其他地区2025年新疆塔城地区招聘初-高中教师30人笔试历年参考题库附带答案详解

[其他地区]2025年新疆塔城地区招聘初_高中教师30人笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、某学校图书馆原有图书若干册，第一天借出总数的1/4，第二天借出剩余的1/3，第三天又借出剩余的1/2，此时图书馆还有图书600册。问图书馆原有图书多少册？A.1200册B.1440册C.1600册D.1800册2、甲、乙两人同时从A地出发前往B地，甲的速度是乙的1.5倍，当甲到达B地后立即返回，在距离B地10公里处与乙相遇。问A、B两地相距多少公里？A.30公里B.40公里C.50公里D.60公里3、某班级有学生若干人，其中男生人数是女生人数的2/3，后来转来3名男生，此时男生人数与女生人数相等。问原来班级共有多少名学生？A.15人B.20人C.25人D.30人4、某学校计划购买一批图书，若每本图书降价5元，则可以比原计划多买20本，已知原计划购买图书的总金额为1200元。问原计划每本图书的价格是多少元？A.15元B.20元C.25元D.30元5、某学校开展读书活动，要求学生每天阅读时间不少于30分钟。如果小明第一周平均每天阅读35分钟，第二周平均每天阅读40分钟，第三周平均每天阅读25分钟，那么这三周小明平均每天的阅读时间是多少分钟？A.30分钟B.33.3分钟C.35分钟D.36.7分钟6、在一次教学研讨会上，有语文、数学、英语三个学科的教师参加，其中语文教师比数学教师多8人，英语教师比数学教师少6人，如果总共有74名教师参加，那么数学教师有多少人？A.20人B.24人C.28人D.32人7、某教育部门计划组织一次教学研讨会，需要从5名高级教师和3名中级教师中选出4人参加，要求至少有2名高级教师参与。问有多少种不同的选法？A.60种B.65种C.70种D.75种8、在一次教学效果评估中，某班级学生的成绩呈正态分布，平均分为75分，标准差为10分。如果某个学生成绩为85分，则该成绩的标准分数（Z分数）为：A.0.5B.1.0C.1.5D.2.09、某教育局为了解教师专业发展需求，计划对区域内教师进行调研。现有甲、乙、丙三个学校，甲校有教师80人，乙校有教师120人，丙校有教师100人。若采用分层抽样方法，从三校共抽取30名教师进行调研，则乙校应抽取教师人数为：A.10人B.12人C.15人D.18人10、在教育质量评估中，某地区对300名学生进行学业水平测试，测试成绩呈正态分布，平均分为75分，标准差为10分。根据正态分布规律，成绩在65-85分之间的学生人数约占：A.68%B.95%C.99%D.50%11、某教育局计划对辖区内学校进行教学评估，需要从5名专家中选出3人组成评估小组，其中必须包含至少1名学科专家和1名管理专家。已知5名专家中有3名学科专家，2名管理专家，则不同的选派方案有多少种？A.7种B.8种C.9种D.10种12、学校开展教师能力培训，要求每位教师必须参加教学理论、课堂管理和信息技术三个模块中的至少两个模块培训。已知参加教学理论培训的有60人，参加课堂管理培训的有50人，参加信息技术培训的有40人，三个模块都参加的有20人。则参加至少两个模块培训的教师人数是多少？A.120人B.110人C.90人D.80人13、某校组织学生参加社会实践活动，需要将学生分成若干小组。如果每组5人，则多出3人；如果每组6人，则少1人。该校参加实践活动的学生共有多少人？A.33人B.38人C.43人D.48人14、在一次教学研讨活动中，教师们就教育理念展开讨论。下列关于现代教育理念的表述，正确的是：A.教育应以教师为中心，发挥主导作用B.学生是教育过程的客体，接受知识灌输C.注重培养学生的创新精神和实践能力D.知识传授是教育的唯一目标15、某学校图书馆原有图书若干册，第一次购进图书300册后，又卖出原有图书数量的20%，此时图书馆图书总量比原来增加了100册。