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文档简介
词类核心考点
代词
高中英语语法全攻略CONTENTS
语法详解01阅读理解长难句02语法填空考查03写作应用04人称代词用法语法详解阅读理解语法填空写作应用类别人称代词物主代词反身代词
主格宾格形容词性名词性
第一人称单数Imemyminemyself复数weusouroursourselves第二人称单数youyouyouryoursyourself复数youyouyouryoursyourselves第三人称
单数
hehimhishishimselfsheherherhersherselfitititsitsitself复数theythemtheirtheirsthemselves物主代词用法语法详解阅读理解语法填空写作应用物主代词1.形容词性物主代词具有形容词的特征,在句中用作定语,后面接名词。2.名词性物主代词具有名词的特征,在句中可以作主语、表语、宾语.它还可以构成“a/an/this/that/some/no+名词+of+名词性物主代词”句型。Heinvitedsomefriendsofhistohisparty.他邀请一些朋友参加宴会。Theirclassroomisbiggerthanours.他们的教室比我们的大。Oursisthebestteamintheleague.我们的队在联赛中是最强的队Thebooksovertherearenotmine.Theyarehers.那书不是我的,是她的Ihavelostmydictionary.Pleaselendmeyours.反身代词用法语法详解阅读理解语法填空写作应用反身代词用法语法详解阅读理解语法填空写作应用反身代词1.反身代词表示“动作回到执行者本身”,意为“自己”“亲自”,由“形容词性物主代词+self/selves”构成。2.反身代词在句中作宾语、表语或同位语。3.反身代词用于固定搭配中。inoneself本身,本质上ofoneself独自tooneself供自己用foroneself替自己,为自己amuseoneself自娱excuseoneself自我辩解calloneself自称helponeselfto随便吃enjoyoneself过得很快活段际的逻辑连贯teachoneself自学speaktooneself自言自语devoteoneselfto献身于loseoneself=loseone'sway迷路seatoneself=sitdown=beseated坐下behaveoneself举止得体dressoneself打扮makeyourselfathome别客气applyoneselfto专心致志于【跟踪训练】语法详解阅读理解语法填空写作应用1.Jim’snameisontheumbrella.Itmustbelongto________(he).2.Wemustkeepreminding_________(we)thatitiseasiertogetintosomethingthanitistogetoutofit.3.Ourneighborsgave_____(we)ababybirdyesterdaythathurt_________(it)whenitfellfromitsnest.4.Catherineboughtapostcardoftheplaceshewasvisiting,addressed______to________(she)andthenposteditatthenearbypostoffice.5.Treat_________toaglassofwinetohelpyourelaxattheendoftheday.6.It'stimesomebodytaughtyouhowtobehave__________(you).7.Help_________(you)tosomeshrimp.It'sfresh.8.Won'tyoutakeaseatandmake__________(you)athome?9.Youtakeeverythingtooseriously!Relaxandenjoy_________(you).10.Afterhehasretired,hewilldevote__________(he)togardening.
himourselvesusitselfitherselfyourselfyourselfyourselfyourselfyourselfhimselfit的用法语法详解阅读理解语法填空写作应用1.it用作人称代词,主要限于指代性别不明的婴儿或身份不明的人。
2.it用于代替指示代词this,that以及复合不定代词something,nothing等。
it用作人称代词1.it用作非人称代词,指代时间,季节,天气,距离,环境等。时间:Itis8o’clocknow.现在8点了。
天气:Itisrainingheavilyoutside.外面雨下得很大。
距离:Itis5kilometersfromheretothepark.从这里到公园有5公里。
温度:Itis30degreestoday.今天30度。
2.用于某些句型
:it
用作非人称代词It’stimeforsth.该做某事了。
It’stimetodosth.该做某事的时候了。
It’stimeforsbtodosth.某人该干某事了。
It’sabout/hightime+that…从句.某人该做某事了。Itisthefirsttime+that…从句。这是某人第一次做某事。(从句用现在完成时)Thatwasthefirsttime+that…从句。那是某人第一次做某事。(从句用过去完成时)It's+时间段+since...自从……有一段时间了。It's+时间段+before...过多长时间才……。it用作形式主语语法详解阅读理解语法填空写作应用1.It+be+adj.for(of)sbtodosth某人做某事……
。
It
ishardforhimtomake
uphismind.他很难下定决心。
It
wasfoolishofhertosay
suchathing.她说那样的话,真是太蠢了。
