2025-2026学年广西壮族自治区高一上学期期中考试历史试题（解析版）

高中历史名校试卷PAGEPAGE1广西壮族自治区2025-2026学年高一上学期期中考试历史试题本试卷满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容：<《中外历史纲要》（上）前三单元。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.据考古发现，良渚古城遗址（约公元前3300年—公元前2300年）面积有280多万平方米，外部存在一个由11条坝体构成的庞大水利系统；遗址出土了大量能反映社会高度分化和王权出现的礼器。据此可知，良渚古城遗址A.证明中华文明最早出现在长江流域B.保留了原始社会的部落生活形态C.是奴隶制国家走向成熟的重要佐证D.是中华文明起源阶段的重要实证【答案】D【解析】根据题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是新石器时代晚期中国。根据材料“庞大水利系统”“出土了大量能反映社会高度分化和王权出现的礼器”结合所学可知，当时的良渚文明已经有了一定的社会组织和生产能力，是中华文明起源阶段社会发展的重要表现，能够作为中华文明起源阶段的重要实证，D项正确；中华文明起源具有多元性，黄河流域等其他地区也有重要的文明起源证据，不能简单地判定长江流域是“最早”，排除A项；遗址中“出土了大量反映社会高度分化和王权出现的礼器”表明当时已出现更高阶段的社会发展特征，已经超越了生活形态相对平等、简单的原始社会部落生活形态，排除B项；奴隶制国家走向成熟一般有更复杂的国家机器、大规模的奴隶劳动等多方面特征，题干仅提及面积、水利系统和礼器等信息，不足以证明是奴隶制国家走向成熟的重要佐证，排除C项。故选D项。2.西周时期，天子是天下之大宗，诸侯是一国之大宗。同姓诸侯相当于天子之小宗，异姓诸侯则通过婚姻，与天子维持甥舅之亲，全国近似一个大家庭。这体现西周治理模式的特点是A.家国同构 B.华夷一体 C.礼法结合 D.地方自治【答案】A【解析】根据题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是西周时期中国。根据材料结合所学可知，西周通过分封制建立起的“天子-诸侯-卿大夫-士”的等级政治结构和家族宗法结构相互融合，“全国近似一个大家庭”体现了“家国同构”的特点，A项正确；题干中主要论述的是西周内部天子与诸侯基于宗法和婚姻关系的治理模式，未涉及华夏与少数民族关系的内容，排除B项；“礼法结合”指礼仪规范和法律制度相结合来治理国家，材料中宗法血缘关系下的政治结构无关，排除C项；西周时期诸侯虽然有一定权力，但要服从天子，如定期朝贡、随从作战等，这不是地方自治，排除D项。故选A项。3.春秋后期，鲁国的政治权力从国君转移到以季氏、孟氏、叔孙氏三家（合称“三桓”）为核心的贵族手中。公元前505年，季孙氏的家臣阳虎把“三桓”首领囚禁，自己掌握了鲁国的国政。这一现象反映了当时A.社会环境宽松 B.宗法分封制趋于瓦解C.兼并战争频发 D.士阶层整体地位提升【答案】B【解析】根据主题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：春秋时期的中国。材料中鲁国政治权力从国君下移至“三桓”（卿大夫），再进一步下移至家臣阳虎，反映了西周以来“天子—诸侯—卿大夫—士”的宗法分封等级秩序逐步崩溃。卿大夫专权、家臣干政现象的出现，本质上是宗法分封制下权力结构瓦解的表现，B项正确；权力斗争激烈与“社会环境宽松”矛盾，排除A项；材料未涉及诸侯国间的兼并战争，排除C项；阳虎个人掌权不等于“士阶层整体地位提升”，且题干核心是等级秩序破坏，排除D项。故选B项。4.下表所示内容可用于说明战国时期表李悝变法、商鞅变法概况时间国家变法变法内容公元前422年魏国李悝变法废世卿世禄制；废除井田制，实行土地私有制；实行法治，编定《法经》公元前350年秦国商鞅第二次变法废除井田制；推行县制；编丁入户，按人口收税A.各国借变法推动社会转型 B.秦魏两国实力相当C.废除井田制成为社会共识 D.法家思想深得民心【答案】A【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：战国时期（中国）。根据材料可知，李悝变法和商鞅变法系统推行一系列政治、经济和法治等方面的改革，这些变法系统性瓦解了分封制下的宗法贵族统治，构建了以君主为核心、以官僚为行政骨架、以小农为经济基础、以法制为管理手段的中央集权国家新模式，推动了当时的社会转型，A项正确；材料内容未涉及秦魏两国实力对比情况，无法体现秦魏两国实力相当，排除B项；李悝变法和商鞅变法主张废除井田制，但未涉及广大人民群众的态度，无法得出C项结论，排除C项；法家思想深受统治者的认可，但因其严刑峻法的做法并未得到底层百姓的支持，排除D项。故选A项。5.秦统一过程中，对“新地”（新近征服之地）明确提出“国异俗”的要求，通过移民和推行严刑峻法来强行改变“新地”原有的民间风俗。材料可用于说明秦朝A.加强君主专制的表现 B.建立中央集权制度的背景C.短命而亡的部分原因 D.促进民族交融的主要手段【答案】C【解析】根据主题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：秦朝时期的中国。根据材料及所学可知，秦朝在统一过程中对“新地”采取“国异俗”政策，通过移民和严刑峻法强行改变当地风俗，本质上是文化高压统治的体现。