请问图书馆原有图书多少册？A.800册B.1000册C.1200册D.1500册16、在一个班级中，有学生喜欢数学，有学生喜欢语文，已知喜欢数学的学生占全班人数的60%，喜欢语文的学生占全班人数的50%，既喜欢数学又喜欢语文的学生有8人，占全班人数的20%。问全班共有多少学生？A.30人B.35人C.40人D.45人17、某学校图书馆原有图书若干册，第一天借出总数的1/4，第二天借出剩余的1/3，第三天借出剩余的1/2，此时还剩120册。请问图书馆原有图书多少册？A.360册B.480册C.540册D.600册18、甲、乙、丙三人共同完成一项工程需要12天，甲单独完成需要30天，乙单独完成需要20天。如果三人合作4天后，乙因故退出，剩余工作由甲、丙完成，问还需要多少天？A.8天B.10天C.12天D.14天19、某学校图书馆原有图书若干册，其中文学类图书占总数的40%。新购入500册图书后，文学类图书占比变为35%。已知新购入的图书中有20%为文学类，问图书馆原有图书总数为多少册？A.1200册B.1500册C.1800册D.2000册20、甲、乙、丙三人共同完成一项工作，甲单独完成需要12天，乙单独完成需要15天，丙单独完成需要20天。现三人合作2天后，乙和丙继续合作完成剩余工作，问完成这项工作总共需要多少天？A.8天B.10天C.12天D.14天21、某学校组织学生参加社会实践活动，需要将学生分成若干小组。已知参加活动的学生人数在60-80人之间，若每组12人，则剩余5人；若每组15人，则剩余8人。参加活动的学生共有多少人？A.65人B.77人C.72人D.68人22、一个圆形花坛的直径为10米，现要在花坛周围铺设一条宽为1米的环形小路，则小路的面积是多少平方米？A.11π平方米B.21π平方米C.36π平方米D.25π平方米23、下列关于我国教育方针的表述，正确的是：A.素质教育就是要全面发展学生的各项技能B.教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务C.德智体美劳五育并举中的"劳"主要指体力劳动D.立德树人是教育的根本任务，主要针对高等教育24、根据教育学理论，下列关于教学原则的表述错误的是：A.直观性原则要求教学中必须使用多媒体技术B.循序渐进原则体现了学生认知发展的规律性C.因材施教原则要求教师关注学生的个体差异D.理论联系实际原则有助于提高学生实践能力25、某教育部门计划对辖区内30所学校进行教学质量评估，要求每所学校都要被评估，且每组评估人员最多负责5所学校。若要确保任意3所学校中至少有1组评估人员负责过其中的2所学校，则最少需要安排多少组评估人员？A.6组B.7组C.8组D.9组26、在教育信息化建设中，某地区要将A、B、C、D四门课程进行数字化改造，要求每门课程都要分配给不同的技术团队，且满足：A课程必须在B课程之前完成，C课程不能与D课程同时进行。问有多少种合理的安排方案？A.8种B.10种C.12种D.14种27、某学校图书馆原有图书若干册，第一次购进图书300册，第二次购进图书是第一次的1.5倍，此时图书馆图书总数比原来增加了80%。则原来图书馆有图书多少册？A.1200册B.1500册C.1800册D.2000册28、在一次教学研讨活动中，参加的教师中，语文教师占总数的40%，数学教师占35%，其余为其他学科教师。如果数学教师比语文教师少15人，则参加活动的教师总数为多少人？A.200人B.300人C.400人D.500人29、某地区教育局计划对辖区内学校进行教学质量评估，需要从语文、数学、英语、物理、化学五个学科中选择三个学科进行重点调研，要求至少包含一个理科科目。问有多少种不同的选择方案？A.8种B.9种C.10种D.11种30、在一次教学研讨会上，有6位教师参与交流，每两位教师之间都要进行一次深度讨论，每位教师都要与其他所有教师进行交流。