2026年心理健康辅导师专业技能题库

2026年心理健康辅导师专业技能题库一、单选题（每题2分，共30题）1.在与来访者建立初步信任关系时，以下哪项技术最为重要？A.直接给出建议B.积极倾听C.迅速确定问题核心D.表明自己也是普通人2.针对青少年网络成瘾问题，以下哪种干预方式最符合认知行为疗法原则？A.完全禁止使用网络B.增加家庭监督C.识别并改变不良思维模式D.鼓励参加更多户外活动3.在团体辅导中，当出现成员冲突时，辅导师首先应该采取的措施是？A.立即制止冲突B.让成员自行解决C.分析冲突背后的心理动机D.责备表现突出的成员4.关于抑郁症的药物治疗，以下说法正确的是？A.药物治疗可以完全替代心理辅导B.所有抑郁症患者都需要药物治疗C.药物与心理治疗结合效果最佳D.药物副作用比心理治疗风险更大5.在危机干预中，评估自杀风险时需要特别关注以下哪项信息？A.来访者的家庭背景B.自杀计划的具体细节C.过去的自杀尝试次数D.社会支持系统状况6.对于有社交焦虑的来访者，以下哪种行为实验技术最为适用？A.曝光疗法B.放松训练C.认知重构D.家庭系统治疗7.在处理文化差异导致的沟通障碍时，辅导师最应该？A.强调普适的心理规律B.尊重并理解文化差异C.尽快使用专业术语D.规劝来访者适应主流文化8.关于强迫症的治疗，以下哪项说法最准确？A.行为疗法效果优于药物B.来访者必须完全改变习惯C.强迫思维是正常现象D.家人的理解可以替代专业治疗9.当来访者表达强烈情绪时，辅导师保持沉默的主要目的是？A.让来访者感到被评判B.给予情绪宣泄的空间C.显示专业能力不足D.避免价值判断10.在评估来访者问题时，以下哪项信息最为重要？A.问题发生的时间长度B.来访者的主观感受C.社会规范符合程度D.问题的客观影响11.对于酗酒成瘾的干预，动机性访谈的核心是？A.强调饮酒的危害B.探索个人改变动机C.制定详细戒酒计划D.提供替代娱乐活动12.在处理躯体形式障碍时，辅导师最应该？A.排除器质性病变B.质疑躯体症状的真实性C.建立症状与情绪的连接D.建议频繁进行医学检查13.团体辅导中，"空椅子技术"主要用于解决？A.人际沟通问题B.自我认知偏差C.情绪表达障碍D.价值观冲突14.针对儿童多动症的家庭辅导，以下哪项内容最为关键？A.纪律与奖惩机制B.学习方法的改进C.家庭沟通模式的改善D.父母情绪管理能力15.在处理创伤后应激障碍时，以下哪项技术最为核心？A.闯入性思维干预B.分散注意力训练C.社交技能提升D.家庭关系修复16.关于心理测量工具的使用，以下哪项说法最准确？A.量表分数越高问题越严重B.所有量表都适用于所有人群C.测量结果需要结合临床观察D.量表选择由个人偏好决定17.在处理边缘型人格障碍时，辅导师最应该？A.建立清晰的界限B.尽快完成治疗C.接纳所有情绪表达D.强调行为后果18.对于有回避型依恋的来访者，以下哪种干预方式最有效？A.模仿健康依恋行为B.强制建立亲密关系C.逐步扩大安全区D.完成童年遗憾19.在危机干预中，"苏格拉底式提问"主要用于？A.安抚情绪B.探索资源C.建立治疗关系D.提供直接建议20.处理文化适应障碍时，辅导师最应该？A.推荐文化适应培训B.保持价值中立C.强调文化差异的无害性D.建议移民其他地区21.对于进食障碍的干预，以下哪项内容最为重要？A.体重控制方法B.情绪调节能力C.社交技能训练D.营养知识教育22.在团体辅导中，"角色扮演"技术主要用于？A.提升自我意识B.改善人际交往C.放松身心状态D.建立行为模式23.针对老年期抑郁，以下哪种干预方式最为适用？A.认知行为疗法B.支持性心理治疗C.社区支持服务D.抗抑郁药物治疗24.在处理人际冲突时，以下哪种沟通模式最为有效？A.避免直接表达不满B.采用"我"信息表达C.强调问题责任D.使用权威式指令25.关于心理治疗伦理，以下哪项说法最准确？A.完全保密原则没有例外B.辅导师可以接受双重关系C.知情同意可以口头完成D.治疗记录可以随意公开26.在处理儿童行为问题时，以下哪项评估最为关键？A.行为频率记录B.家长观察报告C.学校教师评价D.情绪表达情况27.针对产后抑郁，以下哪种干预方式最为有效？A.药物治疗B.支持团体C.个体心理辅导D.亲子关系训练28.在处理自杀危机时，以下哪项措施最为重要？A.安抚情绪B.限制接触危险物品C.建立支持网络D.