2024-2025学年福建省三明市六校高二下学期期中考试生物试题（解析版）

高级中学名校试卷PAGEPAGE1福建省三明市六校2024-2025学年高二下学期期中考试本试题分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分第I卷（选择题，共40分）一、选择题（本大题共有30个小题，其中1-20题每小题1分，21-30题每小题2分，共40分。在每题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求的。）1.生态系统的物质循环包括碳循环和氮循环等过程。下列有关碳循环的叙述，错误的是（）A.消费者利用有机碳，加快碳循环的进程B.生产者的光合作用是碳循环的重要环节C.土壤中微生物的分解作用是碳循环的重要环节D.碳在无机环境与生物群落之间以有机物形式循环【答案】D〖祥解〗生态系统的物质循环是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素，都不断进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环过程。【详析】A、消费者能通过呼吸作用将有机物中的有机碳转化为无机物CO2，释放到无机环境中，加快了碳循环，A正确；B、生产者的光合作用能将无机环境中的无机碳转化为含碳有机物，是碳进入生物群落的重要途径，因此是碳循环的重要环节，B正确；C、土壤中的微生物的分解作用，能将有机物中的碳转化为无机物释放到无机环境中，是碳返回无机环境的重要过程，是碳循环的重要环节，C正确；D、碳在无机环境与生物群落之间主要以无机物CO2的形式循环，在生物群落内部的传递形式是含碳有机物，D错误。故选D。2.苹小食心虫是苹果树的主要害虫，姬蜂可捕食苹小食心虫，生产上还可通过糖醋液（含杀虫剂）及黑光灯对苹小食心虫进行诱杀。下列相关叙述错误的是（）A.使用糖醋液诱杀苹小食心虫是生物防治与化学防治相结合B.黑光灯诱杀法利用了苹小食心虫的趋光性C.能量从苹小食心虫流向姬蜂的最大传递效率为20%D.清除苹果树的病虫果和落叶，可减少害虫越冬基数【答案】C〖祥解〗能量传递效率指的是相领两个营养级同化量的比值，能量传递效率一般在10%~20%之间。【详析】A、糖醋液挥发吸引苹小食心虫，同时糖醋液中的杀虫剂可以杀死苹小食心虫，因此使用糖醋液诱杀苹小食心虫是生物防治与化学防治相结合，A正确；B、黑光灯诱杀法是利用害虫对特定波长光的趋光性，将害虫吸引过来进行捕杀，利用了苹小食心虫的趋光性，B正确；C、能量传递效率指的是相邻两个营养级同化量的比值，传递效率一般在10%~20%之间。姬蜂不仅捕食苹小食心虫，也会捕食其它生物，捕食苹小食心虫的也不仅仅有姬蜂，无法判断能量传递效率的大小，C错误；D、清除苹果树的病虫果和落叶，能减少害虫食物的来源，破坏害虫的生存环境，从而可减少害虫越冬基数，D正确。故选C。3.某地区积极实施湖区拆除养殖围网等措施，并将沿湖地区改造成湿地公园，下列相关叙述正确的是（）A.该公园生物群落发生的演替属于初生演替B.在繁殖季节，白鹭求偶时发出的鸣叫声属于行为信息C.该湿地公园具有生物多样性的直接价值和间接价值D.公园建成初期草本植物占优势，群落尚未形成垂直结构【答案】C〖祥解〗群落演替：随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程。分为初生演替和次生演替；生态系统中信息的种类：（1）物理信息：生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息，如蜘蛛网的振动频率；（2）化学信息：生物在生命活动中，产生了一些可以传递信息的化学物质，如植物的生物碱、有机酸，动物的性外激素等；（3）行为信息：动物的特殊行为，对于同种或异种生物也能够传递某种信息，如孔雀开屏。【详析】A、由题干信息可知，该地区最初有植被，该公园是在有植被的基础上演替而来，故该公园生物群落发生的演替属于次生演替，A错误；B、生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息为物理信息。因此，在繁殖季节，白鹭求偶时发出的鸣叫声属于物理信息，B错误；C、该湿地公园具有旅游观赏价值，这体现了生物多样性的直接价值。该湿地公园对生态系统具有调节调节作用，这体现了生物多样性的间接价值，C正确；D、公园建成初期草本植物占优势，群落的垂直结构不明显，但并不是没有形成垂直结构，D错误。故选C。4.槲寄生是一种半寄生植物，既可进行光合作用，又可从杨树等寄主中获取水分、无机盐及少量的有机物等。下列叙述中错误的是（）A.光照和水分属于影响槲寄生种群数量的密度制约因素B.槲寄生和杨树的种间关系为寄生和种间竞争C.槲寄生位于杨树树冠，体现了群落的垂直分层现象D.生态系统中，槲寄生属于生产者和消费者【答案】A〖祥解〗群落的种间关系包括捕食（如鸭和害虫）、竞争（杂草和水稻）、寄生（如噬菌体和细菌）和互利共生（根瘤菌和大豆）．生态系统的结构包括成分和营养结构，其中成分包括生物成分（生产者、消费者和分解者）和非生物成分，营养结构是食物链和食物网。【详析】A、密度制约因素是指影响程度与种群密度有密切关系的因素，如种内斗争、捕食、寄生等；非密度制约因素是指影响程度与种群密度无关的因素，如温度、降水、光照等。光照和水分属于非生物因素，它们的影响程度与槲寄生的种群密度无关，属于影响槲寄生种群数量的非密度制约因素，而不是密度制约因素，A错误；B、槲寄生从杨树等寄主中获取水分、无机盐及少量的有机物等，这表明槲寄生和杨树存在寄生关系。同时，槲寄生和杨树都需要阳光、空间等资源，所以它们还存在种间竞争关系，B正确；C、群落的垂直结构是指在群落中，各个生物种群分别占据不同的空间。槲寄生位于杨树的树冠，说明它在垂直方向上有一定的分布位置，体现了群落的垂直分层现象，C正确；D、槲寄生可进行光合作用，能将无机物合成有机物，属于生产者；又可从杨树等寄主中获取少量的有机物等，从这个角度看它又属于消费者，所以在生态系统中，槲寄生属于生产者和消费者，D正确。故选A。5.为探究温度对草履虫培养的影响，兴趣小组同学以冷却的河水稻草煮液为培养液，分别在15℃、25℃、35℃下培养，每个温度重复3组，每组接种2个草履虫，从第2天开始每隔24小时取样进行计数，结果如下图。下列叙述正确的是（）A.可使用细菌计数板对草履虫进行计数B.达到峰值前，草履虫种群数量皆呈“J”型增长C.相对于25℃和35℃，15℃更适合作为长期培养的保种温度D.将河水稻草煮液更换为无机盐培养液，有利于草履虫培养【答案】C〖祥解〗测定微生物细胞数量的方法很多，通常采用的有显微直接计数法和平板计数法。显微计数法适用于各种含单细胞菌体的纯培养悬浮液，如有杂菌或杂质，常不易分辨。菌体较大的酵母菌或霉菌孢子可采用血球计数板，一般细菌则采用彼得罗夫·霍泽细菌计数板。【详析】A、可使用血细胞计数板在显微镜下对草履虫进行计数，A错误；B、由于资源和空间的限制，达到峰值前，草履虫种群数量皆呈“S”型增长，B错误；C、相对于25℃和35℃，15℃草履虫增长更慢，更适合作为长期培养的保种温度，C正确；D、将河水稻草煮液更换为无机盐培养液，没有有机营养，不利于草履虫培养，D错误。故选C。6.为提高一株石油降解菌的净化能力，将菌涂布于石油为唯一碳源的固体培养基上，以致死率为90%的辐照剂量诱变处理，下列叙述不合理的是（）A.将培养基分装于培养皿中后灭菌，增加培养基污染的概率B.涂布用的菌浓度应控制在30～300个/mLC.需通过预实验检测辐射时间对存活率的影响，以确定最佳诱变时长D.挑取培养基上长出的较大单菌落，纯化后进行降解效率分析【答案】B〖祥解〗(1)培养基的制作过程：计算、称量、溶化、调pH、灭菌、倒平板五个步骤。(2)培养基配制时的注意事项：①全程要求无菌操作，无菌技术除了用来防止实验室的培养物被其他外来微生物污染外，还能有效地避免操作者自身被微生物感染。②培养基灭菌后，需要冷却到50℃左右时，才能用来倒平板。可以用手触摸盛有培养基的锥形瓶，当感觉到锥形瓶的温度下降到刚刚不烫手时，就可以进行倒平板。