2024-2025学年福建省福州九校联盟高一下学期期中联考生物试卷（解析版）

高级中学名校试卷PAGEPAGE1福建省福州九校联盟2024-2025学年高一下学期期中联考试卷一、选择题（每小题只有一个正确选项，1-10每题1分，11-30每题2分，共50分）1.孟德尔的遗传规律不适用于哪些生物（）①山柳菊②噬菌体③豌豆④蓝藻⑤果蝇⑥乳酸菌A.①②④ B.②④⑤ C.②④⑥ D.①④⑥【答案】C〖祥解〗孟德尔遗传定律只适用于进行有性生殖的真核生物的核基因的遗传，因此病毒、原核生物、真核生物的细胞质基因的遗传都不遵循孟德尔遗传规律。【详析】①山柳菊：是真核生物，但山柳菊有时进行无性生殖，不完全符合孟德尔遗传规律适用条件，不过它主要还是有性生殖，所以不完全不适用，①正确；②噬菌体：噬菌体是病毒，没有细胞结构，既不是真核生物也不进行有性生殖，不适用孟德尔遗传规律，②错误；③豌豆：豌豆是进行有性生殖的真核生物，其遗传遵循孟德尔遗传规律③正确；④蓝藻：蓝藻是原核生物，没有染色体，不进行减数分裂，不适用孟德尔遗传规律，④错误；⑤果蝇：果蝇是进行有性生殖的真核生物，其遗传遵循孟德尔遗传规律，⑤正确；⑥乳酸菌：乳酸菌是原核生物，不进行有性生殖和减数分裂，不适用孟德尔遗传规律，⑥错误。综上所述，②④⑥符合题意。C正确，ABD错误。故选C。2.玉米是雌雄同株异花植物，其种子“甜”和“非甜”是一对相对性状，受一对等位基因控制。将甜玉米和非甜玉米实行间行种植，收获时发现，甜玉米果穗上结有非甜玉米的种子，但在非甜玉米的果穗上找不到甜玉米的种子。下列判断正确的是（）A.“甜”为显性性状，“甜”玉米亲本均为杂合子B.“甜”为显性性状，两种亲本均为纯合子C.“非甜”为显性性状，“非甜”玉米亲本均为杂合子D.“非甜”为显性性状，两种亲本均为纯合子【答案】D〖祥解〗玉米是单性花，且雌雄同株，甜玉米和非甜玉米间行种植，既有同株间的异花传粉，也有不同种间的异花传粉。【详析】在甜玉米中，产生配子都含控制甜这种性状的基因，但结的子粒中有非甜的，说明接收了非甜的花粉后，子粒中含有的非甜基因表达出来，所以既含甜基因又含非甜基因，而表现为非甜性状，说明非甜是显性。同理，在非甜玉米种，也有接受了甜玉米花粉的个体，他们的子粒中既含甜基因又含非甜基因，也表现出非甜性状，说明非甜是显性性状。由于非甜是显性性状，甜为隐性性状，所以亲本中甜玉米为纯合子；又非甜玉米的果穗上找不到甜玉米的种子，说明非甜玉米是纯合子，D正确；ABC错误。故选D。3.豚鼠有黑色和白色之分，受一对等位基因控制。一对黑色豚鼠生下了8只豚鼠，子代白色和黑色豚鼠各4只，下列有关叙述错误的是（）A.子代白色豚鼠一定为纯合子B.亲本豚鼠均为杂合子，黑色对白色为显性C.子代黑色豚鼠和白色豚鼠的比例为1：1，其毛色遗传不遵循分离定律D.子代的黑色豚鼠可能有2种基因型，可以利用测交判断是否是纯合子【答案】C〖祥解〗两只黑色的豚鼠交配后，后代出现白色豚鼠，即发生性状分离，说明黑色相对于白色是显性性状（用A、a表示）则亲本的基因型均为Aa，子代中白毛豚鼠的基因型为aa，黑毛豚鼠的基因型为AA或Aa。【详析】A、由题意可知白色为隐性性状，所以子代白色豚鼠一定为纯合子，A正确；B、黑色豚鼠生下白色豚鼠，说明白色为隐性性状，黑色为显性性状，黑色豚鼠生下了8只豚鼠，子代白色和黑色豚鼠各4只，说明亲本豚鼠均为杂合子，B正确；C、在子代数量较少的情况下不一定会表现出3：1的性状分离比，但这对性状的遗传遵循分离定律，C错误；D、子代的黑色豚鼠可能为纯合子也可能是杂合子，所以可能有2种基因型，判断是否是纯合子所用的方法为测交，D正确。故选C。4.基因的自由组合定律体现在下图中哪个过程（）AaBb1AB∶1Ab∶1aB∶1ab雌雄配子随机结合子代9种遗传因子的组合形式4种性状组合A.① B.② C.③ D.④【答案】A【详析】基因自由组合定律的实质是等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合；发生的时间为减数第一次分裂后期同源染色体分离时。所以基因型为AaBb的个体在进行有性生殖时，其基因的自由组合定律应发生于①即产生配子的过程中，A正确，BCD错误。故选A。5.南瓜中白色（W）对黄色（w）呈显性，盘状（D）对球状（d）呈显性，F1代表现型为白色盘状：白色球状：黄色盘状：黄色球状=3：1：3：1的亲本组合是（）A.WwDd和WWDd B.WwDd和wwDd C.Wwdd和Wwdd D.WwDD和wwdd【答案】B〖祥解〗题中提出两对基因独立遗传，即表明两对基因位于两对同源染色体上，此时两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律。此处要求表现型种类最多的一组，可以先用分离定律对基因逐对分析，然后利用乘法法则计算结果即可。【详析】A、WwDd和WWDd→（1白色）×（3盘状∶1球状）=白色盘状：白色球状=3：1，A错误；B、WwDd×wwDd→（1白色∶1黄色）×（3盘状∶1球状）=白色盘状：白色球状：黄色盘状：黄色球状=3：1：3：1，B正确；C、Wwdd×Wwdd→（1白色∶1黄色）×1球状=白色球状：黄色球状=1∶1，C错误；D、WwDD和wwdd→（1白色∶1黄色）×1盘状=白色盘状：黄色盘状=1∶1，D错误。故选B。6.羊的下列各组细胞中，肯定有Y染色体的是（）A.受精卵和次级精母细胞B.受精卵和初级精母细胞C.初级精母细胞和公羊的神经元D.精子和公羊的小肠上皮细胞【答案】C〖祥解〗根据题意分析可知，羊的受精卵的性染色体为XY或XX；羊的体细胞（如小肠上皮细胞、神经元等）的性染色体均为XY；初级精母细胞的性染色体为XY；减数第一次分裂过程中因为同源染色体分离，所以次级精母细胞中含X或Y，即次级精母细胞中含Y的比例是1/2；同理，精子中含Y的比例也是1/2。【详析】A、羊的受精卵的性染色体为XY或XX，次级精母细胞中含X染色体或Y染色体，不一定都含有Y染色体，A错误；B、羊的受精卵的性染色体为XY或XX，初级精母细胞肯定含有Y染色体，但受精卵不一定含有Y染色体，B错误；C、初级精母细胞和公羊的神经元细胞的性染色体组成均为XY，因此两者一定含有Y染色体，C正确；D、公羊的小肠上皮细胞的性染色体组成为XY，一定含有Y染色体，但精子可能含有的是Y染色体或X染色体，D错误。故选C。7.图甲是人类某遗传病的家系系谱图，致病基因用A或a表示。分别提取家系中I1、I2和Ⅱ1的DNA，经过酶切、电泳等步骤，结果如图乙（正常基因显示一个条带，患病基因显示为另一种条带）。以下说法正确的是（）A.条带2代表基因aB.Ⅱ2可能携带致病基因C.该病属于伴X隐性遗传病或常染色体隐性遗传病D.该病在人群中男性的患病概率低于女性【答案】B〖祥解〗分析题图甲可知，亲本不患病，子代有患病的个体，可知该病是隐性遗传病；分析图乙可知，Ⅱ-1患病，其电泳的条带1为致病基因，Ⅰ-2和Ⅱ-1具有共同的致病基因，Ⅰ-1无致病基因，因此该病是伴X隐性遗传病。【详析】A、亲本不患病，子代有患病的个体，可知该病是隐性遗传病，由于Ⅱ-1患病，所以条带1代表患病基因a，条带2代表基因A，A错误；BC、Ⅱ-1患病，其电泳的条带1为致病基因，Ⅰ-2和Ⅱ-1具有共同的致病基因，Ⅰ-1无致病基因，因此该病是伴X隐性遗传病，Ⅰ-1、Ⅰ-2正常，Ⅱ-1患病，因此Ⅰ-1、Ⅰ-2的基因型分别是XAY和XAXa，Ⅱ-2的基因型可能是XAXa或XAXA，B正确，C错误；D、伴X隐性遗传病的特点是在人群中男性的患病概率高于女性，D错误。故选B。8.下列关于艾弗里肺炎链球菌体外转化实验的叙述，错误的是（）A.该实验是在英国微生物学家格里菲思的实验基础上进行的B.该实验运用了同位素标记法C.实验过程中，通过观察菌落的特征来判断是否发生转化D.该实验证明肺炎链球菌的遗传物质是DNA【答案】B〖祥解〗肺炎链球菌转化实验：包括格里菲思体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲思体内转化实验证明S型菌中存在某种转化因子，能将S型菌转化为R型菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。