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高级中学名校试卷PAGEPAGE1广东省汕头市潮南区某校2024-2025学年高一下学期期中考试试题一、单选题(第1-12题,每小题3分;第13-16题,每小题4分,共40分)1.某家系甲病和乙病的系谱图如图所示。已知两病独立遗传,各由一对等位基因控制,且基因不位于Y染色体。甲病在人群中的发病率为1/2500。下列分析正确的是()A.甲病为常染色体隐性遗传病,乙病的遗传方式有3种可能B.若要确定乙病的遗传方式,利用PCR技术检测II-5的基因型C.若乙病为常染色体显性遗传病,Ⅲ-3个体的基因型可能有3种D.若乙病为伴X显性遗传病,Ⅲ-3与正常男子结婚,子代患两种病的概率为1/204【答案】D〖祥解〗判断遗传方式的常用口诀:“无中生有为隐性,隐性遗传看女病,女病父正非伴性”,“有中生无为显性,显性遗传看男病,男病母正非伴性”。【详析】A、由系谱图可知,Ⅱ-1和Ⅱ-2都正常,却生出患甲病女儿Ⅲ-1,说明甲病为常染色体隐性病,由系谱图可知,Ⅱ-4和Ⅱ-5都是乙病患者,二者儿子Ⅲ-4为正常人,则可推知乙病由显性基因控制,该病可能为常染色体显性遗传病,也可能为伴X染色体显性遗传病,乙病的遗传方式有2种可能,A错误;B、若乙病为常染色体显性遗传病,设B为致病基因,正常基因为b,则Ⅲ-4基因型为bb,其母亲Ⅱ-4基因型为Bb(同时含有B基因和b基因);若乙病为伴X染色体显性遗传病,则Ⅲ-4基因型为XbY,其母亲Ⅱ-5基因型为XBXb,因此不能利用PCR技术检测II-5的基因型确定乙病的遗传方式,B错误;C、若乙病为常染色体显性遗传病,设B为致病基因,正常基因为b,则Ⅲ-4基因型为bb,其父亲Ⅱ-4和Ⅱ-5基因型均为Bb,其女儿Ⅲ-3患乙病,其基因型可能为BB或Bb两种可能,C错误;D、若乙病是一种伴X染色体显性遗传病,设B为致病基因,正常基因为b,仅考虑乙病时,Ⅲ-4基因型为XbY,Ⅱ-4和Ⅱ-5基因型分别为XBY、XBXb,二者所生患乙病女儿Ⅲ-3基因型为1/2XBXB,1/2XBXb,因此Ⅲ-3与一个表型正常的男子结婚后,先求不患乙病的概率1/2XBXb与XbY,生出不患乙病概率为1/8XbXb+1/8XbY,则不患乙病的概率为1/4,因此生出患乙病孩子的概率为1-1/4=3/4;若仅考虑甲病,设a为致病基因,正常基因为A,Ⅲ-5为甲病患者,其基因型为aa,Ⅱ-4和Ⅱ-5基因型为Aa,二者所生女儿Ⅲ-3不患甲病,Ⅲ-3的基因型为1/3AA、2/3Aa,已知甲病在人群中的发病率为1/2500,即aa=1/2500,则可计算出a=1/50,A=49/50,人群中表型正常的男子所占的概率为:A_=1-1/2500=2499/2500,人群中杂合子Aa=2×1/50×49/50=98/2500,那么该正常男子为杂合子Aa的概率=98/2500÷2499/2500=2/51,因此Ⅲ-3与一个表型正常的男子结婚后,2/3Aa与2/51Aa生出患甲病孩子的概率为aa=2/51×2/3×1/4=1/153;因此,Ⅲ-3与正常男子结婚,子代患两种病的概率为3/4×1/153=1/204,D正确。故选D。2.若某种植物的红花和白花是由一对等位基因控制的一对相对性状。某同学用红花植株(植株甲)进行了下列四个实验。能够判定植株甲为杂合子的实验是()①植株甲进行自花传粉,子代出现性状分离②用植株甲给另一红花植株授粉,子代均为红花③用植株甲给白花植株授粉,子代中红花与白花的比例为1:1④用植株甲给另一红花植株授粉,子代中红花与白花的比例为3:1A.①或② B.①或④ C.②或④ D.③或④【答案】B〖祥解〗分离定律的实质是:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。【详析】①让植株甲进行自花传粉,子代出现性状分离,说明红花为显性性状,植株甲为杂合子,①正确;②用植株甲给另一红花植株授粉,子代均为红花,说明双亲可能都是纯合子,既可能是显性纯合子,也可能是隐性纯合子,或者是双亲均表现为显性性状,其中之一为杂合子,另一个为显性纯合子,不能判断甲为杂合子,②错误;③用植株甲给白花植株授粉,子代中红花与白花的比例为1∶1,只能说明一个亲本为杂合子,另一个亲本为隐性纯合子,但谁是杂合子、谁是纯合子无法判断,故无法判断甲是杂合子,③错误;④用植株甲给另一红花植株授粉,子代中红花与白花的比例为3∶1,说明植株甲和另一红花均为杂合子,④正确。综上分析,①④正确,②③错误,即B正确,ACD错误。故选B。3.下列有关孟德尔的一对相对性状杂交实验的叙述中,不正确的是()A.豌豆是自花传粉植物,自然状态下一般都是纯种B.F1产生配子时,成对的遗传因子彼此分离,属于“假说”的内容C.观察测交后代中高茎与矮茎植株的数量比接近1∶∶1,属于“演绎推理”的内容D.F2出现了性状分离,该实验结果能否定融合遗传【答案】C〖祥解〗孟德尔采用假说—演绎法得出了基因的分离定律和基因的自由组合定律;其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。【详析】A、豌豆是自花闭花传粉植物,自然状态下一般都是纯种,A正确;B、F1产生配子时,成对的遗传因子彼此分离,进入不同的配子中,属于“假说”的内容,B正确;C、观察测交后代中高茎与矮茎植株的数量比接近1∶1,属于“实验验证”的内容,C错误;D、一对相对性状的杂交实验中F2出现了性状分离,分离比为3∶1,既能否定融合遗传又能支持基因的分离定律,D正确。故选C。4.下图为某植物(2n=24,基因型为AaBb,两对基因位于两对同源染色体上)减数分裂过程中不同时期的细胞图像,下列有关叙述正确的是()A.应取该植物的雌蕊制成临时装片,才更容易观察到上面的图像B.图甲、乙细胞中含有同源染色体,都具有12个四分体C.图丁的每个细胞中染色体和甲细胞的相同D.图戊中4个细胞的基因型不可能为AB、Ab、aB、ab【答案】C〖祥解〗分析题图:图中甲细胞处于减数第一次分裂中期,乙细胞处于减数第一次分裂后期,丙细胞处于减数第二次分裂中期,丁细胞处于减数第二次分裂后期,戊细胞处于减数第二次分裂末期。【详析】A、观察植物减数分裂过程,由于雄性个体产生的花粉数量远多于雌性个体产生的卵细胞数量,所以取植物的花药制成临时装片更容易观察到减数分裂图像,而不是雌蕊,A错误;B、图甲细胞处于减数第一次分裂中期,同源染色体联会形成四分体,该植物2n=24,则有12对同源染色体,可形成12个四分体;图乙细胞处于减数第一次分裂后期,同源染色体已经分离,不存在四分体,B错误;C、图甲细胞处于减数第一次分裂前期,染色体数为2n=24;图丁细胞处于减数第二次分裂后期,着丝粒分裂,染色体数暂时恢复到体细胞水平,也为24,所以图丁的每个细胞中染色体和甲细胞的相同,C正确;D、该植物基因型为AaBb,两对基因位于两对同源染色体上,若在减数分裂过程中发生交叉互换,图戊中4个细胞的基因型可能为AB、Ab、aB、ab,D错误。故选C。5.关于基因和染色体的关系,许多科学家做出了不懈的努力。下列有关叙述错误的是()A.约翰逊将孟德尔的“遗传因子”改名为“基因”B.萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出基因位于染色体上的假说C.