操作时应使锥形瓶的瓶口通过火焰，以防止瓶口的微生物污染培养基。③平板冷凝后皿盖上会凝结水珠，凝固后的培养基表面的湿度也比较高，若将平板倒置，既可以使培养基表面的水分更好地挥发，又可以防止皿盖上的水珠落入培养基，造成污染。④在倒平板的过程中，不能将培养基溅到皿盖与皿底之间的部位，因为空气中的微生物可能在皿盖与皿底之间的培养基上滋生。【详析】A、培养基应该先灭菌，再在超净工作台上分装到培养皿中，如果将培养基分装于培养皿中后灭菌，增加培养基污染的概率，A不符合题意；B、涂布时所用菌液不超过0.1mL，平板上的菌落数应介于30～300个，涂布用的菌浓度应控制在300-3000个/mL，B符合题意；C、进行预实验的目的是为进一步实验摸索条件，也可以检验实验设计的科学性和可行性，以避免盲目开展实验而造成的人力、物力和财力的浪费，故可通过预实验考察辐射时间对存活率的影响，以确定最佳诱变时间，C不符合题意；D、结合题干信息分析可知，石油降解菌能分解石油获得碳源，维持生长，形成菌落，菌落越大说明降解能力越强，故挑取培养基上长出的较大单菌落，纯化后进行降解效率分析，以获得能高效降解石油的菌种，D不符合题意。故选B。7.关于果酒、果醋和泡菜这三种传统发酵产物的制作，下列叙述正确的是（）A.发酵所利用的微生物都属于原核生物 B.发酵过程都在无氧条件下进行C.发酵过程都在同一温度下进行 D.发酵后形成的溶液都呈酸性【答案】D〖祥解〗参与果酒制作的微生物是酵母菌，其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型；参与果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陈代谢类型是异养需氧型；泡菜的制作离不开乳酸菌。【详析】A、参与果酒制作的微生物是酵母菌，属于真核生物，A错误；B、参与果醋制作的醋酸菌是好氧菌，因此果醋发酵需要有氧条件，B错误；C、不同的发酵产物需要的温度不同，C错误；D、果酒、果醋和泡菜发酵后形成的溶液都呈酸性，D正确。故选D。8.为探究校内植物园土壤中的细菌种类，某兴趣小组采集园内土壤样本并开展相关实验。下列有关叙述错误的是（）A.采样时应随机采集植物园中多个不同地点的土壤样本B.土壤溶液稀释倍数越高，越容易获得单菌落C.培养细菌时，不可选用含碳源、氮源、无机盐等的合成培养基D.鉴定细菌种类时，除形态学鉴定外，还可借助生物化学的方法【答案】C〖祥解〗培养基是人们按照微生物对营养物质的不同需求，配制出供其生长繁殖的营养基质；根据物理性质分为固体培养基和液体培养基，培养基中一般含有水、碳源、氮源和无机盐，其中碳源和氮源常采用蛋白胨和牛肉膏，因为它们来源于动物原料，含有糖、维生素和有机氮等营养物质。在提供上述几种主要营养物质的基础上，培养基还需要满足微生物生长对pH、特殊营养物质和氧气的要求。例如，培养乳酸杆菌时需要在培养基中添加维生素，培养霉菌时需将培养基的pH调至酸性，培养细菌时需将pH调至中性或微碱性，培养厌氧微生物时则需要提供无氧的条件。【详析】A、采集植物园中土壤样本的原则之一是要随机采样，A正确；B、土壤溶液稀释倍数越高，单位体积中微生物数目越少，越容易获得单菌落，B正确；C、培养细菌时，应该根据细菌对营养物质的需求配制培养基，可与选用含碳源、氮源、无机盐等的合成培养基，C错误；D、不同种类细菌的理化特性一般不同，鉴定细菌种类时，除根据菌落特征进行形态学鉴定外，还可以借助生物化学的方法进行鉴定，D正确。故选C。9.啤酒是以大麦为主要原料经酵母菌发酵制成的。下列相关叙述错误的是（）A.碾磨有利于淀粉酶与淀粉充分接触，提升反应速率B.蒸煮过程可以终止淀粉酶的作用，同时杀死杂菌C.经赤霉素处理的大麦种子可直接用于糖化过程D.应在发酵液中的糖分完全消耗后，终止酵母菌的主发酵过程【答案】D〖祥解〗啤酒发酵过程分为主发酵和后发酵两个阶段。酵母菌的繁殖、大部分糖的分解和代谢物的生成都是在主发酵阶段完成。主发酵结束后，发酵液还不适合饮用，要在低温、密闭的环境下储存一段时间进行后发酵，这样才能形成澄清、成熟的啤酒。发酵温度和发酵时间随着啤酒品种和口味要求的不同而有所差异。【详析】A、碾磨可以破坏大麦细胞的细胞壁，使淀粉酶更容易与淀粉接触，从而提升反应速率，A正确；B、蒸煮过程通过高温使淀粉酶失活，终止其作用，同时也能杀死杂菌，避免污染，B正确；C、赤霉素可以促进大麦种子中α-淀粉酶的合成，从而使淀粉分解为糖，因此经赤霉素处理的大麦种子可直接用于糖化过程，C正确；D、主发酵过程通常在糖分尚未完全消耗时终止，以避免酵母菌代谢产生过多的酒精或其他副产物影响啤酒的风味，D错误。故选D。10.人参皂苷是人参的主要活性成分。科研人员分别诱导人参根与胡萝卜根产生愈伤组织并进行细胞融合，以提高人参皂苷的产率。下列叙述错误的是（）A.培养基中添加蔗糖的目的不只是提供营养物质B.高Ca2+—高pH溶液可促进细胞融合C.融合的细胞即为所需的杂交细胞D.杂交细胞可能具有生长快速的优势【答案】C〖祥解〗植物体细胞杂交技术：就是将不同种的植物体细胞原生质体在一定条件下融合成杂种细胞，并把杂种细胞培育成完整植物体的技术。【详析】A、培养基中添加蔗糖的目的不只是提供营养物质，还可以调节培养基中的渗透压，A正确；B、人工诱导原生质体融合有物理法和化学法，用高Ca2+—高pH溶液可促进细胞融合，B正确；C、只考虑两两细胞融合，则融合的细胞中有人参根-人参根细胞、人参根-胡萝卜根细胞、胡萝卜根-胡萝卜根细胞，只有人参根-胡萝卜根细胞才是杂交细胞，C错误；D、杂交细胞含两种细胞的遗传物质，可能具有生长快速的优势，D正确。故选C。11.四倍体兰花叶片植物组织培养的过程如下，下列相关叙述错误的是（）A.通过消毒和无菌操作避免①②过程发生杂菌污染B.需植物激素调控①②过程的细胞分裂和分化C.此兰花的花药离体培养获得的植株为二倍体植株D.愈伤组织经过②③过程一般需要给予光照【答案】C〖祥解〗植物组织培养是指将离体的植物器官、组织或细胞等，培养在人工配制的培养基上，给予适宜的培养条件，诱导其形成完整植株的技术，包括脱分化和再分化两个过程。题中①表示脱分化、②表示再分化、③表示胚状体发育为兰花植物的过程。【详析】A、植物组织培养过程中，需要对兰花叶片和操作者进行消毒处理，对培养基、操作工具等进行灭菌，以避免植物组织培养过程中发生杂菌污染，A正确；B、①是脱分化过程，②是再分化过程，需植物激素调控①②过程的细胞分裂和分化，B正确；C、兰花的花药离体培养所得植株为单倍体植株，含有两个染色体组，C错误；D、愈伤组织经过②③过程一般需要给予光照，以保证叶绿素的形成和植物正常生长，D正确。故选C。12.如图所示为动物细胞贴壁培养过程中，动物细胞增殖情况的变化曲线（图中B、D两点表示经筛选后继续培养），据图分析，下列说法错误的是（）A.直接用离心法收集AB段细胞进行再培养 B.OA段的细胞培养称为原代培养C.动物细胞培养需要使用液体培养基 D.培养过程中，细胞可通过有丝分裂增殖【答案】A〖祥解〗动物细胞培养过程：取动物组织块→剪碎组织→用胰蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养液中(原代培养)→放入二氧化碳培养箱培养→贴满瓶壁的细胞用酶分散为单个细胞，制成细胞悬液→转入培养液(传代培养)→放入二氧化碳培养箱培养。【详析】A、AB段的细胞几乎不增殖，可能发生了接触抑制现象，可用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理使细胞分散开来，再用离心法收集，A错误；B、OA段的培养为从机体取出后立即进行的细胞培养，即原代培养，B正确；C、动物细胞培养需要使用液体培养基，有利于细胞对营养物质的吸收利用，C正确；D、动物细胞属于体细胞，体细胞培养时可通过有丝分裂方式增殖，D正确。故选A。13.雌性小鼠在精子入卵后，被激活的卵子会完成MII排出第二极体（如图），第二极体仅与受精卵分裂形成的2个子细胞之一接触。在甲时期去除第二极体会导致胚胎明显缩小，不能正常存活，这一异常可通过向细胞1中注射第二极体的细胞提取液加以改善。