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文档简介
2019-2020学年内蒙古乌海市乌达区六上期中语文试卷选择填空给下面的字选择正确的读音,用“√”标出来。叱咤风云(zhàchà)沉着(zhuózhe)打中(zhōngzhòng)蜷缩(juǎnquán)一哄而散(hōnghòng)歼灭(qiānjiān)咔嚓(chācā)奔赴(pūfù)拼写读拼音,写汉字。gēdajiū心豆fu呻yín糟gāopáoxiào衣jīn灯zhǎndiāo刻xuányá党支部书记的脸上tǎng着汗水,他那布满zhòu纹的脸上却没有畏惧,他用沙yǎ的声音组织乡亲们撤离。填空先用横线画出下面词语中的错别字,并将正确的写在后面的括号里。(1)宇宙之迷化为无有斑点破绽(2)斩钉载铁沧海一粟风靡起原(3)大步留星规模弘伟二氧化碳神秘(4)前功尽弃千均一发不知疲倦暴发选择填空请你给下面的形近字组词,并填入括号里。御卸(1)为了北方敌人的入侵,我们古人修建了长城。(2)这件事李磊有不可的责任。填空请你给下面的形近字组词,并填入括号里。燥躁(1)毛超脾气,做事经常出现错误。(2)北方的春天天气,因此有春雨贵如油之说。填空补充成语,并选择其中一个说一句话。势不可汹澎湃别出心威风自自受排山海不思索技高一按要求写句子按要求,写句子。(1)狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声。(缩句)(2)写一个反问句,赞美你喜爱的一本书。(3)姑娘对哥哥说:“你别难过,我不过随便说说罢了。”(改为转述句)(4)听到外面的枪声,我的心壮烈的跳动起来。(用修改符号修改病句)填空根据积累填空。(1)《七律•长征》中,写到了长征途中的两次重大战役的诗句是:(2)面对国家前途,诸葛亮是这样说的面对国难,曹植这样说(3)《春日》中广为传颂的赞美春的名句是请写出一句你课外积累的描写春天的诗句:填空《桥》一文为什么用“桥”做题目,谈谈你的理解。阅读文章,回答问题读《穷人》片段,完成后面的练习。桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”门吱嘎一声,仿佛有人进来了。桑娜一惊,从椅子上站起来。(1)文中“裹住”的“裹”字用音序查字法应查字母,用部首查字法应查部。(2)在这段文字中找出一个最能概括地说明桑娜把西蒙两个孤儿抱回家后心情的词是。(3)短文中省略号的作用是。(4)你认为这段话主要讲什么?表达了作者怎样的思想感情?阅读文章,回答问题为母亲洗手一位研究生去应聘一家公司的部门经理职位。他名牌高校毕业,学习成绩优异,专业基础(踏实扎实),所以一路过关斩将,顺利进入最后一关。这最后一关公司总裁要亲自对他进行面试。总裁问:“你上学的学费是你父亲付的吗?”研究生答:“我的父亲在我一岁时就去世了,是我的母亲为我付的学费。”总裁又问:“你的母亲是干什么工作的?”研究生答:“她是一个洗衣工。”总裁要求研究生伸出双手。这是一双柔软、光滑的手。总裁接着问:“你以前帮你的母亲洗过衣服么?”研究生答:“没有。母亲总是让我好好学习多读书。还有,她洗衣服比我快。”总裁说:“我有一个要求,回去后,请为你的母亲洗一洗手,明天上午再来见我。”研究生感到自己获得经理职位的可能性很大,心中高兴,回到家后要求母亲把手让他洗一洗。母亲感到(异样诧异),但还是犹犹豫豫地伸出了手,眼神里流露出幸福的同时还闪过一丝复杂的表情。研究生给母亲轻轻地洗着手的时候,眼眶里慢慢地盈满了泪水。这是他第一次仔细关注母亲的手。这双手粗糙,干燥,脱皮,多皱甚至有好几处皮肤磨破的地方,这些磨破的地方一被触及,整双手就会一颤,他的心也就随之一颤。他第一次意识到,正是这双手为他支付了学费,让他能够读了大学又读研究生,为他取得优异成绩提供了条件,为他将来的发展提供了保证。在为母亲洗过手之后,研究生又开始替母亲洗掉了所有待洗的衣服。那天晚上,母子俩在一起谈了很久。第二天上午,研究生走进了总裁的办公室。在得知研究生为母亲洗了手还洗了衣服之后,总裁询问他的感想。研究生说:“我懂得了什么是感恩。没有母亲,就没有我的进步。在替母亲洗衣服的过程中,我明白了她工作的不易。我还认识到家庭关系的重要及价值。”总裁笑着说:“这才是我要寻找的部门经理。一个部门经理应该是一个对别人的帮助懂得感恩的人,是一个能理解别人工作难处的人,是一个不把追求金钱视为惟一目的的人。你被录用了。”(1)选出短文括号里恰当的词语,画上“√”。(2)研究生的手是什么样子的,母亲的手是什么样子的?这样对比来写有什么好处?(3)总裁为什么让研究生为母亲洗一洗手?(4)画线句中有两个“一颤”,它们的意思分别是什么?(5)总裁为什么录用了这位研究生?写作题目:《让生活更美好》提示:(1)什么让你的生活更美好,先想一想,再把题目补充完整。(2)它是怎么影响你的生活的?通过具体的事例来说明对你生活的影响。(3)字数不少于450字。
