2026年大学生爱我国防知识竞赛试卷含答案（四）

2026年大学生爱我国防知识竞赛试卷含答案（四）一、单选题（每题2分，共10题，计20分）1.我国国防建设的指导思想是（）A.积极防御B.消极防御C.扩张防御D.中立防御2.下列属于我国国防设施的是（）A.学校教学楼B.军事基地C.商场D.医院3.我国的国防领导体制是（）A.一元领导体制B.二元领导体制C.多元领导体制D.混合领导体制4.我国第一艘航空母舰辽宁舰的服役时间是（）A.2011年B.2012年C.2013年D.2014年5.国防的根本任务是（）A.捍卫国家主权和领土完整B.发展经济C.维护社会稳定D.提升国家影响力6.下列不属于国防动员内容的是（）A.科技动员B.文化动员C.卫生动员D.教育动员7.我国的兵役制度中，志愿兵服现役的期限至少为（）A.2年B.3年C.4年D.5年8.现代国防的核心技术是（）A.信息技术B.机械技术C.化工技术D.冶金技术9.我国国防教育的方针是（）A.全民参与、长期坚持、讲求实效B.全民参与、短期突击、注重形式C.部分参与、长期坚持、讲求实效D.部分参与、短期突击、注重形式10.我国领土的最东端是（）A.黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处B.漠河以北的黑龙江主航道中心线上C.帕米尔高原D.南沙群岛的曾母暗沙二、多选题（每题3分，共10题，计30分，多选、少选、错选均不得分）1.我国国防的基本要素包括（）A.国防主体B.国防对象C.国防目的D.国防手段2.国防法规的主要作用包括（）A.规范国防活动B.维护国防利益C.保障国防建设D.增强国防意识3.武装力量动员的主要内容包括（）A.现役部队动员B.预备役部队动员C.民兵动员D.武装警察部队动员4.我国现代国防建设的成就包括（）A.武装力量现代化水平显著提升B.国防科技实力大幅增强C.国防法规体系不断完善D.全民国防意识普遍提高5.下列属于公民国防权利的有（）A.对国防建设提出建议的权利B.制止、检举危害国防行为的权利C.获得国防教育的权利D.因国防建设牺牲、伤残获得补偿的权利6.国防教育的主要形式有（）A.军事训练B.国防讲座C.国防展览D.国防宣传影视作品7.经济动员的重要性体现在（）A.为战争提供物质保障B.保障国防建设的资金需求C.促进经济建设与国防建设协调发展D.提升国家的经济实力8.我国的海洋国防任务包括（）A.捍卫领海主权B.维护海洋权益C.保护海洋资源D.防范海洋安全威胁9.现代战争的主要特点有（）A.信息化程度高B.战争节奏快C.消耗量大D.综合性强10.我国国防建设的基本原则有（）A.独立自主、自力更生B.积极防御C.全民防卫D.国防建设与经济建设协调发展三、判断题（每题1分，共10题，计10分，对的打“√”，错的打“×”）1.国防建设的水平越高，国家的安全就越有保障。（）2.我国的国防法规不适用于普通公民。（）3.预备役部队是我国武装力量的重要组成部分，平时进行军事训练，战时转入现役。（）4.国防动员的准备工作是国防动员的关键环节。（）5.现代国防不需要全民参与，只要依靠军队即可。（）6.我国的领海基线以外200海里为专属经济区。（）7.中国人民武装警察部队属于军队编制。（）8.国防教育的核心是爱国主义教育。（）9.我国的兵役制度是义务兵役制。（）10.国防的目的只是捍卫国家的领土完整。（）四、填空题（每空1分，共10题，计10分）1.我国国防的主体是__________。2.中央军事委员会主席由__________选举产生。3.国防的手段包括军事手段、经济手段、外交手段、__________等。4.我国的国防教育日设立的目的是增强全民__________，弘扬爱国主义精神。5.中国人民解放军的三大条令是《内务条令》《纪律条令》和__________。6.国防动员的基本任务是将__________转化为国防实力。7.我国的领空主权神圣不可侵犯，任何外国航空器不得__________进入我国领空。8.现代国防是__________、信息化、社会化的国防。9.我国兵役法规定，年满18周岁的男性公民，应当被征集服__________。10.国防法规是国家__________的重要组成部分。五、问答题（每题10分，共3题，计30分）1.简述国防与国家的关系。2.什么是国防教育？简述国防教育的重要意义。3.作为新时代大学生，谈谈你对我国国防建设的认识。大学生爱我国防知识竞赛试卷（四）答案一、单选题（每题2分，共20分）1.A2.B3.A4.B5.A6.D7.B8.A9.A10.A二、多选题（每题3分，共30分）1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABC8.ABCD9.ABCD10.ABCD三、判断题（每题1分，共10分）1.√2.×3.√4.√5.×6.√7.√8.√9.×10.×四、填空题（每空1分，共10分）1.国家2.全国人民代表大会3.科技手段4.国防观念5.《队列条令》6.国防潜力7.非法8.军事性9.现役10.法律体系五、问答题（每题10分，共30分）1.简述国防与国家的关系。（1）国防是国家存在的前提和保障，没有强大的国防，国家的主权、统一和领土完整就无法得到捍卫，国家就可能陷入战乱和分裂（3分）；（2）国家是国防的主体，国防是国家的重要职能之一，国家的性质、制度、发展水平决定着国防的性质、规模和水平（3分）；（3）国防建设与国家发展相辅相成，强大的国家实力是国防建设的基础，而巩固的国防又能为国家发展营造稳定安全的环境（2分）；（4）国防是国家独立自主的重要体现，只有拥有自主可控的国防力量，国家才能在国际交往中维护自身利益，实现真正的独立自主（2分）。2.什么是国防教育？简述国防教育的重要意义。国防教育是指国家为增强公民国防观念，提高公民国防素养，普及国防知识和技能，弘扬爱国主义精神，而开展的一系列教育活动的总称（4分）。重要意义：（1）增强全民国防观念，使公民自觉树立国家安全意识，主动维护国家利益（2分）；（2）提升公民国防素养，为国防建设储备高素质人才，夯实国防建设的群众基础（2分）；（3）弘扬爱国主义精神，凝聚国家力量，增强民族凝聚力和向心力，促进国家发展（2分）。3.作为新时代大学生，谈谈你对我国国防建设的认识。（1）我国国防建设坚持自卫型、防御性原则，以积极防御为军事战略方针，核心是捍卫国家主权、安全和发展利益，不称霸、不扩张（3分）；（2）新时代我国国防建设取得了显著成就，武装力量现代化、国防科技水平、国防法规体系不断完善，已形成全方位、多层次的国防体系（2分）；（3）国防建设与经济建设协调发展，既要保障国防实力提升，又要服务于国家经