在乙时期后去除第二极体对胚胎发育无显著影响。下列叙述错误的是（）A.极体的形成与减数分裂时细胞质不均等分裂有关B.MII的过程中不会发生染色体DNA的复制C.胚胎细胞与第二极体间可能进行物质交换与信息交流D.第二极体会被保留成为胚胎的组成部分以发挥重要作用【答案】D〖祥解〗减数分裂的过程：（1）减数分裂Ⅰ前的间期：染色体的复制和相关蛋白质的合成；（2）减数分裂Ⅰ：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂；（3）减数分裂Ⅱ：①前期：染色体散乱的排布与细胞内；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。受精过程为：顶体反应→穿越放射冠→穿越透明带（透明带反应）→卵细胞膜反应（卵黄膜封闭作用）→卵子完成减数分裂Ⅱ并释放第二极体→雌雄原核的形成、核膜消失，雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂开始。【详析】A、减数分裂Ⅰ的后期由于细胞质不均等分裂导致形成大小不同的两个细胞，大的细胞被称为次级卵母细胞，小的细胞叫极体，可见极体的形成与减数分裂时细胞质不均等分裂有关，A正确；B、减数分裂的特点是DNA只复制一次，而细胞分裂两次，所以在减数分裂Ⅱ的过程中不会发生染色体DNA的复制，B正确；C、由题干信息可知，第二极体仅与受精卵分裂形成的2个子细胞之一接触，所以胚胎细胞与第二极体间可能进行物质交换与信息交流，C正确；D、由题干信息可知，雌性小鼠在精子入卵后，被激活的卵子会完成减数分裂Ⅱ排出第二极体，D错误。故选D。14.关于采用琼脂糖凝胶电泳鉴定PCR产物的实验，下列叙述正确的是（）A.琼脂糖凝胶浓度的选择需考虑待分离DNA片段的大小B.凝胶载样缓冲液中指示剂的作用是指示DNA分子的具体位置C.在同一电场作用下，DNA片段越长，向负极迁移速率越快D.琼脂糖凝胶中的DNA分子可在紫光灯下被检测出来【答案】A〖祥解〗琼脂糖凝胶电泳鉴定PCR产物的原理主要基于DNA分子在电场作用下的迁移行为以及琼脂糖凝胶的特性。【详析】A、琼脂糖凝胶的浓度会影响DNA分子在凝胶中的迁移率和分辨率，琼脂糖凝胶的浓度通常是根据所需分离的DNA片段大小来选择的。对于较大的DNA片段，比如基因组DNA或质粒DNA，通常选择较低浓度的琼脂糖凝胶，因为它们需要更大的孔径来有效迁移。而对于较小的DNA片段，比如PCR产物或酶切片段，则需要选择较高浓度的琼脂糖凝胶，以提供更好的分辨率和分离效果，A正确；B、凝胶载样缓冲液指示剂通常是一种颜色较深的染料，可以作为电泳进度的指示分子，当溴酚蓝到凝胶2/3处时(可看蓝色条带)，则停止电泳，B错误；C、在琼脂糖凝胶电泳中，当电场作用时，DNA片段实际上是向正极迁移的，而不是向负极迁移。同时，DNA片段的迁移速率与其大小成反比，即DNA片段越长，迁移速率越慢，C错误；D、琼脂糖凝胶中的DNA分子需染色后，才可在波长为300nm的紫外灯下被检测出来，D错误。故选A。15.对图中的黏性末端的说法正确的是（）A.图甲、乙、丙中的黏性末端是由两种限制性核酸内切酶切割产生的B.图乙中的限制性核酸内切酶切割位点在A与G之间C.如果图甲中的G突变为A，则该限制性核酸内切酶不能识别该切割位点D.限制性核酸内切酶和DNA连接酶分别作用于图中的a处和b处【答案】C〖祥解〗限制酶：（1）来源：主要从原核生物中分离纯化出来；（2）特异性：能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂；（3）结果：形成黏性末端或平末端。【详析】A、切割甲的限制酶的识别序列是-GAATTC-，切割乙的限制酶的识别序列是-CAATTG-，切割丙的限制酶的识别序列是-CTTAAG-，故甲、乙、丙的黏性末端是由三种限制酶催化产生的，A错误；B、据图可知，图乙中的酶切位点在A与C之间，B错误；C、限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，如果甲中的G发生突变，则该限制性核酸内切酶不能识别该切割位点，C正确；D、构建重组DNA分子所用的限制酶和DNA连接酶作用的均是磷酸二酯键，即这两种酶均作用于a处，D错误。故选C。16.下列有关生态平衡的说法，错误的是（）A.生态平衡是指生态系统的结构处于相对稳定的一种状态B.生态平衡并不是指生态系统一成不变，而是一种动态平衡C.资源的消费与更新保持的收支平衡是实现可持续发展的重要标志D.负反馈调节机制是生态系统维持生态平衡的基础【答案】A〖祥解〗生态平衡是生态系统的结构和功能处于相对稳定的一种状态，生态平衡不是绝对的，处于平衡状态的生态系统受到一定程度的干扰，有可能通过自身调节，使生态系统保持相对稳定。【详析】A、生态平衡是指生态系统的结构和功能处于相对稳定的一种状态，而不是单指结构（组成成分和营养结构）处于相对稳定，A错误；B、生态平衡是生态系统的结构和功能处于相对稳定的一种状态，并不是一成不变的，B正确；C、生态平衡时，物质和能量的输入与输出均衡，生态系统的组分等保持相对稳定，这时生态系统的外貌、结构以及动植物组成等都保持相对稳定的状态，这种平衡是实现可持续发展的重要标志，C正确；D、生态平衡反映生态系统的稳定性，这是通过负反馈调节机制实现的，该机制是生态系统具有自我调节能力的基础，D正确。故选A17.下列关于“DNA粗提取”的相关操作，错误的是（）A.应选用DNA含量相对较高的材料，如鸡血、洋葱、菜花、香蕉、菠菜B.可利用DNA和蛋白质在不同浓度NaCl溶液中溶解度的不同，将两者分开C.研磨材料得到的滤液应在4℃冰箱中静置或离心，取沉淀进行后续操作D.向经酒精处理得到的白色丝状物中加入蛋白酶，可提高DNA的相对含量【答案】C〖祥解〗DNA的粗提取和鉴定的原理：DNA不溶于酒精，但某些蛋白质溶于酒精，利用这一原理，可以初步分离DNA和蛋白质。DNA在不同浓度的NaCl溶液中溶解度不同，它能溶于2的NaCl溶液中。在一定温度下，DNA遇二苯胺试剂会呈现蓝色。【详析】A、鸡血、洋葱、菜花、香蕉、菠菜等材料中DNA含量较高，可作为该实验材料，A正确；B、在不同浓度的NaCl溶液中，DNA和蛋白质的溶解度不同，如DNA可溶于2mol/LNaCl溶液中，蛋白质则不能，B正确；C、为防止DNA断裂，应将研磨液在4℃冰箱中静置或离心，但要取滤液进行后续操作，C错误；D、经酒精处理得到的白色丝状物中含有一定的蛋白质杂质，可加入蛋白酶，去除蛋白质杂质，提高DNA的相对含量，D正确。故选C。18.下列有关将目的基因导入受体细胞的叙述，正确的是（）A.将目的基因导入裸子植物细胞采用最多的方法是花粉管通道法B.植物的受体细胞可以是受精卵，也可以是叶肉细胞等体细胞C.将目的基因导入大肠杆菌可以直接操作无需处理大肠杆菌D.将某种药用蛋白基因导入动物乳腺细胞中即可获得乳腺生物反应器【答案】B〖祥解〗将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样．将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。【详析】A、将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是农杆菌转化法，A错误；B、动物的受体细胞是受精卵，而植物的受体细胞可以是受精卵，也可以是叶肉细胞等体细胞，B正确；C、将目的基因导入大肠杆菌需要先用Ca2＋处理，使其处于感受态，C错误；D、获得乳腺生物反应器需要将药用蛋白基因与乳腺特异性启动子（如乳清酸蛋白启动子）连接后导入动物受精卵，而非直接导入乳腺细胞，D错误。故选B。19.CD163蛋白是PRRSV病毒感染家畜的受体。为实时监控CD163蛋白的表达和转运过程，将红色荧光蛋白RFP基因与CD163基因拼接在一起（如下图），使其表达成一条多肽。