2025年中职卫生统计学（卫生统计学基础）试题及答案

2025年中职卫生统计学（卫生统计学基础）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共40分）答题要求：本卷共20题，每题2分。每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号内。1.卫生统计学研究的对象是（）A.医学中的小概率事件B.各种类型的数据C.疾病的预防与治疗D.有变异的医学事件答案：D2.总体是由（）A.个体组成B.研究对象组成C.同质个体组成D.研究指标组成答案：C3.抽样误差是指（）A.不同样本指标之间的差别B.样本指标与总体指标之间由于抽样产生的差别C.由于抽样产生的观测值之间的差别D.测量误差与过失误差的总称答案：B4.某地区抽样调查1000名成年人的血压值，此资料属于（）A.集中型资料B.数值变量资料C.无序分类资料D.有序分类资料答案：B5.为了由样本推断总体，样本应该是（）A.总体中任意的一部分B.总体中的典型部分C.总体中有意义的一部分D.总体中有代表性的一部分答案：D6.下面关于均数的正确的说法是（）A.当样本含量增大时，均数也增大B.均数总大于中位数C.均数总大于标准差D.均数是所有观察值的平均值答案：D7.变异系数越大，表示（）A.相对变异程度越大B.平均数越大C.标准差越小D.样本含量越大答案：A8.描述一组正态分布资料的离散程度，以（）指标较好。A.全距B.标准差C.变异系数D.四分位数间距答案：B9.正态分布曲线下，横轴上，从均数μ到μ+1.96σ的面积为（）A.95%B.45%C.47.5%D.97.5%答案：C10.比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用（）A.变异系数B.方差C.极差D.标准差答案：A11.已知男性的钩虫感染率高于女性。今欲比较甲乙两乡居民的钩虫感染率，但甲乡人口女多于男，而乙乡男多于女，适当的比较方法是（）A.分别进行比较B.两个率比较的χ²检验C.不具备可比性，不能比较D.对性别进行标准化后再比较答案：D12.四格表资料的χ²检验应使用校正公式而未使用时，会导致（）A.χ²增大，P值减小B.χ²减小，P值也减小C.χ²增大，P值增大D.χ²减小，P值增大答案：A13.两个样本率比较的四格表χ²检验，差别有统计学意义，这个差别是指（）A.两个样本率的差别B.两个总体率的差别C.两个样本率和两个总体率的差别D.其中一个样本率和总体率的差别答案：B14.行×列表资料的χ²检验的自由度计算公式为（）A.R-1B.C-1C.R×C-1D.(R-1)(C-1)答案：D15.多个样本率比较的χ²检验，若P≤α，拒绝H0，可认为（）A.各总体率全相等B.各总体率不全相等C.各样本率全相等D.各样本率不全相等答案：B16.某医师研究丹参预防冠心病的作用，实验组用丹参，对照组用无任何作用的糖丸，这属于（）A.实验对照B.空白对照C.安慰剂对照D.标准对照答案：C17.在实验设计中，设置对照的目的是（）A.为了增加样本含量B.为了减少实验误差C.为了便于衡量处理因素的效应D.为了控制非处理因素的干扰答案：D18.实验设计的三个基本要素是（）A.受试对象、实验效应、观察指标B.随机化、重复、设置对照C.齐同对比、均衡性、随机化D.处理因素、受试对象、实验效应答案：D19.实验设计的基本原则是（）A.随机化、盲法、设置对照B.重复、随机化、配对C.随机化、重复、设置对照D.齐同、均衡、随机化答案：C20.在抽样研究中，当样本例数逐渐增多时（）A.标准误逐渐加大B.标准差逐渐加大C.标准差逐渐减小D.标准误逐渐减小答案：D第II卷（非选择题，共60分）21.（10分）名词解释：（1）总体（2）样本（3）抽样误差（4）概率（5）中位数答案：（1）总体是根据研究目的确定的同质观察单位的全体，更确切地说，是同质的所有观察单位某种变量值的集合。（2）样本是从总体中随机抽取的部分观察单位，其变量值的集合。（3）抽样误差是由于抽样造成的样本统计量与总体参数之间的差别。（4）概率是描述某随机事件发生可能性大小的数值，常用P表示。（5）中位数是将一组观察值按大小顺序排列后，位次居中的数值。22.（10分）简述正态分布的特点。答案：正态分布的特点有：①正态曲线在横轴上方均数处最高；②正态分布以均数为中心左右对称；③正态分布有两个参数，即均数μ和标准差σ，μ为位置参数，σ为形态参数；④正态曲线下的面积分布有一定规律，如在μ±1.96σ范围内曲线下面积为95%等。23.（10分）四格表资料的χ²检验在什么情况下用校正公式？什么情况下用确切概率法？答案：四格表资料的χ²检验，当n≥40且所有T≥5时，用基本公式或专用公式；当n≥40但有1≤T＜5时，用校正公式；当n＜40或有T＜1时，用确切概率法。24.（15分）某医生欲比较两种疗法治疗2型糖尿病的有效率有无差别，将260例2型糖尿病患者随机分为两组，分别用甲、乙两种疗法治疗，结果如下表所示。|疗法|有效|无效|合计||----|----|----|----||甲|100|30|130||乙|80|50|130||合计|180|80|260|（1）请列出四格表。（2）请计算χ²值。（3）请判断两种疗法治疗2型糖尿病的有效率有无差别。答案：（1）四格表：|疗法|有效|无效||----|----|----||甲|100|30||乙|80|50|（2）n=260，T11=130×180/260=90，T12=130×80/260=40，T21=130×180/260=90，T22=130×80/260=40。χ²=(|100-90|-0.5)²/90+(|30-40|-0.5)²/40+(|80-90|-0.5)²/90+(|50-40|-0.5)²/40=4.167。（3）ν=(2-1)(2-1)=1，查χ²界值表，χ²0.05,1=3.84，χ²=4.167＞3.84，P＜0.05，拒绝H0，可认为两种疗法治疗2型糖尿病的有效率有差别。25.（15分）某研究欲探讨家庭环境对儿童智力发育的影响，将30名儿童按家庭经济状况分为富裕、中等、贫困三组，分别测量其智商，结果如下表所示。|家庭经济状况|智商均数|例数||----|----|----||富裕|110.5|10||中等|105.2|10||贫困|98