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文档简介

2022年国家开放大学电大《心理学》考前检测试卷B卷含答案

姓名:__________考号:__________一、单选题(共10题)1.心理学中的意识是什么?()A.知觉B.意图C.意识D.认知2.以下哪项不属于心理防御机制?()A.投射B.替代C.针对性攻击D.分裂3.心理应激反应的三个阶段是什么?()A.应激反应、适应、恢复B.适应、应激反应、恢复C.恢复、适应、应激反应D.恢复、应激反应、适应4.以下哪项不是心理学的研究方法?()A.实验法B.调查法C.案例法D.逻辑推理5.心理发展是指什么?()A.个体从出生到死亡的心理变化过程B.个体智力的发展C.个体情感的发展D.个体个性的发展6.心理障碍与心理疾病的区别是什么?()A.心理障碍是轻度的,心理疾病是重度的B.心理障碍是重度的,心理疾病是轻度的C.心理障碍是心理疾病的早期表现D.心理障碍和心理疾病没有区别7.以下哪项不是心理治疗的常见方法?()A.认知行为疗法B.情绪聚焦疗法C.沉浸疗法D.系统脱敏疗法8.心理学中的行为主义学派主要代表人物是谁?()A.弗洛伊德B.精神分析学派C.斯金纳D.人本主义学派9.心理测量学中的信度和效度分别指什么?()A.信度指测量的稳定性,效度指测量的准确性B.信度指测量的准确性,效度指测量的稳定性C.信度指测量的速度,效度指测量的难度D.信度指测量的难度,效度指测量的速度二、多选题(共5题)10.心理学的研究方法包括哪些?()A.实验法B.调查法C.案例法D.访谈法E.统计分析法11.心理压力的来源可能有哪些?()A.工作压力B.家庭压力C.社会压力D.自我期望E.身体健康问题12.以下哪些是心理障碍的类型?()A.焦虑障碍B.抑郁障碍C.精神分裂症D.恐惧障碍E.睡眠障碍13.心理发展的阶段包括哪些?()A.婴儿期B.幼儿期C.学龄前期D.学龄期E.青春期14.心理治疗的目标有哪些?()A.缓解症状B.改善功能C.提高生活质量D.增强应对能力E.促进自我成长三、填空题(共5题)15.心理学中,弗洛伊德提出的心理结构分为三个层次,分别是本我、自我和______。16.在心理学中,通过观察和记录个体在自然状态下行为表现的研究方法被称为______。17.心理防御机制中,个体将不被社会接受的冲动或想法转移到较不威胁的替代对象上的过程称为______。18.心理应激反应的三个阶段依次是______、适应和恢复。19.心理测量学中,衡量一个测量工具是否能够准确反映所要测量的心理特征的程度称为______。四、判断题(共5题)20.心理疾病只能通过药物治疗来治疗。()A.正确B.错误21.心理测试的结果可以完全准确地预测一个人的未来行为。()A.正确B.错误22.所有的心理健康问题都是由于心理因素造成的。()A.正确B.错误23.认知行为疗法是一种以行为为基础的心理治疗方法。()A.正确B.错误24.心理发展是一个固定不变的线性过程。()A.正确B.错误五、简单题(共5题)25.请简述心理学中认知失调理论的主要内容。26.如何理解心理防御机制在心理调节中的作用?27.请解释什么是心理应激,并说明心理应激对个体可能产生的影响。28.简述心理发展过程中,个体从婴儿期到青春期的主要心理特征变化。29.请讨论心理健康与心理疾病的关系,并说明如何维护心理健康。