这种强制同化措施忽视了地域文化差异，加剧了新征服地区民众的不满与反抗，激化了社会矛盾。秦朝因暴政（包括文化压迫、严刑峻法等）引发大规模农民起义，最终短命而亡，材料所述政策正是其暴政的组成部分，可用于说明秦朝灭亡的部分原因，C项正确；“君主专制”强调皇权对官僚体系的控制，材料反映的是中央对地方的文化管控，属于中央集权范畴，排除A项；中央集权制度建立的背景是战国时期的分裂局面与统一需求，材料所述为统一后的统治措施，并非“背景”，排除B项；“强行改变风俗”属于暴力同化，而非平等交流的“民族交融”，且秦朝民族政策以压迫为主，排除D项。故选C项。6.有学者认为，秦朝的建立标志着中国国家制度从以血缘与地缘相结合为基本特征的早期国家阶段，发展到成熟国家时代。据此可知，使秦朝发展到成熟国家时代的关键举措是A.废分封，行郡县 B.筑长城，修驰道C.编户籍，征赋税 D.明法度，严刑罚【答案】A【解析】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是秦朝（中国）。根据材料可知，“废分封，行郡县”打破了以往以血缘关系为基础的分封制。在分封制下，诸侯等爵位多依据血缘传承，地方具有较大独立性。郡县制下，郡县长官由皇帝直接任免，打破了血缘政治的限制，加强了中央对地方的垂直管理，使得国家治理不再单纯依赖血缘纽带，而是基于地域管理和中央集权，推动了国家制度向成熟阶段发展，A项正确；筑长城，修驰道，属于军事和交通建设，与国家制度成熟无直接关联，排除B项；编户籍，征赋税，是行政管理手段，但非制度层面的根本变革，排除C项；明法度，严刑罚，体现法治强化，但未直接解决血缘与地缘结合的问题，排除D项。故选A项。7.两汉时期，人们将黄帝奉为“帝道”创始者、各民族共同的血缘始祖，以表彰其创祭祀、礼乐、人伦之功。这一现象A.反映汉代文化政策的兼容并包B.表明官方遵奉黄老无为的思想C.契合了构建大一统格局的需要D.推动各民族宗教信仰逐渐趋同【答案】C【解析】据本题次题干的设问词可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：两汉时期（中国）。根据题干及结合所学可知，汉代将黄帝奉为各民族共同的血缘始祖，本质是通过塑造共同的文化认同和血缘纽带，借助统一的文化符号规范社会秩序，为政治上的大一统提供思想和文化支撑，C项正确；材料只提到各族对黄帝的认同，未体现多元文化融合的表述，排除A项；黄老无为思想在汉初盛行，而材料是两汉时期，排除B项；材料仅强调血缘和文化认同，汉朝各民族的宗教信仰不是统一的，排除D项。故选C项。8.南朝梁末，罗州（今广东化州）刺史冯宝娶高凉郡“蛮”族部落酋长冼氏之女为妻。冼夫人善于约束冼氏部落民众，使其从民礼，进而使冯氏的政令能够施行。这体现了A.母系氏族影响犹存 B.儒家思想的影响C.中央集权逐渐强化 D.民族交融的加强【答案】D【解析】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是南朝时期（中国）。根据材料可知，南朝时期，汉族官员冯宝与少数民族部落酋长冼氏联姻，冼夫人约束部落民众使其“从民礼”，让汉族政令得以施行。这一过程中，少数民族部落逐渐接受汉族礼仪文化，双方在生活习俗、行政管理等方面出现相互影响、融合的情况，充分体现了民族交融的加强，D项正确；母系氏族社会是氏族社会的早期阶段，以女性为中心，实行族外婚制。而材料中涉及的是南朝时期的地方管理与民族关系，并非母系氏族社会的特征体现，排除A项；材料重点强调的是少数民族部落接受汉族礼仪、服从管理，并非突出儒家思想本身，排除B项；中央集权强化侧重于中央对地方在政治、经济、军事等方面权力的收归与控制。材料主要围绕少数民族部落与汉族官员家族之间的融合互动，排除C项。故选D项。9.史籍记载：“自孝文定鼎伊洛，务欲以夏变夷”“于时国家殷富，库藏盈溢，钱绢露积于廊者，不可胜数。”这说明当时A.少数民族内迁促进经济恢复 B.经济重心南移形势被逆转C.洛阳官员腐败现象较为严重 D.北魏孝文帝改革效果显著【答案】D【解析】根据主题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：北魏时期的中国。材料中“孝文定鼎伊洛”指孝文帝迁都洛阳，“务欲以夏变夷”反映其推行汉化政策；“国家殷富，库藏盈溢”则体现改革后经济繁荣。这说明孝文帝改革（如汉化措施、均田制等）促进了北魏的发展，效果显著，D项正确；材料强调的是孝文帝改革的作用，而非“少数民族内迁”的影响，排除A项；经济重心南移开始于唐中后期，北魏时期经济重心仍在北方，“逆转”说法错误，排除B项；“钱绢露积”体现国库充盈，与官员腐败无关，排除C项。故选D项。10.南北朝末期的思想家颜之推指出，佛教的五种禁戒与儒家所强调的仁、义、礼、智、信等德行都相符，“仁者，不杀之禁也；义者，不盗之禁也；礼者，不邪之禁也；智者，不酒之禁也；信者，不妄之禁也”。据此可推知，颜之推主张A.调和儒佛思想 B.加强南北方的交流C.推广家庭教育 D.实行三教并行政策【答案】A【解析】根据主题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：南北朝时期的中国。根据材料及所学可知，颜之推将佛教的“五戒”（不杀、不盗、不邪、不酒、不妄）与儒家的“五常”（仁、义、礼、智、信）一一对应，强调二者在道德规范上的一致性。