该拼接过程的关键步骤是除去（）A.CD163基因中编码起始密码子的序列B.CD163基因中编码终止密码子的序列C.RFP基因中编码起始密码子的序列D.RFP基因中编码终止密码子的序列【答案】B〖祥解〗基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因启动子终止子和标记基因等。【详析】为实时监控CD163蛋白的表达和转运过程，则拼接在一起的红色荧光蛋白RFP基因与CD163基因都得转录和翻译，使其表达成一条多肽，因此拼接在一起的CD163基因转录形成的mRNA中不能出现终止密码子，否则红色荧光蛋白RFP基因转录形成的mRNA不能进行翻译，无法合成红色荧光蛋白，因此该拼接过程的关键步骤是除去CD163基因中编码终止密码子的序列，B符合题意，ACD不符合题意。故选B。20.XhoI和SalI是两种限制酶，某段DNA上的酶切位点如图1所示，用此两种酶分别处理该DNA片段一段时间，电泳后的结果如图2所示。下列叙述，错误的是（）A.图1中两种限制酶识别的脱氧核苷酸序列不同B.泳道①是使用SalI处理后的酶切产物的电泳结果C.图2中电泳移动速度最慢的是泳道②最上方的那条带D.同时使用SalI和XhoI处理，酶切产物的电泳结果为7个条带【答案】D〖祥解〗根据图1可知，该DNA中含有2个XhoⅠ酶切位点和3个SalⅠ酶切位点。结合图2中，①有4种片段，②有3种片段可知，前者是SalⅠ酶切产物，后者是XhoⅠ酶切产物。【详析】A、不同的限制酶识别并切割的脱氧核苷酸序列不同，图1中两种酶识别的脱氧核苷酸序列不同，A正确；B、根据图2分析泳道①中是用SalⅠ处理（其有3处切割位点，切割后产生4个DNA片段）得到的酶切产物，B正确；C、电泳移动速度快慢主要与DNA片段大小有关，泳道②最上方的那条带离点样孔最近，所以移动速度最慢，C正确；D、由题图可知，若用Sal

I和Xho

I同时切割该DNA，该DNA的每个酶切位点都会被切开，则将被切成6个片段，如果6个片段分子大小不同则在泳道中出现6条条带，如果其中有片段分子大小相同，则条带数目小于6条，D错误。故选D。21.目前肺类器官主要有两种培养方式：其一是诱导多能干细胞（iPS细胞）生成；其二是将肺上皮干细胞与筛选后的体细胞进行共培养（过程如图所示）。下列叙述错误的是（）A.配制动物细胞培养液时除考虑各种营养成分外，还应考虑渗透压B.培养肺类装配体时需定期更换培养液，以便清除代谢废物等C.iPS细胞具有组织特异性，只能分化成特定的细胞或组织D.肺类器官A和B细胞中的DNA相同，RNA和蛋白质存在差异【答案】C〖祥解〗题图分析：iPS细胞类似胚胎干细胞，胚胎干细胞具有分化为成年动物体内的任何一种类型的细胞，并进一步形成机体的所有组织和器官甚至个体的潜能。图中肺上皮干细胞通过增殖分化，形成肺类器官A和B，细胞分化的实质是基因的选择性表达。【详析】A、动物细胞培养需要满足的条件有：营养，无菌、无毒的环境，适宜的温度、pH和渗透压，气体环境。可见，配制动物细胞培养液时除考虑各种营养成分外，还应考虑渗透压，A正确；B、培养肺类装配体时需定期更换培养液，以便清除代谢废物等，这样可以避免细胞代谢物积累对细胞自身造成危害，B正确；C、成体干细胞具有组织特异性，只能分化成特定的细胞或组织，iPS细胞类似胚胎干细胞，可以分化成各种细胞或组织，C错误；D、由题图可知，肺类器官A和B细胞是由肺上皮干细胞增殖分化而来，细胞分化的实质是基因的选择性表达，所以肺类器官A和B细胞中的DNA相同，RNA和蛋白质存在差异，D正确。故选C。22.底栖硅藻是河口泥滩潮间带生态系统中的生产者，为底栖动物提供食物。调查分析某河口底栖硅藻群落随季节变化优势种（相对数量占比>5%）的分布特征，结果如下图。下列叙述错误的是（）注：不同条纹代表不同优势种：空白代表除优势种外的其他底栖硅藻；不同条纹柱高代表每个优势种的相对数量占比A.底栖硅藻群落的季节性变化主要体现在优势种的种类和数量变化B.影响优势种①从3月到9月数量变化的生物因素包含捕食和竞争C.图中信息无法判断春季和秋季物种丰富度高于夏季D.底栖硅藻固定的能量是流经河口泥滩潮间带生态系统的总能量【答案】D〖祥解〗群落的垂直结构：（1）概念：指群落在垂直方向上的分层现象。（2）原因：①植物的分层与对光的利用有关，群落中的光照强度总是随着高度的下降而逐渐减弱，不同植物适于在不同光照强度下生长。如森林中植物由高到低的分布为：乔木层、灌木层、草本层、地被层。②动物分层主要是因群落的不同层次提供不同的食物，其次也与不同层次的微环境有关。如森林中动物的分布由高到低为：猫头鹰（森林上层），大山雀（灌木层），鹿、野猪（地面活动），蚯蚓及部分微生物（落叶层和土壤）。生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。【详析】A、据图可知，底栖硅藻群落在不同季节优势种的数量和种类都发生了变化，所以底栖硅藻群落的季节性变化主要体现在优势种的种类和数量变化，A正确；B、底栖硅藻可以为底栖动物提供食物，不同硅藻物种之间也有竞争，所以影响优势种①从3月到9月数量变化的生物因素包含捕食和竞争，B正确；C、如图只表示了底栖硅藻群落随季节变化优势种的分布特征，没有表示物种丰富度的大小，所以不能判断春季和秋季物种丰富度高于夏季，C正确；D、底栖硅藻固定的能量及其他生产者固定的能量是流经河口泥滩潮间带生态系统的总能量，D错误。故选D。23.“种豆南山下，草盛豆苗稀”描绘了诗人的田耕生活。下图是大豆和杂草R在某种养分生态位维度上的分布曲线。下列叙述正确的是（）A.a越大，表明大豆个体间对该养分的竞争越激烈B.b越小，表明大豆与杂草R对该养分的竞争越小C.b的大小会随着环境的变化而变化，但a和d不会D.当c为0时，表明大豆和杂草R的该养分生态位发生了分化【答案】D〖祥解〗生态位是指群落中的某个物种在时间和空间上的位置及其与其他相关物种之间的功能关系，自然群落中，生态位有重叠的物种会发生生态位分化。【详析】A、a越小，表明大豆个体间对该养分的竞争越激烈，A错误；B、b越小，说明生态位重叠越大，表明大豆与杂草R对该养分的竞争越大，B错误；C、环境发生改变，大豆、杂草R的生态位会发生改变，从而使得a、b、d都发生改变，C错误；D、当c为0时，表明大豆和杂草R对该养分没有竞争，表明该养分生态位发生了分化，D正确。故选D。24.为了揭示羊草种群对环境变化的应对策略，同时也为羊草草地资源的合理利用奠定基础，研究人员以松嫩平原上长期割草草甸、封育草甸和封育积沙草甸三种不同生境的羊草种群为研究对象，野外取样和室内统计种群“分蘖株”龄级（依据不同世代的分蘖能力由高到低分别用1～4龄表示），再置于80℃烘箱中烘至恒重后称重得到生物量（即有机物的总干重），以平均单株（分蘖株）生物量表示分株物质生产力，结果如图所示。下列有关叙述错误的是（）A.不同生境取样样方大小应一致，并且对每种生境重复取样B.长期割草草甸4龄分株物质生产力高于封育草甸，表明封育抑制羊草种群增长C.取样须将每个样方中分蘖株和地下根茎完整装入塑料袋贴好标签带回D.封育积沙草甸1～3龄分株物质生产力高于其他生境，推测羊草具有防风固沙作用【答案】B〖祥解〗生活在一定区域内的同种生物全部个体的集合叫做种群。种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁出率和迁入率、年龄组成和性别比例四个基本特征。种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度。种群密度是衡量种群大小的数量指标，出生率和死亡率、迁出率和迁入率是决定种群数量变化的主要特征，年龄组成是预测种群数量变化的重要因素，性别比例是影响种群数量的重要因素。【详析】A、为了保证实验过程中无关变量的相同且适宜，这里不同生境取样样方大小应一致，并且对每种生境重复取样求得平均值，从而使结果更具说服力，A正确；B、长期割草草甸4龄分株物质生产力高于封育草甸，表明长期割草能促进分蘖株的生长，但根据1、2、3龄的生物量比较可知，封育并不抑制羊草种群增长，B错误；C、因为要统计生产力，且根茎的有机物也在生产力中包含，因此，取样须将每个样方中分蘖株和地下根茎完整装入塑料袋贴好标签带回，C正确；D、封育积沙草甸1~3龄分株物质生产力高于其他生境，说明羊草适宜在积沙草甸生长，据此可推测羊草具有防风固沙作用，D正确。