【详析】A、艾弗里实验是在格里菲思实验基础上进行的，目的是为了证明转化因子是DNA，A正确；B、艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验运用了酶解法和细菌培养技术等，但没有采用同位素标记法，B错误；C、R型菌的菌落表现粗糙，S型菌的菌落表现光滑，所以实验过程中，通过观察菌落的特征来判断是否发生转化，C正确；D、艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验单独的、直接的观察DNA、蛋白质和多糖等物质的作用，从而证明肺炎链球菌的遗传物质是DNA，D正确。故选B。9.在DNA分子模型的构建实验中，若仅用订书钉将脱氧核糖、磷酸、碱基连为一体并构建一个含10对碱基（C有6个）的DNA双链片段，那么使用的订书钉个数为（）A.78 B.82 C.84 D.86【答案】C〖祥解〗DNA分子双螺旋结构的主要特点：DNA分子是由两条链组成的，这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构。DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架；碱基排列在内侧。两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，并且碱基配对有一定的规律：A(腺嘌呤)一定与T(胸腺嘧啶)配对；G(鸟嘌呤)一定与C(胞嘧啶)配对。碱基之间的这种一一对应的关系，叫做碱基互补配对原则。【详析】用订书钉将脱氧核糖、磷酸、碱基连为一体，构建一个DNA的基本单位需要2个订书钉；将两个基本单位连在一起需要一个订书钉，若搭建含10对碱基组成的DNA双链片段，需要将20个基本单位连成两条链，需要18个订书钉；碱基A和T之间2个氢键，G和C之间三个氢键，C有6个，C=G=6，那么A=T=4，碱基对之间的氢键也需要订书钉连接，共需要6×3+4×2=26个，因此使用订书钉的个数为20×2+18+26=84个，即C正确。故选C。10.下列有关科学史的叙述中正确的是（）A.“基因位于染色体上，染色体是基因的载体”可作为萨顿假说的依据B.萨顿通过观察蝗虫细胞的染色体变化规律，证明了基因在染色体上C.沃森和克里克运用概念模型构建法和X射线衍射技术提出DNA双螺旋结构模型D.梅塞尔森和斯塔尔探究DNA的复制方式，运用了假说—演绎法、同位素标记技术【答案】D【详析】A、“基因位于染色体上，染色体是基因的载体”这是萨顿假说的内容，而非依据。萨顿是通过类比推理，将基因和染色体的行为进行类比提出假说的，A错误；B、萨顿通过类比推理提出基因在染色体上的假说，摩尔根通过观察果蝇眼色的遗传实验，运用假说-演绎法证明了基因在染色体上，并非萨顿通过观察蝗虫细胞的染色体变化规律证明的，B错误；C、沃森和克里克运用构建物理模型的方法（以富兰克林和威尔金斯提供的DNA衍射图谱的有关数据为基础）提出了DNA双螺旋结构模型，并不是概念模型构建法和X射线衍射技术提出的，C错误；D、梅塞尔森和斯塔尔探究DNA的复制方式时，运用了假说-演绎法，先提出假说然后通过实验验证；同时运用了同位素标记技术（用15N标记亲代DNA的两条链等）来区分亲代和子代的DNA，D正确。故选D。11.某学生利用彩球进行性状分离比的模拟实验，探究人类红绿色盲的遗传规律。下列叙述正确的是（）A.需要准备两种不同颜色的彩球，分别标记X、YB.甲桶内的彩球数量与乙桶内的彩球数量必须相同C.每次抓取彩球统计后，应将彩球放回原来的小桶内，重复抓取多次D.通过女性色盲与男性正常婚配模拟实验可得出人类红绿色盲具有隔代交叉遗传的特点【答案】C〖祥解〗根据孟德尔对分离现象的解释，生物的性状是由遗传因子（基因）决定的，控制显性性状的基因为显性基因（用大写字母表示如：D），控制隐性性状的基因为隐性基因（用小写字母表示如：d），而且基因成对存在。遗传因子组成相同的个体为纯合子，不同的为杂合子。生物形成生殖细胞（配子）时成对的基因分离，分别进入不同的配子中。当杂合子自交时，雌雄配子随机结合，后代出现性状分离，性状分离比为显性：隐性=3：1．用甲乙两个小桶分别代表雌雄生殖器官，甲乙两小桶内的彩球分别代表雌雄配子，用不同彩球的随机结合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机组合。【详析】A、需要准备三种不同颜色的彩球，分别标记B、b、Y表示XB、Xb、Y，A错误；B、甲桶和乙桶分别表示雌雄生殖器官，由于雌雄配子数量一般不等，则甲桶内的彩球数量与乙桶内的彩球数量可以不相同，B错误；D、为了保证每种配子被抓取的概率相等，每次抓取小球统计后，应将彩球放回原来的小桶内，重复抓取多次，减少实验的误差，C正确；C、通过女性色盲XbXb与男性XBY正常婚配后代男XbY患病、女XBXb正常，这组模拟实验不能得出人类红绿色盲具有隔代遗传的特点，D错误。故选C。12.某研究小组测定了多个不同双链DNA分子的碱基组成，根据测定结果绘制了DNA分子的一条单链与其互补链、一条单链与其所在DNA分子中碱基数目比值的关系图，下列正确的是（）A. B. C. D.【答案】C〖祥解〗DNA是规则的双螺旋结构，两个链之间遵循碱基互补配对原则，A与T配对，C与G配对。【详析】DNA分子中的两条链是通过严格的碱基互补配对而成。双链DNA分子中：A=T、G=C，A+G(C)/T+C(G)=1,一条单链中A+G(C)/T+C(G)与另一条单链中该值是倒数关系。整个DNA分子中，A+T/G+C=每一条单链中A+T/G+C，只有C正确。13.对性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因A、a都被标记为黄色，等位基因B、b都被标记为绿色，在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。下列有关推测合理的是（）A.若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点B.若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点C.若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点D.若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点【答案】B〖祥解〗四分体是在减数第一次分裂过程中同源染色体联会形成的，一个四分体含有2条染色体、4条姐妹染色单体；染色体复制后，基因也随之加倍，有2个A和2个a、2个B和2个b，若2对等位基因位于一对同源染色体上，则1个四分体中将出现4个黄色和4个绿色荧光点，若2对等位基因位于2对同源染色体上，则每个四分体中将出现2个黄色或2个绿色荧光点。【详析】A、A、a被标记为黄色，B、b被标记为绿色，若这2对基因在1对同源染色体上，则一个四分体中同时有黄色和绿色荧光，出现4个黄色、4个绿色荧光点，A错误；B、A、a被标记为黄色，B、b被标记为绿色，若这2对基因在1对同源染色体上，则一个四分体中同时有黄色和绿色荧光，出现4个黄色、4个绿色荧光点，B正确；C、若这2对基因在2对同源染色体上，则黄色和绿色荧光分别位于2个四分体中，一个四分体中出现4个黄色或4个绿色荧光点，C错误；D、若这2对基因在2对同源染色体上，则黄色和绿色荧光分别位于2个四分体中，一个四分体中出现4个黄色或4个绿色荧光点，D错误。故选B。14.摩尔根用一只白眼突变体的雄性果蝇进行一系列杂交实验后，证明了基因位于染色体上。其杂交实验过程中，理论上最快获得白眼雌果蝇的途径是（）A.亲本白眼雄果蝇×亲本红眼雌果蝇 B.亲本白眼雄果蝇×F1雌果蝇C.F2白眼雄果蝇×F1雌果蝇 D.F2白眼雄果蝇×F2雌果蝇【答案】B〖祥解〗白眼为隐性性状，且控制该性状的基因位于X染色体上，要获得白眼雌果蝇，必须用白眼雄果蝇和携带白眼基因的雌果蝇杂交。【详析】A、亲本雌果蝇不携带白眼基因，与亲本白眼雄果蝇杂交，后代无白眼果蝇，A错误；B、F1雌果蝇携带白眼基因，与亲本白眼雄果蝇交配能直接得到白眼雌果蝇，B正确；C、获得F2时间较长，C错误；D、获得F2时间较长，不是最快途径，D错误。故选B。15.图1是某生物的一个初级精母细胞，图2是该生物的五个精细胞。