2025年大学第三学年（生物学）遗传学综合实训试题及答案

2025年大学第三学年（生物学）遗传学综合实训试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共40分）答题要求：本卷共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列关于基因的叙述，正确的是A.基因是DNA分子上任意一个片段B.基因是RNA分子上决定生物性状的片段C.基因是有遗传效应的DNA片段D.基因是蛋白质分子上有遗传效应的片段答案：C2.某双链DNA分子中，鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基的比例为a，其中一条链上鸟嘌呤占该链全部碱基的比例为b，则互补链中鸟嘌呤占整个DNA分子碱基的比例为A.(a-b)/2B.a-bC.(a-b)/(1-a)D.b-(a-b)/2答案：A3.下列关于DNA复制的叙述，错误的是A.DNA复制时需要解旋酶和DNA聚合酶等酶的参与B.DNA复制过程是边解旋边复制C.DNA复制的方式是半保留复制D.DNA复制只发生在有丝分裂间期答案：D4.已知一段mRNA含有30个碱基，其中A和G有12个，转录该段mRNA的DNA分子中应有C和T的个数是A.12B.24C.18D.30答案：D5.下列关于遗传信息传递的叙述，错误的是A.遗传信息可以从DNA流向DNAB.遗传信息可以从DNA流向RNAC.遗传信息可以从RNA流向蛋白质D.遗传信息可以从蛋白质流向DNA答案：D6.下列关于基因突变的叙述，正确的是A.基因突变一定会引起生物性状的改变B.基因突变一定是由物理、化学或生物因素引起的C.基因突变具有普遍性、随机性、低频性等特点D.基因突变只发生在细胞分裂间期答案：C7.下列关于基因重组的叙述，错误的是A.基因重组发生在减数分裂过程中B.基因重组能产生新的基因C.基因重组能产生新的基因型D.基因重组能为生物进化提供原材料答案：B8.下列关于染色体变异的叙述，正确的是A.染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异B.染色体结构变异会改变基因的数目和排列顺序C.染色体数目变异包括个别染色体的增加或减少和以染色体组形式成倍地增加或减少D.以上叙述都正确答案：D9.某生物正常体细胞的染色体数目为8条，下图中表示含有一个染色体组的细胞是A.B.C.D.答案：C10.下列关于人类遗传病的叙述，正确的是A.人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的疾病B.人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病C.单基因遗传病是由一对等位基因控制的遗传病D.以上叙述都正确答案：D11.下列关于调查人群中的遗传病的叙述，错误的值A.调查时，最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病B.调查某种遗传病的发病率时，要在群体中随机抽样调查，并保证调查的群体足够大C.调查某种遗传病的遗传方式时，要在患者家系中调查，并绘制遗传系谱图D.调查人群中的遗传病时，不需要考虑调查群体的性别差异答案：D12.下列关于基因工程的叙述，正确的是A.基因工程的原理是基因重组B.基因工程的操作工具包括限制酶、DNA连接酶和运载体C.基因工程的基本操作步骤包括目的基因的获取、基因表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞和目的基因的检测与鉴定D.以上叙述都正确答案：D13.下列关于基因表达载体的构建的叙述，错误的是A.基因表达载体的构建是基因工程的核心B.基因表达载体的组成包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等C.启动子是一段有特殊结构的DNA片段，位于基因的首端，它是RNA聚合酶识别和结合的部位D.终止子位于基因的尾端，它能够终止翻译过程答案：D14.下列关于将目的基因导入受体细胞的叙述，错误的是A.将目的基因导入植物细胞常用的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法B.将目的基因导入动物细胞常用的方法是显微注射法C.将目的基因导入微生物细胞常用的方法是感受态细胞法D.无论将目的基因导入哪种细胞，都需要用Ca2+处理细胞，使其处于感受态答案：D15.下列关于目的基因的检测与鉴定的叙述，错误的是A.检测目的基因是否导入受体细胞常用的方法是DNA分子杂交技术B.检测目的基因是否转录出mRNA常用的方法是分子杂交技术C.检测目的基因是否翻译成蛋白质常用的方法是抗原-抗体杂交技术D.检测目的基因是否表达出生物性状常用的方法是个体生物学水平的鉴定答案：A16.下列关于蛋白质工程的叙述，正确的是A.蛋白质工程的原理是基因突变B.蛋白质工程的操作对象是蛋白质分子C.蛋白质工程是在基因工程的基础上延伸出来的第二代基因工程D.蛋白质工程能生产出自然界中不存在的蛋白质答案：CD17.下列关于细胞工程的叙述，正确的是A.细胞工程包括植物细胞工程和动物细胞工程B.植物细胞工程的技术手段包括植物组织培养和植物体细胞杂交等C.动物细胞工程的技术手段包括动物细胞培养、动物细胞融合、单克隆抗体的制备等D.以上叙述都正确答案：D18.下列关于植物组织培养的叙述，错误的是A.植物组织培养的原理是植物细胞的全能性B.植物组织培养的过程包括脱分化和再分化C.植物组织培养可以用于快速繁殖、培育无病毒植株等D.植物组织培养的培养基中只需要添加植物激素答案：D19.下列关于植物体细胞杂交的叙述，正确的是A.植物体细胞杂交的原理是细胞膜的流动性和植物细胞的全能性B.