2025-2026学年安徽省合肥市普通高中六校联盟高一上学期期中考试历史试题（解析版）

高中历史名校试卷PAGEPAGE1安徽省合肥市普通高中六校联盟2025-2026学年高一上学期期中考试历史试题（考试时间：75分钟满分：100分）一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个正确答案，请把正确答案涂在答题卡上。）1.陕西西安杨官寨遗址是一处距今约5000多年的大型聚落遗址。遗址由大型环壕围绕，内部发现了成排分布的半地穴式房址。出土遗物丰富，有精美的彩陶、骨器、大量的农作物种子，以及疑似“祭祀坑”的遗迹。据此可知，当时该地区A.仍处于旧石器时代 B.农业生产成为食物主要来源C.生产工具种类丰富 D.具备了复杂社会组织的特征【答案】D【解析】根据主题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：新石器时代的中国。根据材料可知，大型环壕（聚落规划与防御）、成排房址（有序居住布局）、疑似祭祀坑（公共宗教活动）等遗迹，反映出该聚落有明确的空间规划、公共事务管理及精神文化活动，体现了复杂社会组织的特征，D项正确；遗址有农业（农作物种子）、磨制工具（骨器）及彩陶，属于新石器时代，排除A项；遗址中虽有大量农作物种子，但未明确其为“主要”来源（缺乏对比狩猎采集的信息），排除B项；题干仅提及骨器，未体现“种类丰富”（如未涉及石器、木器等多样工具），排除C项。故选D项。2.春秋战国时期，燕国大力推广铁农具与牛耕，农业生产获得了长足发展，形成以粟、黍、菽为主的粮食作物多元格局和以窖穴、仓廪为主要形式的较为完善的储粮体系。这表明燕国的农业发展A.突破了自然条件的限制 B.精耕细作模式已经成熟C.推动粮食管理制度完善 D.适应耕战这一时代主题【答案】D【解析】根据主题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：春秋战国时期的中国。根据材料可知，春秋战国时期“耕战”是时代核心，各国需充足粮食支持战争与生产。燕国推广铁农具牛耕（提高产量）、多元粮食作物（保障供应）、完善储粮体系（战备储备），均服务于耕战需求，体现对时代主题的适应，D项正确；铁农具与牛耕虽提升生产力，但农业仍受气候、土壤等自然条件制约，“突破”表述绝对，排除A项；精耕细作成熟是长期发展的结果，春秋战国时期铁农具刚推广，尚未达到“成熟”阶段，排除B项；材料仅涉及“储粮方式”的多样化，属于粮食储存技术层面，而非粮食管理制度，如赋税制度、粮食分配机制、管理机构等，排除C项。故选D项。3.孝公三年（公元前359年），秦国规定一家有两个以上成年男子而不分家，就要加倍征税。孝公十二年（公元前350年），商鞅将父子、兄弟在同一房屋内居住列为违法行为，一经发现，依法重处。这些举措A打破了社会等级制度壁垒 B.强化了君主专制统治C.意在促进小农经济的发展 D.表明封建社会已形成【答案】C【解析】根据次题干设问词，可知这是影响题、本质题，据材料关键信息可知准确时空是：战国时期的秦国。根据材料并结合所学知识可知，无论是“一家有两个以上成年男子而不分家，就要加倍征税”，还是“将父子、兄弟在同一房屋内居住列为违法行为”。这些规定都强制推行小家庭制，促进一夫一妻、男耕女织的小农经济发展，增加国家税收，C项正确；强制分户是对家庭结构的调整，与等级制度无关，排除A项；商鞅强制分户的直接目的是增加赋税和兵源，与强化君主个人权力无直接关联，排除B项；商鞅变法确实推动了秦国向封建社会的转变，但封建社会的形成是一个复杂的过程，涉及政治、经济、文化等多个方面，不能仅凭家庭结构的规定来判断，排除D项。故选C项。4.秦朝建立后，始皇颁行币制之诏：专行国家铸币，禁绝郡县与私铸；法定币材唯金与铜，金为上币，铜钱为下币；废黜六国行用之布币、刀币、蚁鼻钱等，龟贝、珠玉、银锡之属不得复为币。秦朝采取的这一举措A.构建了完整的货币体系 B.揭示了货币多元的弊端C.适应了统一国家的发展 D.消除了区域间经济差距【答案】C【解析】根据次题干设问词，可知这是本质题、影响题，据材料关键信息可知准确时空是：秦朝时期的中国。根据材料并结合所学知识可知，秦朝统一后，不同的币制严重阻碍着各地商品的流通及统一国家的财政收支。因此，秦始皇下令统一全国货币，有利于推动国内经济发展，也有利于强化人们的国家认同感，C项正确；材料只是统一货币，将货币权力收归中央，不代表当时构建了完整的货币体系，排除A项；材料并未强调货币多元的弊端，排除B项；统一货币并不代表区域间的经济差距缩小甚至消失，排除D项。故选C项。5.甘肃肩水金关出土的汉简《举荐名籍》中记载了公元前65年张掖郡一次孝廉察举的候选者信息，部分内容如表。此类记载可用以说明汉朝姓名年龄通习经典品行评价家族背景王猛32《孝经》《论语》“事母至孝，乡里称悌”父为县丞李恪28《诗》《书》“让产兄弟，赈济孤贫”三代无官赵延35《春秋》“养寡姊二十年不倦”叔父为郡功曹A.世家大族垄断选官 B.儒学是选官的核心依据C.选官注重德才兼备 D.考试选官程序渐趋规范【答案】C【解析】根据主题干设问词，可知这是本质题。据材料时间信息可知准确时空是：汉朝时期的中国。