可多次修改，故对。8.补录仅适用于统招未录取学生，故错。9.综合素质评价包含主观评分，故错。10.艺术体育特长生录取分数线不得低于统招线，故对。---四、简答题答案1.综合素质评价的五个维度及其作用-思想品德：考察学生的道德品质和社会责任感，影响高校录取时对学生的综合素质评估。-学业水平：考察学生的学科基础和学习能力，是中考录取的重要参考。-身心健康：考察学生的体质和心理健康状况，反映学生的全面发展。-艺术素养：考察学生的艺术兴趣和特长，部分高校对艺术生有特殊要求。-劳动与社会实践：考察学生的劳动观念和实践能力，体现学生的社会责任感。2.选科要求对学生的意义-帮助学生根据兴趣和未来专业方向选择课程，提高学习效率。-适应高校专业选科要求，避免升学时因选科不当无法报考心仪专业。-促进学生全面发展，避免过度偏科。3.指标到校政策的目标及实施方式-目标：促进县域教育均衡，增加县域学生上优质高中的机会。-实施方式：重点高中将部分招生名额分配给县域普通高中，录取分数线降低。---五、应用题答案1.录取可能性分析-该生总分为：120（语文）+115（数学）+110（外语）+45（体育）+85（综合素质）=485分。-重点高中统招线为580分，自主招生线为560分。-该生成绩略低于统招线，但高于自主招生线，且选科组