解释死亡意义29.对于有创伤经历的来访者，以下哪种治疗流派最为适用？A.行为主义B.人本主义C.认知行为D.叙事治疗30.在评估家庭系统时，以下哪项工具最为常用？A.家族系谱图B.家庭雕塑C.互动录像分析D.问卷测量二、多选题（每题3分，共10题）1.影响心理治疗效果的因素包括？A.治疗关系B.治疗技术C.来访者期望D.辅导师经验E.问题严重程度2.针对焦虑障碍的干预技术包括？A.深呼吸训练B.广义暴露疗法C.认知重构D.冥想练习E.药物治疗3.危机干预的基本原则包括？A.安全第一B.保持中立C.尊重意愿D.及时转介E.建立关系4.人际交往中的非言语沟通包括？A.目光接触B.语音语调C.身体距离D.手势动作E.语音语速5.心理评估常用的方法包括？A.面谈访谈B.问卷调查C.行为观察D.心理测验E.家属报告6.团体辅导中的角色类型包括？A.领导者B.倡导者C.控制者D.旁观者E.分享者7.文化敏感性的表现包括？A.尊重文化差异B.了解文化背景C.挑战文化偏见D.保持文化优越感E.避免文化讨论8.心理治疗中的阻抗表现包括？A.缺乏改变动机B.拒绝重要议题C.频繁迟到早退D.发展新问题E.质疑治疗有效性9.儿童心理发展的特点包括？A.认知发展阶段性B.情绪表达直接性C.社会性发展快速性D.自我意识形成过程E.学习能力差异性10.治疗关系建立的关键要素包括？A.共情理解B.尊重信任C.专业界限D.沟通清晰E.目标一致性三、判断题（每题2分，共20题）1.所有的心理问题都需要进行心理治疗。（×）2.治疗师必须无条件接纳所有来访者。（×）3.团体辅导效果一定优于个体辅导。（×）4.抑郁症就是情绪低落。（×）5.心理测量工具都是绝对准确的。（×）6.创伤后应激障碍只发生在经历严重事件的人身上。（×）7.辅导师可以分享自己的个人经历。（×）8.文化差异不会影响心理评估。（×）9.任何年龄段的来访者都可以接受所有心理治疗方法。（×）10.治疗师必须完全保密所有治疗内容。（×）11.强迫症可以通过意志力克服。（×）12.来访者的沉默就是阻抗的表现。（×）13.心理治疗可以治愈所有精神疾病。（×）14.家庭治疗只适用于有家庭问题的来访者。（×）15.老年人的心理问题都是正常的。（×）16.情绪表达越多越好。（×）17.辅导师可以接受来访者礼物。（×）18.心理评估只需要使用量表。（×）19.儿童的谎言不需要处理。（×）20.治疗关系比治疗技术更重要。（√）四、简答题（每题5分，共5题）1.简述建立治疗关系的三个重要阶段。2.描述认知行为疗法的基本原理。3.列举三种常见的危机干预技巧。4.解释文化敏感性的重要性。5.说明心理测量工具在评估中的局限性。五、论述题（每题10分，共2题）1.结合实际案例，分析心理治疗中的阻抗现象及其处理方法。2.针对某一特定人群（如青少年、老年人、特定职业群体等），设计一个心理健康干预方案。答案与解析单选题答案1.B2.C3.C4.C5.B6.A7.B8.A9.B10.B11.B12.C13.A14.C15.A16.C17.A18.C19.B20.B21.B22.B23.B24.B25.A26.B27.B28.B29.D30.B多选题答案1.ABCDE2.ABCDE3.ABCE4.ABCDE5.ABCDE6.ABCDE7.AB8.ABCDE9.ABCDE10.ABCDE判断题答案1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×11.×12.×13.×14.×15.×16.×17.×18.×19.×20.√简答题答案1.建立治疗关系的三个重要阶段：-初步建立阶段：建立信任，明确角色，确立目标-巩固发展阶段：深入探索，情感联结，深化理解-结束转移阶段：处理分离，评估效果，巩固改变2.认知行为疗法的基本原理：-人的思维、情绪和行为相互影响-不合理认知导致心理问题-通过改变认知模式改善心理状态-强调行为实验和技能训练3.三种常见的危机干预技巧：-情绪稳定技术（如深呼吸、放松训练）-信息提供技术（如危机资源介绍）-安全计划制定（如危险行为管理）4.文化敏感性的重要性：-避免文化偏见-理解文化差异对心理的影响-提高跨文化沟通效果-促进公平有效的心理服务5.心理测量工具的局限性：-标准化限制-文化适应性-量表偏见-结果解读复杂论述题答案