根据图中的染色体类型和数目，判断该五个精细胞至少来自多少个初级精母细胞（）A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B〖祥解〗精子的形成过程：精原细胞经过减数第一次分裂前的间期（染色体的复制）→初级精母细胞；初级精母细胞经过减数分裂Ⅰ（前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合）→两种次级精母细胞；次级精母细胞经过减数分裂Ⅱ过程（类似于有丝分裂）→精细胞；精细胞经过变形→精子。【详析】根据减数分裂的特点，一个初级精母细胞经过减数分裂Ⅰ，同源染色体分离形成两个次级精母细胞，再经过减数分裂Ⅱ形成四个精细胞，这四个精细胞的染色体两两相同。若发生交叉互换，则来自同一个次级精母细胞的两个精细胞的染色体组成大体相同，只有很小部分颜色有区别。所以②⑤可来自一个次级精母细胞，①与②⑤互补，他们三个可能自一个初级精母细胞，③④互补，可能来自同一个初级精母细胞，故图中5个精细胞至少来自2个初级精母细胞，B正确。故选B。16.取小鼠（2n=40）的1个精原细胞，诱导其在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成减数分裂形成4个精子，取其中一个精子与卵细胞结合形成受精卵，然后转入无放射性的培养基中培养至早期胚胎。下列叙述正确的是（）A.减数第一次分裂前期形成10个四分体，每个四分体的DNA均被3H标记B.减数分裂形成的每个精子中有10条染色体被3H标记，10条未被标记C.受精卵第一次有丝分裂后期，细胞中被3H标记的染色体有20条D.受精卵第一次有丝分裂产生的每个子细胞中被3H标记的染色体有10条【答案】C〖祥解〗该精原细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中进行复制后，每个DNA均为1H3H的杂合链，故产生的每个精子中的每条染色体上的每个DNA均为杂合链。【详析】A、减数第一次分裂前期形成20个四分体，A错误；B、减数分裂形成的每个精子中含有20条染色体，每条染色体上的每个DNA均为杂合链，故每个DNA均含3H，B错误；C、受精卵中来自精子的20条染色体上的DNA均为杂合链，来自卵细胞的20条染色体均不含3H，受精卵经过DNA复制后，只有20条染色体上的其中一条染色单体含有3H，第一次有丝分裂后期，细胞中共有80条染色体，其中含有3H标记的染色体有20条，C正确；D、受精卵第一次有丝分裂产生的每个子细胞中最多有20条染色体含3H标记，D错误。故选C。17.下列关于DNA分于结构的叙述，错误的是（）A.双链DMA分子中含有两个游高的磷酸基团B.DNA的一条单链上相邻的碱基A与T之间通过氢键连接C.嘌呤碱基与嘧啶碱基的结合保证了DNA分子空间结构的相对稳定D.脱氧核糖数、磷酸数与碱基数相等【答案】B〖祥解〗DNA的结构特点：①DNA是由两条单链组成的，这两条链按反向平行的方式盘旋成双螺旋结构。②DNA中的脱氧核苷酸和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架；碱基排列在内侧。③两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，A与T配对，G与C配对。碱基之间的这种一一对应的关系，叫碱基互补配对原则。【详析】A、双链DNA分子中含有两个游离的磷酸基团，分别位于DNA分子的两端，A正确；B、DNA的一条单链上相邻的碱基A与T之间通过“脱氧核糖一磷酸一脱氧核糖”连接，B错误；C、嘌呤碱基与嘧啶碱基之间通过氢键连接，它们的结合遵循碱基互补配对原则，这保证了DNA分子空间结构的相对稳定，C正确；D、DNA的基本单位为脱氧核苷酸，其由1分子磷酸、1分子脱氧核糖和1分子碱基构成，故三者数目相等，D正确。故选B。18.DNA通过复制，将遗传信息从亲代细胞传递给子代细胞，从而保持了遗传信息的连续性。下列关于DNA复制的叙述，正确的是（）A.DNA复制是以半保留的方式进行的，而且是先解旋后复制B.DNA复制过程中，通过碱基互补配对，保证了复制能够准确的进行C.游离的脱氧核苷酸在解旋酶的作用下合成子链D.在真核细胞中，DNA复制与染色体复制是分别独立进行的【答案】B〖祥解〗DNA分子的复制时间：有丝分裂和减数分裂间期；条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和连结酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）；过程：边解旋边复制；结果：一条DNA复制出两条DNA；特点：半保留复制。【详析】A、DNA复制时边解旋边复制，A错误；B、DNA复制过程中，通过碱基互补配对，保证了复制能够准确的进行，B正确；C、游离的脱氧核苷酸在DNA聚合酶的作用下合成子链，C错误；D、在真核细胞中，间期完成DNA的复制和相关蛋白质的合成，也就完成了染色体的复制，D错误。故选B。19.下列关于观察减数分裂实验的叙述中，正确的是（）A.在光学显微镜下可以观察到一个处于减数分裂Ⅱ后期的细胞的染色体动态变化过程B.观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片时，需要先用低倍镜观察，再换高倍镜C.用桃花的雌蕊比用桃花的雄蕊制成的装片更容易观察到减数分裂现象D.用洋葱根尖制成装片，能观察到四分体【答案】B〖祥解〗观察细胞的减数分裂实验的原理：蝗虫的精母细胞进行减数分裂形成精细胞，再形成精子。此过程要经过两次连续的细胞分裂：减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ。【详析】A、在制作装片的过程中，细胞经过解离等步骤已经死亡，所以在光学显微镜下不能观察到一个处于减数分裂Ⅱ后期的细胞的染色体动态变化过程，A错误；B、观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片时，先用低倍镜观察找到目标细胞，再换用高倍镜进行更细致的观察，这是显微镜使用的基本操作步骤，B正确；C、雄性个体产生的雄配子数量远远多于雌性个体产生的雌配子数量，因此用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的装片更容易观察到减数分裂现象，C错误；D、洋葱根尖细胞进行的是有丝分裂，而四分体出现在减数分裂过程中，所以用洋葱根尖制成装片，不能观察到四分体，D错误。故选B。20.某哺乳动物的基因型是AaBb，下图是其体内一个正在进行分裂的细胞示意图。下列叙述正确的是（）A.该细胞中姐妹染色单体之间发生了交叉互换B.等位基因A与a的分离只发生在减数第一次分裂C.减数第二次分裂中不可能出现基因组成为AaBB的细胞D.该细胞减数分裂后产生了4种不同基因型的细胞【答案】D【详析】A、图示细胞中为一对同源染色体，该细胞中同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换，A错误；B、交叉互换会导致同一条染色体的两条染色单体含有等位基因，故等位基因分裂可能发生在减数分裂第一次分裂后期或减数分裂第二次分裂后期，B错误；C、交叉互换会导致同一条染色体的两条染色单体含有等位基因A与a，加上该染色体的两条染色单体含有的2个B基因，故减数第二次分裂中可能出现基因组成为AaBB和Aabb的细胞，C错误；D、该细胞减数分裂后产生了4种不同基因型（Ab、ab、AB、aB）的细胞，D正确。故选D。21.某雄性动物（2n=20）基因型为HhXRY，该动物体内的一个精原细胞进行减数分裂。下列有关说法错误的是（）A.基因组成为HHXRXR时细胞可能处于减数分裂Ⅱ后期B.次级精母细胞中可能含有0条、1条或2条Y染色体C.若产生的精子HhXR：Y=1：1，则可能是同源染色体未分离D.该精原细胞经过减数分裂形成的精子中染色体数目为5对【答案】D〖祥解〗减数分裂过程：(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制。(2)减敷第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体互换;②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合：④末期：细胞质分裂。