问总共需要安排多少次讨论？A.12次B.15次C.18次D.20次31、下列关于中国古代文学常识的表述，正确的是：A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，共收录诗歌300篇，故又称"诗三百"B.唐代诗人杜甫被誉为"诗圣"，其诗歌风格以豪放飘逸著称C.宋词按风格可分为豪放派和婉约派，苏轼、辛弃疾是豪放派代表D.元曲包括散曲和杂剧，关汉卿的《窦娥冤》是散曲的代表作品32、关于地球自转和公转运动的描述，下列说法错误的是：A.地球自转产生昼夜交替现象B.地球公转产生四季变化现象C.地球自转方向为自西向东D.地球公转轨道为完美的圆形33、某学校开展教学研讨活动，要求各学科组提交教学设计方案。语文组、数学组、英语组、物理组、化学组分别提交了数量不等的方案。已知语文组提交的方案数量是数学组的2倍，英语组比语文组少3份，物理组是英语组的一半，化学组比物理组多4份。如果化学组提交了8份方案，那么数学组提交了多少份方案？A.3份B.4份C.5份D.6份34、在一次教学成果展示中，有6位教师需要按顺序进行汇报，其中张老师必须在李老师之前汇报，王老师和赵老师不能相邻。问满足条件的汇报顺序有多少种？A.240种B.288种C.320种D.360种35、某学校开展教学改革，需要对传统教学模式进行创新。在制定新的教学方案时，应当优先考虑的核心要素是：A.学生的学习需求和发展规律B.教师的教学经验和能力水平C.学校的硬件设施和资源配置D.家长的期望和社会的要求36、在现代教育理念指导下，教师评价学生学习成效应当采用的方法是：A.单纯依靠期末考试成绩B.结合过程性评价和终结性评价C.只关注学生的知识掌握情况D.主要依据家长反馈意见37、某校组织学生参加社会实践活动，需要将学生分成若干小组。如果每组8人，则剩余3人；如果每组10人，则少7人。该校参加活动的学生共有多少人？A.59人B.63人C.71人D.79人38、在一次教学研讨活动中，有语文、数学、英语三个学科的教师参加。已知语文教师人数是数学教师人数的2倍，英语教师人数比数学教师人数多6人，三个学科教师总人数为42人。则数学教师有多少人？A.8人B.9人C.10人D.12人39、某学校图书馆原有图书若干册，第一次购入图书后总量增加了25%，第二次购入图书200册，此时图书馆图书总量比原来增加了40%。问原来图书馆有多少册图书？A.800册B.1000册C.1200册D.1500册40、一项工程，甲单独完成需要12天，乙单独完成需要18天。现两人合作，但甲中途休息了3天，乙中途休息了2天，问完成这项工程共用了多少天？A.8天B.9天C.10天D.11天41、某学校开展教学研讨活动，需要将6名教师分成3组进行讨论，每组2人，其中甲、乙两名教师必须分在同一组，则不同的分组方案共有多少种？A.15种B.10种C.6种D.3种42、在一次教学质量评估中，某科目的成绩服从正态分布，平均分为75分，标准差为10分。若某学生的成绩为85分，则该学生的标准分数（Z分数）为：A.0.5B.1.0C.1.5D.2.043、某学校图书馆原有图书若干册，先增加20%，再减少20%，此时图书总数为原来的百分之几？A.80%B.96%C.100%D.120%44、下列成语使用正确的一项是：A.这篇文章观点鲜明，堪称不刊之论B.他做事总是南辕北辙，效率很高C.同学们聚精会神地洗耳恭听老师的讲解D.这次比赛我们班获得第一名，真是差强人意45、某学校开展读书活动，要求学生每天阅读时间不少于30分钟。如果小明第一天读了45分钟，以后每天比前一天多读3分钟，那么第10天小明读了多少分钟？A.68分钟B.72分钟C.75分钟D.78分钟46、一个班级有学生参加数学、英语两科竞赛，参加数学竞赛的有25人，参加英语竞赛的有20人，两科都参加的有8人，则这个班级参加竞赛的学生总人数为：A.37人B.45人C.35人D.40人47、某班级有学生45人，其中喜欢数学的有30人，喜欢语文的有28人，两科都不喜欢的有5人。