这一观点实质上是通过寻找儒佛思想的共通性，试图调和两种文化体系的矛盾，A项正确；材料未涉及地域文化交流的内容，排除B项；颜之推的《颜氏家训》确实强调家庭教育，但题干核心是儒佛思想的关系，排除C项；材料仅提及儒佛，未涉及道教，且“三教并行”是唐代政策，与南北朝末期时间不符，排除D项。故选A项。11.隋初，裴政等大臣认为北魏、北周的衣冠礼仪“多参胡制”，“奧辇衣冠，甚多迂怪”，不符合汉族衣冠礼制，建议改革冠冕服饰制度，隋文帝听取了这一建议。这一举措意在A.彰显天朝上国的气派 B.传承前朝历史文化C.满足贵族巡游的需求 D.强化政权的正统性【答案】D【解析】根据主题干设问词，可知这是目的题，据材料关键信息可知准确时空是：隋朝时期的中国。根据材料及所学可知，隋初改革冠冕服饰的核心是摒弃少数民族风格、恢复汉族传统礼制。这一举措的实质是通过文化认同强化政权合法性：汉族王朝以“恢复华夏正统”为旗帜，可凝聚人心、巩固统治基础，D项正确；“天朝上国”强调对周边政权的优越性，材料未涉及对外关系，排除A项；改革明确否定“胡制”，并非“传承前朝”，排除B项；“贵族巡游需求”与礼制改革的政治目的无关，排除C项。故选D项。12.天宝元年（742年），全国兵数57.4万余名，边军占49万，其中范阳、河东、平卢三镇合计近20万这些数据表明当时A.边防空虚问题凸显 B.政府加强了对边疆的控制C.外重内轻局面形成 D.募兵制导致冗兵现象严重【答案】C【解析】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是唐朝（中国）。根据材料可知，全国大部分兵力集中在边疆（边军49万，占全国兵数的大部分），而内地兵力相对较少，形成了地方军事力量强于中央的局面，即外重内轻，C项正确；从数据看边军数量众多，并非空虚，排除A项；虽然边军多，但仅依据兵力数量不能直接得出加强对边疆控制的结论，且这也不是材料重点体现的内容，排除B项；题干未提及兵力冗余或财政负担，且边军比例高是布局问题，非冗兵，排除D项。故选C项。13.某学者通过分析研究科举、父祖官品、门第及两京婚姻网络对唐代士人任宰相的影响，绘制出了下图（数值代表成为宰相的概率）。该研究结果表明，唐代科举制A.消除了士族政治特权 B.强化了选官的公平性C.稳定了中央人才来源 D.利于扩大宰相的权力【答案】B【解析】根据题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是唐朝时期的中国。根据材料结合所学可知，通过科举成为宰相的概率最高，超过了父祖官品、门第、两京婚姻网络等数值，说明更强调个人才能的科举制打破了世家大族对官场的垄断，使更多寒士有机会参与政治，强化了选官的公平性，B项正确；从图可知，父祖官品、门第等因素对成为宰相仍有一定影响，说明士族政治特权没有被消除，排除A项；人才来源稳定一般涉及人才选拔的数量、地域分布等方面，图中主要体现的是各种因素对成为宰相概率的影响，没有涉及中央人才来源是否稳定的信息，排除C项；材料研究的是士人成为宰相的影响因素，而非宰相权力问题，排除D项。故选B项。14.中国古代的相权不断被分割，宰相的数量越来越多，宰相个人的权力越来越小。下列体现相权被分割的史实是A.秦朝实行三公九卿制 B.宋代设通判制约知州C.唐代实行三省六部制 D.汉武帝颁布“推恩令”【答案】C【解析】根据主题干设问词，可知这是正向题，据材料关键信息可知准确时空是：古代中国。根据材料及所学可知，唐朝实行三省六部制度把相权一分为三，相权被分割，C项正确；秦朝的三公九卿制只有一个丞相，相权并未被分割，排除A项；宋代设通判制约知州加强了中央集权，与相权无关，排除B项；汉武帝颁布“推恩令”基本解决了汉初诸侯势力过大的威胁，加强了中央集权，与相权无关，排除D项。故选C项。15.《宋史》记载:“（绍兴）十三年（1142年），盱眙军置榷场、官监，与北商（金朝商人）博易，淮西、京西、陕西榷场亦如之。”该事件发生的历史背景是A.蒙古军队南下攻金 B.宋金订立绍兴和议C.王安石变法已失败 D.北宋签订澶渊之盟【答案】B【解析】根据主题干设问词，可知这是原因题，据材料关键信息可知准确时空是：南宋时期中国。根据材料可知，南宋在盱眙等地设置榷场与金朝进行贸易。结合所学知识，1141年南宋与金订立绍兴和议，双方以淮水—大散关为界，结束大规模军事冲突，此后逐渐恢复边境贸易，榷场的设置正是这一和平协议的产物，B项正确；蒙古军队南下攻金发生于13世纪初（成吉思汗时期），与1142年时间不符，排除A项；王安石变法失败于北宋神宗后期，与题意无关，排除C项；澶渊之盟是北宋与辽朝在1005年签订的和议，与“金朝商人”无关，排除D项。故选B项。16.元朝在推行官方文字八思巴字时，也“仍各以其国字副之”，参用回鹘文、回鹘式蒙古文、藏文等多种文字。这A.巩固了统一多民族国家的发展B.意在调动各行省的政治自主性C.反映了元朝推行民族平等政策D.体现了元朝对地方的文化控制【答案】A【解析】根据次题干设问词，可知这是影响题、目的题、本质题，据材料关键信息可知准确时空是：元朝时期的中国。根据材料及所学可知，元朝推行八思巴字作为官方文字的同时，允许回鹘文、蒙古文、藏文等多种文字并存，体现了对各民族文化传统的尊重与包容。这一政策有助于减少民族文化隔阂，促进不同族群间的沟通与认同，从而巩固大一统政权下多民族国家的稳定与发展，A项正确；行省是地方行政机构，文字政策属于中央文化治理范畴，与“行省自主性”无关，排除B项；元朝实行“四等人制”，民族等级差异明显，“民族平等”与史实不符，排除C项；材料中“各以其国字副之”表明官方并未强制废除其他文字，而是允许多元文字并存，并非单纯的“文化控制”，排除D项。故选A项。