根据材料及所学可知，三位候选者均需“通习经典”，体现对“才”的要求；同时品行评价强调“事母至孝”“让产兄弟”“养寡姊不倦”等道德表现，体现对“德”的重视，二者结合反映汉朝察举制“德才兼备”的选官标准，C项正确；李恪“三代无官”仍被举荐，说明世家大族未垄断察举，排除A项；儒学经典是选官条件之一，但品行（德）同样是关键标准，排除B项；材料未涉及“考试程序”，察举制以推荐为主，考试选官尚未出现，排除D项。故选C项。6.公元前60年，汉宣帝设置西域都护府。汉朝在确立统属关系、要求西域贯彻朝廷政令的前提下，维持西域当地原有政权的统治方式。中央政府不向西域诸国征收赋税，以币帛馈赠西域绿洲诸国，还在敦煌以西至罗布泊一带的沿途修建了亭燧。这些举措A.表明汉初采取适当措施开拓疆土 B.有利于抵制突厥对中原的侵扰C.标志着汉朝对西域实行直接统治 D.进一步保障了丝绸之路的通行【答案】D【解析】根据次题干提示词，可知本题是本质题、影响题。根据材料关键信息可知准确时空是：西汉（中国）。根据材料可知，汉朝在西域确立统属关系、维持当地原有政权统治，还修建亭燧等，这些举措有助于保障西域地区的稳定，进一步保障了丝绸之路的通行，D项正确；汉代于公元前202年建立，公元前60年不属于汉初时期，排除A项；题干中的举措主要是针对西域地区，与抵制突厥对中原的侵扰无关（突厥活跃于隋唐时期），排除B项；根据材料“维持西域当地原有政权的统治方式”可知，汉代对西域是间接管理模式，排除C项。故选D项。7.唐代前期实行租庸调制，中央政府确定税率和征收方式，地方政府按期完税、上供、转运。两税法实施后，中央采取以支定收的方法，在核定了州、县两级地方预算的收入项目及其数量界定后每州有固定的上供定额。这一调整意在A.推动均田制进一步发展 B.保证政府的财政收入C.适应商品经济发展需要 D.减轻农民的经济负担【答案】B【解析】根据题干设问词，可知本题是目题。根据材料关键信息可知准确时空是：唐朝（中国）。根据材料和所学知识可知，两税法以支定收，明确州、县预算及上供定额，通过这种方式可保证各级政府赋税征收有序，保障政府财政收入，B项正确；唐代中期均田制因土地买卖和兼并而瓦解，两税法改按资产征税，不再依赖均田，无法推动其发展，排除A项；两税法改革核心是解决财政匮乏问题，题干强调固定上供以保障中央收入，而非适应商品流通需要，排除C项；两税法简化税制可能理论减负，但实际执行中因地方加征和胥吏盘剥，农民负担加重，排除D项。故选B项。8.北宋时期，朝廷下发的公文，除任命文书等专门指定发给专人以外，绝大部分递送到各路转运司，再由转运司转发给府、州、军、监以及县镇甚至乡村。地方官府乡绅百姓如有所请，也是通过转运司向上呈递。据此可知，北宋时期A.官员身份等级鲜明 B.文书传递系统较为完善C.中央集权有所加强 D.地方政府行政效率提高【答案】C【解析】根据主题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：北宋时期的中国。根据材料可知，北宋转运司负责转发中央公文、传递地方请求，本质是中央通过控制信息与财政（转运司核心职能之一）强化对地方的管控，体现中央集权加强，C项正确；材料未提及官员等级差异的相关信息，与题干无关，排除A项；题干仅描述公文通过转运司转发的流程，未体现系统“完善”的细节（如传递速度、覆盖范围等），排除B项；公文需经转运司中转，可能增加层级，未体现效率提升，排除D项。故选C项。9.宋代官民服饰有着严格的等级区别，庶民百姓只许穿白色衣服。后来，允许流外官、举人、庶人穿黑色衣服。在实际生活中，民间服色五彩斑斓，甚至“巧制新妆，竞夸华丽”。上述材料可佐证宋代A.社会控制相对松弛 B.理学思想渗透基层社会C.社会成员身份平等 D.经济发展瓦解封建等级【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是列举题。据本题时间信息可知准确时空是：宋代。根据“后来，允许流外官、举人、庶人穿黑色衣服。在实际生活中，民间服色五彩斑斓，甚至‘巧制新妆，竞夸华丽’”可得出宋代服饰所体现的等级色彩相对淡化，反映出当时社会控制相对松弛，A项正确；材料没有体现理学和影响，排除B项；宋代等级差别仍然存在，并没有实现平等，排除C项；封建等级制度仍然存在，没有瓦解，排除D项。故选A项。10.辽朝分置南、北面官，金朝保持了管理女真民族的“猛安谋克制”，元朝在西南、华南等少数民族地区实行土司（当地少数民族首领充任并世袭官职）制度。从中国政治制度的创设角度来看，这体现的共同特点是A.礼法并用 B.因俗而治 C.效仿汉制 D.兵农合一【答案】B【解析】根据题干设问词，可知这是正向题。根据本题时间信息可知准确时空是：辽、金、元统治下的中国。从材料来看，辽朝分设南、北面官，对不同民族采取不同管理方式；金朝保留“猛安谋克制”管理女真民族；元朝在西南、华南少数民族地区实行土司制度，任用当地少数民族首领。