幼儿园消防安全检查记录表填写指南

幼儿园消防安全检查记录表填写指南幼儿园作为幼儿集中活动的场所，消防安全管理容不得半点疏忽。消防安全检查记录表是落实日常消防管理、排查隐患的核心工具，其填写的规范性、准确性直接影响隐患整改效率与安全保障力度。本文将从准备工作、表格解析、重点项填写规范、常见误区等维度，为幼儿园管理者及安全专员提供实用的填写指引。一、填写前的准备工作（一）明确检查范围与标准提前熟悉《建筑设计防火规范》《托儿所、幼儿园建筑设计规范》等法规要求，结合本园实际制定检查清单（如消防设施、疏散通道、电气安全、制度落实等模块）。例如，幼儿活动用房的疏散门应向疏散方向开启，净宽不小于0.9米，这些标准需作为检查依据。（二）工具与人员准备工具：携带手电筒（检查隐蔽区域）、压力表（检测灭火器压力）、测温仪（排查电气设备过热）、相机（留存隐患照片）。人员：建议由安全主管、后勤人员、教师代表组成检查小组，分工明确（如一人负责记录、一人负责设施检测、一人负责通道检查）。二、检查记录表结构解析（以常见模板为例）（一）基础信息栏检查日期：精确到“年-月-日”，便于追溯周期（如每月/季度检查）。检查区域：细化至具体场所（如“大班活动室”“厨房”“消防控制室”），避免笼统填写“全园”。检查人员：填写参与检查的人员姓名，明确责任主体。（二）消防设施检查栏涵盖灭火器、消火栓、应急照明、疏散指示标志、火灾自动报警系统等，填写要点：设施状态：记录“正常”“故障”“过期”等，若故障需描述细节（如“1号消火栓水带破损”“2楼应急灯不亮”）。数量与位置：核对灭火器配置数量（如“活动室应配2具4kg干粉灭火器，实际配置2具，压力正常”）。（三）疏散通道与标识栏通道畅通性：检查是否有杂物堆积、锁闭情况，填写“畅通”或“××区域通道被玩具/杂物堵塞”。标识完整性：确认疏散指示标志、安全出口标志是否清晰、无损坏，如“楼梯间疏散指示标志3处脱落，已标记位置”。（四）电气安全栏线路与设备：检查用电线路是否老化、私拉乱接，电器设备是否超负载运行。例如“厨房电烤箱周边线路无老化，插座接地正常”。开关与插座：记录是否有破损、松动，如“小班活动室2号插座外壳破损，需更换”。（五）制度与培训栏制度落实：检查消防应急预案、防火巡查制度是否更新，填写“已修订”“未更新（需于×月×日前完成）”。培训记录：核对员工消防培训档案，记录“近半年培训2次，参与率100%”或“新入职教师未参加培训，需补训”。（六）隐患整改栏隐患描述：对应前期检查的隐患，填写“已整改”“整改中”“未整改（原因：××）”。整改措施：若未整改，需明确下一步计划（如“下周更换过期灭火器，责任人：张××”）。三、重点检查项的填写规范（一）灭火器检查压力值：指针在“绿区”（正常）、“黄区”（超压）、“红区”（欠压），需如实记录。有效期：查看灭火器筒体上的生产日期或维修标签，标注“有效期至202×年×月”或“已过期，需报废”。（二）消火栓检查配件完整性：确认水带、水枪、阀门是否齐全，填写“水带无破损，阀门启闭正常”或“水枪丢失，需补充”。水压测试：若具备条件，可记录“消火栓水压≥0.15MPa（符合要求）”。（三）幼儿活动区域特殊要求活动室：检查是否有易燃装饰材料（如塑料花、纸质吊饰），填写“装饰材料均为难燃级，符合要求”。午睡室：确认电热毯、暖风机等电器是否规范使用，记录“无违规使用大功率电器”。四、常见填写误区与规避方法（一）信息填写不完整误区：只填“正常”“合格”，无具体细节。解决：培训检查人员使用“场景化描述”，如将“灭火器正常”改为“1楼走廊灭火器（编号MFZ/ABC4）压力正常，有效期至2025年”。（二）隐患描述模糊误区：写“消防设施有问题”，未明确位置、类型。解决：采用“区域+设施+问题”结构，如“厨房消火栓（西墙）水带接口锈蚀，无法正常连接”。（三）整改跟踪缺失误区：只记录隐患，未跟进整改结果。解决：设置“复查日期”栏，明确“×月×日复查，隐患已消除”或“仍未整改，上报园务会”。五、填写后的管理与应用1.档案留存：将记录表按年度、区域分类存档，便于消防部门检查或内部复盘。2.隐患闭环：根据记录表生成《隐患整改台账》，明确责任人、整改期限，定期公示整改进度。3.数据分析：统计高频隐患（如“应急灯故障”“通道堵塞”），针对性优化管理（如增加应急灯巡检频次、制定通道管理细则）。幼儿园消防安全检查记录表的填写，不是简单的“打勾填表”，而是隐患排查的“放大镜”与