二、非选择题:本题共4小题，共52分。17.阅读材料，回答问题。材料一《汉书·艺文志》将战国时期众多学说、学派概括为“十家”，具体为儒家、墨家、道家、名家、法家、阴阳家、农家、纵横家、杂家、小说家。因小说家言论出于街谈巷语，多不足采，故班固认为“可观者九家而已”。“九家”又被后人称为“九流”。其中，又以前六家即儒、墨、道、名、法、阴阳最为重要。——摘编自张帆《中国古代简史》材料二春秋战国之际是古今一大变革之会，从此废去了以礼制为核心的贵族统治，开始走向秦汉以后大一统的历史进程。春秋战国时代是处于中国古代中央集权的专制君主官僚制国家的萌芽时期。这一定位强调了春秋战国变革的指向，即秦汉以后君主专制的官僚制国家体制。——摘编自叶炜《中国古代史十四讲》（1）根据材料一并结合所学知识，列举战国时期“九流”中的任意两位思想家及其核心思想。（2）根据上述材料并结合所学知识，概括春秋战国时期大变革的具体表现。【答案】（1）示例儒家：孟子。人性善；仁政。墨家：墨子。兼爱；尚贤。道家：庄子。顺应自然和民心；追求精神自由。法家：韩非。以法治国；建立中央集权专制统治。（2）表现：政治：周王室衰微，诸侯争霸，君主专制体制逐渐建立。经济：铁犁牛耕出现，井田制瓦解，土地私有制确立，小农经济产生。思想：百家争鸣，知识分子对时代发展提出不同的主张，形成不同的流派。文化：私学兴起，学术下移。阶级：士阶层崛起。（答出四点即可）18.阅读材料，回答问题。材料一公元前139年，汉武帝派遣张骞出使西域，意图联合中亚的大月氏共同对抗匈奴，历史上将张骞出使西域称为“凿空”之举。在此之后，出于商贸和军事目的，出现了从长安出发，连通东西方的陆路交通网络。具体而言，从长安出发，至兰州，经河西走廊的武威、张掖、酒泉、敦煌，到玉门，然后选择西域北道或南道。西域北道线路途经龟兹、阿克苏、疏勒等地，而西域南道则需先经过鄯善、精绝、于阗等地，然后再跨越葱岭，经大宛、粟特、安息，最终到达大秦。此外还有若干小线路，这些陆路网络将东西方的汉王朝、贵霜帝国、安息帝国和罗马帝国连通起来。——摘编自刘丹忱、赵国辉《互鉴互通:历史上的中国与世界》材料二唐太宗李世民击败了东突厥和吐谷浑，使大漠南北在名义上臣服于唐廷。唐高宗李治又灭西突厥，设安西、北庭两都护府。唐朝时，东西方通过丝绸之路，以大食帝国为桥梁，官方、民间都进行了全面友好的交往。在丝绸之路东段，大漠南北与西域各国，修了很多支线通丝绸之路，亦称“参天可汗道”。大食、东罗马帝国也不断派使节到长安与中国相通。——摘编自中国文物报《丝绸之路——沟通东西方文明》等（1）根据材料一并结合所学知识，简述张骞“凿空”西域的历史意义。（2）根据材料二并结合所学知识，分析唐代前期丝绸之路繁荣的原因。【答案】（1）历史意义：推动了陆上丝绸之路的形成，促进了东西方文明交流；密切了中原与西域的联系，拓展了中原人对西域的认知；为汉朝经营西域奠定了基础；促进了民族交融与文化交流。（答出三点即可）（2）原因：国家的统一和政治稳定；推行开明的民族政策和开放的对外政策；唐代经济繁荣；中国对外政治影响扩大。（答出三点即可，其他答案言之有理亦可）19.阅读材料，回答问题。材料一辽、宋、西夏、金时期，秦岭——淮河以南地区的农业继续发展，进一步扩大对北方的优势，当时南方人民在生产实践中形成一套以种植水稻为中心的先进耕作制度，从而使水稻总产量超过粟、麦，跃居首位。当时农业最先进的地区是两浙，特别是太湖流域的苏、杭、常、湖、秀等州，成都府路、福建沿海次之，两湖地区又差一等，两广及夔州较为落后。秦岭——淮河以北地区，主要是黄河中下游，包括华北平原及关中，在政治相对稳定的北宋中后期及金朝中期农业有一定程度的恢复和发展。在周边地区，以东北地区及蒙古东部的农业生产发展最为显著，这主要得益于辽、金时期大批汉人向塞外移民。西夏统治期间，河套地区、河西走廊发展灌溉农业，农作物品种也有了比较多样化的发展。高昌、吐蕃、大理等统治区的农业也具有相当高的水平。——摘编自中国社会科学院历史研究所本书编写组《简明中国历史读本》材料二辽、宋、西夏、金等政权在制度、经济、文化三个层面均作出了全方位的贡献。它们通过创新的治理模式、边疆经济的开发以及多民族文化的交融，为中国统一多民族封建国家奠定了制度与社会基础，成为中华民族共同体形成的关键环节。——整理自向燕南《辽金西夏对于统一多民族国家发展的贡献》（1）根据材料一，概括辽、宋、西夏、金时期农业发展的特点。（2）根据材料一、二并结合所学知识，分别列举辽、宋、西夏、金等政权对统一多民族封建国家发展作出的具体贡献。【答案】（1）特点：南方农业优势进一步扩大，水稻地位跃升；区域发展不平衡，南方内部呈现梯度差异；北方农业呈局部恢复态势；部分边疆地区农业得到发展。（答出三点即可）（2）具体贡献：辽：开创南北面官制，为多民族治理提供范式；创制契丹大字、小字，记录契丹历史与文化，推动少数民族文化传承；吸收中原儒家文化，促进契丹族与汉族的文化交融。（答出一点即可）宋：完善科举制，该制度被后世沿用；加强中央集权的措施（如分化地方权力），为后世维护国家统一提供了制度参考；手工业（如制瓷、纺织）和商业（如纸币“交子”、海外贸易）高度发达，促进了全国范围内的经济交流与繁荣；理学兴起，融合儒、释、道思想，成为后世封建王朝的官方哲学，强化了中华文化的凝聚力；文学艺术（如宋词、话本、山水画）高度繁荣，丰富了中华文化的内涵。（答出一点即可）西夏：与宋、辽开展榷场贸易，促进了西北边疆与中原的物资交流；创制西夏文字，翻译中原儒家经典（如《论语》《孟子》）和佛教经典，促进了多民族文化交融。