四川省资阳市安岳中学2025-2026学年八年级上学期期末考试道德与法治试卷（含答案）

四川省资阳市安岳中学2025-2026学年八年级上学期期末考试道德与法治试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．2025年4月，某学校组织中学生参与“蔬菜产业研学行”活动，走进当地蔬菜科技小院和质量监督检验中心了解蔬菜种植技术与产业链运作。参与这一活动对中学生的意义在于（）①直观认识产业与社会的关联，理解个人与社会的紧密联系②脱离课堂学习重心，专注社会实践，提升综合能力③在实地观察中丰富社会阅历，感受社会生活的绚丽多彩④将精力全部投入实地调研，彻底减轻学习和课业负担A．①② B．①③ C．②④ D．③④2．学校开展“乡村振兴我助力，文化服务进乡村”活动。同学们在村文化广场搭建文化服务点，通过表演和宣讲传递文化。一开始，小慧不敢在村民面前展示才艺，在老师的引导下，她逐渐尝试参与表演，慢慢提升了表达和互动的能力。这（）①说明人们的社会化成长路径完全一致②表明社会的发展离不开个人的努力③体现了我们的成长是不断社会化的过程④启示我们要积极投身于社会实践，养成亲社会行为A．①④ B．①② C．②③ D．③④3．为了印证“网络促进民主政治的进步”这一观点，小敏所在的学习小组在小区随机采访了几位路人。下列是其中四位被采访者的回答，能印证上述观点的是（）序号被采访者被采访者的回答①居民王阿姨我通过市政府官网提交增设老年活动中心的意见后获部门回复。②上班族小陈我常用手机APP查询社保缴费记录，办理医保报销，特别方便。③学生小周我爸爸通过“政务服务平台”提交的公交线路优化建议被采纳了。④个体户赵叔我开的网店，通过直播带货把家乡特产卖到了全国，收入提高了。A．①② B．②③ C．①④ D．①③4．在公园里，我们能看到“小草微微笑，请你绕一绕”的提示牌；在电影院，能见到“请勿大声喧哗，共享观影时光”的温馨提醒；在公交车上，能看到“主动让座，文明出行”的标语。这些提示牌、提醒和标语说明（）①不守规则会受到法律的制裁②维护社会秩序离不开规则③自由的实现需要法治的保障④社会的正常运转需要秩序A．①② B．②④ C．①④ D．②③5．对漫画中司机和行人的评价正确的是（）①司机礼让行人，是尊重他人的表现②司机关爱他人，只为获得他人称赞③行人态度谦和，是盲目跟风的行为④行人点赞司机，体现文明素养A．①② B．①③ C．②③ D．①④6．“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”（《孟子》）下列能体现这一古语内涵的行为是（）①小明答应帮同学补课，雨天仍按时赴约②某商家把残次品当作新品销售，被顾客投诉③小丽的爸爸发现客户多付了货款，主动退回④小峰考试时偷看邻座答案，还沾沾自喜A．①② B．①③ C．②③ D．③④7．2025年10月，国家体育总局公布“全民健身志愿服务优秀案例”：北京体育大学“薪火游龙”志愿服务队自2020年成立以来，累计派出志愿者1200余人次，覆盖基层群众超10万人，用专业力量搭建健康桥梁。这一案例体现的道理有（）①奉献社会能形成向上向善的力量，让社会更加美好②热心公益是公民的法定义务，人人都要当志愿者③服务社会有利于提升个人的道德境界④只有加入专业志愿服务队，才能奉献社会A．①③ B．①② C．②④ D．③④8．2025年，某县人民法院联合县教育体育局开展“模拟法庭”“法治主题升旗仪式”等“法治进校园”活动，用多元形式让法律知识走进校园。该举措有利于（）①引导学生树立法治观念②培养学生尊法学法守法用法的习惯③提高青少年的执法能力④维护社会公平正义A．①② B．①③ C．②④ D．③④9．平等是人类的崇高理想，追求平等，我国始终在实践中积极推进，如2025年，我国持续推进无障碍环境建设，通过盲文版地图、触觉文物出版物等，保障视障群体平等参与社会生活的权利。