(3)减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锺体和染色体：②中期：染色体形态固定、数目清晰：③后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极：④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详析】A、减数第一次分裂过程中同源染色体分离，等位基因分离，非等位基因自由组合。减数第二次分裂过程中姐妹染色单体分离。当基因组成是HHXRXR时，说明H与H、XR与XR是姐妹染色单体分离后的状态，所以细胞可能处于减数分裂II后期，A正确；B、次级精母细胞是初级精母细胞经过减数第一次分裂后形成的。减数第一次分裂后期同源染色体分离，X和Y染色体分别进入不同的次级精母细胞。含X染色体的次级精母细胞在减数第二次分裂过程中没有Y染色体（即0条）；含YY染色体的次级精母细胞在减数第二次分裂前期和中期有1条Y染色体，后期着丝点分裂后有2条Y染色体，所以次级精母细胞中可能含有0条、1条或2条Y染色体，B正确；C、正常情况下，减数分裂过程中同源染色体分离，产生的配子中不会同时含有同源染色体上的等位基因。若产生精子HhXRY，H和h是等位基因，XR和Y是性染色体，说明在减数第一次分裂时，含有H和h的同源染色体未分离，同时XR和Y这对性染色体也可能未分离，C正确；D、已知该雄性动物2n=20，即体细胞含有10对同源染色体。精原细胞经过减数分裂形成精子的过程中，染色体只复制一次，而细胞连续分裂两次，所以形成的精子中染色体数目减半，为10条，不再有成对的染色体，D错误。故选D。22.如图为某链状DNA分子部分结构示意图，以下叙述正确的是（）A.④是一个鸟嘌呤脱氧核苷酸B.DNA聚合酶可催化⑥或⑦形成C.解旋酶可断开⑤，因此DNA的稳定性与⑤无关D.A链和B链的方向相反，该DNA分子共具有2个游离的磷酸基团【答案】D〖祥解〗DNA分子的基本组成单位是脱氧核苷酸，脱氧核苷酸链由磷酸二酯键连接形成脱氧核苷酸链，DNA分子一般是由2条反向、平行的脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构，脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧，构成基本骨架，碱基排列在内侧，由氢键连接形成碱基对，且遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则。图中①是磷酸，②是脱氧核糖，③是鸟嘌呤碱基，⑤是氢键，⑥是磷酸二酯键，⑦是脱氧核苷酸内连接脱氧核糖和磷酸的化学键。【详析】A、①是胸腺嘧啶脱氧核苷酸中的磷酸，①②③不是一个鸟嘌呤脱核苷酸的组成部分，故④不能构成脱氧核苷酸，A错误；B、⑥是磷酸二酯键，⑦是脱氧核苷酸内连接脱氧核糖和磷酸的化学键，DNA聚合酶可催化⑥形成，但是不能催化⑦形成，B错误；C、DNA分子的稳定性与⑤氢键有关，C错误；D、A、B是DNA分子的两条单链，两条单链方向相反，每一条链上含有一个游离的磷酸基团，D正确。故选D。23.在完全显性条件下（即杂合子与显性纯合子表现型相同），若下列所示基因状况的生物自交，其子代性状分离比例为9∶3∶3∶1的是()A. B.C. D.【答案】B【详析】A.Aa、Bb、Dd三对基因分别位于三对同源染色体上，自交后代性状分离比为27：9：9：9：3：3：3：1，A错误；B.AA、Bb位于一对同源染色体上，Dd位于另一对同源染色体上，所以后代在正常情况下性状分离比为9：3：3：1，B正确；C.AA、bb为纯合，只有Dd位于另一对同源染色体上，因此，自交后代性状分离比为3：1，C错误；D.Aa、Bb位于一对同源染色体上，由于DD为纯合，所以后代在正常情况下性状分离比为3：1，D错误。『点石成金』：本题考查基因自由组合定律等相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形的分析能力，解题关键是准确把握自由组合定律的实质，能够从细胞学基础上解释自由组合现象。24.某植物的三对等位基因A/a、B/b、D/d独立遗传，基因型为AaBbdd和aaBbDd的个体杂交，子代基因型种类及重组性状类型所占比例分别是（）A.12种；5/8 B.27种；3/8 C.12种；3/8 D.27种；5/8【答案】A【详析】基因型为AaBbdd和aaBbDd的个体杂交，子代基因型种类2×3×2=12种，亲本性状类型所占比例为1/2×3/4×1/2+1/2×3/4×1/2=3/8，则重组性状类型所占比例为1－3/8=5/8。A符合题意，BCD不符合题意。故选A。25.研究人员将1个含14N/14N-DNA的大肠杆菌转移到以15NH4Cl为唯一氮源的培养液中，培养24h提取子代大肠杆菌的DNA。将DNA解开双螺旋，变成单链；然后进行密度梯度离心，试管中出现种条带（如图）。下列说法正确的是（）A.由结果可推知该大肠杆菌的细胞周期大约为4hB.根据条带的数目和位置可以确定DNA的复制方式C.解开DNA双螺旋的实质是破坏脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键D.若直接将子代DNA进行密度梯度离心也能得到两条条带【答案】D〖祥解〗根据题意和图示分析可知：将DNA被14N标记的大肠杆菌移到15N培养基中培养，因合成DNA的原料中含15N，所以新合成的DNA链均含15N。根据半保留复制的特点，第一代的2个DNA分子都应一条链含15N，一条链含14N。【详析】A、据图可知，由于14N单链：15N单链=1：7，说明DNA复制了3次，可推知该细菌的细胞周期大约为24/3=8h，A错误；B、由于DNA经过热变性后解开了双螺旋，变成单链，所以根据条带的数目和位置只能判断DNA单链的标记情况，但无法判断DNA的复制方式，B错误；C、DNA复制的第一步是在解旋酶的作用下使两条双链打开，连接两条链的化学键是氢键，所以解开DNA双螺旋的实质是破坏核苷酸之间的氢键，C错误；D、经分析可知，DNA复制3次，有2个DNA链是15N和14N，在中带；有6个DNA链都是15N的，在重带，即直接将子代DNA进行密度梯度离心也能得到两条条带，D正确。故选D。26.控制棉花纤维长度的三对等位基因A/a、B/b、C/c对长度的作用相等，三对等位基因独立遗传，已知基因型aabbcc的棉花纤维长度为6厘米，每个显性基因会使纤维长度增加2厘米。棉花植株甲（AABbcc）与乙（aaBbCc）杂交，则F1的棉花纤维长度范围是（）A.6~14厘米 B.6~16厘米 C.8~14厘米 D.8~16厘米【答案】C【详析】棉花植株甲(AABbcc)与乙(aaBbCc)杂交，F1中至少含有一个显性基因A，长度最短为6+2＝8厘米；含有显性基因最多的基因型是AaBBCc，长度为6+4×2=14厘米。即F1的棉花纤维长度范围是8~14厘米，C正确，ABD错误。故选C。27.已知马的栗色和白色受一对等位基因控制。现有一匹白色公马（♂）与一匹栗色母马（♀）交配，先后产生两匹白色母马（♀）（如图所示）。根据以上信息分析，可得出的结论是（）A.马的白色对栗色为显性B.马的毛色基因位于X染色体上C.Ⅱ1与Ⅱ2的基因型一定相同D.Ⅰ1与Ⅱ2的基因型一定不同【答案】C〖祥解〗根据题意和图示分析可知：马的栗色和白色受一对等位基因控制，遵循基因的分离定律．一匹白色公马（♂）与一匹栗色母马（♀）交配，先后产生两匹白色母马，由于后代数目较少，不能确定白色与栗色的显隐性关系。【详析】A、由于亲代可能是纯合子，也可能是杂合子，后代数目又较少，所以不能确定白色与栗色的显隐性关系，A错误；B、如果白色为显性，则可能是伴性遗传；如果栗色为显性，则可能是伴性遗传，也可能是常染色体遗传，所以不能确定马的毛色遗传为伴性遗传还是常染色体遗传，B错误；C、Ⅱ1和Ⅱ2基因型相同，都是杂合子或纯合子，为Aa或XAXa或aa，C正确；D、Ⅰ1与Ⅱ2的表现型相同，其基因型可能相同，D错误。故选C。28.遗传物质的概念随着遗传学的发展而不断变化，逐渐深入本质，下列关于遗传物质的叙述不正确的是（）A.DNA碱基排列顺序的千变万化构成了DNA的多样性B.