（答出一点即可）金：推行猛安谋克制度，加强了对北方多民族地区的统治；提倡学习中原文化，推动了女真族与汉族的文化交融。（答出一点即可）20.阅读材料，回答问题材料下表所示为某学者归纳的魏晋南北朝的时代特征。序号时代特征①深层的分裂局面②特殊的社会结构③变动的典章制度④复杂的民族关系——摘编自胡阿祥等《中国通史大师课2》从表格中任选或另外归纳三个魏晋南北朝的时代特征，结合所学知识进行阐述。（要求：指出所选或另外归纳的时代特征，史论结合。）【答案】示例一时代特征：深层的分裂局面、特殊的社会结构、复杂的民族关系。阐述：深层的分裂局面：从三国鼎立到西晋短暂统一，再到东晋十六国并立、南北朝持续对峙。短短三百余年间，政权不断交替。如南朝宋、齐、梁、陈依次更迭，北朝也历经北魏、东魏、西魏、北齐、北周的变迁。特殊的社会结构：自西晋以来，一些声名显赫的士大夫家族世代把持官位，享受政治、经济等方面特权，形成了一个特殊的社会阶层，被称为士族。他们在政治上享有高官厚禄，经济上占有大量土地和依附农民，世族与寒门界限森严。如东晋时“王与马，共天下”，王氏家族权势极大，左右朝政。南朝以降，门阀世族的政治地位虽有所下落，但社会地位仍很牢固。复杂的民族关系：四周的边疆民族迁徙频繁，民族战争剧烈，客观上也加速了民族交融。北方地区的主角是入主的“五胡”与留居的汉族；在南方，则特别表现为迁居南方的北方汉族与当地南方汉族以及越蛮俚僚的交往、交流与交融。示例二时代特征：频繁的人口迁徙、江南地区开发、多元的文化面貌。阐述：频繁的人口迁徙：北方政权战争不断，更迭频繁，如八王之乱，使北方陷入长期的政治动荡和军事冲突之中，百姓为躲避战乱，不得不背井离乡。此外，少数民族政权入主中原后，推行的一些政策也引发了民族矛盾，促使汉族人口南迁。而江南地区相对稳定，自然条件优越，吸引了北方人口南迁以寻求更好的经济生活。江南地区开发：北方人民大批南下，带来了先进的生产工具和技术，也充实了劳动力资源。东晋南朝时期，南方土地被大量开垦，农作物品种增加，产量提高。手工业方面，纺织、矿冶、陶瓷、造船、造纸等行业都有明显进步。江南地区逐渐成为全国经济发展的重要区域，为隋唐时期经济重心南移奠定了基础。多元的文化面貌：在这个时代，儒佛道三家并立，且相互影响。文学有了很大发展，先后出现了东晋陶渊明的田园诗、南朝骈文、南北朝民歌等风格各异的文学形式。这一时期，书法、绘画、雕塑、舞蹈等大放光彩，隶书、草书、行书和楷书等各种书体均已完备，绘画、石窟艺术、数学等科技成就斐然，中外文化交流频繁。（示例仅供参考，不作为评分唯一标准）广西壮族自治区2025-2026学年高一上学期期中考试历史试题本试卷满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容：<《中外历史纲要》（上）前三单元。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.据考古发现，良渚古城遗址（约公元前3300年—公元前2300年）面积有280多万平方米，外部存在一个由11条坝体构成的庞大水利系统；遗址出土了大量能反映社会高度分化和王权出现的礼器。据此可知，良渚古城遗址A.证明中华文明最早出现在长江流域B.保留了原始社会的部落生活形态C.是奴隶制国家走向成熟的重要佐证D.是中华文明起源阶段的重要实证【答案】D【解析】根据题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是新石器时代晚期中国。根据材料“庞大水利系统”“出土了大量能反映社会高度分化和王权出现的礼器”结合所学可知，当时的良渚文明已经有了一定的社会组织和生产能力，是中华文明起源阶段社会发展的重要表现，能够作为中华文明起源阶段的重要实证，D项正确；中华文明起源具有多元性，黄河流域等其他地区也有重要的文明起源证据，不能简单地判定长江流域是“最早”，排除A项；遗址中“出土了大量反映社会高度分化和王权出现的礼器”表明当时已出现更高阶段的社会发展特征，已经超越了生活形态相对平等、简单的原始社会部落生活形态，排除B项；奴隶制国家走向成熟一般有更复杂的国家机器、大规模的奴隶劳动等多方面特征，题干仅提及面积、水利系统和礼器等信息，不足以证明是奴隶制国家走向成熟的重要佐证，排除C项。故选D项。2.西周时期，天子是天下之大宗，诸侯是一国之大宗。同姓诸侯相当于天子之小宗，异姓诸侯则通过婚姻，与天子维持甥舅之亲，全国近似一个大家庭。这体现西周治理模式的特点是A.家国同构 B.华夷一体 C.礼法结合 D.地方自治【答案】A【解析】根据题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是西周时期中国。根据材料结合所学可知，西周通过分封制建立起的“天子-诸侯-卿大夫-士”的等级政治结构和家族宗法结构相互融合，“全国近似一个大家庭”体现了“家国同构”的特点，A项正确；题干中主要论述的是西周内部天子与诸侯基于宗法和婚姻关系的治理模式，未涉及华夏与少数民族关系的内容，排除B项；“礼法结合”指礼仪规范和法律制度相结合来治理国家，材料中宗法血缘关系下的政治结构无关，排除C项；西周时期诸侯虽然有一定权力，但要服从天子，如定期朝贡、随从作战等，这不是地方自治，排除D项。故选A项。3.春秋后期，鲁国的政治权力从国君转移到以季氏、孟氏、叔孙氏三家（合称“三桓”）为核心的贵族手中。公元前505年，季孙氏的家臣阳虎把“三桓”首领囚禁，自己掌握了鲁国的国政。这一现象反映了当时A.社会环境宽松 B.宗法分封制趋于瓦解C.兼并战争频发 D.