2.Ittakessb+时间+todosth.某人做某事花了……时间。
It
takesyearstomaster
anewlanguage.要花多年时间才能掌握一门新的语言。3.Itisuptosbtodosth.该由某人做某事。
It’suptoyoutomake
thechoice.得由你来作选择。it用作形式主语语法详解阅读理解语法填空写作应用4.Itlooks(seems,appears,happens,occurs)that….似乎…Ithappened
thatIwasoutwhenhecalled.他打电话时,我恰巧出去了。Itseemedasthoughhedidn’trecognizeme.他似乎没认出我来。
5.Itisapity/shamethat...真可惜……。It’sashamethat
youmissedthewonderfulperformance.你错过了那场精彩的演出,太遗憾了。6.Itisclear/importantthat………很明显/重要。Itisclear
that
heistellingthetruth.很明显,他在说真话。it用作形式主语语法详解阅读理解语法填空写作应用7.Itisreported/knownthat….据报道/都知道……。Itisreportedthatthenewhospital
willopen
nextmonth.据报道,这家新医院将于下个月开业。8.Itisnouse/gooddoing...做……没有用/好处。Itisnogood
staying
uplate
everynight—itharmsyourhealth.每晚熬夜没好处,会损害健康。9.Itisawasteoftime
doingsth….……是在浪费时间。Itisawasteoftime
playing
computergamesallday.整天玩电脑游戏浪费时间。it用作形式主语语法详解阅读理解语法填空写作应用10.Itisnowonderthat...难怪……。It’snowonderthatyou’recold—you’reonlywearingaT-shirtinwinter!难怪你冷——冬天你只穿了件T恤!11.Itremainstobeseen
whether…是否……还有待观察。Itremainstobeseen
whether
theplanwillwork.这个计划是否可行,还有待观察。it用作形式宾语语法详解阅读理解语法填空写作应用1.think/find/feel/consider/make+it+n./adj.+不定式/动名词/从句。Shethinksitapitythat
youmissedthemeeting.她认为你错过会议很可惜。Wethinkitnousecomplaining.
我们认为抱怨是没有用的。2.like/dislike/hate+it+when…从句。She
likesitwhen
herstudentsaskthoughtfulquestionsinclass.They
dislikeitwhen
theneighborsplayloudmusiclateatnight.3.dependon/relyon/seeto+it+that从句。We
dependonitthat
theweatherwillbefinefortheoutdoorconcert.Themanagerseestoitthat
theteammeetsthedeadline.it引导强调句型语法详解阅读理解语法填空写作应用It
is/was+被强调部分+
that(who)…注意强调句型用来强调谓语动词以外的任何句子成
分。当被强调部分是人时也可以用
who。When
was
it
that
he
changed
his
mind
to
take
part
in
the
activity?
(特殊疑问句式)It
was
because
he
was
ill
that
he
didn't
come
to
school
yesterday.
(陈述句式)Itwasnotuntilshetookoff
herdarkglassesthat
Irealized
shewasmybrother.
(含notuntil…句式)it用于固定词组语法详解阅读理解语法填空写作应用1.takeiteasy别紧张;放松点;慢慢来
Takeiteasy—there’snoneedtorush.放松点,没必要这么急。2.makeit成功;做到;及时赶到
Hefinallymadeitto
thetopofthemountain.他最终成功登上山顶。3.takeitseriously认真对待某事Youshouldtakehiswarningseriously—it’snotajoke.你应该认真对待他的警告,那不是玩笑。it用于固定词组语法详解阅读理解语法填空写作应用4.asitis事实上;照目前情况Wecan’taffordanewcar,andasitis,ouroldonestillworks.我们买不起新车,事实上,旧车还能用。5.putitanotherway换句话说;换个方式说He’snotinterestedintheproject.Putitanotherway—hewon’tjoinus.他对这个项目没兴趣。换句话说,他不会6.Believeitornot信不信由你Believeitornot,I’venevereatenpizzainmylife.信不信由你,我这辈子从没吃过披萨。it用于固定词组语法详解阅读理解语法填空写作应用
7.It
all
depends那得看情况,还没有定下来--Doyoulikespicyfood?你喜欢辣的食物吗?--Italldepends.SometimesIenjoyit,butnoteveryday.这要看情况。有时我喜欢,但不会每天吃。8.callitaday收工;结束当天的工作Let’scallitaday—we’veworkedenough.
我们收工吧,已经做得够多了。不定代词的用法语法详解阅读理解语法填空写作应用不定代词some和
any1.some一般用于肯定句中,意思是“几个”、“一些”、“某个”作定语时可修饰可数名词或不可数名词。Ihavesome
worktodotoday.