从所学知识分析，这些制度都是根据不同民族、不同地区的风俗、传统等实际情况来制定相应的管理制度，体现了因俗而治的特点，B项正确；“礼法并用”强调礼和法共同治理国家，材料中并未涉及礼与法结合的相关内容，排除A项；金朝的“猛安谋克制”并非效仿汉制，且辽、元也并非单纯效仿汉制，题干强调的是根据自身民族特色和地区特点进行制度创设，排除C项；金朝的“猛安谋克制”有兵农合一的特点，辽朝的南北面官制和元朝的土司制度未体现这一特点，排除D项。故选B项。11.《马可·波罗行记》在介绍中国时说：“大汗国中，商人所至之处，用此纸币以给赏用，以购商物，以取其货物之售价，竟与纯金无别。”这一记载佐证了元朝A.传统经济占据优势 B.商品经济的发展C.社会娱乐活动丰富 D.海外贸易的发达【答案】B【解析】根据材料主题干的设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：元（中国）。根据材料并结合所学可知，马可·波罗于1275年到达元朝的首都，与元世祖忽必烈建立了友谊，他在中国游历了17年，曾访问当时中国的许多古城，到过西南部的云南和东南地区，材料中讲到“商人”“纸币”等，说明贸易数额较大，纸币的使用有利于经济贸易的发展，这反映了元朝商品经济的发展，B项正确；传统经济是指农业经济的发展，材料未涉及农业经济所占的比例，无法得出传统经济占据优势，排除A项；材料未涉及民众娱乐活动内容的阐述，无法得出社会娱乐活动丰富，排除C项；材料未涉及元朝与外国的贸易往来，无法得出海外贸易的发达的结论，排除D项。故选B项。12.明朝永乐到宣德时期，内阁尚无独立性，属于皇帝的幕僚和机要秘书；到正统至正德时期，内阁在禁内办事，但已成为外廷政务的总汇之所。这一变化反映了内阁A.辅政渐成定制 B.强化君主专制 C.制衡宰相权力 D.成为政府中枢【答案】B【解析】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：明朝时期的中国。根据材料及所学可知，永乐至宣德时期，内阁仅为皇帝的幕僚和机要秘书，无独立性；正统至正德时期，内阁虽在禁内办事，却已成为外廷政务的总汇之所。但明朝内阁始终是皇帝的侍从顾问机构，其变化本质上反映了君主专制的加强，B项正确；从“皇帝的幕僚和机要秘书”到“外廷政务的总汇之所”，体现内阁的辅政职能不断强化并逐渐固定化，但与题干主旨不符，排除A项；明太祖朱元璋已废除丞相制度，内阁与“宰相”不存在制衡关系，属于史实错误，排除C项；“政府中枢”指掌握最高行政决策权的核心机构，而明朝内阁始终是皇帝的侍从顾问机构，无法定决策权，最终政务裁决权归皇帝所有，并未成为真正的“政府中枢”，排除D项。故选B项。13.明末学者徐光启翻译了西方《几何原本》，并阐述了几何学的本质，“下学功夫，有理有事。此书为益，能令学理者祛其浮气，练其精心；学事者资其定法，发其巧思。故举世无一人不当学”。然而，当时对于该著作却“习者盖寡”。据此可知，当时A.西方科技已全面领先中国 B.士大夫普遍排斥西方文化C.西学东渐的社会影响有限 D.西学无助于中国社会转型【答案】C【解析】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：明朝时期的中国。根据材料及所学可知，明末徐光启虽高度推崇《几何原本》的价值，认为“举世无一人不当学”，但实际“习者盖寡”，反映出当时西方学术传入中国后，因传统儒学思想主导、士大夫对科技重视不足等因素，未能广泛传播，西学东渐的社会影响局限于少数知识分子群体，C项正确；“全面领先”说法过于绝对，明末西方科技仅在部分领域（如天文、数学）有优势，且材料未涉及中西科技整体对比，排除A项；“普遍排斥”与徐光启等士大夫积极引进西学的史实不符，士大夫中存在主动接纳西学的群体，排除B项；西学在客观上为中国社会转型提供了新的思想和技术资源，只是当时影响有限，不能否定其潜在价值，排除D项。故选C项。14.为了收复台湾，清廷做了重大让步，允许郑氏“封藩，世守台湾”。当时统治台湾的郑经（郑成功之子）则提出：“照朝鲜事例，不削发，称臣纳贡。”康熙认为：“朝鲜系从未所有之外国，郑经乃中国之人”“不便允从。”这反映了A.清政府恢复西周的分封制 B.康熙维护统一的政治理念C.朝鲜已成为清廷的藩属国 D.郑经意图与朝鲜平起平坐【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：清朝（中国古代）。由材料可知，针对台湾的地位，郑经意图像朝鲜一样，称臣纳贡，成为藩属国，而康熙则认为台湾是中国原来的领土，不能像朝鲜那样称臣纳贡，这反映出康熙维护统一的政治理念，B项正确。清朝实施的是行省制，排除A项；材料强调的清政府与台湾的关系，与朝鲜无关，排除C项；郑经试图模仿朝鲜，与清政府建立宗藩关系，不是与朝鲜平起平坐，排除D项。故选B项。15.明清时期，贵州东北部的酿酒业有很大发展，乡村几乎家家酿酒，每当粮食收获之后，农民就会留出一定粮食用来酿酒，如思南县酿酒“用苞谷（玉米）烤者居多，用高粱烤者亦多”。又据《植物名实图考》记载，“山农之粮……酿酒磨粉均用玉麦（玉米）”。这可以佐证，高产作物的推广种植A.改变了农业种植结构 B.推动了手工业的发展C.导致了奢靡之风盛行 D.加速了西南地区开发【答案】B【解析】据本题次题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：明清时期（中国）。