摩尔根通过果蝇的红眼和白眼杂交实验证明了基因位于染色体上D.摩尔根及其学生利用同位素示踪技术发现基因在染色体上呈线性排列【答案】D〖祥解〗萨顿用蝗虫细胞作为材料,研究精子和卵细胞的形成过程,将基因的行为与染色体的行为进行类比,根据其一致性,提出基因位于染色体上的假说。需要注意,类比推理的结论不具有逻辑必然性,还需要观察和实验的检验。摩尔根用果蝇的眼色杂交实验证明基因位于染色体上。其实验过程是:亲代红眼(♀)和白眼(♂)杂交,F1雌雄全是红眼,F1相互交配,F2中红眼:白眼接近3:1,F2中的白眼全是雄性。摩尔根假设白眼基因在X染色体上,以上现象能合理解释,并设计杂交实验验证,证明假设成立。【详析】A、1909年,约翰逊将孟德尔的“遗传因子”改名为“基因”,A正确;B、萨顿用蝗虫细胞作为材料,研究精子和卵细胞的形成过程,将基因的行为与染色体的行为进行类比,根据其一致性,提出基因位于染色体上的假说,B正确;C、摩尔根用果蝇的眼色杂交实验证明基因位于染色体上,其实验过程是:亲代红眼(♀)和白眼(♂)杂交,F1雌雄全是红眼,F1相互交配,F2中红眼:白眼接近3:1,F2中的白眼全是雄性,摩尔根假设白眼基因在X染色体上,以上现象能合理解释,并设计杂交实验验证,证明假设成立,C正确;D、摩尔根及其学生发明了测定基因位于染色体上的相对位置的方法,但不是同位素示踪法,并绘出了第一个果蝇各种基因在染色体上相对位置的图,说明基因在染色体上呈线性排列,D错误。故选D。6.用15N标记了两条链含有100个碱基对的DNA分子,其中胞嘧啶占3/10,该DNA分子在含14N的培养基中连续复制3次。下列有关说法中不正确的是()A.该DNA分子含有的氢键数目是260个B.该DNA分子第3次复制共需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸280个C.子代DNA分子中含15N的单链与含14N的单链之比为1∶7D.子代DNA分子中含15N的DNA分子与含14N的DNA分子之比为1∶4【答案】B〖祥解〗1个DNA经过3次复制,共产生23=8个DNA分子;由于DNA分子的复制是半保留复制,故8个DNA分子都含14N,比例为100%;含15N的DNA有2个。【详析】A、100个碱基对的DNA分子,其中胞嘧啶占3/10,说明C-G碱基对有60个,A-T碱基对有40个,由于A与T之间有2个氢键,G与C之间有3个氢键,所以该DNA分子含有的氢键数目是40×2+60×3=260个,A正确;B、含有100个碱基对200个碱基的DNA分子,其中有胞嘧啶60个,解得A=40个,故复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸:(23-1)×40=160,B错误;C、由于DNA分子的复制是半保留复制,最终只有2个子代DNA各含1条15N链,1条14N链,其余DNA都含14N,故子代DNA分子中含15N的单链与含14N的单链之比为2:(16-2)=1:7,C正确;D、子代DNA分子中只有2个子代DNA各含1条15N链,1条14N链,其余DNA都含14N,故含15N的DNA分子与含14N的DNA分子之比为2:8=1:4,D正确。故选B。7.某些线性DNA病毒以下图所示方式进行DNA复制,相关叙述错误的是()A.复制过程遵循碱基互补配对原则B.以脱氧核苷酸为原料沿子链的3'端延伸C.新合成的链1和链2组成一个新的DNA分子D.该复制方式具有多起点、单向、连续复制的特点【答案】C〖祥解〗DNA复制是以亲代DNA的两条链为模板合成子代DNA的过程。复制开始时,DNA分子首先利用细胞提供的能量,在解旋酶的作用下,把两条螺旋的双链解开,这个过程叫解旋。然后,DNA聚合酶等以解开的每一条母链为模板,以细胞中游离的4种脱氧核苷酸为原料,按照碱基互补配对原则,各自合成与母链互补的一条子链。随着模板链解旋过程的进行,新合成的子链也在不断延伸。同时,每条新链与其对应的模板链盘绕成双螺旋结构,从而各形成一个新的DNA分子。【详析】A、DNA复制过程遵循碱基互补配对原则,A正确;B、由图中新合成的链的箭头指示方向可知,以脱氧核苷酸为原料沿子链的3'端延伸,B正确;C、DNA复制的方式为半保留复制,新合成的链1和链2各自与其模板链组成一个新的DNA分子,C错误;D、由图可知,该复制方式具有多起点、单向(由起点出发只有一个延伸方向)的特点,子链的延伸方向与解旋方向一致,延伸是连续的,D正确。故选C。8.如图为DNA分子片段结构示意图。下列关于DNA分子的结构与特点的叙述,正确的是()A.④为胞嘧啶脱氧核苷酸B.⑨的数量只与脱氧核苷酸的数量有关C.若一条单链中G和C共占1/2,则DNA分子中G占1/2D.若一条单链的序列是,则其互补链的对应序列是【答案】D〖祥解〗图示为某DNA分子片段结构示意图,其中①为磷酸,②为脱氧核糖,③为含氮碱基,④是一分子磷酸+一分子脱氧核糖+一分子胞嘧啶,但不是胞嘧啶脱氧核苷酸;⑤、⑥、⑦、⑧都表示含氮碱基(⑤是腺嘌呤、⑥是鸟嘌呤、⑦是胞嘧啶、⑧是胸腺嘧啶);⑨是氢键。【详析】A、图中④不能表示胞嘧啶脱氧核苷酸,②、③和下一个磷酸才能构成胞嘧啶脱氧核苷酸,A错误;B、⑨表示氢键,⑨的数量不仅与脱氧核苷酸的数量有关,还与脱氧核苷酸的种类有关,B错误;C、若一条单链中G和C共占1/2,则在整个DNA分子中G和C共占1/2,G=C,故G占1/4,C错误;D、DNA分子的两条链是反向平行的,故若一条单链的序列是
5′−AGCTT−3′,则其互补链的对应序列是
5′−AAGCT−3′,D正确。故选D。9.为加深对赫尔希和蔡斯“T2噬菌体侵染细菌”实验的理解,某生物兴趣小组通过绘图进行讨论学习。据如图分析,下列叙述错误的是()A.该兴趣小组通过构建物理模型开展学习B.图中的T2噬菌体黑色部分代表被标记C.搅拌促使噬菌体从大肠杆菌内释放出来D.离心的目的是为了沉淀培养液中的大肠杆菌【答案】C〖祥解〗T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。【详析】A、结合图示可知,该兴趣小组通过构建物理模型开展学习,A正确;B、35S标记在噬菌体的蛋白质外壳,32P标记的是DNA,即图中的T2噬菌体黑色部分代表被标记,B正确;C、搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离,以便通过离心将T2噬菌体的蛋白质外壳与细菌分开,C错误;D、离心的目的是为了使噬菌体颗粒和大肠杆菌分离,这样上清液中分布的是噬菌体外壳蛋白,沉淀物中是大肠杆菌,D正确。故选C。10.图1为某高等动物(基因组成为AaXBXᵇ)体内某一器官中细胞分裂的三个示意图。图2为该动物体内正常细胞分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA含量的关系图。下列说法正确的是()A.甲细胞所处时期体现了孟德尔遗传规律的细胞学基础B.丙细胞所处时期是减数分裂Ⅱ后期,其名称是次级精母细胞或极体C.图2中Ⅲ所代表的细胞可发生非同源染色体的自由组合D.