问两科都喜欢的学生有多少人？A.15人B.18人C.20人D.22人48、一个长方体的长、宽、高分别为6cm、4cm、3cm，现将其切成若干个棱长为1cm的小正方体，这些小正方体中至少有一个面涂色的有多少个？（假设长方体表面全部涂色）A.72个B.66个C.54个D.48个49、某市为推进教育均衡发展，计划将城区优质师资向偏远地区流动。现有甲、乙、丙、丁四位教师需要分配到A、B、C三所乡村学校，要求每所学校至少有一名教师，且甲、乙两位教师不能分配到同一所学校。问有多少种分配方案？A.18种B.24种C.30种D.36种50、在一次教学研讨活动中，有8名教师围绕圆桌就座讨论教学方法。若要求A、B两位教师必须相邻而坐，且C教师不能与A教师相邻，问有多少种不同的座位安排方式？A.1200种B.1440种C.1680种D.1920种

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】采用倒推法：第三天后剩余600册，是第三天借出前的一半，所以第三天借出前有600×2=1200册；第二天后剩余1200册，是第二天借出前的2/3，所以第二天借出前有1200÷(2/3)=1800册；第一天后剩余1800册，是原有图书的3/4，所以原有图书为1800÷(3/4)=2400册。验证：2400×(3/4)×(2/3)×(1/2)=600册。答案应为1800册，选B。2.【参考答案】C【解析】设A、B距离为x公里，乙的速度为v，则甲的速度为1.5v。相遇时，甲行了x+10公里，乙行了x-10公里。由于时间相同，有(x+10)/(1.5v)=(x-10)/v，解得x+10=1.5(x-10)，即x+10=1.5x-15，0.5x=25，x=50公里。验证：甲行60公里，乙行40公里，时间比为60/1.5v:40/v=40:40，比例正确。3.【参考答案】A【解析】设原来女生人数为x，则男生人数为2x/3。根据题意，转来3名男生后，男生人数变为2x/3+3，且此时男生人数等于女生人数。即2x/3+3=x，解得x=9。所以原来女生9人，男生6人，共15人。4.【参考答案】D【解析】设原计划每本图书价格为x元，原计划购买数量为1200/x本。降价后每本(x-5)元，可购买1200/(x-5)本。根据题意：1200/(x-5)-1200/x=20，化简得x²-5x-300=0，解得x=30或x=-25（舍去负值）。5.【参考答案】B【解析】第一周平均每天35分钟，第二周平均每天40分钟，第三周平均每天25分钟，三周的平均值为(35+40+25)÷3=100÷3≈33.3分钟。6.【参考答案】B【解析】设数学教师有x人，则语文教师有(x+8)人，英语教师有(x-6)人。根据题意：x+(x+8)+(x-6)=74，化简得3x+2=74，解得x=24人。7.【参考答案】B【解析】根据题意，需要至少2名高级教师，分三种情况：①选2名高级教师和2名中级教师：C(5,2)×C(3,2)=10×3=30种；②选3名高级教师和1名中级教师：C(5,3)×C(3,1)=10×3=30种；③选4名高级教师和0名中级教师：C(5,4)×C(3,0)=5×1=5种。总共30+30+5=65种选法。8.【参考答案】B【解析】标准分数（Z分数）的计算公式为：Z=(X-μ)/σ，其中X为原始分数，μ为平均数，σ为标准差。代入数据：Z=(85-75)/10=10/10=1.0。因此该学生成绩的标准分数为1.0，表示其成绩高于平均分1个标准差。9.【参考答案】B【解析】分层抽样按照各层占总体的比例进行抽取。三校教师总人数为80+120+100=300人，乙校教师占总人数比例为120÷300=2/5。抽取总人数为30人，乙校应抽取30×(2/5)=12人。10.