据题干“贵州东北部乡村普遍用玉米酿酒”，并结合所学知识可知，玉米等高产作物适应性强、产量高，其推广提供了更多剩余粮食，为手工业（酿酒、磨粉）提供原料，直接推动了农村手工业的扩展，B项正确；题干虽体现玉米种植，但未提及其他作物比重或结构变化，无法直接佐证农业种植结构改变，排除A项；奢靡之风是指社会或个人在生活方式和消费行为上过度追求奢华和享受，导致资源浪费和道德滑坡的现象。酿酒用于生产而非奢侈消费，与“奢靡之风”无关，排除C项；材料仅反映局部地区产业状况，无法说明整个西南地区的开发进程，排除D项。故选B项。16.在宋应星之前，许多文人著述农业，多基于古籍或道听途说。宋应星深入南方水田进行对比实验和调查，对当时错误经验进行纠正，得出了超越前人的科学结论，并记录在《天工开物·乃粒》篇中。这A.说明明清科技重视实验 B.反映明清科技“承古萌新”C.体现经济重心南移完成 D.推动程朱理学进一步发展【答案】B【解析】根据次题干设问词，可知这是本质题、影响题，据材料关键信息可知准确时空是：明朝时期的中国。根据材料及所学可知，宋应星继承古代农业著述传统（承古），同时通过实地实验纠正错误经验、得出新结论（萌新），符合明清科技“承古萌新”的特征，B项正确；宋应星个人的实验行为不能代表明清科技整体“重视实验”，表述以偏概全，中国古代科技整体特点重总结、轻实验，排除A项；经济重心南移完成于南宋时期，与宋应星所处的明清时代无关，排除C项；宋应星的科技实践与程朱理学的哲学体系无直接关联，排除D项。故选B项。二、非选择题（本大题共3小题，其中17题26分，18题14分，19题12分，共52分。）17.阅读材料，完成下列要求。材料一永嘉之乱后，“幽、冀、青、并、兖五州及徐州之淮北流民，相率过江淮”，仅东晋初年迁入江南的人口就达百万以上。南朝统治者重视农业，宋文帝曾下诏“使民肆力千亩”，要求地方官“督农桑之业”。同时，江南相对安定的社会环境，使“百姓乐业，谷帛殷阜”，许多荒地被开垦为良田，太湖流域、鄱阳湖流域逐渐成为重要的农业区。——摘编自《南齐书·州郡志》材料二在魏晋时期，北方地区经历了前所未有的民族大迁徙与大融合。匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等‘五胡’纷纷内迁，与汉族交错杂居。他们不仅带来了不同的生产技术和生活方式，更在政治上建立了众多政权（十六国及北朝）。为巩固统治，这些北方政权（如北魏孝文帝）主动推行汉化改革，如改汉姓、说汉语、穿汉服、与汉人通婚。同时，鲜卑等民族的尚武精神和部落组织制度（如府兵制）也被中原王朝所吸收，为隋唐的强盛奠定了基础。这一过程充满冲突与痛苦，但最终结果是胡汉文化相互渗透，中华文化的内涵变得更加丰富多彩，为隋唐大一统的繁荣盛世注入了新的活力。——节选自陈寅恪《隋唐制度渊源略论稿》材料三唐代的两大重要政治制度具备了现代民主的因素。一个在一定程度上遏制了皇权，折射了现代三权分立和内部民主的影子；另一个和当今的公务员制度相似，为国家选拔了人才，实现了社会的有效流动。尽管受时代的制约，唐代的民主制度始终没有有效地继续运行，只能称其为闪落的民主，可历史见证了古人在追求民主的路上进行过的不懈努力。——摘编自杨春莉《封建制度下闪落的民主》（1）根据材料一并结合所学知识，分析东晋南朝时期江南农业发展的原因。（2）根据材料二并结合所学知识，概括魏晋南北朝时期民族交融的表现及其对中国历史产生的影响。（3）根据材料三并结合所学知识，指出唐朝“两大闪落的民主”制度的名称，并分别说明它们被称为“民主”的理由。【答案】（1）北方人口大量南迁；统治者重视农业生产；江南社会环境相对安定；自然条件优越。（2）表现：胡人政权推行汉化改革；汉族吸收少数民族文化元素。深远影响：促进统一多民族国家的发展；丰富中华文化内涵；推动制度创新；为隋唐盛世奠定基础；改变人口分布与经济格局。（3）名称：三省六部制、科举制理由：中央决策机制上形成中书省负责草拟皇帝的诏令，门下省负责审核诏令，有不妥者驳回，尚书省下设六部负责执行，三省职权分工明确，又彼此制约，三省长官共议国事，一定程度上限制了皇权。科举制度不分门第，打破了士族门阀特权，使许多出身社会中下层的读书人通过相对公平的考试参与政权，使官员选拔更加公开和公平，推动社会各阶层的流动。18.阅读材料，完成下列要求。材料一董仲舒新儒学的“新”，主要体现在两个方面：（一）新儒学决非先秦儒学的简单重复，它在构成上对其他学派思想的吸取摄入，决定了它的丰富多彩性，也决定了它与孔孟荀为代表的早期儒学之间的重大差异，但就其本质而言，董仲舒仍是一位杰出的儒家，其学说总精神归根结底是儒学的精神。（二）董仲舒儒学思想较之早期儒学又一“新”之处，是它有力地克服了早期儒学（尤其是以孟子为代表的儒家道德学派）所具有的“迂远而阔于事情”的弊端，沟通了学术与政治的联系，满足了汉代封建政治的需要，成为当时专制主义政治的指导原则。——摘编自黄朴民《董仲舒与汉代新儒学的发展》材料二宋代理学的形成，就首先是适应重建封建国家中央集权统治需要的产物。然而，由于时代的发展，传统儒家经典教条并不能完全满足当时的需要，这就要求对儒家经典加以重新阐释以至于作哲学论证。