2022年国家开放大学电大《心理学》考前检测试卷B卷含答案一、单选题(共10题)1.【答案】C【解析】意识是指个体对自己和外部世界的感知、思考、判断和反应的能力。2.【答案】B【解析】替代是一种心理防御机制,不属于本题所问的不属于心理防御机制的选项。3.【答案】A【解析】心理应激反应通常分为应激反应、适应和恢复三个阶段。4.【答案】D【解析】逻辑推理属于哲学的研究方法,而不是心理学的研究方法。5.【答案】A【解析】心理发展是指个体从出生到死亡的心理变化过程,包括认知、情感、个性等多方面的发展。6.【答案】A【解析】心理障碍通常指轻微的心理问题,而心理疾病则指较严重的心理问题。7.【答案】C【解析】沉浸疗法并不是心理治疗的常见方法,而认知行为疗法、情绪聚焦疗法和系统脱敏疗法都是常见的方法。8.【答案】C【解析】斯金纳是行为主义学派的代表人物,以其操作性条件反射理论而闻名。9.【答案】A【解析】信度是指测量结果的稳定性,效度是指测量结果的准确性。二、多选题(共5题)10.【答案】ABCE【解析】心理学的研究方法包括实验法、调查法、案例法和统计分析法,这些方法帮助研究者收集和分析数据以理解心理现象。11.【答案】ABCDE【解析】心理压力的来源可能包括工作压力、家庭压力、社会压力、自我期望以及身体健康问题等多种因素。12.【答案】ABCDE【解析】心理障碍的类型包括焦虑障碍、抑郁障碍、精神分裂症、恐惧障碍和睡眠障碍等,这些都是常见的心理障碍类型。13.【答案】ABCDE【解析】心理发展的阶段包括婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期和青春期等,这些阶段反映了个体从出生到成熟的心理发展过程。14.【答案】ABCDE【解析】心理治疗的目标包括缓解症状、改善功能、提高生活质量、增强应对能力和促进自我成长,这些都是心理治疗的主要目标。三、填空题(共5题)15.【答案】超我【解析】弗洛伊德将心理结构分为本我、自我和超我三个层次,其中超我是道德和良心的代表,对个体行为有制约作用。16.【答案】自然观察法【解析】自然观察法是一种在自然环境中观察和记录个体行为的研究方法,这种方法可以减少对被观察者行为的影响。17.【答案】投射【解析】投射是一种心理防御机制,个体通过将不被社会接受的冲动或想法转移到较不威胁的替代对象上来减轻心理压力。18.【答案】应激反应【解析】心理应激反应通常分为应激反应、适应和恢复三个阶段,其中应激反应是第一个阶段,指个体对压力源的初步反应。19.【答案】效度【解析】效度是心理测量学中的一个重要概念,它衡量一个测量工具是否能够准确反映所要测量的心理特征的程度。四、判断题(共5题)20.【答案】错误【解析】心理疾病的治疗不仅限于药物治疗,还包括心理治疗、行为疗法、认知行为疗法等多种方法。21.【答案】错误【解析】心理测试的结果可以作为了解个体心理特征的参考,但不能完全准确地预测一个人的未来行为,因为个体行为受到多种因素的影响。22.【答案】错误【解析】心理健康问题可能由心理、生理和社会等多种因素共同造成,不能简单归因于单一因素。23.【答案】正确【解析】认知行为疗法是一种结合了认知心理学和行为心理学的治疗方法,旨在通过改变个体的认知和行为来改善心理问题。24.【答案】错误【解析】心理发展是一个动态的、非线性的过程,受到个体差异、环境因素等多种因素的影响,因此每个人的心理发展轨迹都是不同的。五、简答题(共5题)25.【答案】认知失调理论是费斯汀格提出的一种解释人类行为和态度的心理学理论。该理论认为,当个体面临两种或两种以上的认知元素(信念、态度、行为等)不一致时,会产生心理上的紧张和不适,为了减少这种紧张,个体会通过改变认知、增加认知、减少认知或改变认知的相对重要性等方式来调整认知元素,使其达到一致。【解析】认知失调理论强调个体为了保持认知的一致性,会采取各种措施来减少认知失调。这一理论对理解个体行为和心理反应有重要意义。26.【答案】心理防御机制是心理调节的重要手段,它可以帮助个体在面对压力、冲突和焦虑等心理困境时,通过一系列心理策略来保护自己的心理健康。这些机制可以在一定程度上减轻心理压力,避免过度焦虑和情绪崩溃,从而保持心理平衡。【解析】心理防御机制在心理调节中的作用主要体现在帮助个体应对心理压力和冲突,维持心理健康。然而,过度的防御机制也可能导致心理问题的产生。27.【答案】心理应激是指个体在面对压力源时,心理和生理上产生的一系列反应。心理应激对个体可能产生以下影响:1.短期内提高警觉性,增强应对能力;2.长期过度的心理应激可能导致心理障碍和身体疾病;3.心理应激也可能影响个体的认知、情绪和行为等方面。【解析】心理应激是心理学研究的重要领域,了解心理应激的机制和影响对于预防和应对心理问题具有重要意义。28.【答案】个体从婴儿期到青春期的主要心理特征变化包括:1.认知能力从直观感知向抽象思维发展;2.情感从简单情绪向复杂情感转变;3.自我意识从自我中心向社会性意识发展;4.行为模式从依赖性向独立性转变。【解析】心理发展是一个复杂的过程,了解个体在不同阶段的心理特征变化有助于我们更好地理解个体行为和心理需求。29.【答案】心理健

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