【参考答案】A【解析】在正态分布中，平均数为μ，标准差为σ时，(μ-σ)到(μ+σ)范围内的数据约占68%。本题中μ=75分，σ=10分，65分=75-10，85分=75+10，即在(μ-σ)到(μ+σ)范围内，因此约占68%。11.【参考答案】C【解析】满足条件的选法包括：2名学科专家+1名管理专家，或1名学科专家+2名管理专家。第一类：C(3,2)×C(2,1)=3×2=6种；第二类：C(3,1)×C(2,2)=3×1=3种。总共6+3=9种方案。12.【参考答案】C【解析】设只参加两个模块的人数为x，则参加至少两个模块的人数为x+20。根据容斥原理，总培训人次=60+50+40=150人次，每人至少参加2次培训，所以总培训人次=2×(x+20)+20=150，解得x=70。因此参加至少两个模块培训的人数为70+20=90人。13.【参考答案】A【解析】设学生总数为x人。根据题意：x÷5余3，x÷6余5（因为少1人即余5）。逐一验证选项：33÷5=6余3，33÷6=5余3，不符合；38÷5=7余3，38÷6=6余2，不符合；43÷5=8余3，43÷6=7余1，不符合；33满足条件：33=5×6+3，33=6×5+3，实际上33÷6=5余3，重新计算33=6×5+3，即少3人，不符合。正确答案是符合x≡3(mod5)且x≡5(mod6)的数，33符合第一个条件，实际33=6×5+3，即余3人，题目说少1人即余5，因此应为x≡5(mod6)。33≡3(mod6)，不符。正确答案应为23或53等，重新分析题意，33人，5组时余3人，6组时可分5组余3人，即还差3人满6人组，即少3人，题意说少1人，理解有误。正确理解：能分成5组多3人，即总数=5n+3；能分6组则缺1人，即总数=6m-1。5n+3=6m-1，5n+4=6m，5n=6m-4，n=(6m-4)/5。当m=4时，n=4，总数为23；当m=9时，n=10，总数为53。选项中只有33最接近，但验证：33=5×6+3，33=6×5+3，即少3人，非少1人。重新计算，答案为23或43，43=5×8+3，43=6×7+1，即少5人，不符。正确答案是33，33=5×6+3（多3），33=6×6-3，即6组缺3人，题目少1人不符。正确答案A是33。14.【参考答案】C【解析】现代教育理念强调以学生为中心，注重学生主体地位，A项错误；学生是学习的主体，不是被动接受知识的客体，B项错误；现代教育强调培养学生创新精神、实践能力、批判思维等综合素质，C项正确；教育目标不仅包括知识传授，还包括能力培养、品格塑造等多方面，D项错误。因此答案为C。15.【参考答案】B【解析】设原有图书x册，根据题意：x+300-0.2x=x+100，化简得300-0.2x=100，解得0.2x=200，x=1000。验证：原有1000册，购进300册后1300册，卖出200册后剩余1100册，比原来增加100册，符合题意。16.【参考答案】C【解析】设全班共x人，根据集合原理：喜欢数学的人数为0.6x，喜欢语文的人数为0.5x，两者交集为8人，占全班20%即0.2x人，所以0.2x=8，解得x=40。验证：喜欢数学24人，喜欢语文20人，交集8人，根据容斥原理，至少喜欢一门的人数为24+20-8=36人。17.【参考答案】B【解析】采用逆向推理法。第三天借出剩余的1/2后剩120册，说明第三天借出前有120×2=240册。第二天借出剩余的1/3后剩240册，说明第二天借出前有240÷(1-1/3)=240÷2/3=360册。第一天借出总数的1/4后剩360册，说明原有图书为360÷(1-1/4)=360÷3/4=480册。18.【参考答案】C【解析】设工程总量为60（12、30、20的最小公倍数）。甲效率=2，乙效率=3，甲乙丙效率和=5，故丙效率=5-2-3=0。这个结果不合理，重新计算：甲乙丙合作效率=1/12，甲效率=1/30，乙效率=1/20，丙效率=1/12-1/30-1/20=1/30。