今天我有些事情要做。Theywillgotheresome
day.他们有朝一日会去那儿。2.some用于疑问句时,表示建议、请求或希望得到肯定回答。Wouldyoulikesome
coffeewithsugar?你要加糖的咖啡吗?3.any一般用于疑问句或否定句中,意思是“任何一些”、“任何一个”,作定语时可修饰可数或不可数名词。Theydidn’thaveany
friendshere.
他们在这里没有朋友.Haveyougotany
questionstoask?你有问题要问吗?不定代词的用法语法详解阅读理解语法填空写作应用不定代词all和both1.all指三者或三者以上的人或物,用来代替或修饰可数名词,在句子中作主语、宾语、表语、定语等。IknowallofthefourBritishstudents
intheirschool.
他们学校里四个英国学生我全认识。All
waterontheearthisimportantforlife.地球上所有的水对生命都很重要。2.both指两个人或物,用来代替或修饰可数名词,在句子中作主语、宾语、表语、定语等。Ihavetwopens,andboth
ofthemworkwell.
我有两支笔,都很好用。Both
sheand
herbrotherlikeswimming.
她和她弟弟都喜欢游泳。不定代词的用法语法详解阅读理解语法填空写作应用不定代词every和each1.every是形容词,只能作定语修饰单数名词,“每一个”,表整体概念。ShegoestotheparkeverySunday.她每个周日都去公园。2.“every+数词+名词”表示“每,每隔”。Shevisitshergrandparentseverytwoweeks.她每两周去看望一次祖父母。3.each是形容词,代词,可作主语,宾语,定语等,“每个”,表单个概念。Thereisatreeoneach
sideoftheroad.
路的每一边都有一棵树。4.each可以放在名词前,可以后跟of短语,与动词同时出现时要放在“be动词、助动词、情态动词”之后或者行为动词之前。Eachofthegirls
hasadifferenthobby.
每个女孩都有不同的爱好。不定代词的用法语法详解阅读理解语法填空写作应用不定代词either和
neither1.either意思是“两个中间的任何一个”,在句子中可作主语、宾语和定语等,都用作单数。either…or…表示“要么……要么……”。Idon’tcaremuchforwhattodrink.Either
ofthetwowilldo.我不介意喝些什么,两个之中随便哪个都行。Wecaneither
gototheparkor
stayathome.我们要么去公园,要么待在家里。2.neither在句子中可作主语、宾语和定语等,都用作单数,neither...nor...表示“既不……也不……”。Iaskedbothofthem,butneither
knewtheanswer.
我问了他们俩,但两人都不知道答案。Neither
henor
Iamgoingtotheparty.他不去派对,我也不去。不定代词的用法语法详解阅读理解语法填空写作应用不定代词many和much1.many意思是“很多”,与可数名词复数连用;还有
manya+单数名词;agoodmany+复数名词等用法。Manyastudenthaspassed
theexam.
许多学生通过了考试。Agoodmanyofthestudents
arefromthesouth.
相当多的学生来自南方。2.much意思是“很多”,与不可数名词连用,much作主语、宾语、定语等。Shespentmuch
timeonthisproject.
她在这个项目上花了许多时间。Thereisn’tmuch
milkinthefridge.
冰箱里没有多少牛奶了。不定代词的用法语法详解阅读理解语法填空写作应用不定代词(a)few和(a)little1.few修饰可数名词,否定含义,“几乎没有”,afew修饰可数名词,肯定含义,“几个;一些”。Thelastfew
wintershavebeenverycold.过去几个冬天都很冷。Ihaveafewfriends,butmyyoungersisterhasveryfew.我有一些朋友,但我妹妹几乎没有朋友。2.little修饰不可数名词,否定含义,“几乎没有”;修饰不可数名词,肯定含义,“一点”。Thereislittle
timeleft.几乎没剩下什么时间了。alittle修饰不可数名词,肯定含义,“一点”.Shecanspeakalittle
French,butsheknowslittle
English.她能讲点法语,但她几乎不懂英语。不定代词的用法语法详解阅读理解语法填空写作应用不定代词another和others等1.other泛指“其余的”,只作定语。Shelikesthisbook,butnotother
books.她喜欢这本书,但不喜欢其他的书。2.others泛指“其他的人或事物”,不能修饰名词,常与some搭配使用(some...others...表示“一些……另一些……”)。Idon’tliketheseshoes.Doyouhaveanyothers?我不喜欢这双鞋,你有其他的吗?3.another表示三者及以上中的“另一个”;“another+数词+名词复数”。Idon’tlikethisshirt.Canyoushowmeanother
one?我不喜欢这件衬衫,能再给我看一件吗?Weneedanotherthreedays