践行平等，构建平等有序的社会制度，我们应当做到（）①平等对待他人，尊重不同群体的差异与价值②享有不受法律约束的特殊权利，彰显个人自由③敢于抵制校园欺凌、就业歧视等不平等行为④增强平等意识，把平等原则落实在日常生活中A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④10．2025年，中共中央办公厅、国务院办公厅印发相关意见，明确提出精准落实为困难群体代缴城乡居民社会保险费政策，通过精准识别、动态管理等方式，确保低收入人口“社保不断档、医疗有保障”，以社会保障托底筑牢民生防线。这一举措体现了（）①制度保障公平，通过合理的制度保障弱势群体权益②公平正义仅靠政府实现，个人不用去维护公平正义③正义是社会文明的尺度，维护正义是社会的责任④追求正义是社会生活的唯一的主题，是人类的共同追求A．①② B．①③ C．②④ D．③④11．对自己负责是个人成长的基础，能帮助我们提升自我，更好地承担起对他人、社会、国家的责任。以下属于对自己负责的行为表现有（）①坚持规律作息与体育锻炼②制定清晰的学习计划并执行③主动承担家务，提升生活能力④为逃避批评，掩盖自己的错误A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④12．2025年8月16日，“感动中国2024年度人物”揭晓，保定学院西部支教群体获此殊荣。自2000年起，近400名保定学院毕业生接力跨越3000多公里，扎根新疆且末等西部偏远地区支教二十余载，他们用青春与坚守诠释了奉献的意义。这启示我们践行“奉献社会”应做到（）①立足平凡岗位，将责任与坚守落实到长期行动中②勇于担当时代责任，不畏惧艰苦环境与现实挑战③加强学习，增强本领，将个人利益放在首位④积极参与志愿服务活动，弘扬奉献精神A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④13．《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（初中版）》指出，我国坚持以人民为中心的发展思想，下列做法能体现这一思想的是（）①推进义务教育均衡发展，保障适龄儿童受教育权②优化基层医疗服务，更新医院急救设备③只顾经济增长，忽视环境保护和民生改善④缩减民生投入，减少福利，以节省财政开支A．①② B．①③ C．②④ D．③④14．2025年四川省多地举办“抗战时期川军出川抗战事迹展”，缅怀川籍抗战英雄。重温这段历史，我们应（）①铭记历史，缅怀先烈，传承英雄精神，增强国家认同感②树立国家利益至上的观念，坚决维护国家尊严、荣誉、利益③珍惜和平生活，将爱国情感转化为建设祖国的实际行动④认识到只有放弃个人生命才能维护国家利益A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④15．2025年6月28日，贵州榕江遭遇新一轮洪峰侵袭，灾情紧急。武警贵州总队官兵闻令而动、星夜驰援，用身躯为人民群众筑起安全屏障。黑暗中，他们爬楼搜救、逐户排查；洪水里，他们背起老人孩童转移，留下一个个令人动容的逆行背影。这体现出人民军队（）①坚持以全心全意为人民服务的根本宗旨②勇于承担急难险重任务，捍卫人民利益③是人民的忠诚卫士，守护人民的生命财产安全④已成为了世界一流军队，为世界和平提供了战略支撑A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④16．2025年5月12日，国务院发布白皮书，将人工智能、量子计算列为国家安全核心领域，强化监管防护。这一举措的目的是（）①增强科技安全意识，维护国家核心利益与安全②认识到维护国家安全是每个公民的权利③引导社会各界维护国家安全，构建国家安全体系④增强忧患意识，居安思危，树立国家安全观A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④二、材料题17．