初一英语语法综合复习题集锦

初一英语语法综合复习题集锦初一阶段是英语语法体系构建的关键时期，系统梳理并针对性练习核心语法点，能有效提升语言运用能力与应试表现。本文围绕初一英语核心语法模块，整合典型习题并配套知识点解析，助力同学们夯实基础、突破难点。第一章名词：可数与不可数、单复数、所有格知识点梳理：名词分为可数（有单复数）和不可数（无复数，需量化表达）两类。可数名词复数变化：规则变化（如`box→boxes`）、不规则变化（如`child→children`）；不可数名词常用“数词+量词+of”修饰（如`aglassofwater`）；名词所有格分-’s（如`Tom’sbook`）和`of`结构（如`thecoverofthebook`）。典型练习题：1.写出下列名词的复数形式：`box`→______`child`→______`sheep`→______`knife`→______*解析*：`box`以`x`结尾加`es`；`child`为不规则变化；`sheep`单复数同形；`knife`以`fe`结尾，变`fe`为`v`加`es`。2.选择填空：Therearetwo______(tomato)onthetable.*解析*：`tomato`是“有生命”的以`o`结尾的名词，复数加`es`，填`tomatoes`。3.翻译句子：我妈妈的朋友的书。*解析*：多重所有格用“’s+of”结构，译为*Mymother’sfriend’sbook*。第二章代词：人称、物主、反身、指示、不定代词知识点梳理：人称代词分主格（作主语，如`I`）和宾格（作宾语，如`me`）；物主代词分形容词性（后接名词，如`my`）和名词性（独立使用，如`mine`）；反身代词表“某人自己”（如`byoneself`）；指示代词`this/that`（单数）、`these/those`（复数）；不定代词`some`（肯定）/`any`（否定/疑问）、`few`（可数，表否定）/`afew`（可数，表肯定）等。典型练习题：1.用适当的代词填空：______(I)likeEnglish.______(he)oftenhelps______(we).*解析*：第一空主格`I`；第二空主格`He`；第三空宾格`us`（`help`后接宾格）。2.选择填空：Thisisnot______book.______isonthedesk.(my/mine)*解析*：第一空后有名词`book`，用形容词性物主代词`my`；第二空独立作主语，用名词性物主代词`Mine`。3.改错：Theboycandresshim.*解析*：`dressoneself`表“自己穿衣服”，`him`改为反身代词`himself`。第三章冠词：a/an、the、零冠词知识点梳理：不定冠词`a`（辅音音素开头）、`an`（元音音素开头，如`anapple`）；定冠词`the`表特指、上文提及、独一无二的事物（如`thesun`）；零冠词用于三餐（`havebreakfast`）、球类（`playfootball`）、学科（`studyEnglish`）等。典型练习题：1.填空：Ihave______appleand______banana.______appleisred.*解析*：`apple`元音音素开头用`an`；`banana`辅音音素开头用`a`；再次提及时用`the`表特指。2.选择填空：Weplay______footballafterschool.(the/不填)*解析*：球类运动前零冠词，不填。3.改错：Thesunrisesineast.*解析*：方位名词前加`the`，改为*intheeast*。第四章数词：基数、序数、分数、时间知识点梳理：基数词变序数词：1-3（`first,second,third`）特殊，4以上加`th`（注意`fifth,eighth,ninth,twelfth`等变化）；分数表达“分子基数词+分母序数词”（分子>1时分母加`s`，如`twothirds`）；时间顺读（`7:45→sevenforty-five`）、逆读（`aquartertoeight`）。典型练习题：1.写出序数词：`five`→______`nine`→______`twelve`→______*解析*：`five→fifth`（`ve`变`f`加`th`）；`nine→ninth`（去`e`加`th`）；`twelve→twelfth`（`ve`变`f`加`th`）。2.翻译：三分之一的学生。*解析*：分数表达为*onethirdofthestudents*。3.用两种方式表达时间`7:45`。*解析*：顺读*sevenforty-five*；逆读*aquartertoeight*。第五章介词：时间、地点、方位知识点梳理：时间介词：`in`+年/月/季节/上午（`inthemorning`）；`on`+具体某天（`onMonday`）/某天的上午（`onSundaymorning`）；`at`+具体时刻（`at6:00`）/节日（`atChristmas`）。地点介词：`in`+大地方（`inBeijing`）；`on`+表面（`onthedesk`）；`at`+小地方（`atthestation`）。方位介词：`infrontof`（外部前面）、`inthefrontof`（内部前面）、`behind`（后面）、`between`（两者之间）等。典型练习题：1.填空：Igetup______6:00______themorning.Wehaveaparty______ChristmasDay.*解析*：具体时刻前用`at`；上午前用`in`；具体节日用`on`。2.选择填空：Thebookis______thedesk.(in/on/at)*解析*：书在桌子“表面”，用`on`。3.翻译：在教室前面（区分“外部”和“内部”）。*解析*：外部前面*infrontoftheclassroom*；内部前面*inthefrontoftheclassroom*。第六章连词：并列与从属知识点梳理：并列连词：`and`（并列）、`but`（转折）、`or`（选择/否定句中表“和”）；从属连词：`because`（原因，不可与`so`连用）、`so`（结果）、`if`（条件，引导条件状语从句）。