为了使儒学在哲理上与佛、道相抗衡，理学大量吸取佛、道思想的思辨成分，构成严密的哲学逻辑结构，而同时注重将佛、道“修养”方式引向“齐家”“治国”“平天下”，使虚幻出世的神学观念重新回到现实的人世，使哲学的终极从彼岸回到此岸。理学因此具有了广泛的实用性与操作性，不仅被统治者所认同，成为封建社会后期的官方哲学和统治思想，而且易于深入人心，使人人便于遵照执行，从而对社会心理产生巨大而深远的浸透和影响。——摘编自许总《论宋明理学的形成及其历史必然性》（1）根据材料一、二，概括汉代新儒学和宋代理学的共同特点。结合所学知识，分别指出其成为统治思想的不同原因。（2）根据材料二，结合所学知识，简析宋代理学的积极作用。【答案】（1）共同特点：都吸取了其他学派的思想；都适应了封建统治的需要，成为官方哲学和统治思想。不同原因：汉代新儒学适应了汉武帝加强中央集权、巩固大一统的需要，同时董仲舒对儒学进行了改造，使其更加适应时代需求；宋代理学则是对传统儒家经典教条进行重新阐释和哲学论证，以抗衡佛、道思想，同时适应了重建封建国家中央集权统治的需要。（2）积极作用：引导人们关注现实，有利于培养道德品质；被统治者认同，有利于维护封建统治；对后世产生深远影响，有利于塑造中华民族性格。19.历史地图是历史研究的重要载体，其中包括诸多的历史信息，阅读材料，完成下列要求。材料根据材料，与北宋行政区划相比较，从空间视角提取元代行政区划变化的两条信息，并结合所学知识分别予以说明。（要求：信息提取准确，史论结合，表述清晰。）【答案】示例：信息一：元代行省的数量比北宋行政区划的数量大幅减少，行政区域更大。说明：元代相比于北宋，疆域辽阔，行政管辖区域更大。元代摒弃了北宋因过度削弱地方势力而划分行政区域过多的弊端，强化行省权力，提高了行政效率。信息二：元代与北宋行政区划的名称和划分标准不同。说明：与北宋的路相比，元代的行省管理权限和管辖范围更大，在命名上行政职能超越地理属性。元代在行政区划上更注重犬牙交错，便于军事控制，而北宋更注重山川形便，便于对地方进行监察。信息三：元代把吐蕃、大理等少数民族政权纳入管辖范围。说明：唐宋以来边疆民族地区有所发展，封建化程度较高，各政权并立。元代国家重新走向大一统，中央对地方控制力加强；元代疆域空前辽阔，中央王朝与边疆少数民族的关系更加密切。安徽省合肥市普通高中六校联盟2025-2026学年高一上学期期中考试历史试题（考试时间：75分钟满分：100分）一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个正确答案，请把正确答案涂在答题卡上。）1.陕西西安杨官寨遗址是一处距今约5000多年的大型聚落遗址。遗址由大型环壕围绕，内部发现了成排分布的半地穴式房址。出土遗物丰富，有精美的彩陶、骨器、大量的农作物种子，以及疑似“祭祀坑”的遗迹。据此可知，当时该地区A.仍处于旧石器时代 B.农业生产成为食物主要来源C.生产工具种类丰富 D.具备了复杂社会组织的特征【答案】D【解析】根据主题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：新石器时代的中国。根据材料可知，大型环壕（聚落规划与防御）、成排房址（有序居住布局）、疑似祭祀坑（公共宗教活动）等遗迹，反映出该聚落有明确的空间规划、公共事务管理及精神文化活动，体现了复杂社会组织的特征，D项正确；遗址有农业（农作物种子）、磨制工具（骨器）及彩陶，属于新石器时代，排除A项；遗址中虽有大量农作物种子，但未明确其为“主要”来源（缺乏对比狩猎采集的信息），排除B项；题干仅提及骨器，未体现“种类丰富”（如未涉及石器、木器等多样工具），排除C项。故选D项。2.春秋战国时期，燕国大力推广铁农具与牛耕，农业生产获得了长足发展，形成以粟、黍、菽为主的粮食作物多元格局和以窖穴、仓廪为主要形式的较为完善的储粮体系。这表明燕国的农业发展A.突破了自然条件的限制 B.精耕细作模式已经成熟C.推动粮食管理制度完善 D.适应耕战这一时代主题【答案】D【解析】根据主题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：春秋战国时期的中国。根据材料可知，春秋战国时期“耕战”是时代核心，各国需充足粮食支持战争与生产。燕国推广铁农具牛耕（提高产量）、多元粮食作物（保障供应）、完善储粮体系（战备储备），均服务于耕战需求，体现对时代主题的适应，D项正确；铁农具与牛耕虽提升生产力，但农业仍受气候、土壤等自然条件制约，“突破”表述绝对，排除A项；精耕细作成熟是长期发展的结果，春秋战国时期铁农具刚推广，尚未达到“成熟”阶段，排除B项；材料仅涉及“储粮方式”的多样化，属于粮食储存技术层面，而非粮食管理制度，如赋税制度、粮食分配机制、管理机构等，排除C项。故选D项。3.孝公三年（公元前359年），秦国规定一家有两个以上成年男子而不分家，就要加倍征税。孝公十二年（公元前350年），商鞅将父子、兄弟在同一房屋内居住列为违法行为，一经发现，依法重处。这些举措A打破了社会等级制度壁垒 B.强化了君主专制统治C.意在促进小农经济的发展 D.