若该动物产生一个配子的基因组成为aaXᵇ,则分裂异常发生的时期为减数分裂Ⅰ【答案】A【详析】A、孟德尔遗传规律的细胞学基础是同源染色体分离,非同源染色体自由组合,对应细胞甲,A正确;B、丙细胞没有同源染色体,且着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,故丙细胞处于减数第二次分裂后期,根据图1中甲细胞细胞质不均等分裂可知,该动物为雌性,且丙细胞细胞质均等分裂,故丙细胞的名称为(第一)极体,B错误;C、非同源染色体的自由组合发生在减数第一次分裂后期,对应图1中的甲细胞,该细胞内含2对同源染色体,染色体、染色单体与核DNA的数量关系为1:2:2,且染色体数与体细胞相等,可用图2中的Ⅱ来表示,C错误;D、若该高等动物卵原细胞的基因组成为AaXBXb,经复制后基因组成为AAaaXBXBXbXb,若产生的一个配子细胞的基因组成为aaXb,说明在减数第一次分裂时A与a分离,XB与Xb分离,但在减数第二次分裂时aa未分离,故分裂异常发生在减数分裂Ⅱ过程中,D错误。故选A。11.下图表示细胞分裂和受精作用过程中,核DNA含量的变化,有关分析正确的是()A.a、b、c分别进行减数分裂、有丝分裂、受精作用B.同源染色体的联会发生在GH段,此时期可能会发生互换C.P→Q和H→I过程的变化都是因为姐妹染色单体彼此分开,分别进入不同的子细胞D.L→M过程的遗传物质一半来自父方,一半来自母方【答案】B〖祥解〗分析图示过程,a表示有丝分裂过程中核DNA含量,BC和FG阶段表示DNA分子的复制;b表示减数分裂过程中核DNA含量变化,HI阶段表示同源染色体分开分别进入两个子细胞,JK阶段表示姐们染色单体分开分别进入两个子细胞;c表示先进行受精作用形成受精卵,再进行有丝分裂。【详析】A、a表示有丝分裂过程中核DNA含量,b表示减数分裂过程中核DNA含量变化,c表示先进行受精作用形成受精卵,再进行有丝分裂,A错误;B、同源染色体的联会发生在减数第一次即图中GH段,此时期可能会发生同源染色体非姐妹染色单体之间的互换,B正确;C、P→Q过程的变化都是因为姐妹染色单体彼此分开,分别进入不同的子细胞,H→I的变化是由于同源染色体分离分别进入两个子细胞,C错误;D、L→M过程中细胞核的遗传物质一半来自父方,一半来自母方,细胞质中的遗传物质完全来自于母方,D错误。故选B。12.现有甲、乙、丙3种基因型相同的某二倍体动物,长翅(A)、短翅(a)和红斑(B)、黑斑(b)两对性状。下列叙述错误的是()A.甲和乙杂交,子代的表型及比例为长翅红斑:长翅黑斑:短翅红斑=2:1:1B.丙产生的配子中与甲产生的配子相同的是AB、ab两种C.将图甲中的雌、雄个体杂交,子代长翅红斑中能稳定遗传占1/4D.将图丙中的雌、雄个体杂交,子代长翅黑斑和短翅红斑共占3/8【答案】C〖祥解〗自由组合定律:控制不同性状的遗传因子的分离或组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。【详析】A、甲产生的配子为AB、ab,乙产生的配子为Ab、aB,雌雄配子随机结合,可以产生AABb、AaBB、Aabb、aaBb,对应的表型及比例为长翅红斑:长翅黑斑:短翅红斑=2:1:1,A正确;B、丙个体中,两对等位基因分别位于两对不同的同源染色体上,所以可以产生AB、Ab、aB、ab四种配子,甲个体中可以产生AB、ab两种配子,所以丙产生的配子中与甲产生的配子相同的是AB、ab两种,B正确;C、图甲所示的个体中可以产生AB、ab两种配子,雌雄个体杂交后,子代中A-B-:aabb=3:1,基因型为A-B-对应的表型为长翅红斑,中有1/3的AABB、2/3AaBb,所以子代长翅红斑中能稳定遗传占1/3,C错误;D、丙个体中,两对等位基因分别位于两对不同的同源染色体上,所以可以产生AB、Ab、aB、ab四种配子,雌雄个体杂交后,子代中长翅黑斑(A-bb)和短翅红斑(aaB-)共占3/41/4+1/43/4=3/8,D正确。故选C。13.某植物的紫花与红花是一对相对性状,且是由单基因(D、d)控制的完全显性遗传,现有一株紫花植株和一株红花植株作实验材料,设计如表所示实验方案以鉴别两植株的基因型。下列有关叙述错误的是()选择的亲本及交配方式预测子代表现型推测亲本基因型第一种:紫花自交出现性状分离③①④第二种:紫花×红花全为紫花DD×dd②⑤A.两组实验中,都有能判定紫花和红花的显隐性的依据B.①全为紫花,④的基因型为DD×DdC.②紫花和红花的数量之比为1∶1,⑤为Dd×ddD.③的基因型为Dd,判定依据是子代出现性状分离,说明亲本有隐性基因【答案】B〖祥解〗由于题中未明确显性性状,紫花植株可能是显性也可能是隐性性状,因此需分情况分析。如果紫花是显性性状,可采用自交的方法,看后代是否发生性状分离,如果不发生性状分离,则可能是显性纯合子或隐性纯合子,此时在利用紫花和红花进行杂交看后代表现型。【详析】A、由分析内容可知,两组实验中,都有能判定紫花和红花的显隐性的依据,如第一种的出现性状分离,即可判断紫花为显性,A正确;B、①若全为紫花,由于是自交,故④的基因型为DD×DD,B错误;C、②紫花和红花的数量之比为1:1,为测交比例,故⑤基因型为Dd×dd,C正确;D、紫花自交,且出现性状分离,说明双亲都有隐性基因,故③的基因型为Dd×Dd,D正确。故选B。14.某同学将两色的围棋子放到不透明的箱子中,通过抓取围棋子模拟性状分离比的实验。下列叙述正确的是()A.甲、乙两个箱子代表雌雄生殖器官,两个箱子内的围棋子的数量必须相等B.每个箱子中两色的围棋子代表两种类型的配子,数量可以不相等C.从每个箱子抓取围棋子并统计后,继续抓取下一个进行组合D.足够多次抓取后,同色围棋子组合与不同色围棋子组合出现的比例大致相等,即杂合子与纯合子出现的频率相等【答案】D〖祥解〗根据孟德尔对一对相对性状分离现象的解释,生物的性状是由遗传因子(基因)决定的,控制显性性状的基因为显性基因(用大写字母表示如:A),控制隐性性状的基因为隐性基因(用小写字母表示如:a),而且基因成对存在。遗传因子组成相同的个体为纯合子,不同的为杂合子。生物形成生殖细胞(配子)时成对的基因分离,分别进入不同的配子中。当杂合子自交时,雌雄配子随机结合,后代出现性状分离,性状分离比为显性:隐性=3:1。用两个小箱子分别代表雌雄生殖器官,两小箱子内的彩球分别代表雌雄配子,用不同彩球的随机结合,模拟生物在生殖过程中,雌雄配子的随机组合。【详析】A、甲、乙箱子可分别表示雌、雄生殖器官,两小箱子内的小球分别代表雌、雄配子,两个箱子内的围棋子的数量可以不相等,A错误;B、每个箱子中两色的围棋子代表两种类型的配子,数量一定相等,B错误;C、从每个箱子抓取围棋子并统计后,围棋子都需要放回,保证每次抓取各个棋子的概率相等,C错误;D、多次抓取后,同色围棋子组合与不同色围棋子组合出现的比例大致相等,即杂合子与纯合子出现的频率相等,都为1/2,D正确。故选D。15.下列遗传学基本概念的有关叙述中,正确的是()A.表型是指生物个体所表现出来的性状,表型相同,基因型一定相同B.等位基因是指位于同源染色体同一位置上的控制相同或相对性状的基因C.相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型,如小麦的有芒和无芒D.性状分离是指杂种后代中出现不同基因型个体的现象【答案】C〖祥解〗相对性状是指一种生物的同一种性状的不同表现类型。