2025年合肥职业技术学院辅导员考试真题

2/2收集整理，仅供参考2025年合肥职业技术学院专职辅导员

公开招聘考试试题《综合知识》（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.兼职辅导员可从党员专业教师、党政管理人员或党员研究生中选聘,兼职辅导员任期一般不少于（）期间应将主要精力用于辅导员工作A.一年B.半年C.三年D.两年【答案】：D2.大学生应当注重全面发展,提高自身素质，大学生的素质包括（）。A.思想道德素质B.专业素质C.身体心理素质D.文化素质【答案】：ABCD3.大学生心理健康教育的主要途径（）A.心理普查B.开设相关课程C.个体教育D.心理咨询【答案】：B4.学生具有违纪行为,应当以（）为主确应给予纪律处分的,有关部门必须查明事实违纪。事实不清的,不予违纪处分。A.谈心谈话B.通知家长C.批评教育D.警告【答案】：C5.学生党支部较多的院(系)党委,可设立（）,统筹协调院(系)学生党建工作,直接指导学生党员的发展、教育、管理、监督和服务工作。A.党小组B.党委会C.学生党总支D.党组织【答案】：C6.教师的师德修养，只有在（）中才能得到不断的充实、提高和完善。A.学习B.实践C.交往D.思考【答案】：B7.高等教育评价是根据高等教育目标和标准对高等教育工作作出（）并改进工作的过程。A.客观判断B.主观判断C.事实判断D.价值判断【答案】：D8.大学生的人际交往较少带有功利性，主要是切磋学问、交流思想、鼓励安慰、探索人生。这说明大学生的人际交往具有的特点是（）。A.交往动机的迫切性B.交往心理的差异性C.交往内容的多样性D.交往目的的单纯性【答案】：D9.教师根据教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突发事件，迅速做出判断、果断加以处理并取得良好效果的教育行为称为（）。A.教育管理B.教育创新C.教育机智D.教育威信【答案】：C10.目前高等学校基本的教学环节是（）。A.素质拓展B.创新创业C.课堂教学D.社会实践【答案】：C11.下列选项不属于班级授课制的主要特征的是（）。A.学生固定B.内容固定C.教师固定D.分组教学【答案】：D12.在《教师法》中,将教师身份明确表述为:“履行教育教学职责的（）”,从而在法律上确定了教师在国家中的政治地位。A.人类工程师B.工作人员C.技术人员D.专业人员【答案】：D13.教师在说服教育中，所提供的说服信息是真实的、准确的、全面的，并且要做到“言必行，行必果”。这一说服原则是（）。A.开放性原则B.平等性原则C.针对性原则D.可信性原则【答案】：D14.“独学而无友，则孤陋而寡闻”。这句话强调了以下哪种因素在学习中的重要性？（）A.学习动机B.人际关系C.学习目标D.学习策略【答案】：B15.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）。A.爱岗敬业B.团结协作C.依法执教D.教书育人【答案】：D16.美国心理学家弗鲁姆提出的期望理论指出，激发力量主要是由（）因素组成A.主观因素与客观因素B.目标效价与期望值C.保健因素与激励因素D.认知因素与情感因素【答案】：B17.下面哪种不是估计信度系数的方法?（）A.再测法B.分半法C.复本法D.异质法【答案】：D18.常常用电吹风来吹头发，却没想过用它烘干潮湿的衣服，这种情况属于（）。A.思维定势B.原型启发C.功能固着D.酝酿效应【答案】：C19.高等教育选择的是最高层次的文化，与社会发展具有同步关系，这体现了高等教育文化选择功能的（）。A.客观性B.独立性C.社会性D.时代性【答案】：D20.学生年龄特征中所指的两个方面是（）A.生理和心理的特征B.认识和情感的特征C.情感和意志的特征D.气质和性格的特征【答案】：A21.大学生张某写了保证书，决心遵守学生管理纪律，上课不再迟到。可是一到冬天一冷，张某迟迟不肯钻出被窝。以至于再次迟到。对王军进行道德教育的重点在于提高其（）。A.道德认识水平B.道德情感水平C.道德行为水平D.道德意志水平【答案】：D22.根据实际有无明确的目的，可把识记分为（）。A.机械识记，接受识记B.机械识记，意义识记C.有意识记，无意识记D.有意义识记，无意义识记【答案】：C23.强化问题意识原则也叫（）。A.讲述思路B.教学与科学研究相结合C.增强学生参与D.引导研究学习【答案】：D24.下列选项属于单纯的通识教育课程的是（）。A.文化素养课程B.专业课程C.科研项目课程D.多学科交叉课程【答案】：A25.我们能够回忆出很多年之前老师给我们上课的过程，这种记忆是（）。A.语义记忆B.动作记忆C.情景记忆D.情绪记忆【答案】：C26.在实验法的3个变量中，无须加以控制的变量是（）。A.因变量B.自变量C.无关变量D.自变量与无关变量【答案】：A27.