士阶层整体地位提升【答案】B【解析】根据主题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：春秋时期的中国。材料中鲁国政治权力从国君下移至“三桓”（卿大夫），再进一步下移至家臣阳虎，反映了西周以来“天子—诸侯—卿大夫—士”的宗法分封等级秩序逐步崩溃。卿大夫专权、家臣干政现象的出现，本质上是宗法分封制下权力结构瓦解的表现，B项正确；权力斗争激烈与“社会环境宽松”矛盾，排除A项；材料未涉及诸侯国间的兼并战争，排除C项；阳虎个人掌权不等于“士阶层整体地位提升”，且题干核心是等级秩序破坏，排除D项。故选B项。4.下表所示内容可用于说明战国时期表李悝变法、商鞅变法概况时间国家变法变法内容公元前422年魏国李悝变法废世卿世禄制；废除井田制，实行土地私有制；实行法治，编定《法经》公元前350年秦国商鞅第二次变法废除井田制；推行县制；编丁入户，按人口收税A.各国借变法推动社会转型 B.秦魏两国实力相当C.废除井田制成为社会共识 D.法家思想深得民心【答案】A【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：战国时期（中国）。根据材料可知，李悝变法和商鞅变法系统推行一系列政治、经济和法治等方面的改革，这些变法系统性瓦解了分封制下的宗法贵族统治，构建了以君主为核心、以官僚为行政骨架、以小农为经济基础、以法制为管理手段的中央集权国家新模式，推动了当时的社会转型，A项正确；材料内容未涉及秦魏两国实力对比情况，无法体现秦魏两国实力相当，排除B项；李悝变法和商鞅变法主张废除井田制，但未涉及广大人民群众的态度，无法得出C项结论，排除C项；法家思想深受统治者的认可，但因其严刑峻法的做法并未得到底层百姓的支持，排除D项。故选A项。5.秦统一过程中，对“新地”（新近征服之地）明确提出“国异俗”的要求，通过移民和推行严刑峻法来强行改变“新地”原有的民间风俗。材料可用于说明秦朝A.加强君主专制的表现 B.建立中央集权制度的背景C.短命而亡的部分原因 D.促进民族交融的主要手段【答案】C【解析】根据主题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：秦朝时期的中国。根据材料及所学可知，秦朝在统一过程中对“新地”采取“国异俗”政策，通过移民和严刑峻法强行改变当地风俗，本质上是文化高压统治的体现。这种强制同化措施忽视了地域文化差异，加剧了新征服地区民众的不满与反抗，激化了社会矛盾。秦朝因暴政（包括文化压迫、严刑峻法等）引发大规模农民起义，最终短命而亡，材料所述政策正是其暴政的组成部分，可用于说明秦朝灭亡的部分原因，C项正确；“君主专制”强调皇权对官僚体系的控制，材料反映的是中央对地方的文化管控，属于中央集权范畴，排除A项；中央集权制度建立的背景是战国时期的分裂局面与统一需求，材料所述为统一后的统治措施，并非“背景”，排除B项；“强行改变风俗”属于暴力同化，而非平等交流的“民族交融”，且秦朝民族政策以压迫为主，排除D项。故选C项。6.有学者认为，秦朝的建立标志着中国国家制度从以血缘与地缘相结合为基本特征的早期国家阶段，发展到成熟国家时代。据此可知，使秦朝发展到成熟国家时代的关键举措是A.废分封，行郡县 B.筑长城，修驰道C.编户籍，征赋税 D.明法度，严刑罚【答案】A【解析】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是秦朝（中国）。根据材料可知，“废分封，行郡县”打破了以往以血缘关系为基础的分封制。在分封制下，诸侯等爵位多依据血缘传承，地方具有较大独立性。郡县制下，郡县长官由皇帝直接任免，打破了血缘政治的限制，加强了中央对地方的垂直管理，使得国家治理不再单纯依赖血缘纽带，而是基于地域管理和中央集权，推动了国家制度向成熟阶段发展，A项正确；筑长城，修驰道，属于军事和交通建设，与国家制度成熟无直接关联，排除B项；编户籍，征赋税，是行政管理手段，但非制度层面的根本变革，排除C项；明法度，严刑罚，体现法治强化，但未直接解决血缘与地缘结合的问题，排除D项。故选A项。7.两汉时期，人们将黄帝奉为“帝道”创始者、各民族共同的血缘始祖，以表彰其创祭祀、礼乐、人伦之功。这一现象A.反映汉代文化政策的兼容并包B.表明官方遵奉黄老无为的思想C.契合了构建大一统格局的需要D.推动各民族宗教信仰逐渐趋同【答案】C【解析】据本题次题干的设问词可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：两汉时期（中国）。根据题干及结合所学可知，汉代将黄帝奉为各民族共同的血缘始祖，本质是通过塑造共同的文化认同和血缘纽带，借助统一的文化符号规范社会秩序，为政治上的大一统提供思想和文化支撑，C项正确；材料只提到各族对黄帝的认同，未体现多元文化融合的表述，排除A项；黄老无为思想在汉初盛行，而材料是两汉时期，排除B项；材料仅强调血缘和文化认同，汉朝各民族的宗教信仰不是统一的，排除D项。故选C项。8.南朝梁末，罗州（今广东化州）刺史冯宝娶高凉郡“蛮”族部落酋长冼氏之女为妻。冼夫人善于约束冼氏部落民众，使其从民礼，进而使冯氏的政令能够施行。这体现了A.母系氏族影响犹存 B.儒家思想的影响C.中央集权逐渐强化 D.民族交融的加强【答案】D【解析】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是南朝时期（中国）。根据材料可知，南朝时期，汉族官员冯宝与少数民族部落酋长冼氏联姻，冼夫人约束部落民众使其“从民礼”，让汉族政令得以施行。