人们将杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象,叫作性状分离。等位基因是指位于一对同源染色体的相同位置上、控制相对性状的基因。表型是基因型和环境共同决定的。【详析】A、表型是指生物个体所表现出来的性状,表型除了受基因控制外,还受环境的影响,所以表型相同基因型型不一定相同,A错误;B、等位基因是指位于同源染色体同一位置上的控制相对性状的基因,B错误;C、相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型,如小麦的有芒和无芒,C正确;D、性状分离指杂合体自交,后代出现不同表型个体的现象,D错误。故选C。16.已知小麦的耐盐对不耐盐为显性,多粒对少粒为显性,分别由等位基因A/a,B/b控制。已知含有某种基因的花粉1/3致死,现有一株表现为耐盐多粒的小麦,以其为父本进行测交,测交后代F1的4种表现型为耐盐多粒∶耐盐少粒∶不耐盐多粒∶不耐盐少粒=3∶2∶3∶2。下列叙述错误的是()A.这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律B.取F1的耐盐多粒小麦和耐盐少粒小麦各一株杂交,后代不耐盐多粒占1/8或3/20C.若以该植株为母本进行测交,后代上述4种表现型比例为1∶1∶1∶1D.若该植株进行自交,后代上述4种表现型比例为12∶4∶3∶1【答案】D〖祥解〗一颗表现为耐盐多粒的小麦,以其为父本进行测交,测交后代F1的4种表现型为耐盐多粒:耐盐少粒:不耐盐多粒:不耐盐少粒=3:2:3:2,据此可推知父本的基因型为AaBb,母本的基因型为aabb,而F1多粒:少粒=3:2,据此可知含b基因的花粉1/3致死。【详析】A、一颗表现为耐盐多粒的小麦,以其为父本进行测交,测交后代F1的4种表现型为耐盐多粒:耐盐少粒:不耐盐多粒:不耐盐少粒=3:2:3:2,据此可知,这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律,A正确;B、一颗表现为耐盐多粒的小麦,以其为父本进行测交,测交后代F1的4种表现型为耐盐多粒:耐盐少粒:不耐盐多粒:不耐盐少粒=3:2:3:2,据此可推知父本的基因型为AaBb,母本的基因型为aabb,而F1多粒:少粒=3:2,据此可知含b基因的花粉1/3致死。若耐盐多粒小麦AaBb作母本,雌配子的基因型及比例为1/4AB、1/4Ab、1/4aB、1/4ab,耐盐少粒小麦Aabb作父本,由于含有b基因的花粉1/3致死,雄配子的基因型及比例为1/2Ab,1/2ab,则后代不耐盐多粒(aaBb)占的比例=1/4×1/2=1/8;若耐盐多粒小麦AaBb作父本,雄配子的基因型及比例为3/10AB、2/10Ab、3/10aB、2/10ab,耐盐少粒小麦Aabb作母本雌配子的基因型及比例为1/2Ab,1/2ab,则后代不耐盐多粒(aaBb)占的比例=3/10×1/2=3/20,因此取F1的耐盐多粒小麦和耐盐少粒小麦各一株杂交,后代不耐盐多粒占1/8或3/20,B正确;C、以该植株为母本AaBb进行测交(产生的雌配子为4种,分别为AB、Ab、aB、ab,比例为1:1:1:1),按自由组合定律计算,后代上述4种表现型比例为耐盐多粒∶耐盐少粒∶不耐盐多粒∶不耐盐少粒=1:1:1:1,C正确;D、若该植株AaBb进行自交,由于b的花粉1/3致死,Aa自交后代分离比为耐盐:不耐盐=3:1,而Bb自交(雌配子B:b=1:1,雄配子比例B:b=3:2)后代分离比为多粒:少粒=4:1,则AaBb进行自交,后代上述4种表现型比例即耐盐多粒:耐盐少粒:不耐盐多粒:不耐盐少粒=12:3:4:1,D错误。故选D。二、非选择题(共60分)17.细胞的一生要经历一系列“精妙”的变化,稍有差池就会影响人体的健康。“早老症”又名早衰综合症,幼儿时期皮肤松弛变薄,面容布满皱纹,器官也很快衰老而造成生理机能下降,患儿平均寿命为13至14岁。(1)图1表示人体个体发育过程中细胞要经历的生理过程,对比图中细胞Ⅱ、细胞Ⅲ、细胞V,三者具有相同的____。A.遗传信息 B.蛋白质种类C.细胞器数量 D.生理功能(2)经研究发现,P蛋白抑制皮肤中某些干细胞“特化”为包括脂肪细胞在内的多种细胞,使得患儿皮肤变薄,罹患此病。据此推测,P蛋白与图1中____过程有关(填图中字母)。(3)经测序发现P蛋白基因的编码链部分序列为5'—GGACTGATT—3',由此转录获得的mRNA区段序列为____。参与此mRNA指导合成P蛋白过程的物质与结构有____。(编号选填)①RNA聚合酶②tRNA③氨基酸④核糖核苷酸三磷酸⑤内质网⑥核糖体科学家尝试采用健康干细胞移植的方式治疗该病,体外培养干细胞时,获得其细胞分裂的部分特征,如图2所示。(4)据图2左图判断,干细胞分裂间期时长为____小时。(5)图2右图中干细胞A正在发生的变化____(编号选填)。在细胞分裂过程中,有利于亲子代细胞间遗传信息准确传递的是____(编号选填)。①姐妹染色单体分离②DNA自我复制③染色质螺旋化④出现细胞板⑤核膜与核仁的消失图3为某患病家族的系谱图(相关基因用A/a表示):(6)据图3判断,该遗传病的遗传方式为____。A.常染色体显性遗传B.常染色体隐性遗传C.伴X显性遗传D.伴X隐性遗传(7)Ⅱ—3将致病基因传递给下一代的概率是____。(8)下列属于Ⅲ—1直系血亲的有____。(编号选填)①Ⅲ—3②Ⅱ—3③Ⅱ—5④Ⅰ—4(9)为降低该家族后代的发病率,可以采取的合理措施有____。A.禁止近亲结婚 B.基因检测C.B超检查 D.遗传咨询【答案】(1)A(2)c(3)①.5'—GGACUGAUU—3'②.②③⑥(4)20.3(5)①.①②.①②③⑤(6)B(7)1/2(8)②④(9)ABD〖祥解〗分析图1:a为细胞生长,b为有丝分裂,c为分化。图2:细胞周期包括间期和分裂期,间期包括G1、S和G2时期。图3:Ⅰ—4和Ⅰ—3正常,其女儿Ⅱ—5患病,说明该病为常染色体隐性遗传病。【小问1详析】分析图1:a为细胞生长,b为有丝分裂,c为分化,故对比图中细胞Ⅱ、细胞Ⅲ、细胞V,三者具有相同的遗传信息,它们的蛋白质种类、细胞器数量和生理功能均不同,A正确,BCD错误。故须A。【小问2详析】经研究发现,P蛋白抑制皮肤中某些干细胞“特化”为包括脂肪细胞在内的多种细胞,使得患儿皮肤变薄,罹患此病。据此推测,P蛋白与图1中c(细胞分化)过程有关。【小问3详析】模板链与mRNA碱基互补,模板链与编码链碱基互补,故mRNA碱基序列与编码链碱基序列相同(除了U与T的区别),经测序发现P蛋白基因的编码链部分序列为5'—GGACTGATT—3',由此转录获得的mRNA区段序列为5'—GGACUGAUU—3'。参与此mRNA指导合成P蛋白过程的物质与结构有②tRNA(识别密码子,携带氨基酸)、③氨基酸(合成蛋白质的原料)、⑥核糖体(合成蛋白质的场所)。【小问4详析】细胞周期包括间期和分裂期,分裂间期时长远多于分裂期,间期包括G1、S和G2时期,结合图2可知,C为分裂期,故干细胞分裂间期时长为6.1+2.1+12.1共20.3小时。【小问5详析】图2右图中干细胞A正在发生的变化是着丝粒分裂,姐妹染色单体分离,即图2右图中干细胞A正在发生的变化①。