对于人类免疫缺陷病毒、流感病毒而言，基因就是有遗传效应的RNA片段C.通常一个DNA分子上有许多个基因，每一个基因都是特定的DNA片段D.生物体内所有DNA分子的碱基总数等于所有基因的碱基总数【答案】D〖祥解〗基因通常是有遗传效应的DNA片段，对RNA病毒而言，基因是有遗传效应的RNA片段。DNA能够储存足量的遗传信息，遗传信息蕴藏在四种碱基的排列顺序中，碱基排列顺序的千变万化构成了DNA的多样性，而碱基特定的排列顺序，又构成了每个DNA分子的特异性。【详析】A、遗传信息蕴藏在碱基对的排列顺序中，碱基对排列顺序的千变万化构成了DNA的多样性，A正确；B、基因通常是有遗传效应的DNA片段，对RNA病毒（如人类免疫缺陷病毒、流感病毒）而言，基因是有遗传效应的RNA片段，B正确；C、基因通常是有遗传效应的DNA片段，通常一个DNA分子上有许多个基因，每一个基因都是特定的DNA片段，C正确；D、基因通常是有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上还有许多非基因片段，生物体内所有DNA分子的碱基总数远远大于所有基因的碱基总数，D错误。故选D。29.从某生物组织中提取双链DNA进行分析，其四种碱基数的比例是鸟嘌呤（G）与胞嘧啶（C）之和占全部碱基数的46%，又知DNA的一条链（H链）中含腺嘌呤（A）28%，与H链相对应的另一条链中腺嘌呤占该单链碱基数的比例（）A.24% B.26% C.14% D.11%【答案】B〖祥解〗碱基互补配对原则的规律：（1）在双链DNA分子中，互补碱基两两相等，A=T，C=G，A+T=C+G，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数。（2）双链DNA分子中，A=（A1+A2）÷2，其他碱基同理。【详析】已知DNA分子中，鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基总数的46%，即C+G=46%，则C=G=23%、A=T=50%-23%=27%，又已知一条链中腺嘌呤占该链碱基总数的比例为28%，即A1=28%，根据碱基互补配对原则，A=（A1+A2）÷2，则A2=26%，B正确，ACD错误。故选B。30.用DNA双链均被32P标记的一个T2噬菌体侵染被35S标记的大肠杆菌，一段时间后释放出了M个子代T2噬菌体。下列有关叙述正确的是（）A.用32P标记T2噬菌体的方法与用35S标记大肠杆菌的方法相同B.这M个子代T2噬菌体中，含32P的T2噬菌体所占的比例为1/MC.若子代T2噬菌体均同时含32P和35S，则该T2噬菌体只繁殖了一代D.经过培养，得到的M个子代T2噬菌体中不都含有35S【答案】C〖祥解〗T2噬菌体的繁殖是利用自身的DNA上的遗传信息，通过半保留复制合成子代噬菌体的DNA，再借用大肠杆菌内的原料、场所、能量和酶等适宜条件合成自身的外壳蛋白。【详析】A、用32P标记T2噬菌体需要先标记大肠杆菌，用35S标记大肠杆菌可以直接把大肠杆菌置于普通培养基上培养，A错误；B、根据DNA的半保留复制可知，这M个子代T2噬菌体中，含32P的T2噬菌体有2个，故含32P的T2噬菌体所占的比例为2/M，B错误；C、若子代T2噬菌体均同时含32P和35S，说明该T2噬菌体只繁殖了一代，子代噬菌体DNA的一条链被标记，C正确；D、T2噬菌体合成子代噬菌体的蛋白质外壳的原料来自于大肠杆菌，而大肠杆菌被35S标记，故M个子代T2噬菌体全部含32S，D错误。故选C。二、非选择题（4题，共50分）31.某植物的花色有紫色、红色和白色三种类型，该性状由两对等位基因A/a和B/b控制。现有三组杂交实验，亲本均为纯种，三组实验的F1均自交得F2，结果如下表所示。实验亲本表型F1的表型F2的表型及比例实验1红花×白花紫花紫花：白花：红花=9：4：3实验2紫花×白花紫花紫花：白花=3：1实验3紫花×白花紫花紫花：白花：红花=9：4：3已知实验1红花亲本的基因型为aaBB。回答以下问题：（1）由杂交实验可知，控制该植物花色的基因遵循_______定律，控制花色的A基因和B基因位于__________上。（2）在实验1中：亲本白花的基因型是_____F2紫花植株中，纯合子所占的比例是_____。（3）在实验2中：亲本基因型是_________。若让F2中紫花植株再自交一次，子代的表型及比例为__________。（4）可以用aaBb的红花植株与紫花植株杂交的方法，判断某紫花植株的基因组成。请根据杂交后代可能出现的表型和比例，推测相对应的该紫花植株的基因型：①若杂交后代全部是紫花，则该紫花植株的基因型是AABB。②___________，则该紫花植株的基因型是AABb。③_____________，则该紫花植株的基因型是AaBB。④___________，则该紫花植株的基因型是AaBb。【答案】（1）①.（分离和）自由组合②.非同源染色体/两对同源染色体（2）①.AAbb②.1/9（3）①.AABB、AAbb②.紫花：白花=5：1（4）①.若杂交后代紫花：白花=3：1②.若杂交后代紫花：红花=1：1③.若杂交后代紫花：红花：白花=3：3：2〖祥解〗基因自由组合定律：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。【小问1详析】分析组合1：白花×红花→F1紫花→F2中紫花：白花：红花=9：4：3，是“9：3：3：1”的变式，控制该植物花色的基因遵循自由定律，控制A基因和控制B基因位于非同源染色体上。【小问2详析】分析组合1：白花×红花→F1紫花→F2中紫花：白花：红花=9：4：3，是“9：3：3：1”的变式，说明F1紫花的基因型为AaBb，由于亲本中红花的基因型为aaBB，则亲本中白花的基因型为AAbb，这也说明紫花的基因型为A_B_，红花的基因型为aaB_，白花的基因型为A_bb和aabb。F2紫花植株中，纯合子所占的比例是1/9。【小问3详析】分析组合2：紫花(A_B_)×白花(A_bb或aabb)→F1紫花→F2中紫花：白花=3：1，说明F1紫花的基因型为AABb，亲本中紫花的基因型为AABB，白花的基因型为AAbb，F2紫花植株的基因型为2AABb、1AABB，若让实验2的F2中紫花植株再自交一次，子代的表现型及比例为紫花（1-2/3×1/4）：白花（2/3×1/4）=5：1。【小问4详析】紫花的基因型为AABB、AaBB、AaBb、AABb，用aaBb的红花植株与紫花植株杂交的方法，判断紫花植株的基因组成。若该紫花植株的基因型是AABB，aaBb×AABB→AaBB、AaBb，即杂交后代全部是紫花；若该紫花植株的基因型是AABb，aaBb×AABb→1AaBB（紫花）：2AaBb（紫花）：Aabb（白花），即杂交后代紫花：白花=3：1；若该紫花植株的基因型是AaBB，aaBb×AaBB→AaBB（紫花）：AaBb（紫花）：aaBB（红花）：aaBb（红花），即杂交后代紫花：红花=1：1；若该紫花植株的基因型是AaBb，aaBb×AaBb→1AaBB（紫花）：2AaBb（紫花）：1Aabb（白花）：1aaBB（红花）：2aaBb（红花）：1aabb（白花），即杂交后代紫花：红花：白花=3：3：2。32.图1表示细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系；图2中甲、乙、丙、丁细胞表示某动物处于细胞分裂不同时期的图像。请据图回答问题：（1）图1中DE段形成的原因是_____________，图2中_____________细胞处于图1中的CD段。（2）图2中甲细胞处于_____________期；丙细胞的名称为_____________；如果丁细胞中的M为X染色体，则N为_____________染色体。若M中的两条染色单体上出现了等位基因，原因可能是其在四分体时期发生了_____________。（3）图2中含有2对同源染色体的细胞为_____________。丁细胞中含有_____________条染色单体。【答案】（1）①.每条染色体的着丝粒分裂，两条姐妹染色单体分开成为两条染色体②.丙、丁（2）①.有丝分裂后②.初级精母细胞③.常④.互换（或基因重组）（3）①.