表明封建社会已形成【答案】C【解析】根据次题干设问词，可知这是影响题、本质题，据材料关键信息可知准确时空是：战国时期的秦国。根据材料并结合所学知识可知，无论是“一家有两个以上成年男子而不分家，就要加倍征税”，还是“将父子、兄弟在同一房屋内居住列为违法行为”。这些规定都强制推行小家庭制，促进一夫一妻、男耕女织的小农经济发展，增加国家税收，C项正确；强制分户是对家庭结构的调整，与等级制度无关，排除A项；商鞅强制分户的直接目的是增加赋税和兵源，与强化君主个人权力无直接关联，排除B项；商鞅变法确实推动了秦国向封建社会的转变，但封建社会的形成是一个复杂的过程，涉及政治、经济、文化等多个方面，不能仅凭家庭结构的规定来判断，排除D项。故选C项。4.秦朝建立后，始皇颁行币制之诏：专行国家铸币，禁绝郡县与私铸；法定币材唯金与铜，金为上币，铜钱为下币；废黜六国行用之布币、刀币、蚁鼻钱等，龟贝、珠玉、银锡之属不得复为币。秦朝采取的这一举措A.构建了完整的货币体系 B.揭示了货币多元的弊端C.适应了统一国家的发展 D.消除了区域间经济差距【答案】C【解析】根据次题干设问词，可知这是本质题、影响题，据材料关键信息可知准确时空是：秦朝时期的中国。根据材料并结合所学知识可知，秦朝统一后，不同的币制严重阻碍着各地商品的流通及统一国家的财政收支。因此，秦始皇下令统一全国货币，有利于推动国内经济发展，也有利于强化人们的国家认同感，C项正确；材料只是统一货币，将货币权力收归中央，不代表当时构建了完整的货币体系，排除A项；材料并未强调货币多元的弊端，排除B项；统一货币并不代表区域间的经济差距缩小甚至消失，排除D项。故选C项。5.甘肃肩水金关出土的汉简《举荐名籍》中记载了公元前65年张掖郡一次孝廉察举的候选者信息，部分内容如表。此类记载可用以说明汉朝姓名年龄通习经典品行评价家族背景王猛32《孝经》《论语》“事母至孝，乡里称悌”父为县丞李恪28《诗》《书》“让产兄弟，赈济孤贫”三代无官赵延35《春秋》“养寡姊二十年不倦”叔父为郡功曹A.世家大族垄断选官 B.儒学是选官的核心依据C.选官注重德才兼备 D.考试选官程序渐趋规范【答案】C【解析】根据主题干设问词，可知这是本质题。据材料时间信息可知准确时空是：汉朝时期的中国。根据材料及所学可知，三位候选者均需“通习经典”，体现对“才”的要求；同时品行评价强调“事母至孝”“让产兄弟”“养寡姊不倦”等道德表现，体现对“德”的重视，二者结合反映汉朝察举制“德才兼备”的选官标准，C项正确；李恪“三代无官”仍被举荐，说明世家大族未垄断察举，排除A项；儒学经典是选官条件之一，但品行（德）同样是关键标准，排除B项；材料未涉及“考试程序”，察举制以推荐为主，考试选官尚未出现，排除D项。故选C项。6.公元前60年，汉宣帝设置西域都护府。汉朝在确立统属关系、要求西域贯彻朝廷政令的前提下，维持西域当地原有政权的统治方式。中央政府不向西域诸国征收赋税，以币帛馈赠西域绿洲诸国，还在敦煌以西至罗布泊一带的沿途修建了亭燧。这些举措A.表明汉初采取适当措施开拓疆土 B.有利于抵制突厥对中原的侵扰C.标志着汉朝对西域实行直接统治 D.进一步保障了丝绸之路的通行【答案】D【解析】根据次题干提示词，可知本题是本质题、影响题。根据材料关键信息可知准确时空是：西汉（中国）。根据材料可知，汉朝在西域确立统属关系、维持当地原有政权统治，还修建亭燧等，这些举措有助于保障西域地区的稳定，进一步保障了丝绸之路的通行，D项正确；汉代于公元前202年建立，公元前60年不属于汉初时期，排除A项；题干中的举措主要是针对西域地区，与抵制突厥对中原的侵扰无关（突厥活跃于隋唐时期），排除B项；根据材料“维持西域当地原有政权的统治方式”可知，汉代对西域是间接管理模式，排除C项。故选D项。7.唐代前期实行租庸调制，中央政府确定税率和征收方式，地方政府按期完税、上供、转运。两税法实施后，中央采取以支定收的方法，在核定了州、县两级地方预算的收入项目及其数量界定后每州有固定的上供定额。这一调整意在A.推动均田制进一步发展 B.保证政府的财政收入C.适应商品经济发展需要 D.减轻农民的经济负担【答案】B【解析】根据题干设问词，可知本题是目题。根据材料关键信息可知准确时空是：唐朝（中国）。根据材料和所学知识可知，两税法以支定收，明确州、县预算及上供定额，通过这种方式可保证各级政府赋税征收有序，保障政府财政收入，B项正确；唐代中期均田制因土地买卖和兼并而瓦解，两税法改按资产征税，不再依赖均田，无法推动其发展，排除A项；两税法改革核心是解决财政匮乏问题，题干强调固定上供以保障中央收入，而非适应商品流通需要，排除C项；两税法简化税制可能理论减负，但实际执行中因地方加征和胥吏盘剥，农民负担加重，排除D项。故选B项。8.北宋时期，朝廷下发的公文，除任命文书等专门指定发给专人以外，绝大部分递送到各路转运司，再由转运司转发给府、州、军、监以及县镇甚至乡村。地方官府乡绅百姓如有所请，也是通过转运司向上呈递。据此可知，北宋时期A.官员身份等级鲜明 B.文书传递系统较为完善C.中央集权有所加强 D.地方政府行政效率提高【答案】C【解析】根据主题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：北宋时期的中国。