植物体细胞杂交的过程包括酶解法去除细胞壁、诱导原生质体融合和植物组织培养等步骤C.植物体细胞杂交可以克服远缘杂交不亲和的障碍D.以上叙述都正确答案：D20.下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是A.动物细胞培养的原理是细胞增殖B.动物细胞培养的过程包括原代培养和传代培养C.动物细胞培养需要在无菌、无毒的环境中进行D.以上叙述都正确答案：D第II卷（非选择题共60分）答题要求：本卷共4小题，共60分。请将答案写在答题卡相应位置上。21.（15分）下图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因（A、a）控制，乙遗传病由另一对等位基因（B、b）控制，这两对等位基因独立遗传。已知Ⅲ-4携带甲遗传病的致病基因，但不携带乙遗传病的致病基因。请回答下列问题：（1）甲遗传病的遗传方式为____________________，乙遗传病的遗传方式为____________________。（2）Ⅱ-2的基因型为____________________，Ⅲ-3的基因型为____________________。（3）若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一个孩子，则这个孩子为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是____________________。（4）若Ⅳ-1与一个正常男性结婚，则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是____________________。答案：（1）常染色体隐性遗传；伴X染色体隐性遗传（2）AaXBXb；AAXBXb或AaXBXb（3）1/24（4）1/822.（15分）已知果蝇的长翅和残翅是一对相对性状（长翅A、残翅a），红眼和白眼是一对相对性状（红眼B、白眼b）。现有两只果蝇杂交，得到的F1表现型及比例如下表所示：|表现型|长翅红眼|长翅白眼|残翅红眼|残翅白眼||----|----|----|----|----||雄蝇|3/8|3/8|1/8|1/8||雌蝇|3/4|0|1/4|0|请回答下列问题：（1）控制长翅和残翅这对相对性状的基因位于____________________染色体上，控制红眼和白眼这对相对性状的基因位于____________________染色体上。（2）亲本果蝇的基因型为____________________。（3）F1中长翅红眼雌果蝇的基因型有____________________种，其中杂合子占____________________。（4）若F1中的长翅红眼雌果蝇与残翅白眼雄果蝇杂交，则后代中残翅白眼果蝇占____________________。答案：（1）常；X（2）AaXBXb、AaXBY（3）4；5/6（4）1/823.（15分）某生物兴趣小组开展DNA粗提取的相关探究活动。具体步骤如下：材料处理：称取新鲜的花菜、辣椒和蒜黄各2份，每份10g。剪碎后分成两组，一组置于20℃、另一组置于-20℃条件下保存24h。DNA粗提取：第一步：将上述材料分别放入研钵中，各加入适量的洗涤剂和食盐，充分研磨。用两层纱布过滤，取滤液备用。第二步：先向6支小试管中分别注入10mL滤液，再加入20mL体积分数为95%的冷酒精溶液，然后用玻璃棒缓缓地向一个方向搅拌，使絮状物缠绕在玻璃棒上。第三步：取6支试管，分别加入等量的2mol/LNaCl溶液溶解上述絮状物。DNA检测：在上述试管中各加入4mL二苯胺试剂，混合均匀后，置于沸水中加热5min，待试管冷却后比较溶液的颜色深浅，结果如下表所示：|材料|保存温度|DNA含量|DNA颜色||----|----|----|----||花菜|20℃|＋＋＋|蓝色较深||花菜|-20℃|＋＋＋＋|蓝色最深||辣椒|20℃|＋＋|蓝色适中||辣椒|-20℃|＋＋＋|蓝色较深||蒜黄|20℃|＋|蓝色较浅||蒜黄|-20℃|＋＋|蓝色适中|注：“＋”越多表示蓝色越深。分析上述实验过程，回答下列问题：（1）该探究性实验课题名称是____________________。（2）第二步中“缓缓地”搅拌，这是为了减少____________________。（3）根据实验结果，得出结论并分析。结论1：与20℃相比，相同实验材料在-20℃条件下保存，DNA的提取量较多。结论2：____________________。针对结论1，请提出合理的解释：____________________。（4）氯仿密度大于水，能使蛋白质变性沉淀，与水和DNA均不相溶，且对DNA影响极小。为了进一步提高DNA纯度，依据氯仿的特性，在DNA粗提取第三步的基础上继续操作的步骤是：____________________，然后用体积分数为95%的冷酒精溶液使DNA析出。答案：（1）探究不同材料和不同保存温度对DNA提取量的影响（2）DNA断裂（3）等质量的不同实验材料，在相同的保存温度下，从蒜黄中提取的DNA量最少；低温抑制了相关酶的活性，DNA降解速度慢（4）将第三步获得的溶液与等量的氯仿充分混合，静置一段时间，吸取上清液24.（15分）阅读以下材料，回答问题：材料：基因治疗是指将外源正常基因导入靶细胞，以纠正或补偿因基因缺陷和异常引起的疾病，从而达到治疗目的。其中也包括转基因等方面的技术应用，也就是将外源基因通过基因转移技术将其插入病人的适当的受体细胞中，使外源基因制造的产物能治疗某种疾病。从广义说，基因治疗还可包括从DNA水平采取的治疗某些疾病的措施和新技术。（1）基因治疗的原理是什么？请简要说明。（2）基因治疗可以治疗哪些类型的疾病？请举例说明。（3）基因治疗面临哪些挑战？请简要阐述。答案：（1）基因治疗的原理是将外源正