故选B。25.PCR引物的5'端无严格限制，可用于添加限制酶切位点等序列，对该PCR过程理解正确的是（）A.图示环节所需的温度比上一个环节的高B.设计引物时需已知DNA模板的全部碱基序列C.TaqDNA聚合酶只能从引物的3'端延伸DNA链D.延伸出的子链与DNA模板的碱基序列完全相同【答案】C〖祥解〗PCR技术的条件：模板DNA、四种脱氧核苷酸、一对引物、热稳定DNA聚合酶（Taq酶）；PCR的操作过程：①高温变性：DNA解旋过程（PCR扩增中双链DNA解开不需要解旋酶，高温条件下氢键可自动解开）；低温复性：引物结合到互补链DNA上；③中温延伸：合成子链。【详析】A、图示环节为引物与模板碱基互补配对，表示的是复性（50℃）环节，复性的上一环节为变性（90℃），复性的温度比变性的温度低，A错误；B、引物的设计要有一段已知目的基因的核苷酸序列，保证其与已知模板能碱基配对，在后续扩增的过程中才能进行子链的延伸，不需要知道DNA模板的全部碱基序列，B错误；C、子链是从5'-3'端延伸的，耐高温Taq酶只能从引物的3'端开始延伸DNA链，C正确；D、由于两个引物均不在该片段的端点，因此延伸出的子链与DNA模板的碱基序列不完全相同，D错误。故选C。26.育种工作者将异源多倍体小麦的抗叶锈病基因转移到普通小麦，流程如图。图中A、B、C、D表示4个不同的染色体组，每组有7条染色体，C染色体组中含携带抗病基因的染色体。下列分析不正确的是（）A.异源多倍体AABBCC的培育一定要用秋水仙素加倍处理B.杂交后代①的染色体组成为AABBCD，含有42条染色体C.通过病菌接种实验处理杂交后代②可以筛选出杂交后代③D.射线照射利于含抗病基因的染色体片段转接到小麦染色体上【答案】A〖祥解〗杂交后代①由异源多倍体AABBCC与普通小麦AABBDD杂交获得，染色体组为AABBCD，杂交后代①AABBCD与普通小麦AABBDD杂交得到杂交后代②，杂交后代②通过筛选获得杂交后代③。【详析】A、异源多倍体AABBCC的培育也可以采用两种植物AABB与CC通过植物体细胞杂交的方法获得，A错误；B、杂交后代①由异源多倍体AABBCC与普通小麦AABBDD杂交获得，染色体组为AABBCD，含有6个染色体组，每组有7条染色体，含有42条染色体，B正确；C、杂交后代②通过筛选获得杂交后代③，杂交后代③含有抗病基因的染色体，有抗病性状，因此通过病菌接种实验处理杂交后代②可以筛选出杂交后代③，C正确；D、射线照射可以提高突变率，有利于染色体发生结构变异，含抗病基因的染色体片段转接到小麦染色体上，D正确；故选A。27.青霉素发酵是高耗氧过程，透明颤菌的血红蛋白具有很强的携带O2的能力。科学家设计将其引入青霉菌来提高氧气供给，方案如图所示。下列叙述错误的是（）注：某氨基酸营养缺陷型菌株是指该菌株不能在缺少该种氨基酸的培养基上生长A.青霉素是青霉菌产生的次生代谢产物，能抑制细菌的生长B.处理①可用电融合法、PEG融合法等促进原生质体的融合C.处理②将融合细胞接种到含甲硫氨酸和精氨酸的培养基上筛选D.将杂种菌株在低氧条件下培养可检测该菌株是否达到设计预期【答案】C〖祥解〗青霉菌具有细胞壁，可通过酶解法去除细胞壁形成原生质体，不同原生质体融合可形成杂种细胞。【详析】A、次生代谢产物一般认为不是生物基本生命活动所必需的化合物，青霉素是青霉菌产生的次生代谢产物，能抑制细菌的生长，A正确；B、处理①是诱导原生质体融合，可用电融合法、PEG融合法等促进原生质体的融合，B正确；C、融合的细胞能合成甲硫氨酸和精氨酸，在缺少甲硫氨酸和精氨酸的培养基上可以生长，因此处理②将融合细胞接种到不含甲硫氨酸和精氨酸的培养基上筛选，C错误；D、青霉素发酵是高耗氧过程，透明颤菌的血红蛋白具有很强的携带O2的能力，因此可适应低氧环境，杂种菌株也具有适应低氧环境的能力，因此将杂种菌株在低氧条件下培养可检测该菌株是否达到设计预期，D正确。故选C。28.科学家从海南红树林底泥中分离到具有抗菌活性的放线菌M。为探究不同培养基对M抗菌活性的影响，他们开展了下列实验：步骤①将M置于下列六种培养基上进行培养；步骤②分别对六种培养基培养产物进行研磨，得到粗提液；步骤③将粗提液滴加到大小相同的滤纸片上，并置于长满金黄色葡萄球菌的平板上，一段时间后测量抑菌圈直径。结果如图所示。下列叙述错误的是（）A.分离纯化放线菌M时可使用稀释涂布平板法B.步骤①中的无关变量有培养温度、培养基成分等C.步骤③滴加到滤纸片上的粗提液应完全等量D.GS和YG培养基诱导M产生抗菌物质的能力最强【答案】B〖祥解〗微生物的分离和纯化，是将特定的微生物个体从群体中或从混杂的微生物群体中分离出来的技术叫作分离；在特定环境中只让一种来自同一祖先的微生物群体生存的技术叫作纯化。分离与纯化是研究微生物的基本方法。常用的分离和纯化方法是平板划线法和稀释涂布平板法。【详析】A、分离纯化微生物常用的方法有稀释涂布平板法和平板划线法等，所以分离纯化放线菌A时可使用稀释涂布平板法，A正确；B、步骤①是将A置于六种培养基上进行培养，该实验的自变量是培养基的种类，培养温度是无关变量，而培养基成分是自变量，不属于无关变量，B错误；C、步骤③将粗提液滴加到滤纸片上，为了保证单一变量原则，滴加到滤纸片上的粗提液应完全等量，C正确；D、从图中可以看出，GS和YG培养基对应的抑菌圈直径最大，说明这两种培养基诱导A产生抗菌物质的能力最强，D正确。故选B。29.关于食物网结构的讨论往往基于两类食物网：①拓扑网络，即只包含物种捕食关系的网络；②能流网络，即包含具有捕食关系的物种间的能量流动大小（实线箭头的粗细与能量多少正相关）。如图所示。下列叙述错误的是（）A.图示拓扑网络中包含了三条食物链B.能流网络体现了物质作为能量的载体这一基本原理C.基于A取食偏好的能流网络未遵循能量逐级递减的规律D.基于自然状态的能流网络中AB以及AC之间均存在捕食和竞争关系【答案】C〖祥解〗生态系统的结构包括两部分;（1）生态系统的成分有：非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者组成;（2）生态系统的营养结构：食物链和食物网;能量流动的特点是：单向流动，逐级递减。能量流动的途径是食物链和食物网。一个营养级中的能量只有10%~20%的能量，被下一个营养级所利用。【详析】A、图示拓扑网络中，从A出发有两条食物链（A→B→C，A→C），从B出发有一条食物链（B→C），共三条食物链，A正确；B、能流网络中能量沿着食物链传递，而物质是能量的载体，能量流动伴随着物质循环，B正确；C、能量流动的特点是单向流动、逐级递减，基于A取食偏好的能流网络也遵循这一规律，C错误；D、在基于自然状态的能流网络中，A捕食B、A捕食C，B和C都捕食其他生物，所以AB以及AC之间均存在捕食和竞争关系，D正确。故选C。30.在构建基因表达载体时，传统方法常受限于限制酶识别序列。科研人员研发了新的DNA重组方法:In-Fusion技术。该技术关键是要在目的基因两端构建与线性化质粒末端相同的DNA序列（即同源序列），然后用In-Fusion酶处理，使同源序列形成黏性末端，最终形成的重组质粒会在受体细胞内形成完整的重组序列。主要操作过程如图示。下列叙述错误的是（）A.形成重组质粒时，如果温度远高于50℃，黏性末端的碱基不容易互补配对B.载体A端和B端的序列不同，可防止目的基因与质粒反向连接及自身环化C.推测In-Fusion酶的作用是识别同源序列、形成黏性末端、连接磷酸二酯键D.该技术采用单一酶而非混合酶，不受限制酶切位点的限制，操作简便【答案】C〖祥解〗基因工程的工具：（1）限制酶：能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂。（2）DNA连接酶：连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键。（3）运载体：常用的运载体：质粒、噬菌体、动植物病毒。