toprepare.我们还需要三天时间准备。不定代词的用法语法详解阅读理解语法填空写作应用不定代词another和others等4.theother特指两者之中的另一个,常用于one...theother...句型,表示“两者中一个……另一个……”。Ihavetwopens:one
isred,and
theother
isblue.我有两支笔:一支红色,另一支蓝色。5.theothers指“其余的人/物”,指全部。Thereare10studentsinthegroup.ThreearefromBeijing,andtheothers
arefromShanghai.小组里有
10个学生,3个来自北京,其余的都来自上海。不定代词的用法语法详解阅读理解语法填空写作应用不定代词one和ones等1.one指代单数可数名词,表泛指,前面可加形容词、冠词或限定词(如this,that,another等)。Ineedapen.Canyoulendmeone?我需要一支笔,你能借我一支吗?2.ones指代“同类不同物”的复数可数名词,表泛指,前面可加形容词或限定词(如these,those,some等)。Theseapplesaretoosmall.Iwantbigones.这些苹果太小了,我想要大的。3.theone指代“同类不同物”的单数可数名词,表特指,有明确的范围或上文限定。Therearetwocupsonthetable.Theone
withaflowerpatternismine.桌上有两个杯子,带花纹的那个是我的。不定代词的用法语法详解阅读理解语法填空写作应用不定代词one和ones等4.theones指代“同类不同物”的复数可数名词,表特指,有明确的范围或上文限定。Shehasmanydolls.Theones
intheboxareherfavorites.5.it指代前文提到的“同一事物”(单数可数名词或不可数名词),即“同名同物”。Thewateriscold.Don’tdrinkit.水太凉了,别喝。6.that指代单数可数名词或不可数名词,常用于比较结构中,避免重复;复数形式为
those。TheweatherinBeijingisdrierthanthatinGuangzhou.
ThestreetsinShanghaiarewiderthanthose
inmyhometown.不定代词的用法语法详解阅读理解语法填空写作应用不定代词something和nothing等1.something肯定句表“不确定的某事”;疑问句表请求、建议或希望。There’ssomething
wrongwithmyphone.
我的手机出了点问题。2.anything否定和疑问句表“任何事物”;肯定句强调“无论什么事”。Doyouhaveanything
importanttotellme?
你有什么重要的事要告诉我吗?3.nothing带有否定含义,相当于“not...anything”;表示“没有任何事物”,可单独作主语、宾语等。Shesaidnothing
abouthertrip.
她没提任何关于旅行的事。4.everything表“全部事物”,强调整体;作主语时,谓语动词用单数。Sheknowseverything
importantabouttheproject.她知道这个项目所有重要的事。不定代词的用法语法详解阅读理解语法填空写作应用不定代词盲点拾遗1.指示代词such表示“如此的,如此的事物”,具有名词和形容词的性质,在句子中可用作主语、定语、表语、宾语等。Suchwere
hiswords.这就是他讲的话。2.same的用法same也是指示代词,使用时same之前必须用定冠词the.它也具有名词和形容词的性质,句中作主语、宾语、表语、定语、状语等。Thesame
canbesaidoftheotherarticle.另一篇文章也是同样情况。3.eachother和oneanother意为“相互,互相”,each
other主要用于两者之间,oneanother主要用于三者或三者以上之间。Thetwogirlshelpeachother
intheirlessons.这两个女孩在功课上互相帮助。Duringthehike,wehelpedoneanother
climbthesteeptrail.词类核心考点之代词语法详解阅读理解语法填空写作应用段际的逻辑连贯2024九省联考卷长难句However,hebelievesthatthepracticewithfountainpenshelpsstudentstofocus,towritefaster,andtheycanfeelproudofthemselves.翻译句子然而,他认为,用钢笔练习可以帮助学生集中注意力,写得更快,他们可以为自己感到自豪。词类核心考点之代词语法详解阅读理解语法填空写作应用段际的逻辑连贯2024全国甲卷长难句Thisarea,withitsuniqueandbreathtakingnaturalbeauty,mustbewellpreservedforallpeopleofthenationtoenjoy-asanationalpark.翻译句子这个地区拥有独特的、令人惊叹的自然美景,必须作为国家公园保护好,为了所有国家的人都能享受。词类核心考点之代词语法详解阅读理解语法填空写作应用段际的逻辑连贯2023新课标I卷长难句Nanxiangaside,thebestXiaolongbaohaveafineskin,allowingthemtobeliftedoutofthesteamerbasketwithoutallowingthemtearingorspillinganyoftheircontents.