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2025年大学生物(植物学基础)试题及答案

(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______第I卷(选择题,共40分)每题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填在括号内。(总共20题,每题2分,每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.植物细胞中具有双层膜结构的细胞器是()A.线粒体和叶绿体B.线粒体和内质网C.叶绿体和高尔基体D.内质网和高尔基体2.植物细胞壁的主要成分是()A.蛋白质B.纤维素C.脂肪D.核酸3.植物光合作用的光反应阶段发生在()A.叶绿体基质B.叶绿体内膜C.叶绿体类囊体薄膜D.线粒体基质4.植物呼吸作用的主要场所是()A.叶绿体B.线粒体C.内质网D.核糖体5.植物细胞有丝分裂过程中,染色体加倍发生在()A.间期B.前期C.中期D.后期6.植物组织培养依据的原理是()A.细胞的全能性B.细胞的分裂C.细胞的分化D.细胞的生长7.下列属于双子叶植物的是()A.小麦B.玉米C.大豆D.水稻8.植物根的主要功能是()A.固定植物体和吸收水分、无机盐B.制造有机物C.运输水分和无机盐D.进行光合作用9.植物茎中运输有机物的结构是()A.导管B.筛管C.木质部D.韧皮部10.植物叶片上的气孔主要分布在()A.上表皮B.下表皮C.叶肉D.叶脉11.植物进行蒸腾作用的主要器官是()A.根B.茎C.叶D.花12.植物种子萌发时,最先突破种皮的是()A.胚芽B.胚根C.胚轴D.子叶13.植物花的主要结构是()A.花托和花被B.花柄和花托C.雄蕊和雌蕊D.花瓣和萼片14.绿色开花植物的双受精过程是指()A.两个精子与两个卵细胞结合B.两个精子与一个卵细胞结合C.一个精子与两个卵细胞结合D.一个精子与卵细胞结合,另一个精子与两个极核结合15.植物果实的形成过程中,子房发育成()A.果实B.果皮C.种子D.胚16.植物的营养繁殖方式不包括()A.扦插B.嫁接C.压条D.授粉17.植物进化的历程是()A.藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→种子植物B.藻类植物→蕨类植物→苔藓植物→种子植物C.苔藓植物→藻类植物→蕨类植物→种子植物D.蕨类植物→藻类植物→苔藓植物→种子植物18.下列植物中,属于裸子植物的是()A.银杏B.苹果C.水稻D.桃19.植物分类的基本单位是()A.门B.纲C.目D.种20.植物与环境的关系是()A.植物适应环境B.植物影响环境C.植物与环境相互作用D.以上都不对第II卷(非选择题,共60分)(一)填空题(每题2分,共10分)把答案填在题中的横线上。21.植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和______等。22.植物光合作用的总反应式为______。23.植物根尖从顶端向上依次分为根冠、分生区、伸长区和______。24.植物的三大营养器官是根、茎和______。25.植物的分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、______。(二)判断题(每题2分,共10分)正确的在括号内打“√”,错误的打“×”。26.所有植物细胞都有叶绿体。()27.植物呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量。()28.植物的芽都能发育成枝条。()29.植物的传粉方式只有自花传粉。()30.被子植物是植物界中最高等、种类最多、分布最广的植物类群。()(三)简答题(每题10分,共20分)31.简述植物细胞的吸水和失水原理。32.简述植物有丝分裂的过程及意义。(四)分析说明题(每题10分,共20分)阅读以下材料,回答问题。材料:某生物兴趣小组为了探究植物的蒸腾作用,设计了如下实验:选取两株大小相近、叶片数量相同的同种植物,将一株植物的叶片全部涂上凡士林,另一株不做处理。然后将它们分别放在相同的环境条件下,一段时间后观察它们的生长情况。33.该实验的变量是什么?34.预期实验结果及结论。(五)综合应用题(每题10分,共20分)阅读以下材料,回答问题。材料:在一个生态系统中,有各种植物、动物和微生物。植物通过光合作用制造有机物,为其他生物提供食物和氧气;动物以植物或其他动物为食;微生物分解动植物的遗体和排泄物,促进物质循环。35.请分析植物在生态系统中的作用。36.若该生态系统中的植物遭到大量破坏,会对整个生态系统产生什么影响?答案:1.A2.B3.C4.B5.D6.A7.C8.A9.B10.B11.C12.B13.C14.D15.A16.D17.A18.A19.D20.C21.液泡22.二氧化碳+水→有机物(储存能量)+氧气23.成熟区24.叶25.种26.×27.√28.×29.×30.√31.植物细胞吸水和失水的原理是渗透作用。当细胞液浓度大于外界溶液浓度时,细胞吸水;当细胞液浓度小于外界溶液浓度时,细胞失水。32.植物有丝分裂过程包括间期、前期、中期、后期和末期。间期进行染色体复制;前期染色质螺旋化形成染色体,核仁解体,核膜消失;中期染色体的着丝点排列在赤道板上;后期着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,分别向两极移动;末期染色体解螺旋成为染色质,核仁、核膜重新出现,形成两个新的细胞核。意义:保证了亲代与子代之间遗传性状的稳定性,对于生物的遗传有重要意义。33.叶片是否涂凡士林。34.预期结果:叶片未涂凡士林的植物生长正常,叶片涂凡士林的植物生长不良甚至死亡。结论:植物的蒸腾作用与叶片有关,叶片是植物进行蒸腾作用的主要器官。35.植物在生态系统中的作用:

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