乙、丙②.4〖祥解〗分析图1：图1表示细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系，其中AB段表示G1期；BC段形成的原因是DNA的复制；CD段包括有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期；DE段形成的原因是着丝粒的分裂，可以表示有丝分裂后期和减数第二次分裂后期；EF段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期。分析图2：甲细胞处于有丝分裂后期；乙细胞处于分裂间期；丙细胞处于减数第一次分裂后期；丁细胞处于减数第二次分裂前期。【小问1详析】图1中DE段染色体数与核DNA数比例由1变为1/2，形成的原因是每条染色体的着丝粒分裂，两条姐妹染色单体分开成为两条染色体，图2中丙细胞处于减数第一次分裂后期，丁细胞处于减数第二次分裂前期，因此丙、丁细胞处于图1中的CD段。【小问2详析】据图分析，图2中甲细胞处于有丝分裂后期，丙细胞处于减数第一次分裂后期且均等分裂，因此是初级精母细胞；丁细胞处于减数第二次分裂前期，无同源染色体，因此如果丁细胞中的M为X染色体，则N为常染色体。M中的两条染色单体上出现了等位基因，原因可能是其在四分体时期发生同源染色体的非姐妹染色单体发生互换。【小问3详析】据图分析，甲细胞处于有丝分裂后期；乙细胞处于分裂间期；丙细胞处于减数第一次分裂后期；丁细胞处于减数第二次分裂前期。图2中含有2对同源染色体的细胞为乙、丙，甲含有4对同源染色体，丁无同源染色体。丁细胞存在两条染色体，着丝粒未分裂，丁细胞中含有4条就姐妹染色单体。33.果蝇是昆虫纲双翅目的一种小型蝇类，因为繁殖快子代数量多、有多对于区分的相对性状，所以常作为遗传学研究的实验材料。已知果蝇的灰身与黑身为一对相对性状（由基因A、a控制）；棒眼与圆眼为一对相对性状（由基因B、b控制）。现有两果蝇杂交，所得F1表现型及数量（只）如表所示。请分析回答：黑身圆眼黑身棒眼灰身圆眼灰身棒眼雄蝇23268275雌蝇0500156（1）分析表中数据可知，两对相对性状中的显性性状分别为_____________。亲代雌果蝇的基因型为_____________（2）据表中信息可推知，控制圆眼与棒眼的基因位于_____________染色体上，判断的主要依据是__________。（3）根据以上信息，F1雌果蝇中杂合子与纯合子的比例为_____________；F1中灰身棒眼雌果蝇的基因型有_____________种；让F1中的雌雄果蝇随机交配，F2中棒眼果蝇所占的比例为_____________。【答案】（1）①.灰身、棒眼②.AaXBXb（2）①.X②.子代圆眼与棒眼比例在雌果蝇和雄果蝇中的比例不同（F1中圆眼只在雄果蝇中出现，棒眼在雌果蝇和雄果蝇中的比例为2：1）（3）①.3：1②.4##四③.13/16〖祥解〗果蝇作为遗传学上常用的研究材料，具有的优势有生长周期短、繁殖快、染色体数目少且容易观察、易饲养、子代数量多。【小问1详析】由表格数据可知，两只果蝇杂交，子代的表型及比例为灰身棒眼；灰身圆眼：黑身棒眼：黑身圆眼=（75+156）：（82+0）：（26+50）：（23+0）≈9：3：3：1，说明控制身体颜色和眼睛形状的两对等位基因分别位于两对同源染色体上，遵循基因的自由组合定律，且灰身对黑身是显性，棒眼对圆眼是显性；圆眼与棒眼比例在雌果蝇和雄果蝇中的比例不同，因此控制眼型的基因位于X染色体上；两个亲本果蝇的基因型是AaXBXb、AaXBY。【小问2详析】子代圆眼与棒眼比例在雌果蝇和雄果蝇中的比例不同（F1中圆眼只在雄果蝇中出现，棒眼在雌果蝇和雄果蝇中的比例为2：1），因此控制眼型的基因位于X染色体上。【小问3详析】两个亲本果蝇的基因型是AaXBXb、AaXBY，则F1雌果蝇中杂合子与纯合子的比例为[1-(1/4AA+1/4aa)×1/2XBXB]:(1/4AA+1/4aa)×1/2XBXB=3：1，F1中灰身棒眼雌果蝇A_XBX_的基因型有2×2=4种，让F1中的雌雄果蝇（针对眼型B/b，雌果蝇为1/2XBXB、1/2XBXb，可产生3/4XB、1/4Xb，雄果蝇为1/2XBY、1/2XbY，可产生1/4XB、1/4Xb、1/2Y）随机交配，F2中棒眼果蝇XB_所占的比例为1-1/4×1/4XbXb-1/4×1/2XbY=13/16。34.沃森和克里克的发现标志着生物学研究进入了分子层次。如图为真核生物DNA的结构（图甲）及发生的相关生理过程（图乙），请据图回答下列问题：（1）DNA分子的空间结构呈_____________结构；甲图中一条脱氧核苷酸链上的相邻碱基之间通过_____________相连（用文字表述）。（2）保证DNA分子复制精确无误的关键是_____________。若用1个含32P标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，培养一段时间后共释放出300个子代噬菌体，则其中含有32P标记的噬菌体所占的比例是_____________。（3）若图甲中的亲代DNA分子含有2000个碱基，将该DNA分子放在含有用32P标记的脱氧核苷酸的培养液中复制一次，则每个子代DNA分子的相对分子质量比原来增加_____________。图乙表示真核生物DNA的复制过程局部示意图，请据图推测提高复制效率的方式：__________________。【答案】（1）①.双螺旋②.脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖（2）①.碱基互补配对原则②.1/150（3）①.1000②.有多个复制起点、同时、双向复制、边解旋边复制〖祥解〗图甲中①为磷酸，②为脱氧核糖，③为胞嘧啶，④为胞嘧啶脱氧核苷酸；由碱基配对原则可知，⑤为腺嘌呤，⑥为鸟嘌呤，⑦为胸腺嘧啶，⑧为胞嘧啶，⑨为氢键，⑩为磷酸二酯键图乙表示DNA分子复制过程，有多个起点，酶能将双链DNA打开，推测为解旋酶。【小问1详析】DNA的分子的空间结构呈双螺旋结构；一条脱氧核苷酸链上的相邻碱基之间通过脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖相连。【小问2详析】DNA的两条链之间遵循严格的碱基互补配对原则，保证DNA分子复制精确无误；若用1个含32P标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，则T2噬菌体只将DNA注入到大肠杆菌内，并以自己的DNA作为模板，利用大肠杆菌的脱氧核糖核苷酸为原料，进行半保留复制，合成子代噬菌体的DNA，所以1个含32P标记的DNA分子，每条链各进入1个子代DNA内，以后不管复制多少次，最终都只有2个DNA被标记；培养一段时间后共释放出300个子代噬菌体，则其中含有32P标记的噬菌体有2个，所以其中含有32P标记的噬菌体所占的比例是2÷300=1/150。【小问3详析】若图甲中的亲代DNA分子含有1000个碱基对，将该DNA分子放在含有用32P标记的脱氧核苷酸的培养液中复制一次，由于亲代DNA分子用培养液中32P标记的脱氧核苷酸进行半保留复制，所以复制一次后，每个子代DNA分子的一条链是含有32P标记的脱氧核苷酸，另一条链是原来的母链，含有31P的脱氧核苷酸，说明每个子代DNA分子的相对分子质量比亲代DNA分子增加了（32－31）×1000=1000。图乙表示真核生物DNA的复制过程，有多个复制起点、同时、双向复制、边解旋边复制，都可以提高DNA的复制效率。福建省福州九校联盟2024-2025学年高一下学期期中联考试卷一、选择题（每小题只有一个正确选项，1-10每题1分，11-30每题2分，共50分）1.孟德尔的遗传规律不适用于哪些生物（）①山柳菊②噬菌体③豌豆④蓝藻⑤果蝇⑥乳酸菌A.①②④ B.②④⑤ C.②④⑥ D.①④⑥【答案】C〖祥解〗孟德尔遗传定律只适用于进行有性生殖的真核生物的核基因的遗传，因此病毒、原核生物、真核生物的细胞质基因的遗传都不遵循孟德尔遗传规律。【详析】①山柳菊：是真核生物，但山柳菊有时进行无性生殖，不完全符合孟德尔遗传规律适用条件，不过它主要还是有性生殖，所以不完全不适用，①正确；②噬菌体：噬菌体是病毒，没有细胞结构，既不是真核生物也不进行有性生殖，不适用孟德尔遗传规律，②错误；③豌豆：豌豆是进行有性生殖的真核生物，其遗传遵循孟德尔遗传规律③正确；④蓝藻：蓝藻是原核生物，没有染色体，不进行减数分裂，不适用孟德尔遗传规律，④错误；⑤果蝇：果蝇是进行有性生殖的真核生物，其遗传遵循孟德尔遗传规律，⑤正确；⑥乳酸菌：乳酸菌是原核生物，不进行有性生殖和减数分裂，不适用孟德尔遗传规律，⑥错误。