在细胞分裂过程中,有利于亲子代细胞间遗传信息准确传递的是①姐妹染色单体分离、②DNA自我复制、③染色质螺旋化、⑤核膜与核仁的消失,有利于遗传物质的均等分配。【小问6详析】图3:Ⅰ—4和Ⅰ—3正常,其女儿Ⅱ—5患病,说明该病为常染色体隐性遗传病,B正确,ACD错误。故选B。【小问7详析】Ⅱ—3基因型为Aa,故Ⅱ—3将致病基因a传递给下一代的概率是1/2。【小问8详析】下列属于Ⅲ—1直系血亲(直系血亲的计算方法是,以自己作为计算起点,己身为一代,向上或向下数至父母或者儿女时为二代,依次类推)的有②Ⅱ—3、④Ⅰ—4。【小问9详析】为降低该家族后代的发病率,可以采取的合理措施有禁止近亲结婚(降低隐性遗传病的发病率)、基因检测和遗传咨询,而B超检查使对已经形成的胎儿进行检查,不能降低该家族后代的发病率,ABD正确,C错误。故须ABD。18.豌豆、山柳菊和果蝇等生物都曾用于杂交实验,为遗传的研究做出巨大贡献。请回答下列问题:(1)若要进行豌豆的杂交实验,母本植株需要在花蕾期进行___,之后还需要进行___,该操作的目的是___。孟德尔曾经用山柳菊进行了杂交实验,结果并不理想,原因有___。(2)孟德尔通过多年的豌豆杂交实验,采用了___的研究方法,其过程为:提出问题→___→实验验证→得出结论。摩尔根用同样的研究方法,以果蝇为实验材料,首次证明了___。(3)下图为一对雌雄果蝇体细胞的染色体图解,其中II、III、IV、X、Y表示染色体,基因A、a分别控制红眼、白眼,基因D、d分别控制长翅、残翅。由图可知,果蝇体细胞中常染色体和性染色体的对数分别为___。雄果蝇的基因型为_______,该果蝇经正常的减数分裂可以产生的配子及其比例为___。【答案】(1)①.去雄②.套袋③.防止外来花粉的干扰④.山柳菊缺乏既容易区分又可以连续观察的相对性状,同时山柳菊的花朵较小,使得人工杂交实验难以进行,以及当时人们尚未了解山柳菊会进行有性和无性生殖的转换(2)①.假说-演绎②.作出假设③.基因在染色体上(3)①.3、1②.DdXaY③.DXa:DY:dXa:dY=1:1:1:1〖祥解〗孟德尔在遗传杂交实验中,选择豌豆的杂交实验最为成功,因为豌豆为严格自花传粉、闭花授粉,一般在自然状态下是纯种,这样确保了通过杂交实验可以获得真正的杂种;豌豆花大,易于做人工杂交实验;豌豆具有稳定的可以区分的性状,易于区分、便于统计实验结果。【小问1详析】两性花杂交实验步骤:去雄→套袋→采集花粉、传粉→套袋;若要进行豌豆的杂交实验,母本植株需要在花蕾期进行去雄之后还需要进行套袋,该操作的目的是防止外来花粉的干扰。孟德尔曾经用山柳菊进行了杂交实验,结果并不理想,原因有山柳菊缺乏既容易区分又可以连续观察的相对性状,同时山柳菊的花朵较小,使得人工杂交实验难以进行,以及当时人们尚未了解山柳菊会进行有性和无性生殖的转换。【小问2详析】在观察和分析基础上提出问题以后,通过推理和想象提出解释问题的假说,根据假说进行演绎推理,推出预测的结果,再通过实验来检验。如果实验结果与预测相符,就可以认为假说是正确的,反之,则可以认为假说是错误的。这是现代科学研究中常用的一种科学方法,叫作假说-演绎法。孟德尔通过多年的豌豆杂交实验,采用了假说-演绎的研究方法,其过程为:提出问题→作出假设→实验验证→得出结论。摩尔根用同样的研究方法,以果蝇为实验材料,首次证明了基因在染色体上。【小问3详析】题图可知,X和Y表示性染色体;II、III、IV在雌雄果蝇中均存在,表示常染色体;题图可知,雄果蝇的基因型为DdXaY,由于D/d、A/a分别位于两对同源染色体上,遵循自由组合定律,该果蝇经正常的减数分裂可以产生的配子及其比例为DXa:DY:dXa:dY=1:1:1:1。19.小麦的粒色有紫色和白色,为了研究粒色的遗传规律,科研人员以两种纯系紫粒和白粒小麦为亲本开展了如下图1所示杂交实验,下图2为实验一亲本杂交得到F1紫粒示意图。请回答:(1)实验一、二的F1的表型始终跟母本保持一致,但根据后代分析,可以否定细胞质遗传。因为如果是细胞质遗传,则实验一、二的F1无论自交多少代,种子的表型始终分别为________、________。(2)研究发现小麦种皮中色素决定粒色,种子中的胚是由受精卵发育而来,而种皮是由母本的体细胞发育而来,因此粒色表现为母性延迟遗传,即F2表型分离比例延迟到F3出现。已如小麦的粒色是由两对等位基因A、a和B、b控制的,这两对基因的遗传遵循____________定律,白粒种皮基因型有________种。(3)实验一中F1紫粒小麦的种皮和胚的基因型分别是________、________。(4)让实验一的F1与白色父本回交得到BC1F1,则BC1F1表现为________,将BC1F1秋播于大田,BC1F1上所收获的种子(BC1F2)的粒色的表型及比例为__________。(5)实验一F3紫粒自交所得F4的粒色表型为________,F3代中白粒自交所得F4的粒色表型为________。【答案】(1)①.紫粒②.白粒(2)①.基因的自由组合②.5(3)①.AABB②.AaBb(4)①.紫粒②.紫粒∶白粒=1∶3(5)①.紫粒和白粒②.白粒〖祥解〗根据F3紫粒:白粒=9:7,即9:3:3:1的变形,说明该性状是由两对基因控制的,符合自由组合定律。【小问1详析】如果是细胞质遗传,则实验一二的F1无论自交多少代,种子表型始终分别为紫色、白色才符合,与题中信息不符,因而否定细胞供遗传,因为细胞质遗传的子代性状与母本保持一致。【小问2详析】由F3中紫色:白色=9:7即是9:3:3:1的变式,则说明这两基因的遗传遵循自由组合定律,白粒种皮的基因型有5种,且为AAbb,Aabb,aaBB,aaBb,aabb。【小问3详析】实验一中F1紫粒小麦的种皮和胚的基因里分别是AABB、AaBb由(2)中信息可知小麦种皮中色素决定粒色,粒子中的胚是由受精卵发育而来,而种皮是由母本的体细胞发育而来,因此粒色表现为母性延迟遗传,即F2表型分离比延迟到F3出现,由实验一F3紫粒:母本=9:7→F1胚基因型为AaBb,而亲本紫粒(纯合)为AABB。【小问4详析】让实验一的F1与白色父本回交得到BC1F1则BC1F1表现为紫色:F1(AaBb)×白(父本)adbb,则杂交得到子一代基因型及比例为AaBb:Aabb:aaBb:aabb,第一代的基因型决定自身种皮颜色,也决定了第二代粒色,故第二代(种子(BC1F2))粒色为紫粒:白粒=1:3。【小问5详析】综上实验一F3紫粒自交所得F4的粒色表型为紫色和白色,F3中白粒至少含有一对隐性纯合基因,自交所得F4的粒色表型为白色。20.1953年,沃森和克里克发表了论文:《核酸的分子结构——DNA的结构》,人类开启了分子生物学时代,阐明了遗传物质的构成和传递途径。在此后短短的几十年里,人类破解了一个又一个生命之谜。攻克癌症、摆脱遗传病曾经那些遥不可及的梦想也变得触手可及。(1)当DNA双螺旋结构被发现前,虽然人们已经知道DNA和RNA这两种核酸,但关于遗传物质的争论从未暂歇,很多伟大的科学家都为之付出了努力,比如艾弗里等人进行的离体细菌转化实验,如下图。肺炎链球菌是原核生物,原因是________,S型肺炎链球菌的菌体有多糖类的________,在培养基上形成的菌落表面光滑,有毒性,可使小鼠患败血症死亡;上述实验结果是,甲组培养皿中存在________,乙组培养皿中存在R型菌落,丙组培养皿中存在R型菌落;实验结论是________是遗传物质。