答案1.【答案】zhà;zhuó;zhòng;quán;hòng;jiān;chā;fù【解析】咤:[zhà]生气时喊叫。[zhā]同“吒”,大多指神话人名。故“叱咤风云”的“咤”读音为zhà。着:[zhe]表示动作的持续。[zhuó]着落。[zháo]接触;挨上。[zhāo]下棋时下一子或走一步叫一着。故“沉着”的“着”读音为zhuó。中:[zhōng]方位词。跟四周的距离相等。适于。[zhòng]正对上;恰好合上,受到,遭受。故“打中”的“中”读音为zhòng。哄:[hǒng]哄骗。[hōng]许多人同时发出声音。[hòng]吵闹;开玩笑。故“一哄而散”的“哄”读音为hòng。嚓:[chā]拟声词。摩擦、断裂等的声音。[cā]拟声词。短促的断裂声、摩擦声等。故“咔嚓”的“嚓”读音为chā。2.【答案】疙瘩;揪;腐;吟;糕;咆哮;襟;盏;雕;悬崖;淌;皱;哑【知识点】疙瘩、沙哑、雕刻、灯盏、豆腐、呻吟、衣襟、悬崖、咆哮、糟糕、皱纹3.【答案】(1)谜;乌(2)截;源(3)流;宏(4)钧【解析】(1)宇宙之谜:对于宇宙没弄明白或难以理解的事物。化为乌有:指全部消失或完全落空。(2)斩钉截铁:形容说话或行动坚决果断,毫不犹豫。起源:事物产生的根源。(3)大步流星:形容步子跨得大,走得快。规模宏伟:表示气势磅礴。多半形容建筑或别的东西。(4)千钧一发:比喻情况万分危急。【知识点】弘、留、截、均、流、原、钧、乌、源、宏4.【答案】(1)防御(2)推卸【解析】(1)防御:抗击敌人的进攻。(2)推卸:不肯承担(责任)。【知识点】防御5.【答案】(1)暴躁(2)干燥【解析】(1)暴躁:遇事急躁,容易发怒。(2)干燥:没有水分或水分很少。【知识点】干燥、暴躁6.【答案】挡;涌;裁;凛凛;作;倒;假;筹【知识点】汹涌澎湃、别出心裁、威风凛凛、排山倒海、技高一筹、势不可挡、自作自受、不假思索7.【答案】(1)山上响起口号声。(2)难道你不觉得这是一本好书么?(3)姑娘让哥哥别难过,她不过随便说说罢了。(4)听到外面的枪声,我的心剧烈地跳动起来。【解析】(1)考查了缩句,去掉修饰语“狼牙”“了他们壮烈豪迈的”。(2)考查了改写反问句。是借助疑问句来传递确定信息,以加强肯定或否定语气的一种修辞方式。添加“难道”“不觉得”“这是一本好书么”,变问号为句号。(3)考查了改写转述句。去掉冒号,改为“姑娘让哥哥别难过,”“我”改为“他”。(4)考查了修改病句。用词不当,“壮烈”改为“剧烈”。【知识点】用词不当、转述句、反问句、陈述句8.【答案】(1)金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。(2)鞠躬尽瘁,死而后已。;捐躯赴国难,视死忽如归。(3)等闲识得春风面,万紫千红总是春。人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。【解析】(1)出自毛泽东《七律•长征》。(2)“鞠躬尽瘁,死而后已。”出自诸葛亮《后出师表》,指勤勤恳恳,竭尽全力(劳苦),到死为止。“捐躯赴国难,视死忽如归。”语出三国曹植《白马篇》。抱着为国家为正义而死的决心去奔赴国难,把死亡看得就象回家一样。(3)“等闲识得春风面,万紫千红总是春。”出自宋代朱熹《春日》。我积累的课外积累的描写春天的诗句还有唐代诗人白居易《大林寺桃花》中“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”等。【知识点】鞠躬尽瘁,死而后已。、大林寺桃花、金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。、等闲识得东风面,万紫千红总是春。9.【答案】老支书用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁,这座桥梁是我们党以老支书为代表的优秀共产党员密切联系群众的“桥”。