翻译句子除了南翔,最好的小笼包有一个精致的外皮,可以让它们从蒸笼篮中拿出来,而不会撕裂或溢出里面的东西。词类核心考点之代词语法详解阅读理解语法填空写作应用段际的逻辑连贯2024全国甲卷长难句Lastweek,IsawaprogramaboutChongqinghotpotonTV.Iwascuriousbutplannedaspecialone-daytriptherewithafriendofmine.翻译句子我很好奇,和我的一个朋友计划了一个特别的一日游。词类核心考点之代词语法详解阅读理解语法填空写作应用段际的逻辑连贯考查反身代词2025全国一卷Overtime,I’vefound60(I)feelingextremelyathomehere.Andintheprocess,I’veexperiencedthingsthatreallysurprisemeattimes.考查反身代词句意:随着时间的推移,我发现自己在这里有了宾至如归的感觉。本空指代主语I,表示“我自己”,应用反身代词myself。故填myself。myself词类核心考点之代词语法详解阅读理解语法填空写作应用段际的逻辑连贯考查反身代词2022全国乙卷TheChineseAncientTeaMuseumwasofficiallyunveiled(揭幕)attheceremony,opening____________(it)firstexhibition:TheAvenueofTruth—ASpecialExhibitionofPu’erTea.考查代词句意:在开幕式上,中国古茶博物馆正式揭牌,开启了它的第一个展览:大道遗真——普洱茶专题展。名词exhibition前用形容词性物主代词。故填its。its词类核心考点之代词语法详解阅读理解语法填空写作应用段际的逻辑连贯考查反身代词2021全国乙卷Ecotourismhas____________(it)originwiththeenvironmentalmovementofthe1970s.Itwasnotwidelyacceptedasatravelconceptuntilthelate1980s.考查代词句意:生态旅游起源于20世纪70年代的环境运动。根据空格后名词origin可知,此处形容词性物主代词来修饰名词origin。故填its。its词类核心考点之代词语法详解阅读理解语法填空写作应用段际的逻辑连贯考查反身代词2024浙江1月卷Whoknows,perhapssomeofthemoreforward-looking65(one)mayyetcomeoutwithawholerangeof“justforyou”packsizeswithspecialoffersaswell.考查代词句意:谁知道呢,也许一些更有远见的人可能还会推出一系列“只为你”的包装尺寸,并提供特别优惠。代词one意为“一个人”,在someof后应用复数形式。故填ones。ones词类核心考点之代词语法详解阅读理解语法填空写作应用✅
技巧01明确代词的指代对象,避免歧义1.错误示例:Mymothertoldmysisterthatsheneededtobuysomefruit.(句中she既可指mother,也可指sister,指代不明)2.正确修改:◦Mymothertoldmysisterthatsheherselfneededtobuysomefruit.(强调妈妈自己)◦Mymothertoldmysisterthatthelatterneededtobuysomefruit.(用thelatter指代后者)技巧:当句中出现多个可能的指代对象时,可通过重复名词、使用同位语或添加反身代词来明确指代。词类核心考点之代词语法详解阅读理解语法填空写作应用✅
技巧021.人称代词:主格/宾格分清,避免混用◦主格(I,you,he,they)作主语,宾格(me,you,him,them)作宾语或表语。◦写作技巧:在比较状语从句中,than/as后若接完整句子,代词用主格;若接省略结构,口语中可用宾格,但书面写作建议用主格以保证严谨。2.物主代词:形容词性/名词性区分,简化表达◦形容词性物主代词(my,your)后必须接名词;名词性物主代词(mine,yours)相当于“形容词性物主代词+名词”,可独立使用。◦写作应用:用于对比或避免重复,让句子更简洁。◦Thebookonthedeskisnotmine,buthers.(=mybook;herbook)掌握不同类型代词的写作适用场景词类核心考点之代词语法详解阅读理解语法填空写作应用✅
技巧023.反身代词:强调或表示“独自、亲自”◦
强调作用:突出动作的执行者是主语本身,位置灵活。◦Thescientisthimselfconductedtheexperiment.(强调科学家亲自做实验)◦
固定搭配:写作中常用byoneself(独自)、devoteoneselfto(致力于)、cometooneself(恢复意识)等,能提升表达丰富度。4.指示代词:this/that/these/those区分远近与单复数◦
指代前面提到的单数名词用that,复数用those,可避免重复;指代下文要讲的内容用this。◦ThisiswhatIwanttoemphasizeinmyspeech.(this指代后文内容)掌握不同类型代词的写作适用场景词类核心考点之代词语法详解阅读理解语法填空写作应用
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