综上所述，②④⑥符合题意。C正确，ABD错误。故选C。2.玉米是雌雄同株异花植物，其种子“甜”和“非甜”是一对相对性状，受一对等位基因控制。将甜玉米和非甜玉米实行间行种植，收获时发现，甜玉米果穗上结有非甜玉米的种子，但在非甜玉米的果穗上找不到甜玉米的种子。下列判断正确的是（）A.“甜”为显性性状，“甜”玉米亲本均为杂合子B.“甜”为显性性状，两种亲本均为纯合子C.“非甜”为显性性状，“非甜”玉米亲本均为杂合子D.“非甜”为显性性状，两种亲本均为纯合子【答案】D〖祥解〗玉米是单性花，且雌雄同株，甜玉米和非甜玉米间行种植，既有同株间的异花传粉，也有不同种间的异花传粉。【详析】在甜玉米中，产生配子都含控制甜这种性状的基因，但结的子粒中有非甜的，说明接收了非甜的花粉后，子粒中含有的非甜基因表达出来，所以既含甜基因又含非甜基因，而表现为非甜性状，说明非甜是显性。同理，在非甜玉米种，也有接受了甜玉米花粉的个体，他们的子粒中既含甜基因又含非甜基因，也表现出非甜性状，说明非甜是显性性状。由于非甜是显性性状，甜为隐性性状，所以亲本中甜玉米为纯合子；又非甜玉米的果穗上找不到甜玉米的种子，说明非甜玉米是纯合子，D正确；ABC错误。故选D。3.豚鼠有黑色和白色之分，受一对等位基因控制。一对黑色豚鼠生下了8只豚鼠，子代白色和黑色豚鼠各4只，下列有关叙述错误的是（）A.子代白色豚鼠一定为纯合子B.亲本豚鼠均为杂合子，黑色对白色为显性C.子代黑色豚鼠和白色豚鼠的比例为1：1，其毛色遗传不遵循分离定律D.子代的黑色豚鼠可能有2种基因型，可以利用测交判断是否是纯合子【答案】C〖祥解〗两只黑色的豚鼠交配后，后代出现白色豚鼠，即发生性状分离，说明黑色相对于白色是显性性状（用A、a表示）则亲本的基因型均为Aa，子代中白毛豚鼠的基因型为aa，黑毛豚鼠的基因型为AA或Aa。【详析】A、由题意可知白色为隐性性状，所以子代白色豚鼠一定为纯合子，A正确；B、黑色豚鼠生下白色豚鼠，说明白色为隐性性状，黑色为显性性状，黑色豚鼠生下了8只豚鼠，子代白色和黑色豚鼠各4只，说明亲本豚鼠均为杂合子，B正确；C、在子代数量较少的情况下不一定会表现出3：1的性状分离比，但这对性状的遗传遵循分离定律，C错误；D、子代的黑色豚鼠可能为纯合子也可能是杂合子，所以可能有2种基因型，判断是否是纯合子所用的方法为测交，D正确。故选C。4.基因的自由组合定律体现在下图中哪个过程（）AaBb1AB∶1Ab∶1aB∶1ab雌雄配子随机结合子代9种遗传因子的组合形式4种性状组合A.① B.② C.③ D.④【答案】A【详析】基因自由组合定律的实质是等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合；发生的时间为减数第一次分裂后期同源染色体分离时。所以基因型为AaBb的个体在进行有性生殖时，其基因的自由组合定律应发生于①即产生配子的过程中，A正确，BCD错误。故选A。5.南瓜中白色（W）对黄色（w）呈显性，盘状（D）对球状（d）呈显性，F1代表现型为白色盘状：白色球状：黄色盘状：黄色球状=3：1：3：1的亲本组合是（）A.WwDd和WWDd B.WwDd和wwDd C.Wwdd和Wwdd D.WwDD和wwdd【答案】B〖祥解〗题中提出两对基因独立遗传，即表明两对基因位于两对同源染色体上，此时两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律。此处要求表现型种类最多的一组，可以先用分离定律对基因逐对分析，然后利用乘法法则计算结果即可。【详析】A、WwDd和WWDd→（1白色）×（3盘状∶1球状）=白色盘状：白色球状=3：1，A错误；B、WwDd×wwDd→（1白色∶1黄色）×（3盘状∶1球状）=白色盘状：白色球状：黄色盘状：黄色球状=3：1：3：1，B正确；C、Wwdd×Wwdd→（1白色∶1黄色）×1球状=白色球状：黄色球状=1∶1，C错误；D、WwDD和wwdd→（1白色∶1黄色）×1盘状=白色盘状：黄色盘状=1∶1，D错误。故选B。6.羊的下列各组细胞中，肯定有Y染色体的是（）A.受精卵和次级精母细胞B.受精卵和初级精母细胞C.初级精母细胞和公羊的神经元D.精子和公羊的小肠上皮细胞【答案】C〖祥解〗根据题意分析可知，羊的受精卵的性染色体为XY或XX；羊的体细胞（如小肠上皮细胞、神经元等）的性染色体均为XY；初级精母细胞的性染色体为XY；减数第一次分裂过程中因为同源染色体分离，所以次级精母细胞中含X或Y，即次级精母细胞中含Y的比例是1/2；同理，精子中含Y的比例也是1/2。【详析】A、羊的受精卵的性染色体为XY或XX，次级精母细胞中含X染色体或Y染色体，不一定都含有Y染色体，A错误；B、羊的受精卵的性染色体为XY或XX，初级精母细胞肯定含有Y染色体，但受精卵不一定含有Y染色体，B错误；C、初级精母细胞和公羊的神经元细胞的性染色体组成均为XY，因此两者一定含有Y染色体，C正确；D、公羊的小肠上皮细胞的性染色体组成为XY，一定含有Y染色体，但精子可能含有的是Y染色体或X染色体，D错误。故选C。7.图甲是人类某遗传病的家系系谱图，致病基因用A或a表示。分别提取家系中I1、I2和Ⅱ1的DNA，经过酶切、电泳等步骤，结果如图乙（正常基因显示一个条带，患病基因显示为另一种条带）。以下说法正确的是（）A.条带2代表基因aB.Ⅱ2可能携带致病基因C.该病属于伴X隐性遗传病或常染色体隐性遗传病D.该病在人群中男性的患病概率低于女性【答案】B〖祥解〗分析题图甲可知，亲本不患病，子代有患病的个体，可知该病是隐性遗传病；分析图乙可知，Ⅱ-1患病，其电泳的条带1为致病基因，Ⅰ-2和Ⅱ-1具有共同的致病基因，Ⅰ-1无致病基因，因此该病是伴X隐性遗传病。【详析】A、亲本不患病，子代有患病的个体，可知该病是隐性遗传病，由于Ⅱ-1患病，所以条带1代表患病基因a，条带2代表基因A，A错误；BC、Ⅱ-1患病，其电泳的条带1为致病基因，Ⅰ-2和Ⅱ-1具有共同的致病基因，Ⅰ-1无致病基因，因此该病是伴X隐性遗传病，Ⅰ-1、Ⅰ-2正常，Ⅱ-1患病，因此Ⅰ-1、Ⅰ-2的基因型分别是XAY和XAXa，Ⅱ-2的基因型可能是XAXa或XAXA，B正确，C错误；D、伴X隐性遗传病的特点是在人群中男性的患病概率高于女性，D错误。故选B。8.下列关于艾弗里肺炎链球菌体外转化实验的叙述，错误的是（）A.该实验是在英国微生物学家格里菲思的实验基础上进行的B.该实验运用了同位素标记法C.实验过程中，通过观察菌落的特征来判断是否发生转化D.该实验证明肺炎链球菌的遗传物质是DNA【答案】B〖祥解〗肺炎链球菌转化实验：包括格里菲思体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲思体内转化实验证明S型菌中存在某种转化因子，能将S型菌转化为R型菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。【详析】A、艾弗里实验是在格里菲思实验基础上进行的，目的是为了证明转化因子是DNA，A正确；B、艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验运用了酶解法和细菌培养技术等，但没有采用同位素标记法，B错误；C、R型菌的菌落表现粗糙，S型菌的菌落表现光滑，所以实验过程中，通过观察菌落的特征来判断是否发生转化，C正确；D、艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验单独的、直接的观察DNA、蛋白质和多糖等物质的作用，从而证明肺炎链球菌的遗传物质是DNA，D正确。故选B。9.在DNA分子模型的构建实验中，若仅用订书钉将脱氧核糖、磷酸、碱基连为一体并构建一个含10对碱基（C有6个）的DNA双链片段，那么使用的订书钉个数为（）A.78 B.82 C.84 D.86【答案】C〖祥解〗DNA分子双螺旋结构的主要特点：DNA分子是由两条链组成的，这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构。DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架；碱基排列在内侧。两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，并且碱基配对有一定的规律：A(腺嘌呤)一定与T(胸腺嘧啶)配对；G(鸟嘌呤)一定与C(胞嘧啶)配对。碱基之间的这种一一对应的关系，叫做碱基互补配对原则。【详析】用订书钉将脱氧核糖、磷酸、碱基连为一体，构建一个DNA的基本单位需要2个订书钉；将两个基本单位连在一起需要一个订书钉，若搭建含10对碱基组成的DNA双链片段，需要将20个基本单位连成两条链，需要18个订书钉；碱基A和T之间2个氢键，G和C之间三个氢键，C有6个，C=G=6，那么A=T=4，碱基对之间的氢键也需要订书钉连接，共需要6×3+4×2=26个，因此使用订书钉的个数为20×2+18+26=84个，即C正确。故选C。10.下列有关科学史的叙述中正确的是（）A.“基因位于染色体上，染色体是基因的载体”可作为萨顿假说的依据B.萨顿通过观察蝗虫细胞的染色体变化规律，证明了基因在染色体上C.沃森和克里克运用概念模型构建法和X射线衍射技术提出DNA双螺旋结构模型D.梅塞尔森和斯塔尔探究DNA的复制方式，运用了假说—演绎法、同位素标记技术【答案】D【详析】A、“基因位于染色体上，染色体是基因的载体”这是萨顿假说的内容，而非依据。萨顿是通过类比推理，将基因和染色体的行为进行类比提出假说的，A错误；B、萨顿通过类比推理提出基因在染色体上的假说，摩尔根通过观察果蝇眼色的遗传实验，运用假说-演绎法证明了基因在染色体上，并非萨顿通过观察蝗虫细胞的染色体变化规律证明的，B错误；C、沃森和克里克运用构建物理模型的方法（以富兰克林和威尔金斯提供的DNA衍射图谱的有关数据为基础）提出了DNA双螺旋结构模型，并不是概念模型构建法和X射线衍射技术提出的，C错误；D、梅塞尔森和斯塔尔探究DNA的复制方式时，运用了假说-演绎法，先提出假说然后通过实验验证；同时运用了同位素标记技术（用15N标记亲代DNA的两条链等）来区分亲代和子代的DNA，D正确。故选D。11.某学生利用彩球进行性状分离比的模拟实验，探究人类红绿色盲的遗传规律。下列叙述正确的是（）A.需要准备两种不同颜色的彩球，分别标记X、YB.甲桶内的彩球数量与乙桶内的彩球数量必须相同C.每次抓取彩球统计后，应将彩球放回原来的小桶内，重复抓取多次D.通过女性色盲与男性正常婚配模拟实验可得出人类红绿色盲具有隔代交叉遗传的特点【答案】C〖祥解〗根据孟德尔对分离现象的解释，生物的性状是由遗传因子（基因）决定的，控制显性性状的基因为显性基因（用大写字母表示如：D），控制隐性性状的基因为隐性基因（用小写字母表示如：d），而且基因成对存在。遗传因子组成相同的个体为纯合子，不同的为杂合子。生物形成生殖细胞（配子）时成对的基因分离，分别进入不同的配子中。当杂合子自交时，雌雄配子随机结合，后代出现性状分离，性状分离比为显性：隐性=3：1．用甲乙两个小桶分别代表雌雄生殖器官，甲乙两小桶内的彩球分别代表雌雄配子，用不同彩球的随机结合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机组合。【详析】A、需要准备三种不同颜色的彩球，分别标记B、b、Y表示XB、Xb、Y，A错误；B、甲桶和乙桶分别表示雌雄生殖器官，由于雌雄配子数量一般不等，则甲桶内的彩球数量与乙桶内的彩球数量可以不相同，B错误；D、为了保证每种配子被抓取的概率相等，每次抓取小球统计后，应将彩球放回原来的小桶内，重复抓取多次，减少实验的误差，C正确；C、通过女性色盲XbXb与男性XBY正常婚配后代男XbY患病、女XBXb正常，这组模拟实验不能得出人类红绿色盲具有隔代遗传的特点，D错误。故选C。12.某研究小组测定了多个不同双链DNA分子的碱基组成，根据测定结果绘制了DNA分子的一条单链与其互补链、一条单链与其所在DNA分子中碱基数目比值的关系图，下列正确的是（）A. B. C. D.【答案】C〖祥解〗DNA是规则的双螺旋结构，两个链之间遵循碱基互补配对原则，A与T配对，C与G配对。【详析】DNA分子中的两条链是通过严格的碱基互补配对而成。双链DNA分子中：A=T、G=C，A+G(C)/T+C(G)=1,一条单链中A+G(C)/T+C(G)与另一条单链中该值是倒数关系。整个DNA分子中，A+T/G+C=每一条单链中A+T/G+C，只有C正确。13.对性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因A、a都被标记为黄色，等位基因B、b都被标记为绿色，在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。下列有关推测合理的是（）A.若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点B.若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点C.若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点D.若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点【答案】B〖祥解〗四分体是在减数第一次分裂过程中同源染色体联会形成的，一个四分体含有2条染色体、4条姐妹染色单体；染色体复制后，基因也随之加倍，有2个A和2个a、2个B和2个b，若2对等位基因位于一对同源染色体上，则1个四分体中将出现4个黄色和4个绿色荧光点，若2对等位基因位于2对同源染色体上，则每个四分体中将出现2个黄色或2个绿色荧光点。【详析】A、A、a被标记为黄色，B、b被标记为绿色，若这2对基因在1对同源染色体上，则一个四分体中同时有黄色和绿色荧光，出现4个黄色、4个绿色荧光点，A错误；B、A、a被标记为黄色，B、b被标记为绿色，若这2对基因在1对同源染色体上，则一个四分体中同时有黄色和绿色荧光，出现4个黄色、4个绿色荧光点，B正确；C、若这2对基因在2对同源染色体上，则黄色和绿色荧光分别位于2个四分体中，一个四分体中出现4个黄色或4个绿色荧光点，C错误；D、若这2对基因在2对同源染色体上，则黄色和绿色荧光分别位于2个四分体中，一个四分体中出现4个黄色或4个绿色荧光点，D错误。故选B。14.摩尔根用一只白眼突变体的雄性果蝇进行一系列杂交实验后，证明了基因位于染色体上。其杂交实验过程中，理论上最快获得白眼雌果蝇的途径是（）A.亲本白眼雄果蝇×亲本红眼雌果蝇 B.亲本白眼雄果蝇×F1雌果蝇C.F2白眼雄果蝇×F1雌果蝇 D.F2白眼雄果蝇×F2雌果蝇【答案】B〖祥解〗白眼为隐性性状，且控制该性状的基因位于X染色体上，要获得白眼雌果蝇，必须用白眼雄果蝇和携带白眼基因的雌果蝇杂交。【详析】A、亲本雌果蝇不携带白眼基因，与亲本白眼雄果蝇杂交，后代无白眼果蝇，A错误；B、F1雌果蝇携带白眼基因，与亲本白眼雄果蝇交配能直接得到白眼雌果蝇，B正确；C、获得F2时间较长，C错误；D、获得F2时间较长，不是最快途径，D错误。故选B。15.图1是某生物的一个初级精母细胞，图2是该生物的五个精细胞。根据图中的染色体类型和数目，判断该五个精细胞至少来自多少个初级精母细胞（）A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B〖祥解〗精子的形成过程：精原细胞经过减数第一次分裂前的间期（染色体的复制）→初级精母细胞；初级精母细胞经过减数分裂Ⅰ（前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合）→两种次级精母细胞；次级精母细胞经过减数分裂Ⅱ过程（类似于有丝分裂）→精细胞；精细胞经过变形→精子。【详析】根据减数分裂的特点，一个初级精母细胞经过减数分裂Ⅰ，同源染色体分离形成两个次级精母细胞，再经过减数分裂Ⅱ形成四个精细胞，这四个精细胞的染色体两两相同。若发生交叉互换，则来自同一个次级精母细胞的两个精细胞的染色体组成大体相同，只有很小部分颜色有区别。所以②⑤可来自一个次级精母细胞，①与②⑤互补，他们三个可能自一个初级精母细胞，③④互补，可能来自同一个初级精母细胞，故图中5个精细胞至少来自2个初级精母细胞，B正确。故选B。16.取小鼠（