“要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规矩，教职员躬亲共守。”这是近代教育家（）的名言。A.陈鹤琴B.晏阳初C.陶行知D.布卢姆【答案】：C28.在完成高级中等教育基础上实施的教育是（）。A.成人教育B.大学教育C.高等教育D.职业教育【答案】：C29.融入校园文化，促进自我成长，属于（）。A.心理健康教育途径B.心理健康教育任务C.心理健康教育原则D.心理健康教育内容【答案】：A30.通过交换意见、参观访问、收听广播、观看影视、阅读报刊等方式改变人们的偏见及转变不正确观念和信念的方法，称为（）。A.灌输B.宣传C.压服D.说服【答案】：D31.在影响教育事业发展的诸多因素中，制约着教育发展规模和速度的根本因素是（）。A.政治制度B.人口分布C.生产力水平D.生产关系【答案】：C32.某同学希望通过考班级第一名来显示自己很聪明。这反映了他的成就目标是（）。A.避免失败目标B.表现目标C.追求成功目标D.掌握目标【答案】：B33.我国高等教育科类结构的调整目标是（）。A.与产业结构一致B.与社会结构一致C.与区域布局一致D.与人口结构一致【答案】：B34.奥苏伯尔强调影响学习迁移的关键因素是（）。A.共同原理B.学习定势C.认知结构D.共同要素【答案】：C35.教学计划目标表述中的主语应该是（）A.教师B.管理者C.教育者D.学习者【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.（）是知觉的基本特征。A.恒常性B.理解性C.选择性D.分散性【答案】：ABC37.在写教案涉及知识的难点时，应重点考虑的知识有（）。A.思维定势带来的负迁移B.概念相通、方法相似的知识C.自己深入研究的领域内的知识D.现象复杂、文字概括性强的定律或定理E.概念抽象、学生又缺乏感性认识的知识【答案】：ABDE38.职业道德价值取向培育目的的具体表现是（）。A.夯实坚定的政治方向B.热爱祖国，忠诚做事C.培养诚实守信的道德情操D.树立爱岗敬业、责权相等的道德信念【答案】：ACD39.大学生摆脱空虚困扰的方式，正确的有（）。A.正确认识自我，并接纳自我B.掌握基本方法，并持之以恒C.提升自身修养，并知足常乐D.改善人际关系，并享受支持【答案】：ABCD40.符合营业员职业道德要求的做法有（）。A.没有顾客时玩手机B.捡到顾客物品，送交到有关部门处理C.在柜台内抱肩，插兜D.目视前方，迎接顾客的到来【答案】：BD41.以下属于资源管理策略的有（）。A.调整阅读速度B.建立时间表C.调整心境D.寻找固定地方【答案】：BCD42.职业道德行为评价，按评价主体不同可以分为（）。A.舆论评价B.集体评价C.社会评价D.自我评价【答案】：BC43.下列关于奉献与企业健康发展关系的论述中，正确的是（）。A.奉献能够提升企业的道德境界B.奉献就是企业发展的道德要求C.奉献不能促进企业的发展D.奉献与企业的发展关系不大【答案】：AB44.蔡元培先生重视教师职业道德，他认为教师应当具有的品质包括（）。A.忠党、爱国、爱生B.知识渊博C.谦虚、正直、爱国、爱生D.自由、平等、博爱【答案】：BCD45.一个人具有敬业精神，通常表现为（）。A.多一些付出，少一些计较B.少一些担当，多一些逃避C.多一些热情，少一些冷漠D.多一些专注，少一些浮躁【答案】：ACD46.对从业人员来说，下列思想不正确的是（）。A.节约其实就是小气的表现B.招待客人是多花一些，显得对客人的尊重，自己有面子C.财富就是靠劳动得到的，不是靠节约得到的D.员工出公差，花费多少都可以【答案】：ABCD47.大学教师的指导作用体现在（）A.引导学生人生发展B.引导学生的价值取向C.指导学生学习D.指导大学生的就业【答案】：ABCD48.记忆的基本环节包括（）A.识记B.保持C.再认D.回忆【答案】：ABCD49.诚实守信的基本要求有（）。A.树立职业理想B.保守企业秘密C.维护企业信誉D.忠诚所属企业【答案】：BCD50.以人为本充分反映了中国共产党（）的共同价值指向，是党的执政理念的最高概括。A.人类社会发展规律B.社会主义建设规律C.建党规律D.执政规律【答案】：ABD51.以下属于意义学习理论的观点有（）A.意义学习就是学习内容本身没有逻辑意义，可添加人为联系进行学习。B.意义学习中新旧知识之间的联系应是实质性和非人为的联系C.意义学习就是学习者把知识的客观意义转化为自己的心理意义D.意义学习过程就是在新旧知识间建立联系的过程【答案】：BCD52.感觉适应是（）心理现象。A.刺激物持续作用引起的B.感受性发生了变化的C.刺激作用停止后出现的D.两种刺激同时作用时引起的【答案】：AB53.创新的本质是指（）。A.是对现有成果丰富和完善B.追求新异、独特、最佳C.突破旧的思维定势、旧的常规戒律D.哗众取宠【答案】：ABC5