【明网络价值，善用网络护成长】2025年中国互联网络信息中心发布报告：我国未成年人互联网普及率达97.8%，网络已成为未成年人学习知识、拓展视野、便捷沟通的重要工具；但同时报告也指出，仍有21%的未成年人存在长时间刷短视频耽误学习，在网络论坛发表不当言论，随意转发未经核实的八卦信息等行为，影响个人成长与网络环境。阅读材料，回答以下问题。(1)结合材料中网络对未成年人的积极作用，运用教材知识，说说网络在我们的学习和生活中具有哪些重要价值。(2)针对材料中未成年人使用网络存在的问题，结合教材知识，谈谈我们应如何合理利用网络，营造清朗空间。18．【聚焦“3.15”失信乱象，悟诚信之道】2025年“3.15”晚会以“共铸诚信，提振消费”为主题，曝光多领域失信乱象：一是湛江、连云港多家水产企业在虾仁中过量添加保水剂增重，还通过厚冰衣虚报重量，且不标注成分；二是南宁、贵阳等地五金市场售卖“非标线”电线电缆，企业偷工减料却伪造资质报告；三是部分公司非法抓取用户隐私信息卖给商家，成为骚扰电话源头。这些行为不仅让消费者蒙受损失，更破坏了市场信任根基。阅读材料，回答以下问题。(1)材料中，企业失信行为既导致自身口碑崩塌，也让消费者对市场失去信任。结合教材知识，分析“诚信”为什么对我们如此重要？(2)诚信是中华民族的精神基因，留下了诸多经典故事，请列举1个关于诚信的典故。（要求：不需要完整写故事，用一句话点明典故名称及核心诚信内涵即可，简洁准确）19．【学《反电信网络诈骗法》，树法治观念践公民责任】2025年8月，十四届全国人大常委会第十八次会议表决通过《中华人民共和国反电信网络诈骗法》修订案。修订案进一步明确公民在反电信网络诈骗中的责任，同时要求司法机关、学校等主体加强反诈骗法治宣传，通过解读典型案例、普及法律条款等方式，引导公众增强法治意识，提升对电信网络诈骗的防范能力，从源头减少诈骗案件发生。阅读材料，回答以下问题。(1)上述材料中，体现国家在反电信网络诈骗工作中，重视提升公民的哪一素养？(2)若发现身边有人遭遇电信网络诈骗，青少年需理性应对并践行《中华人民共和国反电信网络诈骗法》中的公民责任。结合教材知识，谈谈此时青少年应如何依法办事，助力防范诈骗、维护权益？20．【守自由边界，践行社会担当，护社会正义】社会的和谐运转，离不开对自由边界的敬畏、亲社会行为的践行，更需要正义力量的守护。生活中的一个个具体案例，既是个人与社会互动的缩影，也彰显着法治与道德对公平正义的保障。以下两则案例，诠释了这一核心内涵。材料一2025年，成都市民李女士发现小区物业违规占用公共绿地建车位，主动收集证据并向街道办反映，推动问题整改，以亲社会行动维护业主共同利益；后有网友编造“李女士收好处恶意举报”的虚假信息，公安机关依据《治安管理处罚法》对该网友进行罚款处罚，并要求公开道歉，因其行为侵犯他人名誉权，超出了言论自由的法律边界。材料二2025年6月29日，绵阳某某公司职工代表杨某携工友将绣有“快审速执解难题高效司法暖人心”的锦旗送至安州区法院干警手中。这面锦旗背后，是安州区法院通过立审执无缝衔接，仅用7日为15名职工全额追回43万元欠薪的司法实践，以司法力量守护劳动者权益，彰显社会正义。(1)结合材料中“言论自由”的相关事例，运用教材知识，说说青少年应该怎样正确对待自由，实现自由的价值。(2)材料中安州区法院为农民工追回欠薪的做法，是守护正义的典型案例。请完成以下任务。①创作一条体现“守护正义”的宣传标语。（不超过20字）②列举一个生活中你能“守护正义”的具体行为。(3)材料一中，李女士主动监督物业违规以维护公共绿地，服务社会、守护公共利益的行为，为我们践行亲社会行为作出了示范。除了材料中的行为外，你还能通过哪些方式践行亲社会行为？21．【观阅兵固国防、忆英烈守国安，维护国家利益】国家利益关系民族生存、国家兴亡。