这一过程中，少数民族部落逐渐接受汉族礼仪文化，双方在生活习俗、行政管理等方面出现相互影响、融合的情况，充分体现了民族交融的加强，D项正确；母系氏族社会是氏族社会的早期阶段，以女性为中心，实行族外婚制。而材料中涉及的是南朝时期的地方管理与民族关系，并非母系氏族社会的特征体现，排除A项；材料重点强调的是少数民族部落接受汉族礼仪、服从管理，并非突出儒家思想本身，排除B项；中央集权强化侧重于中央对地方在政治、经济、军事等方面权力的收归与控制。材料主要围绕少数民族部落与汉族官员家族之间的融合互动，排除C项。故选D项。9.史籍记载：“自孝文定鼎伊洛，务欲以夏变夷”“于时国家殷富，库藏盈溢，钱绢露积于廊者，不可胜数。”这说明当时A.少数民族内迁促进经济恢复 B.经济重心南移形势被逆转C.洛阳官员腐败现象较为严重 D.北魏孝文帝改革效果显著【答案】D【解析】根据主题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：北魏时期的中国。材料中“孝文定鼎伊洛”指孝文帝迁都洛阳，“务欲以夏变夷”反映其推行汉化政策；“国家殷富，库藏盈溢”则体现改革后经济繁荣。这说明孝文帝改革（如汉化措施、均田制等）促进了北魏的发展，效果显著，D项正确；材料强调的是孝文帝改革的作用，而非“少数民族内迁”的影响，排除A项；经济重心南移开始于唐中后期，北魏时期经济重心仍在北方，“逆转”说法错误，排除B项；“钱绢露积”体现国库充盈，与官员腐败无关，排除C项。故选D项。10.南北朝末期的思想家颜之推指出，佛教的五种禁戒与儒家所强调的仁、义、礼、智、信等德行都相符，“仁者，不杀之禁也；义者，不盗之禁也；礼者，不邪之禁也；智者，不酒之禁也；信者，不妄之禁也”。据此可推知，颜之推主张A.调和儒佛思想 B.加强南北方的交流C.推广家庭教育 D.实行三教并行政策【答案】A【解析】根据主题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：南北朝时期的中国。根据材料及所学可知，颜之推将佛教的“五戒”（不杀、不盗、不邪、不酒、不妄）与儒家的“五常”（仁、义、礼、智、信）一一对应，强调二者在道德规范上的一致性。这一观点实质上是通过寻找儒佛思想的共通性，试图调和两种文化体系的矛盾，A项正确；材料未涉及地域文化交流的内容，排除B项；颜之推的《颜氏家训》确实强调家庭教育，但题干核心是儒佛思想的关系，排除C项；材料仅提及儒佛，未涉及道教，且“三教并行”是唐代政策，与南北朝末期时间不符，排除D项。故选A项。11.隋初，裴政等大臣认为北魏、北周的衣冠礼仪“多参胡制”，“奧辇衣冠，甚多迂怪”，不符合汉族衣冠礼制，建议改革冠冕服饰制度，隋文帝听取了这一建议。这一举措意在A.彰显天朝上国的气派 B.传承前朝历史文化C.满足贵族巡游的需求 D.强化政权的正统性【答案】D【解析】根据主题干设问词，可知这是目的题，据材料关键信息可知准确时空是：隋朝时期的中国。根据材料及所学可知，隋初改革冠冕服饰的核心是摒弃少数民族风格、恢复汉族传统礼制。这一举措的实质是通过文化认同强化政权合法性：汉族王朝以“恢复华夏正统”为旗帜，可凝聚人心、巩固统治基础，D项正确；“天朝上国”强调对周边政权的优越性，材料未涉及对外关系，排除A项；改革明确否定“胡制”，并非“传承前朝”，排除B项；“贵族巡游需求”与礼制改革的政治目的无关，排除C项。故选D项。12.天宝元年（742年），全国兵数57.4万余名，边军占49万，其中范阳、河东、平卢三镇合计近20万这些数据表明当时A.边防空虚问题凸显 B.政府加强了对边疆的控制C.外重内轻局面形成 D.募兵制导致冗兵现象严重【答案】C【解析】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是唐朝（中国）。根据材料可知，全国大部分兵力集中在边疆（边军49万，占全国兵数的大部分），而内地兵力相对较少，形成了地方军事力量强于中央的局面，即外重内轻，C项正确；从数据看边军数量众多，并非空虚，排除A项；虽然边军多，但仅依据兵力数量不能直接得出加强对边疆控制的结论，且这也不是材料重点体现的内容，排除B项；题干未提及兵力冗余或财政负担，且边军比例高是布局问题，非冗兵，排除D项。故选C项。13.某学者通过分析研究科举、父祖官品、门第及两京婚姻网络对唐代士人任宰相的影响，绘制出了下图（数值代表成为宰相的概率）。该研究结果表明，唐代科举制A.消除了士族政治特权 B.强化了选官的公平性C.稳定了中央人才来源 D.利于扩大宰相的权力【答案】B【解析】根据题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是唐朝时期的中国。根据材料结合所学可知，通过科举成为宰相的概率最高，超过了父祖官品、门第、两京婚姻网络等数值，说明更强调个人才能的科举制打破了世家大族对官场的垄断，使更多寒士有机会参与政治，强化了选官的公平性，B项正确；从图可知，父祖官品、门第等因素对成为宰相仍有一定影响，说明士族政治特权没有被消除，排除A项；人才来源稳定一般涉及人才选拔的数量、地域分布等方面，图中主要体现的是各种因素对成为宰相概率的影响，没有涉及中央人才来源是否稳定的信息，排除C项；材料研究的是士人成为宰相的影响因素，而非宰相权力问题，排除D项。故选B项。14.中国古代的相权不断被分割，宰相的数量越来越多，宰相个人的权力越来越小。下列体现相权被分割的史实是A.秦朝实行三公九卿制 B.宋代设通判制约知州C.唐代实行三省六部制 D.