根据材料可知，北宋转运司负责转发中央公文、传递地方请求，本质是中央通过控制信息与财政（转运司核心职能之一）强化对地方的管控，体现中央集权加强，C项正确；材料未提及官员等级差异的相关信息，与题干无关，排除A项；题干仅描述公文通过转运司转发的流程，未体现系统“完善”的细节（如传递速度、覆盖范围等），排除B项；公文需经转运司中转，可能增加层级，未体现效率提升，排除D项。故选C项。9.宋代官民服饰有着严格的等级区别，庶民百姓只许穿白色衣服。后来，允许流外官、举人、庶人穿黑色衣服。在实际生活中，民间服色五彩斑斓，甚至“巧制新妆，竞夸华丽”。上述材料可佐证宋代A.社会控制相对松弛 B.理学思想渗透基层社会C.社会成员身份平等 D.经济发展瓦解封建等级【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是列举题。据本题时间信息可知准确时空是：宋代。根据“后来，允许流外官、举人、庶人穿黑色衣服。在实际生活中，民间服色五彩斑斓，甚至‘巧制新妆，竞夸华丽’”可得出宋代服饰所体现的等级色彩相对淡化，反映出当时社会控制相对松弛，A项正确；材料没有体现理学和影响，排除B项；宋代等级差别仍然存在，并没有实现平等，排除C项；封建等级制度仍然存在，没有瓦解，排除D项。故选A项。10.辽朝分置南、北面官，金朝保持了管理女真民族的“猛安谋克制”，元朝在西南、华南等少数民族地区实行土司（当地少数民族首领充任并世袭官职）制度。从中国政治制度的创设角度来看，这体现的共同特点是A.礼法并用 B.因俗而治 C.效仿汉制 D.兵农合一【答案】B【解析】根据题干设问词，可知这是正向题。根据本题时间信息可知准确时空是：辽、金、元统治下的中国。从材料来看，辽朝分设南、北面官，对不同民族采取不同管理方式；金朝保留“猛安谋克制”管理女真民族；元朝在西南、华南少数民族地区实行土司制度，任用当地少数民族首领。从所学知识分析，这些制度都是根据不同民族、不同地区的风俗、传统等实际情况来制定相应的管理制度，体现了因俗而治的特点，B项正确；“礼法并用”强调礼和法共同治理国家，材料中并未涉及礼与法结合的相关内容，排除A项；金朝的“猛安谋克制”并非效仿汉制，且辽、元也并非单纯效仿汉制，题干强调的是根据自身民族特色和地区特点进行制度创设，排除C项；金朝的“猛安谋克制”有兵农合一的特点，辽朝的南北面官制和元朝的土司制度未体现这一特点，排除D项。故选B项。11.《马可·波罗行记》在介绍中国时说：“大汗国中，商人所至之处，用此纸币以给赏用，以购商物，以取其货物之售价，竟与纯金无别。”这一记载佐证了元朝A.传统经济占据优势 B.商品经济的发展C.社会娱乐活动丰富 D.海外贸易的发达【答案】B【解析】根据材料主题干的设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：元（中国）。根据材料并结合所学可知，马可·波罗于1275年到达元朝的首都，与元世祖忽必烈建立了友谊，他在中国游历了17年，曾访问当时中国的许多古城，到过西南部的云南和东南地区，材料中讲到“商人”“纸币”等，说明贸易数额较大，纸币的使用有利于经济贸易的发展，这反映了元朝商品经济的发展，B项正确；传统经济是指农业经济的发展，材料未涉及农业经济所占的比例，无法得出传统经济占据优势，排除A项；材料未涉及民众娱乐活动内容的阐述，无法得出社会娱乐活动丰富，排除C项；材料未涉及元朝与外国的贸易往来，无法得出海外贸易的发达的结论，排除D项。故选B项。12.明朝永乐到宣德时期，内阁尚无独立性，属于皇帝的幕僚和机要秘书；到正统至正德时期，内阁在禁内办事，但已成为外廷政务的总汇之所。这一变化反映了内阁A.辅政渐成定制 B.强化君主专制 C.制衡宰相权力 D.成为政府中枢【答案】B【解析】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：明朝时期的中国。根据材料及所学可知，永乐至宣德时期，内阁仅为皇帝的幕僚和机要秘书，无独立性；正统至正德时期，内阁虽在禁内办事，却已成为外廷政务的总汇之所。但明朝内阁始终是皇帝的侍从顾问机构，其变化本质上反映了君主专制的加强，B项正确；从“皇帝的幕僚和机要秘书”到“外廷政务的总汇之所”，体现内阁的辅政职能不断强化并逐渐固定化，但与题干主旨不符，排除A项；明太祖朱元璋已废除丞相制度，内阁与“宰相”不存在制衡关系，属于史实错误，排除C项；“政府中枢”指掌握最高行政决策权的核心机构，而明朝内阁始终是皇帝的侍从顾问机构，无法定决策权，最终政务裁决权归皇帝所有，并未成为真正的“政府中枢”，排除D项。故选B项。13.明末学者徐光启翻译了西方《几何原本》，并阐述了几何学的本质，“下学功夫，有理有事。此书为益，能令学理者祛其浮气，练其精心；学事者资其定法，发其巧思。故举世无一人不当学”。然而，当时对于该著作却“习者盖寡”。据此可知，当时A.西方科技已全面领先中国 B.士大夫普遍排斥西方文化C.西学东渐的社会影响有限 D.西学无助于中国社会转型【答案】C【解析】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：明朝时期的中国。