【详析】A、重组质粒形成时如果温度远高于50℃，氢键不容易形成，黏性末端的碱基不容易互补配对，A正确；B、若用限制酶切割后黏性末端相同，会导致自身环化和反向连接等，载体A端和B端的序列不同，可防止目的基因与质粒反向连接及自身环化，B正确；C、分析题意可知，本技术的过程是在目的基因两端构建与线性化质粒末端相同的DNA序列（即同源序列），然后用In-Fusion酶处理，使同源序列形成黏性末端，最终形成的重组质粒会在受体细胞内形成完整的重组序列，推测In-Fusion酶的作用是识别同源序列、形成黏性末端，不具有连接磷酸二酯键的作用，C错误；D、该技术只需用In-Fusion酶处理，即该技术采用单一酶而非混合酶；分析题意，传统方法常受限于限制酶识别序列，故科研人员研发了新的DNA重组方法:In-Fusion技术，结合图示可知，该技术不受限制酶切位点的限制，操作简便，D正确。故选C。第II卷（非选择题，共60分）二、非选择题（本大题有5个小题，共60分）31.图1为某生态系统的物质循环示意图，其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分，A、B、C、D是丙中相互关联密切的四种生物。图2为能量流经生态系统第二营养级的变化示意图，能量的单位为kJ。结合图示回答下列问题：（1）据图1分析：乙代表的成分是_______；写出最长的一条食物链____________。（2）据图2分析可知，流经此自然生态系统的总能量最多为_______KJ，a代表_______。（3）吃草籽鸟取食草本植物草籽，既从植物中获取物质和能量，也有利于植物___________。研究该吃草籽鸟的生态位，除调查食物外，还需调查____________（答出2点）。（4）图1中若D大量迁出，短期内B的种群数量变化趋势是______，可能使生态系统的_______下降，使其容易受外界干扰。研究发现，D能够通过释放化学物质抑制B的繁殖行为。由此可见，生态系统的信息能够______________________。（5）近年来，一些鸟类会前往周边稻田，取食稻田中收割后散落的稻谷，羽毛艳丽的水鸟引来一些游客观赏。从保护鸟类的角度来看，游客在观赏鸟类时应注意的事项是______（答出1点即可）。【答案】（1）①.生产者②.乙→A→B→D（2）①.4000②.第二营养级的同化量（3）①.种子的传播②.栖息地（活动区域）、天敌或与其他物种的关系（4）①.增加②.抵抗力稳定性③.调节种间关系，进而维持生态系统的平衡与稳定（5）不要近距离接触鸟类、不能伤害鸟类、不能乱投喂、不能破坏鸟类栖息地、保护鸟类生存空间(答出1点即可)〖祥解〗（1）生态系统的结构由组成成分及营养结构两部分组成，生态系统的组成成分是指生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量，食物链和食物网是生态系统的营养结构。（2）一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等，称为这个物种的生态位。因此，研究某种动物的生态位，通常要研究它的栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等。研究某种植物的生态位，通常要研究它在研究区域内的出现频率、种群密度、植株高度等特征,以及它与其他物种的关系等。（3）同化量为每一营养级通过摄食并转化成自身有机物的能量，摄入量是消费者摄入的能量，同化量＝摄入量－粪便量。【解析】（1）图1是生态系统的碳循环示意图，其中甲乙之间为双箭头，因此甲是大气中的二氧化碳，乙是生产者，丙是消费者，丁是分解者，由于分解者不参与组成食物链，所以图中最长的食物链为：乙→A→B→D。（2）一般来说，

在输入到某一个营养级的能量中，只有10%~

20%的能量能够流到下一个营养级，且图2中，a表示第二营养级的同化量为500-100=400kJ，因此流经此自然生态系统的总能量最多为：400÷10%=4000kJ，（3）吃草籽鸟取食草本植物草籽，既从植物中获取物质和能量，也有利于植物种子的传播。研究某种动物的生态位，通常要研究它的栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等，所以要研究该吃草籽鸟的生态位，除调查食物外，还需调查其栖息地（活动区域）、天敌或与其他物种的关系。（4）D捕食B，且D与B同时捕食A，因此图1中若D大量迁出，短期内B的种群数量变化趋势是增加。抵抗力稳定性的大小取决于该生态系统的生物物种的多少和营养结构的复杂程度。生物种类越多，营养结构越复杂，生态系统的抵抗力稳定性就越高，所以若D大量迁出，可能使该生态系统的抵抗力稳定性下降。研究发现，D能够通过释放化学物质抑制B的繁殖行为。由此可见，生态系统的信息能够调节种间关系，进而维持生态系统的平衡与稳定。（5）游客在观赏鸟类时应注意的事项是：不要近距离接触鸟类、不能伤害鸟类、不能乱投喂、不能破坏鸟类栖息地、保护鸟类生存空间。32.利用单克隆抗体来诊断和治疗癌症成为攻克癌症的重要手段，以下为单克隆抗体制备流程图：（1）图中①需要采用____诱导法、聚乙二醇融合法或物理法等方法诱导，此过程的原理是_________。（2）培养杂交瘤细胞时，培养基中还需需添加动物血清，目的是__________。（3）人类表皮生长因子受体-2（HER2）基因异常与许多上皮细胞癌症的恶化程度密切相关，制备靶向HER2的单克隆抗体时，需用_______对小鼠进行注射，一段时间后，提取其B淋巴细胞后与骨髓瘤细胞融合。注射一段时间后提取B淋巴细胞的理由_________。检测过程发现获得的杂交瘤细胞有的不能产生所需的抗体，可能的原因_________。（4）ADC是一种治疗癌症的靶向药物，称为“生物导弹”。一种已获批用于治疗HER2阳性肺癌细胞的ADC药物（结构见图2），其组成如下：据图2写出ADC的抗体部分与HER2结合后，可导肺癌细胞凋亡的具体过程（机理）____，该治疗癌症与传统化疗相比的优点____（答出1点即可）。【答案】（1）①.灭活的病毒②.细胞膜的流动性（2）含人类未知、细胞生长增殖所必需的物质，满足细胞对未知营养成分的需求（3）①.HER2②.免疫应答需要一定的时间③.B淋巴细胞种类多，形成多种杂交瘤，有的不能产生抗HER2抗原的抗体（4）①.ADC被胞吞进入肺癌细胞，细胞中的溶酶体将其水解，释放出药物作用于细胞核，促进癌细胞凋亡②.位置准确、特异性强、灵敏度高，毒副作用小〖祥解〗单克隆抗体制备流程：先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应，之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞；诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合，利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞；进行抗体检测，筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞；进行克隆化培养，即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养；最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体。【解析】（1）图中①是将B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合为杂交细胞，需要用灭活的病毒诱导法、聚乙二醇融合法或物理法等方法诱导；该过程涉及细胞膜的融合，原理是细胞膜的流动性。（2）由于血清含人类未知、细胞生长增殖所必需的物质，满足细胞对未知营养成分的需求，故培养杂交瘤细胞时，培养基中还需需添加动物血清。（3）抗原可刺激机体产生特定的抗体，故制备靶向HER2的单克隆抗体时，需用HER2对小鼠进行注射；由于免疫应答需要一定的时间，故注射一段时间后提取B淋巴细胞；B淋巴细胞种类多，形成多种杂交瘤细胞，有的不能产生抗HER2抗原的抗体，故获得的杂交瘤细胞有的不能产生所需的抗体。