国家利益是中华儿女跨越时空的共同坚守，是无数人甘愿奉献、乃至牺牲的精神坐标。无论是硝烟弥漫的抗争岁月，还是无声交锋的隐蔽战场，“守护国家利益”始终是不变的行动指引。材料一2025年9月3日，我国举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式，受阅部队涵盖陆军、海军、空军等多军种，展示了无人作战装备、新型防空导弹等现代化武器；阅兵现场，80面抗战英模战旗组成战旗方队，每面战旗都承载着军民抗敌的故事，抗战精神随旗帜飘扬传递。观礼群众中，不少青少年手持国旗，高唱《我和我的祖国》，表达对祖国的热爱。材料二电视剧《沉默的荣耀》以吴石、朱枫、陈宝仓、聂曦等真实英烈为原型，还原了1949至1950年隐蔽战线的斗争。面对敌人的严密布控，英烈们以国家利益为先，隐身份、舍团聚、抗酷刑，甚至牺牲生命传递关键情报，守护国家安全，为新中国稳定奠基。该剧播出后，无数观众被英烈们“以生命护家国”的壮举深深震撼，纷纷表示要铭记英烈精神，从自身做起维护国家利益，让“国家利益至上”的信念融入日常。阅读材料，回答以下问题。(1)阅兵式上多军种协同亮相、现代化武器集中展示，是我国国防和军队现代化建设的生动缩影。结合所学知识，谈谈我国应如何进一步推进国防和军队现代化建设。(2)阅兵式上，从国防装备的展示到抗战精神的传承，处处体现着对国家安全的重视。结合材料与所学知识，分析我国为什么重视维护国家安全。(3)电视剧《沉默的荣耀》中革命英烈的壮举，为我们捍卫国家利益带来深刻启示。学校开展以“传承英烈精神，捍卫国家利益”为主题的实践活动，请你设计一份青少年捍卫国家利益的行动清单。（要求：分点列出，行动具体，贴合青少年身份，2点即可；）《四川省资阳市安岳中学2025-2026学年八年级上学期期末考试道德与法治试卷》参考答案题号12345678910答案BDDBDBAACB题号111213141516答案ADAABC1．B2．D3．D4．B5．D6．B7．A8．A9．C10．B11．A12．D13．A14．A15．B16．C17．(1)①网络深刻改变着我们的生活方式。网络为学习提供便利，助力知识获取与视野拓展，网络让我们的生活变得更加丰富，便利和美好；②网络促进了人际交往。网络打破了传统人际交往的时空限制，使人际交往更加方便快捷。(2)①学会选择网络信息；②自觉抵制不良信息；③恪守道德，遵守法律。④传播网络正能量。18．(1)①诚信是中华民族的传统美德，是社会各行各业的共同道德要求，也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。②人以诚信立身。诚信是我们做人做事的基本准则。是一种对他人和社会的责任，体现我们的内在修养与道德品质。③诚信促进社会文明。社会成员之间只有以诚相待、以信为本，才能增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐。(2)商鞅立木为信。强调以实际行动建立诚信、政令必行的道理。19．(1)法治素养。(2)①要提高法律意识，自觉守法，遇事找法，解决问题靠法，养成依法办事的习惯，依法维护社会秩序，确保社会和谐有序。②要树立法治观念，提高依法办事能力，养成尊法学法守法用法的习惯，弘扬社会主义法治精神，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者，自觉遵守者，坚定捍卫者。20．(1)网友编造虚假信息，侵犯他人名誉权，超出了言论自由的法律边界，公安机关依法处罚，这启示我们要依法行使权利。自由不是随心所欲，它是有限制的、相对的，无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱和伤害。我们要在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下行使权利。