根据材料及所学可知，明末徐光启虽高度推崇《几何原本》的价值，认为“举世无一人不当学”，但实际“习者盖寡”，反映出当时西方学术传入中国后，因传统儒学思想主导、士大夫对科技重视不足等因素，未能广泛传播，西学东渐的社会影响局限于少数知识分子群体，C项正确；“全面领先”说法过于绝对，明末西方科技仅在部分领域（如天文、数学）有优势，且材料未涉及中西科技整体对比，排除A项；“普遍排斥”与徐光启等士大夫积极引进西学的史实不符，士大夫中存在主动接纳西学的群体，排除B项；西学在客观上为中国社会转型提供了新的思想和技术资源，只是当时影响有限，不能否定其潜在价值，排除D项。故选C项。14.为了收复台湾，清廷做了重大让步，允许郑氏“封藩，世守台湾”。当时统治台湾的郑经（郑成功之子）则提出：“照朝鲜事例，不削发，称臣纳贡。”康熙认为：“朝鲜系从未所有之外国，郑经乃中国之人”“不便允从。”这反映了A.清政府恢复西周的分封制 B.康熙维护统一的政治理念C.朝鲜已成为清廷的藩属国 D.郑经意图与朝鲜平起平坐【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：清朝（中国古代）。由材料可知，针对台湾的地位，郑经意图像朝鲜一样，称臣纳贡，成为藩属国，而康熙则认为台湾是中国原来的领土，不能像朝鲜那样称臣纳贡，这反映出康熙维护统一的政治理念，B项正确。清朝实施的是行省制，排除A项；材料强调的清政府与台湾的关系，与朝鲜无关，排除C项；郑经试图模仿朝鲜，与清政府建立宗藩关系，不是与朝鲜平起平坐，排除D项。故选B项。15.明清时期，贵州东北部的酿酒业有很大发展，乡村几乎家家酿酒，每当粮食收获之后，农民就会留出一定粮食用来酿酒，如思南县酿酒“用苞谷（玉米）烤者居多，用高粱烤者亦多”。又据《植物名实图考》记载，“山农之粮……酿酒磨粉均用玉麦（玉米）”。这可以佐证，高产作物的推广种植A.改变了农业种植结构 B.推动了手工业的发展C.导致了奢靡之风盛行 D.加速了西南地区开发【答案】B【解析】据本题次题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：明清时期（中国）。据题干“贵州东北部乡村普遍用玉米酿酒”，并结合所学知识可知，玉米等高产作物适应性强、产量高，其推广提供了更多剩余粮食，为手工业（酿酒、磨粉）提供原料，直接推动了农村手工业的扩展，B项正确；题干虽体现玉米种植，但未提及其他作物比重或结构变化，无法直接佐证农业种植结构改变，排除A项；奢靡之风是指社会或个人在生活方式和消费行为上过度追求奢华和享受，导致资源浪费和道德滑坡的现象。酿酒用于生产而非奢侈消费，与“奢靡之风”无关，排除C项；材料仅反映局部地区产业状况，无法说明整个西南地区的开发进程，排除D项。故选B项。16.在宋应星之前，许多文人著述农业，多基于古籍或道听途说。宋应星深入南方水田进行对比实验和调查，对当时错误经验进行纠正，得出了超越前人的科学结论，并记录在《天工开物·乃粒》篇中。这A.说明明清科技重视实验 B.反映明清科技“承古萌新”C.体现经济重心南移完成 D.推动程朱理学进一步发展【答案】B【解析】根据次题干设问词，可知这是本质题、影响题，据材料关键信息可知准确时空是：明朝时期的中国。根据材料及所学可知，宋应星继承古代农业著述传统（承古），同时通过实地实验纠正错误经验、得出新结论（萌新），符合明清科技“承古萌新”的特征，B项正确；宋应星个人的实验行为不能代表明清科技整体“重视实验”，表述以偏概全，中国古代科技整体特点重总结、轻实验，排除A项；经济重心南移完成于南宋时期，与宋应星所处的明清时代无关，排除C项；宋应星的科技实践与程朱理学的哲学体系无直接关联，排除D项。故选B项。二、非选择题（本大题共3小题，其中17题26分，18题14分，19题12分，共52分。）17.阅读材料，完成下列要求。材料一永嘉之乱后，“幽、冀、青、并、兖五州及徐州之淮北流民，相率过江淮”，仅东晋初年迁入江南的人口就达百万以上。南朝统治者重视农业，宋文帝曾下诏“使民肆力千亩”，要求地方官“督农桑之业”。同时，江南相对安定的社会环境，使“百姓乐业，谷帛殷阜”，许多荒地被开垦为良田，太湖流域、鄱阳湖流域逐渐成为重要的农业区。——摘编自《南齐书·州郡志》材料二在魏晋时期，北方地区经历了前所未有的民族大迁徙与大融合。匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等‘五胡’纷纷内迁，与汉族交错杂居。他们不仅带来了不同的生产技术和生活方式，更在政治上建立了众多政权（十六国及北朝）。为巩固统治，这些北方政权（如北魏孝文帝）主动推行汉化改革，如改汉姓、说汉语、穿汉服、与汉人通婚。同时，鲜卑等民族的尚武精神和部落组织制度（如府兵制）也被中原王朝所吸收，为隋唐的强盛奠定了基础。这一过程充满冲突与痛苦，但最终结果是胡汉文化相互渗透，中华文化的内涵变得更加丰富多彩，为隋唐大一统的繁荣盛世注入了新的活力。——节选自陈寅恪《隋唐制度渊源略论稿》材料三唐代的两大重要政治制度具备了现代民主的因素。一个在一定程度上遏制了皇权，折射了现代三权分立和内部民主的影子；另一个和当今的公务员制度相似，