（4）结合题意即图示可知，ADC被胞吞进入肺癌细胞，细胞中的溶酶体将其水解，释放出药物作用于细胞核，促进癌细胞凋亡；与传统化疗相比，该方法的优点是位置准确、特异性强、灵敏度高，毒副作用小。33.聚羟基烷酸酯（PHA）是一种可降解的生物塑料。某研究小组计划从福建沿海盐田污泥中筛选高效合成PHA的嗜盐菌，并优化其发酵工艺。已知PHA是嗜盐菌在碳源过剩时合成的胞内储能物质，研究小组通过苏丹黑染色法（染色后PHA呈深蓝色）检测菌株的PHA含量。结合以下实验流程回答下列问题：（1）配制选择培养基甲时需添加________（填“高浓度盐”或“低浓度盐”）。图中③接种方法为________，接种好的平板需________，放入恒温箱培养。在接种划线分离时，从上一区域的末端开始划线的目的是________。（2）苏丹黑为脂溶性染料，需穿透菌落细胞壁/膜并与PHA）充分结合。菌落结构致密或较厚时，渗透时间延长。苏丹黑染色后，需间隔1小时观察菌落颜色深浅，推测此操作的目的是_______。研究发现，某菌落直径较大但染色较浅，另一菌落直径较小但染色较深。若要筛选高产PHA菌株，应优先选择_____（填“前者”或“后者”），理由是______。（3）在5L发酵罐中培养目标菌株，定时取样测定菌体生物量和PHA含量，结果如图。据图2分析，发酵至第48小时PHA含量达到峰值，但此时菌体生物量已趋于稳定。若在第36小时补加适量碳源，预测PHA含量的变化趋势_______并说明理由：____。【答案】（1）①.高浓度盐②.平板划线法③.倒置④.能使细菌的数目随着划线次数的增加而逐步减少，最终能得到由单个细菌繁殖而来的菌落（2）①.确保染色剂充分渗透菌体细胞（避免因染色时间不足导致假阴性）②.后者③.菌落直径小可能反映菌体增殖慢，但染色深表明单位菌体PHA含量高，综合产率更优（3）①.继续上升②.补充碳源可重启PHA合成途径，延长积累时间〖祥解〗微生物的筛选和计数方法：（1）实验室中微生物的筛选原理实验室筛选：人为提供有利于目的菌株生长的条件（包括营养、温度、pH等），同时抑制或阻止其他微生物生长；（2）微生物常见的接种方法：稀释涂布平板法、平板划线法；（3）测定微生物数量的方法：①显微镜直接计数法：一般适用于纯培养悬浮液中各种单细胞菌体的计数；②间接计数法：常用稀释平板计数法，平板培养基上长出一个菌落就代表原待测样品中一个微生物个体。【解析】（1）因要筛选嗜盐菌，选择培养基需添加高浓度盐，营造高盐环境，抑制非嗜盐菌生长；图中③接种后培养基出现分区划线特征，是平板划线法；接种好的平板需倒置培养，防止冷凝水倒流污染培养基；划线从“上一区域末端”开始，能使细菌的数目随着划线次数的增加而逐步减少，最终能得到由单个细菌繁殖而来的菌落；（2）苏丹黑染色后间隔1小时观察，确保染色剂充分渗透菌体细胞（避免因渗透时间不同，导致染色深浅干扰结果判断），保证结果可靠；若要筛选高产PHA菌株，应优先选择后者，因为菌落直径小可能反映菌体增殖慢，但染色深表明单位菌体PHA含量高，综合产率更优；（3）第36小时补加碳源，PHA含量会上升，依据“PHA是碳源过剩时合成的胞内储能物质”，补碳源后菌体有充足碳源，可重启PHA合成途径，延长积累时间。34.闽江口红树林是我国亚热带典型滨海湿地，具有固碳、净化水质、抵御风暴潮等功能。近年来因围垦、污染和互花米草入侵，红树林面积从2010年的860公顷减少至2020年的520公顷。科研团队对修复区（人工种植秋茄、桐花树）和退化区（互花米草占80%）进行监测，数据如下：区域植物种类数底栖动物密度（ind/m²）土壤有机碳含量（g/kg）修复区123528.6退化区3812.3（1）据调查，修复区的秋茄种群年龄结构为增长型，而退化区的秋茄为衰退型。推测退化区秋茄种群密度下降的直接原因是________，互花米草与秋茄的种间关系是________，判断依据是________。（2）据表分析的修复区土壤有机碳含量高的原因是________（答2点）。（3）研究发现，互花米草分泌物的浓度可能与其种群密度相关，高密度互花米草区域秋茄幼苗存活率显著降低。若要验证化感物质浓度对抑制秋茄幼苗生长的影响，请写出实验设计方案________。（4）提出一种阻断互花米草化感作用（根系分泌物）的修复措施，________。并说明原理：________。此生态工程遵循了_____原理（写出2个）。【答案】（1）①.死亡率＞出生率②.种间竞争③.互花米草通过化感作用抑制秋茄生长（互花米草通过根系分泌物抑制秋茄幼苗生长）（2）植物枯枝落叶多底栖动物的粪便，分解物多等（3）取40株秋茄幼苗，随机均分为A、B、C、D四组，A组加普通土壤浸出液（无互花米草分泌物）B组加低浓度互花米草根系分泌物浸出液；C组加中浓度互花米草根系分泌物浸出液；D组加高浓度互花米草根系分泌物浸出液。观察并记录各组幼苗株高、根系长度/存活率，并求平均值加以比较（4）①.种植耐化感物种/添加吸附分泌物的物质②.阻断分泌物与幼苗的相互作用③.自生，协调，整体等1个即可。〖祥解〗互花米草是外来入侵植物，繁殖速度很快，通过竞争作用减少其他植物的数量，进而影响生物多样性，严重威胁我国滨海湿地生态系统，可以利用种间关系的原理来抑制互花米草的繁殖。【解析】（1）根据题意，退化区的秋茄为衰退型。推测退化区秋茄种群密度下降的直接原因是种群出生率＜死亡率；互相米草与秋茄共用相同的空间，因此种间关系为种间竞争，判断依据是互花米草通过化感作用抑制秋茄生长（互花米草通过根系分泌物抑制秋茄幼苗生长）。（2）据表分析的修复区土壤中植物种类数多，底栖动物密度高，因此有机碳含量高的原因是植物枯枝落叶多；底栖动物的粪便，分解物多等。（3）该实验自变量为互花米草分泌物的浓度，因变量为秋茄幼苗存活率。因此实验设计方案为取40株秋茄幼苗，随机均分为A、B、C、D四组，A组加普通土壤浸出液（无互花米草分泌物）B组加低浓度互花米草根系分泌物浸出液；C组加中浓度互花米草根系分泌物浸出液；D组加高浓度互花米草根系分泌物浸出液。观察并记录各组幼苗株高、根系长度/存活率，并求平均值加以比较。（4）遵循自生原理，需要在生态工程中有效选择生物组分并合理布设；遵循协调原理，需要处理好生物与生物、生物与环境的协调与平衡，需要考虑环境容纳量；遵循整体原理，需要遵从自然生态系统的规律，各组分之间要有适当的比例，不同组分之间应构成有序的结构，通过改变和优化结构，达到改善系统功能的目的，依据题干信息可知，此生态工程遵循了自生，协调，整体等原理。若要阻断互花米草化感作用，可以通过：①通过种植耐化感物种或添加吸附分泌物的物质，进而减少分泌物的影响或降低分泌物；②通过阻断分泌物与幼苗的相互作用，来降低分泌物的影响。35.将天然Ti质粒改造成含有Vir基因辅助质粒（辅助T-DNA转移）和不含有Vir基因、含有T-DNA的穿梭质粒，共同转入农杆菌，可提高转化效率。细菌和棉花对密码子偏好不同，为提高翻译效率，增强棉花抗病虫害能力，进行如下操作。回答下列问题（1）本操作中获取目的基因的方法是______和________。（2）穿梭质粒中p35s为启动子，其作用是______，插入两个p35s启动子，其目的可能是______。辅助质粒中的Vir基因在农杆菌转化棉花过程中发挥的作用是______。（3）为检测棉花植株是否导入目的基因，提取棉花植株染色体DNA作模板，进行PCR，应选用的引物是________和________。（4）农杆菌与棉花叶圆片共培养前，需用______处理农杆菌，以增强其吸收质粒的能力。转化后的棉花植株需在培养基中添加______筛选，目的是______。注：F1-F3，R1-R3表示引物；T-DNA-LB表示左边界；T-DNA-RB表示右边界；Ori表示复制原点；KanR表示卡那霉素抗性基因；HygBR表示潮霉素B抗性基因。【答案】（1）①.PCR②.人工合成（2）①.RNA聚合酶识别并结合的部位，驱动基因转录出mRNA②.增强目的基因的表达③.协助T-DNA的转移（3）①.F3②.R2（4）①.Ca2+##氯化钙②.潮霉素③.