典型练习题：1.填空：Ilikeapples______bananas.Iwanttogo,______I’mbusy.*解析*：第一空表并列用`and`；第二空表转折用`but`。2.改错：Becauseheisill,sohecan’tgotoschool.*解析*：`because`和`so`不能同时使用，去掉`so`（或去掉`because`）。3.造句：用`if`引导一个条件句。*示例*：*Ifitrainstomorrow,wewillstayathome.*第七章形容词与副词：原级、比较级、最高级知识点梳理：形容词修饰名词（如`abeautifulflower`），副词修饰动词/形容词/副词（如`runfast,verybeautiful`）；比较级（`+than`，标志词`much/alittle`）、最高级（`in/of`短语，`the+最高级`）；不规则变化（`good→better→best`）。典型练习题：1.填空：Sheis______(tall)thanme.Thisis______(good)bookIhaveeverread.*解析*：`than`前用比较级`taller`；最高级前加`the`，且有范围“我读过的”，填`thebest`。2.选择填空：Heruns______(fast)inhisclass.(fast/faster/fastest)*解析*：`inhisclass`表范围，用最高级`fastest`。3.改错：Sheisverytallerthanhersister.*解析*：`very`不能修饰比较级，改为`much`（`muchtaller`表“高得多”）。第八章动词时态：一般现在、过去、现在进行时知识点梳理：一般现在时：表习惯/真理，第三人称单数（`he/she/it`）动词加`s/es`（如`play→plays`），标志词`often/usually`；一般过去时：表过去动作，动词用过去式（规则`+ed`，不规则如`go→went`），标志词`yesterday/lastweek`；现在进行时：表现在进行的动作，结构`be(am/is/are)+doing`，标志词`now/look/listen`。典型练习题：1.用所给动词的适当形式填空：Heoften______(play)football.I______(go)toschoolbybikeyesterday.Listen!She______(sing).*解析*：`often`→一般现在时，`he`第三人称单数，填`plays`；`yesterday`→一般过去时，填`went`；`Listen!`→现在进行时，`she`用`is`，填`issinging`。2.选择填空：What______you______(do)now?(are/doing)*解析*：`now`→现在进行时，填`are;doing`。3.改错：Hedon’tlikeEnglish.*解析*：`he`是第三人称单数，助动词用`doesn’t`，改为*Hedoesn’tlikeEnglish.*第九章句子种类：陈述、疑问、祈使、感叹知识点梳理：陈述句：肯定（`Iamhappy`）、否定（`Iamnothappy`）；一般疑问句：`be/助动词`提前（`Areyouhappy?`）；特殊疑问句：疑问词+一般疑问句（`Whatdoyoulike?`）；祈使句：肯定（`Openthedoor!`）、否定（`Don’topenthedoor!`）；感叹句：`What+a/an+adj.+n.`（`Whatabeautifulflower!`）；`How+adj./adv.+主语+谓语`（`Howbeautifulthefloweris!`）。典型练习题：1.改为一般疑问句：Heisastudent.→______heastudent?*解析*：`be`动词`is`提前，填`Is`。2.对划线部分提问：Igotoschoolat7:00.→____________yougotoschool?*解析*：对时间提问用`when`，一般现在时加助动词`do`，填`Whendo`。3.改为感叹句：Theflowerisbeautiful.____________thefloweris!____________beautifulflower!*解析*：第一句`How`引导（`How+adj.`），填`Howbeautiful`；第二句`What`引导（`What+a+adj.+n.`），填`Whata`。第十章简单句基本结构：主谓、主谓宾、主系表、主谓双宾、主谓宾补知识点梳理：主谓：`Heruns.`（主语+谓语）主谓宾：`IlikeEnglish.`（主语+谓语+宾语）主系表：`Sheisateacher.`（主语+系动词+表语）主谓双宾：`Hegivesmeabook.`（主语+谓语+间接宾语+直接宾语）主谓宾补：`Wemakehimhappy.`（主语+谓语+宾语+宾补）典型练习题：1.分析句子结构：Sheisateacher.*解析*：主系表结构（`She`（主）+`is`（系）+`ateacher`（表））。2.造句：用主谓双宾结构（如`givesb.sth.`）。*示例*：*Mymothergivesmeagift.*3.选择填空：Thenewsmadeher______(happy/happily).*解析*：宾补用形容词（`happy`）修饰`her`，`happily`是副词，填`happy`。综合测试（15道题，涵盖核心语法）1.名词复数：`mouse`→______2.代词填空：Thispenis______(she).______(you)isoverthere.3.冠词选择：Ihave______eggand______bread.______eggisbig.4.数词翻译：五分之二的水→______5.介词填空：Wegotoschool______weekdays______7:30.6.连词填空：Ilikemath______it’sinteresting.Iwanttogo,______Ihavenotime.7.形容词比较级：Sheis_