(2)在人们已经得到DNA的双螺旋结构之后,科学家们通过一个非常巧妙的实验,首次在分子水平上成功地证明了DNA的半保留复制(如下图)。该实验中采用的实验方法有________(填两种);第三代中,含14N标记的DNA占________。DNA复制过程所需的酶主要有两种,是________,若某DNA分子片段共200个碱基对,其中腺嘌呤有60个,连续复制2次则需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸________个。【答案】(1)①.没有成形的细胞核②.荚膜③.R型菌落和S型菌落④.DNA(2)①.同位素示踪法、密度梯度离心②.100%③.解旋酶和DNA聚合酶④.420〖祥解〗格里菲思通过体内转化实验提出加热杀死的S型菌含有转化因子,艾弗里用体外转化实验证明转化因子是DNA。【小问1详析】肺炎链球菌是细菌的一种,因为没有成形的细胞核,故属于原核生物。S型肺炎链球菌的菌体有多糖类的荚膜,具有毒性,而R型菌没有荚膜,不具有毒性。由题图可知,甲组中,培养基中含有R型菌,将S型菌的DNA加进去后会使部分R型菌转化为S型菌,故一段时间后,甲组培养基上存在R型菌落和S型菌落,乙组中S型菌的DNA被DNA酶水解后不能完成转化作用,故培养皿中存在R型菌落,丙组中S型菌的蛋白质、荚膜多糖均不是遗传物质,不能完成转化,故培养皿中只存在R型菌落,综上所述,DNA是遗传物质。【小问2详析】科学家利用了同位素示踪法和密度梯度离心法,首次在分子水平上成功地证明了DNA的半保留复制。根据DNA半保留复制的特点可知,亲代DNA链被15N标记,培养液含14N,第三代中含有DNA共8个,8个DNA均含新产生的子链,均含14N标记。DNA复制的大致过程包括解旋、子链延伸和重新形成双链,其中解旋过程需要解旋酶催化,使双链打开形成单链,子链延伸过程需要在DNA聚合酶的催化,故所需的酶主要有解旋酶和DNA聚合酶两种。若某DNA分子片段共200个碱基对,则共400个碱基,其中腺嘌呤脱氧核苷酸有60个,则可计算出胞嘧啶脱氧核苷酸=(400-60×2)÷2=140个,连续复制2次则需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸=(4-1)×140=420个。21.已知两对等位基因A(a)和B(b)位于一对同源染色体上,且A和B在同一条染色体上,a和b在另一条染色体上。在产生配子时,可以发生如图所示的变化:(1)图②所示变异发生在减数分裂I的_______期。现有两个基因型为AaBb的精原细胞分别按图①②方式发生减数分裂,则产生的所有精细胞的基因型及比例为_______。(2)如果让AaBb个体与aabb个体杂交,子代有四种表型且比例为97:3:3:97,则AaBb中有_______%的性母细胞发生了图②所示过程。(3)已知等位基因D(d)控制灰体与黑体,等位基因E(e)控制长翅与残翅,雄果蝇不发生图②所示过程,D(d)与E(e)不会导致雄配子致死。现用灰体长翅雌果蝇(DdEe)与黑体残翅雄果蝇(ddee)杂交,F1表型及比例为灰体长翅:灰体残翅:黑体长翅:黑体残翅=4:1:1:4。推测产生该比例的原因可能有:①等位基因Dd和Ee位于一对同源染色体上,雌果蝇产生配子时发生了互换,产生的配子比例为DE:De:dE:de=4:1:1:4。②等位基因Dd和Ee位于两对同源染色体上,De和dE型雌配子的死亡率均为_______,导致雌果蝇产生的配子比例为DE:De:dE:de=4:1:1:4。③等位基因Dd和Ee位于两对同源染色体上,表型为_______的个体存活率均为1/4。(4)为验证上述(3)的推测①②③,再用F1中灰体长翅果蝇随机交配,观察F2的表型及比例。若子代灰体长翅:灰体残翅:黑体长翅:黑体残翅=_______,则推测①正确;若子代灰体长翅:灰体残翅:黑体长翅:黑体残翅=_______,则推测②正确;若子代灰体长翅:灰体残翅:黑体长翅:黑体残翅=_______,则推测③正确。【答案】(1)①.四分体(前)②.AB:Ab:aB:ab=3:1:1:3(2)6(3)①.75%(3/4)②.灰体残翅和黑体长翅(4)①.14:1:1:4②.12:3:3:2③.36:3:3:4〖祥解〗分析图②可知,图示为同源染色体的非姐妹染色单体互换的过程,发生在减数分裂I的四分体(前)期。等位基因Dd和Ee位于一对同源染色体上,遵循基因的分离定律,等位基因Dd和Ee位于两对同源染色体上,遵循基因的自由组合定律。【小问1详析】分析图②可知,图示为同源染色体的非姐妹染色单体互换的过程,发生在减数分裂I的四分体(前)期。由题干可知,两对等位基因A(a)和B(b)位于一对同源染色体上,且A和B在同一条染色体上,a和b在另一条染色体上,一个基因型为AaBb的精原细胞按图①方式进行减数分裂,产生的精细胞是两个AB,两个ab,一个基因型为AaBb的精原细胞按图②方式进行减数分裂,产生的精细胞是1个AB、1个Ab、1个aB、1个ab。所以两个基因型为AaBb的精原细胞分别按图①②方式发生减数分裂,则产生的所有精细胞的基因型及比例为AB:Ab:aB:ab=3:1:1:3。【小问2详析】AaBb个体能产生AB、Ab、aB、ab四种配子,aabb个体只能产生ab这一种配子,子代有四种表型且比例为97:3:3:97,说明AB:Ab:aB:ab=97:3:3:97。为方便计算,假设AaBb个体产生了200个配子,按图②方式进行减数分裂的配子有3×4=12,个,其余的188个按图①方式进行减数分裂,因此共有6%的性母细胞发生了图②所示过程。【小问3详析】由题干的四种表现型可知,灰体长翅雌果蝇(DdEe)产生的配子及比例为DE:De:dE:de=4:1:1:4,若等位基因Dd和Ee位于两对同源染色体上,理论上体长翅雌果蝇(DdEe)产生的配子基因型及比例为DE:De:dE:de=1:1:1:1,但实际比例为DE:De:dE:de=4:1:1:4,是由于De和dE型雌配子的死亡率均为75%(3/4)。等位基因Dd和Ee位于两对同源染色体上,理论上灰体长翅:灰体残翅:黑体长翅:黑体残翅=1:1:1:1,但实际为灰体长翅:灰体残翅:黑体长翅:黑体残翅=4:1:1:4,是由于表型为灰体残翅和黑体长翅的个体存活率均为1/4。【小问4详析】F1中灰体长翅果蝇的基因型为DdEe,若①正确,则雌配子基因型及比例为DE:De:dE:de=4:1:1:4,雄配子基因型及比例为DE:de=1:1,子代灰体长翅:灰体残翅:黑体长翅:黑体残翅=14:1:1:4。若②正确,雌配子基因型及比例为DE:De:dE:de=4:1:1:4,雄配子基因型及比例为DE:De:dE:de=1:1:1:1,子代灰体长翅:灰体残翅:黑体长翅:黑体残翅=12:3:3:2,若③正确,雌、雄配子基因型及比例为DE:De:dE:de=1:1:1:1,理论上子代灰体长翅:灰体残翅:黑体长翅:黑体残翅=9:3:3:1,由于表型为灰体残翅和黑体长翅的个体存活率均为1/4,所以子代灰体长翅:灰体残翅:黑体长翅:黑体残翅=36:3:3:4。