筛选出T-DNA成功整合到基因组中的植物细胞或筛选转化的棉花愈伤组织〖祥解〗基因工程技术的基本步骤：（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。（4）目的基因的检测与鉴定。【解析】（1）本操作中获取目的基因的方法是人工合成和PCR技术扩增。（2）穿梭质粒中p35s为启动子，其作用是RNA聚合酶识别并结合的部位，驱动目的基因转录；插入两个p35s启动子，其目的可能是同时实现两个目的基因的共同表达及调控，从而降低基因工程的成本与复杂性。辅助质粒中的Vir基因在农杆菌转化棉花过程中发挥的作用是协助T-DNA的转移。（3）为检测棉花植株是否导入目的基因，拼接重组的DNA片段是由人工合成的1-1362基因序列和1363-1848基因序列组成，引物应在目的基因的两端，因此提取棉花植株染色体DNA作模板，进行PCR，应选用的引物是F3和R2。（4）农杆菌与棉花叶圆片共培养前，需用Ca2+处理农杆菌，以增强其吸收质粒的能力。为了筛选出T-DNA成功整合到基因组中的植物细胞，转化后的棉花植株含有潮霉素B抗性基因，需在培养基中添加潮霉素筛选。福建省三明市六校2024-2025学年高二下学期期中考试本试题分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分第I卷（选择题，共40分）一、选择题（本大题共有30个小题，其中1-20题每小题1分，21-30题每小题2分，共40分。在每题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求的。）1.生态系统的物质循环包括碳循环和氮循环等过程。下列有关碳循环的叙述，错误的是（）A.消费者利用有机碳，加快碳循环的进程B.生产者的光合作用是碳循环的重要环节C.土壤中微生物的分解作用是碳循环的重要环节D.碳在无机环境与生物群落之间以有机物形式循环【答案】D〖祥解〗生态系统的物质循环是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素，都不断进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环过程。【详析】A、消费者能通过呼吸作用将有机物中的有机碳转化为无机物CO2，释放到无机环境中，加快了碳循环，A正确；B、生产者的光合作用能将无机环境中的无机碳转化为含碳有机物，是碳进入生物群落的重要途径，因此是碳循环的重要环节，B正确；C、土壤中的微生物的分解作用，能将有机物中的碳转化为无机物释放到无机环境中，是碳返回无机环境的重要过程，是碳循环的重要环节，C正确；D、碳在无机环境与生物群落之间主要以无机物CO2的形式循环，在生物群落内部的传递形式是含碳有机物，D错误。故选D。2.苹小食心虫是苹果树的主要害虫，姬蜂可捕食苹小食心虫，生产上还可通过糖醋液（含杀虫剂）及黑光灯对苹小食心虫进行诱杀。下列相关叙述错误的是（）A.使用糖醋液诱杀苹小食心虫是生物防治与化学防治相结合B.黑光灯诱杀法利用了苹小食心虫的趋光性C.能量从苹小食心虫流向姬蜂的最大传递效率为20%D.清除苹果树的病虫果和落叶，可减少害虫越冬基数【答案】C〖祥解〗能量传递效率指的是相领两个营养级同化量的比值，能量传递效率一般在10%~20%之间。【详析】A、糖醋液挥发吸引苹小食心虫，同时糖醋液中的杀虫剂可以杀死苹小食心虫，因此使用糖醋液诱杀苹小食心虫是生物防治与化学防治相结合，A正确；B、黑光灯诱杀法是利用害虫对特定波长光的趋光性，将害虫吸引过来进行捕杀，利用了苹小食心虫的趋光性，B正确；C、能量传递效率指的是相邻两个营养级同化量的比值，传递效率一般在10%~20%之间。姬蜂不仅捕食苹小食心虫，也会捕食其它生物，捕食苹小食心虫的也不仅仅有姬蜂，无法判断能量传递效率的大小，C错误；D、清除苹果树的病虫果和落叶，能减少害虫食物的来源，破坏害虫的生存环境，从而可减少害虫越冬基数，D正确。故选C。3.某地区积极实施湖区拆除养殖围网等措施，并将沿湖地区改造成湿地公园，下列相关叙述正确的是（）A.该公园生物群落发生的演替属于初生演替B.在繁殖季节，白鹭求偶时发出的鸣叫声属于行为信息C.该湿地公园具有生物多样性的直接价值和间接价值D.公园建成初期草本植物占优势，群落尚未形成垂直结构【答案】C〖祥解〗群落演替：随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程。分为初生演替和次生演替；生态系统中信息的种类：（1）物理信息：生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息，如蜘蛛网的振动频率；（2）化学信息：生物在生命活动中，产生了一些可以传递信息的化学物质，如植物的生物碱、有机酸，动物的性外激素等；（3）行为信息：动物的特殊行为，对于同种或异种生物也能够传递某种信息，如孔雀开屏。【详析】A、由题干信息可知，该地区最初有植被，该公园是在有植被的基础上演替而来，故该公园生物群落发生的演替属于次生演替，A错误；B、生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息为物理信息。因此，在繁殖季节，白鹭求偶时发出的鸣叫声属于物理信息，B错误；C、该湿地公园具有旅游观赏价值，这体现了生物多样性的直接价值。该湿地公园对生态系统具有调节调节作用，这体现了生物多样性的间接价值，C正确；D、公园建成初期草本植物占优势，群落的垂直结构不明显，但并不是没有形成垂直结构，D错误。故选C。4.槲寄生是一种半寄生植物，既可进行光合作用，又可从杨树等寄主中获取水分、无机盐及少量的有机物等。下列叙述中错误的是（）A.光照和水分属于影响槲寄生种群数量的密度制约因素B.槲寄生和杨树的种间关系为寄生和种间竞争C.槲寄生位于杨树树冠，体现了群落的垂直分层现象D.生态系统中，槲寄生属于生产者和消费者【答案】A〖祥解〗群落的种间关系包括捕食（如鸭和害虫）、竞争（杂草和水稻）、寄生（如噬菌体和细菌）和互利共生（根瘤菌和大豆）．生态系统的结构包括成分和营养结构，其中成分包括生物成分（生产者、消费者和分解者）和非生物成分，营养结构是食物链和食物网。【详析】A、密度制约因素是指影响程度与种群密度有密切关系的因素，如种内斗争、捕食、寄生等；非密度制约因素是指影响程度与种群密度无关的因素，如温度、降水、光照等。光照和水分属于非生物因素，它们的影响程度与槲寄生的种群密度无关，属于影响槲寄生种群数量的非密度制约因素，而不是密度制约因素，A错误；B、槲寄生从杨树等寄主中获取水分、无机盐及少量的有机物等，这表明槲寄生和杨树存在寄生关系。同时，槲寄生和杨树都需要阳光、空间等资源，所以它们还存在种间竞争关系，B正确；C、群落的垂直结构是指在群落中，各个生物种群分别占据不同的空间。槲寄生位于杨树的树冠，说明它在垂直方向上有一定的分布位置，体现了群落的垂直分层现象，C正确；D、槲寄生可进行光合作用，能将无机物合成有机物，属于生产者；又可从杨树等寄主中获取少量的有机物等，从这个角度看它又属于消费者，所以在生态系统中，槲寄生属于生产者和消费者，D正确。故选A。5.为探究温度对草履虫培养的影响，兴趣小组同学以冷却的河水稻草煮液为培养液，分别在15℃、25℃、35℃下培养，每个温度重复3组，每组接种2个草履虫，从第2天开始每隔24小时取样进行计数，结果如下图。下列叙述正确的是（）A.可使用细菌计数板对草履虫进行计数B.达到峰值前，草履虫种群数量皆呈“J”型增长C.相对于25℃和35℃，15℃更适合作为长期培养的保种温度D.将河水稻草煮液更换为无机盐培养液，有利于草履虫培养【答案】C〖祥解〗测定微生物细胞数量的方法很多，通常采用的有显微直接计数法和平板计数法。显微计数法适用于各种含单细胞菌体的纯培养悬浮液，如有杂菌或杂质，常不易分辨。菌体较大的酵母菌或霉菌孢子可采用血球计数板，一般细菌则采用彼得罗夫·霍泽细菌计数板。【详析】A、可使用血细胞计数板在显微镜下对草履虫进行计数，A错误；B、由于资源和空间的限制，达到峰值前，草履虫种群数量皆呈“S”型增长，B错误；C、相对于25℃和35℃，15℃草履虫增