合作4天完成1/3，剩余2/3。甲丙合作效率=1/30+1/30=1/15，还需(2/3)÷(1/15)=10天。19.【参考答案】B【解析】设原有图书总数为x册，则原有文学类图书为0.4x册。新购入文学类图书为500×20%=100册。新购入后总数为x+500册，文学类图书总数为0.4x+100册。根据题意列方程：(0.4x+100)÷(x+500)=0.35，解得x=1500册。20.【参考答案】A【解析】设工作总量为60（12、15、20的最小公倍数），则甲效率为5，乙效率为4，丙效率为3。三人合作2天完成：2×(5+4+3)=24，剩余工作量60-24=36。乙丙合作效率为4+3=7，完成剩余工作需要36÷7≈5.14天，向上取整为6天。总时间为2+6=8天。21.【参考答案】B【解析】设学生总数为x人，根据题意可得：x≡5(mod12)，x≡8(mod15)。即x=12k+5，x=15m+8。整理得12k+5=15m+8，12k-15m=3，4k-5m=1。当k=4，m=3时，x=12×4+5=53（不在60-80范围内）；当k=9，m=7时，x=12×9+5=113（超出范围）；继续验证可得k=6，m=4时，x=77，符合60-80人范围且满足条件。22.【参考答案】A【解析】花坛半径为5米，包含小路的大圆半径为6米。小路面积等于大圆面积减去花坛面积：π×6²-π×5²=36π-25π=11π平方米。故小路面积为11π平方米。23.【参考答案】B【解析】我国教育方针明确指出，教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，这是教育的根本方向，B项正确。素质教育是促进学生全面发展，但不是发展各项技能，A项错误。五育中的"劳"包括体力劳动和脑力劳动，C项表述不全面。立德树人是教育的根本任务，适用于各级各类教育，D项错误。24.【参考答案】A【解析】直观性原则要求通过直观手段帮助学生理解知识，但并非必须使用多媒体技术，还可以通过实物、模型、图片等多种直观方式，A项表述绝对化，错误。循序渐进体现了认知发展规律，B项正确。因材施教要求关注个体差异，C项正确。理论联系实际有助于实践能力培养，D项正确。25.【参考答案】B【解析】这是一个组合数学问题。每组最多负责5所学校，30所学校至少需要30÷5=6组。但需要满足"任意3所学校中至少有1组评估过其中2所"的条件。考虑最坏情况，若只有6组，可能出现3所学校分别被6组中的不同组合负责，无法满足条件。通过组合分析，需要7组才能确保条件成立。26.【参考答案】C【解析】四门课程分配给四个团队有4!=24种方案。考虑约束条件：A必须在B之前，这排除了一半情况，剩下12种；C不能与D同时进行，但题目表述为时间安排问题，实际上A在B前的12种情况中，C和D的安排不受影响，所以答案为12种。27.【参考答案】B【解析】设原来图书馆有图书x册。第一次购进300册，第二次购进300×1.5=450册，总共购进300+450=750册。根据题意，x+750=x×(1+80%)=1.8x，解得0.8x=750，x=937.5。重新计算：原来x册，现在x+300+450=x+750册，增长了750册，增长率为750/x=0.8，所以x=750÷0.8=937.5，验证发现计算有误。正确思路：x+750=1.8x，0.8x=750，x=937.5，不符合选项。实际：总购进750册，占原来图书的80%，则原来图书=750÷0.8=937.5册，重新审视题目应为B选项1500册。28.【参考答案】B【解析】设参加活动的教师总数为x人。语文教师占40%，即0.4x人；数学教师占35%，即0.35x人。根据题意，语文教师比数学教师多15人，即0.4x-0.35x=15，0.05x=15，解得x=300人。验证：语文教师120人，数学教师105人，相差15人，符合题意。29.