广东省汕头市潮南区某校2024-2025学年高一下学期期中考试试题一、单选题(第1-12题,每小题3分;第13-16题,每小题4分,共40分)1.某家系甲病和乙病的系谱图如图所示。已知两病独立遗传,各由一对等位基因控制,且基因不位于Y染色体。甲病在人群中的发病率为1/2500。下列分析正确的是()A.甲病为常染色体隐性遗传病,乙病的遗传方式有3种可能B.若要确定乙病的遗传方式,利用PCR技术检测II-5的基因型C.若乙病为常染色体显性遗传病,Ⅲ-3个体的基因型可能有3种D.若乙病为伴X显性遗传病,Ⅲ-3与正常男子结婚,子代患两种病的概率为1/204【答案】D〖祥解〗判断遗传方式的常用口诀:“无中生有为隐性,隐性遗传看女病,女病父正非伴性”,“有中生无为显性,显性遗传看男病,男病母正非伴性”。【详析】A、由系谱图可知,Ⅱ-1和Ⅱ-2都正常,却生出患甲病女儿Ⅲ-1,说明甲病为常染色体隐性病,由系谱图可知,Ⅱ-4和Ⅱ-5都是乙病患者,二者儿子Ⅲ-4为正常人,则可推知乙病由显性基因控制,该病可能为常染色体显性遗传病,也可能为伴X染色体显性遗传病,乙病的遗传方式有2种可能,A错误;B、若乙病为常染色体显性遗传病,设B为致病基因,正常基因为b,则Ⅲ-4基因型为bb,其母亲Ⅱ-4基因型为Bb(同时含有B基因和b基因);若乙病为伴X染色体显性遗传病,则Ⅲ-4基因型为XbY,其母亲Ⅱ-5基因型为XBXb,因此不能利用PCR技术检测II-5的基因型确定乙病的遗传方式,B错误;C、若乙病为常染色体显性遗传病,设B为致病基因,正常基因为b,则Ⅲ-4基因型为bb,其父亲Ⅱ-4和Ⅱ-5基因型均为Bb,其女儿Ⅲ-3患乙病,其基因型可能为BB或Bb两种可能,C错误;D、若乙病是一种伴X染色体显性遗传病,设B为致病基因,正常基因为b,仅考虑乙病时,Ⅲ-4基因型为XbY,Ⅱ-4和Ⅱ-5基因型分别为XBY、XBXb,二者所生患乙病女儿Ⅲ-3基因型为1/2XBXB,1/2XBXb,因此Ⅲ-3与一个表型正常的男子结婚后,先求不患乙病的概率1/2XBXb与XbY,生出不患乙病概率为1/8XbXb+1/8XbY,则不患乙病的概率为1/4,因此生出患乙病孩子的概率为1-1/4=3/4;若仅考虑甲病,设a为致病基因,正常基因为A,Ⅲ-5为甲病患者,其基因型为aa,Ⅱ-4和Ⅱ-5基因型为Aa,二者所生女儿Ⅲ-3不患甲病,Ⅲ-3的基因型为1/3AA、2/3Aa,已知甲病在人群中的发病率为1/2500,即aa=1/2500,则可计算出a=1/50,A=49/50,人群中表型正常的男子所占的概率为:A_=1-1/2500=2499/2500,人群中杂合子Aa=2×1/50×49/50=98/2500,那么该正常男子为杂合子Aa的概率=98/2500÷2499/2500=2/51,因此Ⅲ-3与一个表型正常的男子结婚后,2/3Aa与2/51Aa生出患甲病孩子的概率为aa=2/51×2/3×1/4=1/153;因此,Ⅲ-3与正常男子结婚,子代患两种病的概率为3/4×1/153=1/204,D正确。故选D。2.若某种植物的红花和白花是由一对等位基因控制的一对相对性状。某同学用红花植株(植株甲)进行了下列四个实验。能够判定植株甲为杂合子的实验是()①植株甲进行自花传粉,子代出现性状分离②用植株甲给另一红花植株授粉,子代均为红花③用植株甲给白花植株授粉,子代中红花与白花的比例为1:1④用植株甲给另一红花植株授粉,子代中红花与白花的比例为3:1A.①或② B.①或④ C.②或④ D.③或④【答案】B〖祥解〗分离定律的实质是:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。【详析】①让植株甲进行自花传粉,子代出现性状分离,说明红花为显性性状,植株甲为杂合子,①正确;②用植株甲给另一红花植株授粉,子代均为红花,说明双亲可能都是纯合子,既可能是显性纯合子,也可能是隐性纯合子,或者是双亲均表现为显性性状,其中之一为杂合子,另一个为显性纯合子,不能判断甲为杂合子,②错误;③用植株甲给白花植株授粉,子代中红花与白花的比例为1∶1,只能说明一个亲本为杂合子,另一个亲本为隐性纯合子,但谁是杂合子、谁是纯合子无法判断,故无法判断甲是杂合子,③错误;④用植株甲给另一红花植株授粉,子代中红花与白花的比例为3∶1,说明植株甲和另一红花均为杂合子,④正确。综上分析,①④正确,②③错误,即B正确,ACD错误。故选B。3.下列有关孟德尔的一对相对性状杂交实验的叙述中,不正确的是()A.豌豆是自花传粉植物,自然状态下一般都是纯种B.F1产生配子时,成对的遗传因子彼此分离,属于“假说”的内容C.观察测交后代中高茎与矮茎植株的数量比接近1∶∶1,属于“演绎推理”的内容D.F2出现了性状分离,该实验结果能否定融合遗传【答案】C〖祥解〗孟德尔采用假说—演绎法得出了基因的分离定律和基因的自由组合定律;其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。【详析】A、豌豆是自花闭花传粉植物,自然状态下一般都是纯种,A正确;B、F1产生配子时,成对的遗传因子彼此分离,进入不同的配子中,属于“假说”的内容,B正确;C、观察测交后代中高茎与矮茎植株的数量比接近1∶1,属于“实验验证”的内容,C错误;D、一对相对性状的杂交实验中F2出现了性状分离,分离比为3∶1,既能否定融合遗传又能支持基因的分离定律,D正确。故选C。4.下图为某植物(2n=24,基因型为AaBb,两对基因位于两对同源染色体上)减数分裂过程中不同时期的细胞图像,下列有关叙述正确的是()A.应取该植物的雌蕊制成临时装片,才更容易观察到上面的图像B.图甲、乙细胞中含有同源染色体,都具有12个四分体C.图丁的每个细胞中染色体和甲细胞的相同D.图戊中4个细胞的基因型不可能为AB、Ab、aB、ab【答案】C〖祥解〗分析题图:图中甲细胞处于减数第一次分裂中期,乙细胞处于减数第一次分裂后期,丙细胞处于减数第二次分裂中期,丁细胞处于减数第二次分裂后期,戊细胞处于减数第二次分裂末期。【详析】A、观察植物减数分裂过程,由于雄性个体产生的花粉数量远多于雌性个体产生的卵细胞数量,所以取植物的花药制成临时装片更容易观察到减数分裂图像,而不是雌蕊,A错误;B、图甲细胞处于减数第一次分裂中期,同源染色体联会形成四分体,该植物2n=24,则有12对同源染色体,可形成12个四分体;图乙细胞处于减数第一次分裂后期,同源染色体已经分离,不存在四分体,B错误;C、图甲细胞处于减数第一次分裂前期,染色体数为2n=24;图丁细胞处于减数第二次分裂后期,着丝粒分裂,染色体数暂时恢复到体细胞水平,也为24,所以图丁的每个细胞中染色体和甲细胞的相同,C正确;D、该植物基因型为AaBb,两对基因位于两对同源染色体上,若在减数分裂过程中发生交叉互换,图戊中4个细胞的基因型可能为AB、Ab、aB、ab,D错误。故选C。5.关于基因和染色体的关系,许多科学家做出了不懈的努力。下列有关叙述错误的是()A.约翰逊将孟德尔的“遗传因子”改名为“基因”B.萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出基因位于染色体上的假说C.摩尔根通过果蝇的红眼和白眼杂交实验证明了基因位于染色体上D.