【解析】《桥》这篇课文作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象,面对狂奔而来的洪水,他以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决的指挥,将村民们送上跨越死亡的生命桥。他把生的希望让给别人,把死的危险留给自己,用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁,这座桥梁是我们党以老支书为代表的优秀共产党员密切联系群众的“桥”。因此,课文用“桥”做题目。故答案为:老支书用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁,这座桥梁是我们党以老支书为代表的优秀共产党员密切联系群众的“桥”。【知识点】桥10.【答案】(1)G;亠(2)忐忑不安。(3)表示心理活动的断断续续。(4)主要写了桑娜抱回孩子后内心的想法。表达了作者对桑娜的同情。【解析】(1)考查了查字典,“裹”的音节是guǒ,音序是这个音节的第一个字母的大写,即:G.应查“亠”部。(2)考查了课文的理解,“忐忑不安”心里七上八下安定不下来,形容心神不定。原因是自己做主抱回了邻居西蒙的两个孩子,害怕丈夫责怪自己。故为“忐忑不安”。(3)考查了省略号的作用,结合句子“自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”这是写桑娜内心活动的句子,表示内心的思考时时断时续的特点,故为表示心理活动的断断续续。(4)考查了课文的理解。熟读文章内容,从“桑娜脸色苍白,神情激动”“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?”可知,第二段文字主要抓住中桑娜的神态和心理描写。写出了桑娜抱回孩子后内心的想法。从中让我们感受到桑娜宁可自己受苦也要帮助别人的美好品质,表达了作者对桑娜的同情。【知识点】裹、省略号、忐忑不安、宽容、散文、穷人、善良11.【答案】(1)扎实;诧异。(2)研究生的手柔软、光滑,母亲的手粗糙、干燥、脱皮;这样对比突出母亲的辛劳和抚养孩子的不易。(3)总裁让研究生给母亲洗手,是想让他感受母亲养育他的辛苦,从而懂得感恩。(4)第一个“一颤”是写母亲的手破了,触碰到会很疼;第二个“一颤”是写儿子心疼母亲的手。(5)因为研究生是个懂得感恩的人,能理解别人工作难处的人,是不把追求金钱视为唯目的的人。【解析】(1)本道题考查了学生词语的辨析。踏实:切实,不浮躁。扎手:牢固、结实。尤指知识和技能方面。根据句意选择“扎实”。异样:异于平常的,特别的。诧异:惊讶,觉得奇怪。根据句意选择“诧异”。(2)本道题考查了学生对文章内容的理解能力。阅读文章,结合“总裁要求研究生伸出双手。这是一双柔软、光滑的手。”和“这是他第一次仔细关注母亲的手。这双手粗糙,干燥,脱皮,多皱甚至有好几处皮肤磨破的地方。”这两句话可知,母亲和儿子的手对比非常强烈,母亲的手如此粗糙,但确是这样粗糙的手才把儿子抚养长大,成为了一个优秀的人才,这样对比突出母亲的辛劳和抚养孩子的不易。(3)本道题考查了学生对文章内容的理解能力。阅读文章,结合句子:总裁笑着说:“这才是我要寻找的部门经理。一个部门经理应该是一个对别人的帮助懂得感恩的人,是一个能理解别人工作难处的人,是一个不把追求金钱视为惟一目的的人。你被录用了。”从这句话可知,总裁让研究生给母亲洗手,是想让他感受母亲养育他的辛苦,从而懂得感恩。(4)本道题考查了学生对文章词语的理解。阅读文章,结合句子:这些磨破的地方一被触及,整双手就会一颤,他的心也就随之一颤。这句话中的第一个“一颤”是母亲的手破了,触碰到会很疼,第二个“一颤”是写儿子心疼母亲的手。(5)本道题考查了学生对文章主旨的理解。阅读文章可知,结合句子:我懂得了什么是感恩。没有母亲,就没有我的进步。在替母亲洗衣服的过程中,我明白了她工作的不易。我还认识到家庭关系的重要及价值。研究生回家帮自己的母亲洗了一次手,懂得了感恩,因此他是一个能理解别人工作难处的人,是不把追求金钱视为唯一目的的人。【知识点】成长、母爱、诧异、扎实、散文12.【答案】阅读,让生活更美好书是知识的海洋,而我是一叶小舟,自由的在书的海洋里遨游。莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我们天天和书打交道,书自然而然的成为了我最好的朋友。记得有一次,是在我小时候。我从爸爸的书
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