汉武帝颁布“推恩令”【答案】C【解析】根据主题干设问词，可知这是正向题，据材料关键信息可知准确时空是：古代中国。根据材料及所学可知，唐朝实行三省六部制度把相权一分为三，相权被分割，C项正确；秦朝的三公九卿制只有一个丞相，相权并未被分割，排除A项；宋代设通判制约知州加强了中央集权，与相权无关，排除B项；汉武帝颁布“推恩令”基本解决了汉初诸侯势力过大的威胁，加强了中央集权，与相权无关，排除D项。故选C项。15.《宋史》记载:“（绍兴）十三年（1142年），盱眙军置榷场、官监，与北商（金朝商人）博易，淮西、京西、陕西榷场亦如之。”该事件发生的历史背景是A.蒙古军队南下攻金 B.宋金订立绍兴和议C.王安石变法已失败 D.北宋签订澶渊之盟【答案】B【解析】根据主题干设问词，可知这是原因题，据材料关键信息可知准确时空是：南宋时期中国。根据材料可知，南宋在盱眙等地设置榷场与金朝进行贸易。结合所学知识，1141年南宋与金订立绍兴和议，双方以淮水—大散关为界，结束大规模军事冲突，此后逐渐恢复边境贸易，榷场的设置正是这一和平协议的产物，B项正确；蒙古军队南下攻金发生于13世纪初（成吉思汗时期），与1142年时间不符，排除A项；王安石变法失败于北宋神宗后期，与题意无关，排除C项；澶渊之盟是北宋与辽朝在1005年签订的和议，与“金朝商人”无关，排除D项。故选B项。16.元朝在推行官方文字八思巴字时，也“仍各以其国字副之”，参用回鹘文、回鹘式蒙古文、藏文等多种文字。这A.巩固了统一多民族国家的发展B.意在调动各行省的政治自主性C.反映了元朝推行民族平等政策D.体现了元朝对地方的文化控制【答案】A【解析】根据次题干设问词，可知这是影响题、目的题、本质题，据材料关键信息可知准确时空是：元朝时期的中国。根据材料及所学可知，元朝推行八思巴字作为官方文字的同时，允许回鹘文、蒙古文、藏文等多种文字并存，体现了对各民族文化传统的尊重与包容。这一政策有助于减少民族文化隔阂，促进不同族群间的沟通与认同，从而巩固大一统政权下多民族国家的稳定与发展，A项正确；行省是地方行政机构，文字政策属于中央文化治理范畴，与“行省自主性”无关，排除B项；元朝实行“四等人制”，民族等级差异明显，“民族平等”与史实不符，排除C项；材料中“各以其国字副之”表明官方并未强制废除其他文字，而是允许多元文字并存，并非单纯的“文化控制”，排除D项。故选A项。二、非选择题:本题共4小题，共52分。17.阅读材料，回答问题。材料一《汉书·艺文志》将战国时期众多学说、学派概括为“十家”，具体为儒家、墨家、道家、名家、法家、阴阳家、农家、纵横家、杂家、小说家。因小说家言论出于街谈巷语，多不足采，故班固认为“可观者九家而已”。“九家”又被后人称为“九流”。其中，又以前六家即儒、墨、道、名、法、阴阳最为重要。——摘编自张帆《中国古代简史》材料二春秋战国之际是古今一大变革之会，从此废去了以礼制为核心的贵族统治，开始走向秦汉以后大一统的历史进程。春秋战国时代是处于中国古代中央集权的专制君主官僚制国家的萌芽时期。这一定位强调了春秋战国变革的指向，即秦汉以后君主专制的官僚制国家体制。——摘编自叶炜《中国古代史十四讲》（1）根据材料一并结合所学知识，列举战国时期“九流”中的任意两位思想家及其核心思想。（2）根据上述材料并结合所学知识，概括春秋战国时期大变革的具体表现。【答案】（1）示例儒家：孟子。人性善；仁政。墨家：墨子。兼爱；尚贤。道家：庄子。顺应自然和民心；追求精神自由。法家：韩非。以法治国；建立中央集权专制统治。（2）表现：政治：周王室衰微，诸侯争霸，君主专制体制逐渐建立。经济：铁犁牛耕出现，井田制瓦解，土地私有制确立，小农经济产生。思想：百家争鸣，知识分子对时代发展提出不同的主张，形成不同的流派。文化：私学兴起，学术下移。阶级：士阶层崛起。（答出四点即可）18.阅读材料，回答问题。材料一公元前139年，汉武帝派遣张骞出使西域，意图联合中亚的大月氏共同对抗匈奴，历史上将张骞出使西域称为“凿空”之举。在此之后，出于商贸和军事目的，出现了从长安出发，连通东西方的陆路交通网络。具体而言，从长安出发，至兰州，经河西走廊的武威、张掖、酒泉、敦煌，到玉门，然后选择西域北道或南道。西域北道线路途经龟兹、阿克苏、疏勒等地，而西域南道则需先经过鄯善、精绝、于阗等地，然后再跨越葱岭，经大宛、粟特、安息，最终到达大秦。此外还有若干小线路，这些陆路网络将东西方的汉王朝、贵霜帝国、安息帝国和罗马帝国连通起来。——摘编自刘丹忱、赵国辉《互鉴互通:历史上的中国与世界》材料二唐太宗李世民击败了东突厥和吐谷浑，使大漠南北在名义上臣服于唐廷。唐高宗李治又灭西突厥，设安西、北庭两都护府。唐朝时，东西方通过丝绸之路，以大食帝国为桥梁，官方、民间都进行了全面友好的交往。在丝绸之路东段，大漠南北与西域各国，修了很多支线通丝绸之路，亦称“参天可汗道”。大食、东罗马帝国也不断派使节到长安与中国相通。——摘编自中国文物报《丝绸之路——沟通东西方文明》等（1）根据材料一并结合所学知识，简述张骞“凿空”西域的历史意义。（2）根据材料二并结合所学知识，分析唐代前期丝绸之路繁荣的原因。【答案】（1）历史意义：推动了陆上丝绸之路的形成，促进了东西方文明交流；密切了中原与西域的联系，拓展了中原人对西域的认知；为汉朝经营西域奠定了基础；促进了民族交融与文化交流。（答出三点即可）（2）原因：国家的统一和政治稳定；推行开明的民族政策和开放的对外政策；唐代经济繁荣；中国对外政治影响扩大。（答出三点即可，其他答案言之有理亦可）19.阅读材料，回答问题。材料一辽、宋、西夏、金时期，秦岭——淮河以南地区的农业继续发展，进