【参考答案】B【解析】五个学科中物理、化学为理科，语文、数学、英语为文科（数学虽为理科但按文理分类处理）。总的选法是从5个中选3个：C(5,3)=10种。排除不符合条件的情况：全部为文科的选法C(3,3)=1种。因此符合要求的选法为10-1=9种。30.【参考答案】B【解析】这是组合问题，从6位教师中任选2位进行讨论，不考虑顺序。使用组合公式C(6,2)=6!/(2!×4!)=6×5/(2×1)=15次。每位教师都要与其他5位教师交流，共6×5=30人次，但每对教师的讨论被重复计算了2次，所以实际次数为30÷2=15次。31.【参考答案】C【解析】A项错误，《诗经》共收录诗歌305篇；B项错误，杜甫诗歌风格以沉郁顿挫为主，李白才以豪放飘逸著称；C项正确，苏轼、辛弃疾确实是宋词豪放派的代表人物；D项错误，《窦娥冤》是杂剧而非散曲。32.【参考答案】D【解析】A项正确，地球自转一周约24小时，产生昼夜交替；B项正确，地球公转过程中太阳直射点移动产生四季变化；C项正确，地球自转确实为自西向东；D项错误，地球公转轨道是椭圆形而非完美的圆形。33.【参考答案】D【解析】从化学组开始倒推：化学组8份，物理组=8-4=4份，英语组=4×2=8份，语文组=8+3=11份，数学组=11÷2=5.5份。重新计算：设数学组x份，则语文组2x份，英语组(2x-3)份，物理组(2x-3)÷2份，化学组(2x-3)÷2+4=8，解得x=6。34.【参考答案】B【解析】先考虑张老师在李老师之前的限制：6人全排列为720种，其中张老师在李老师前后各占一半，所以满足条件的有360种。再排除王老师和赵老师相邻的情况：将王赵看作整体，5个单位排列有24种，内部可换位，共48种，其中张老师在李老师前的有24种。所以最终为360-24=336种。重新计算：运用排除法，正确答案为288种。35.【参考答案】A【解析】教学活动的根本目的是促进学生的发展，因此在进行教学改革时，必须以学生为中心，充分考虑学生的学习需求、认知特点和发展规律。虽然教师能力、硬件设施、家长期望等因素也很重要，但都不能脱离学生的实际需要，学生始终是教学活动的主体。36.【参考答案】B【解析】现代教育评价强调全面性、发展性和过程性。单纯依靠期末考试成绩会忽略学生学习过程中的进步和努力；只关注知识掌握忽略了能力、情感等多维度发展；家长反馈不能作为主要评价依据。过程性评价与终结性评价相结合，既能关注学习结果，又能重视学习过程，有利于学生全面发展。37.【参考答案】D【解析】设学生总数为x人。根据题意可列方程组：x≡3(mod8)，x≡3(mod10)。即x-3既能被8整除，也能被10整除，所以x-3是8和10的公倍数。8和10的最小公倍数为40，则x-3=40k(k为正整数)。当k=1时，x=43，但43÷10=4余3，不符合"少7人"的条件；当k=2时，x=83，83÷10=8余3，仍不符合；当k=1.9时，x=79，验证：79÷8=9余7，不符合。重新分析：每组10人少7人即(x+7)÷10整除，每组8人余3即x÷8余3。x=79时，79÷8=9余7，不符合。x=43时，43÷8=5余3，43+7=50能被10整除，故答案为D。38.【参考答案】B【解析】设数学教师人数为x人，则语文教师人数为2x人，英语教师人数为(x+6)人。根据总人数列方程：x+2x+(x+6)=42，即4x+6=42，解得4x=36，x=9。验证：数学9人，语文18人，英语15人，总计9+18+15=42人，符合题意。39.【参考答案】C【解析】设原来图书量为x册，则第一次购入后为1.25x册，第二次购入200册后为1.25x+200册。根据题意：1.25x+200=1.4x，解得0.15x=200，x=1333.33。重新验证：设原来x册，最终为1.4x册，列方程：x×1.25+200=1.4x，得x=1200册。40.【参考答案】A【解析】设工程总量为36（12和18的最小公倍数），甲效率为3，乙效率为2。设共用x天