摩尔根及其学生利用同位素示踪技术发现基因在染色体上呈线性排列【答案】D〖祥解〗萨顿用蝗虫细胞作为材料,研究精子和卵细胞的形成过程,将基因的行为与染色体的行为进行类比,根据其一致性,提出基因位于染色体上的假说。需要注意,类比推理的结论不具有逻辑必然性,还需要观察和实验的检验。摩尔根用果蝇的眼色杂交实验证明基因位于染色体上。其实验过程是:亲代红眼(♀)和白眼(♂)杂交,F1雌雄全是红眼,F1相互交配,F2中红眼:白眼接近3:1,F2中的白眼全是雄性。摩尔根假设白眼基因在X染色体上,以上现象能合理解释,并设计杂交实验验证,证明假设成立。【详析】A、1909年,约翰逊将孟德尔的“遗传因子”改名为“基因”,A正确;B、萨顿用蝗虫细胞作为材料,研究精子和卵细胞的形成过程,将基因的行为与染色体的行为进行类比,根据其一致性,提出基因位于染色体上的假说,B正确;C、摩尔根用果蝇的眼色杂交实验证明基因位于染色体上,其实验过程是:亲代红眼(♀)和白眼(♂)杂交,F1雌雄全是红眼,F1相互交配,F2中红眼:白眼接近3:1,F2中的白眼全是雄性,摩尔根假设白眼基因在X染色体上,以上现象能合理解释,并设计杂交实验验证,证明假设成立,C正确;D、摩尔根及其学生发明了测定基因位于染色体上的相对位置的方法,但不是同位素示踪法,并绘出了第一个果蝇各种基因在染色体上相对位置的图,说明基因在染色体上呈线性排列,D错误。故选D。6.用15N标记了两条链含有100个碱基对的DNA分子,其中胞嘧啶占3/10,该DNA分子在含14N的培养基中连续复制3次。下列有关说法中不正确的是()A.该DNA分子含有的氢键数目是260个B.该DNA分子第3次复制共需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸280个C.子代DNA分子中含15N的单链与含14N的单链之比为1∶7D.子代DNA分子中含15N的DNA分子与含14N的DNA分子之比为1∶4【答案】B〖祥解〗1个DNA经过3次复制,共产生23=8个DNA分子;由于DNA分子的复制是半保留复制,故8个DNA分子都含14N,比例为100%;含15N的DNA有2个。【详析】A、100个碱基对的DNA分子,其中胞嘧啶占3/10,说明C-G碱基对有60个,A-T碱基对有40个,由于A与T之间有2个氢键,G与C之间有3个氢键,所以该DNA分子含有的氢键数目是40×2+60×3=260个,A正确;B、含有100个碱基对200个碱基的DNA分子,其中有胞嘧啶60个,解得A=40个,故复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸:(23-1)×40=160,B错误;C、由于DNA分子的复制是半保留复制,最终只有2个子代DNA各含1条15N链,1条14N链,其余DNA都含14N,故子代DNA分子中含15N的单链与含14N的单链之比为2:(16-2)=1:7,C正确;D、子代DNA分子中只有2个子代DNA各含1条15N链,1条14N链,其余DNA都含14N,故含15N的DNA分子与含14N的DNA分子之比为2:8=1:4,D正确。故选B。7.某些线性DNA病毒以下图所示方式进行DNA复制,相关叙述错误的是()A.复制过程遵循碱基互补配对原则B.以脱氧核苷酸为原料沿子链的3'端延伸C.新合成的链1和链2组成一个新的DNA分子D.该复制方式具有多起点、单向、连续复制的特点【答案】C〖祥解〗DNA复制是以亲代DNA的两条链为模板合成子代DNA的过程。复制开始时,DNA分子首先利用细胞提供的能量,在解旋酶的作用下,把两条螺旋的双链解开,这个过程叫解旋。然后,DNA聚合酶等以解开的每一条母链为模板,以细胞中游离的4种脱氧核苷酸为原料,按照碱基互补配对原则,各自合成与母链互补的一条子链。随着模板链解旋过程的进行,新合成的子链也在不断延伸。同时,每条新链与其对应的模板链盘绕成双螺旋结构,从而各形成一个新的DNA分子。【详析】A、DNA复制过程遵循碱基互补配对原则,A正确;B、由图中新合成的链的箭头指示方向可知,以脱氧核苷酸为原料沿子链的3'端延伸,B正确;C、DNA复制的方式为半保留复制,新合成的链1和链2各自与其模板链组成一个新的DNA分子,C错误;D、由图可知,该复制方式具有多起点、单向(由起点出发只有一个延伸方向)的特点,子链的延伸方向与解旋方向一致,延伸是连续的,D正确。故选C。8.如图为DNA分子片段结构示意图。下列关于DNA分子的结构与特点的叙述,正确的是()A.④为胞嘧啶脱氧核苷酸B.⑨的数量只与脱氧核苷酸的数量有关C.若一条单链中G和C共占1/2,则DNA分子中G占1/2D.若一条单链的序列是,则其互补链的对应序列是【答案】D〖祥解〗图示为某DNA分子片段结构示意图,其中①为磷酸,②为脱氧核糖,③为含氮碱基,④是一分子磷酸+一分子脱氧核糖+一分子胞嘧啶,但不是胞嘧啶脱氧核苷酸;⑤、⑥、⑦、⑧都表示含氮碱基(⑤是腺嘌呤、⑥是鸟嘌呤、⑦是胞嘧啶、⑧是胸腺嘧啶);⑨是氢键。【详析】A、图中④不能表示胞嘧啶脱氧核苷酸,②、③和下一个磷酸才能构成胞嘧啶脱氧核苷酸,A错误;B、⑨表示氢键,⑨的数量不仅与脱氧核苷酸的数量有关,还与脱氧核苷酸的种类有关,B错误;C、若一条单链中G和C共占1/2,则在整个DNA分子中G和C共占1/2,G=C,故G占1/4,C错误;D、DNA分子的两条链是反向平行的,故若一条单链的序列是
5′−AGCTT−3′,则其互补链的对应序列是
5′−AAGCT−3′,D正确。故选D。9.为加深对赫尔希和蔡斯“T2噬菌体侵染细菌”实验的理解,某生物兴趣小组通过绘图进行讨论学习。据如图分析,下列叙述错误的是()A.该兴趣小组通过构建物理模型开展学习B.图中的T2噬菌体黑色部分代表被标记C.搅拌促使噬菌体从大肠杆菌内释放出来D.离心的目的是为了沉淀培养液中的大肠杆菌【答案】C〖祥解〗T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。【详析】A、结合图示可知,该兴趣小组通过构建物理模型开展学习,A正确;B、35S标记在噬菌体的蛋白质外壳,32P标记的是DNA,即图中的T2噬菌体黑色部分代表被标记,B正确;C、搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离,以便通过离心将T2噬菌体的蛋白质外壳与细菌分开,C错误;D、离心的目的是为了使噬菌体颗粒和大肠杆菌分离,这样上清液中分布的是噬菌体外壳蛋白,沉淀物中是大肠杆菌,D正确。故选C。10.图1为某高等动物(基因组成为AaXBXᵇ)体内某一器官中细胞分裂的三个示意图。图2为该动物体内正常细胞分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA含量的关系图。下列说法正确的是()A.甲细胞所处时期体现了孟德尔遗传规律的细胞学基础B.丙细胞所处时期是减数分裂Ⅱ后期,其名称是次级精母细胞或极体C.图2中Ⅲ所代表的细胞可发生非同源染色体的自由组合D.若该动物产生一个配子的基因组成为aaXᵇ,则分裂异常发生的时期为减数分裂Ⅰ【答案】A【详析】A、孟德尔遗传规律的细胞学基础是同源染色体分离,非同源染色体自由组合,对应细胞甲,A正确;B、丙细胞没有同源染色体,且着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,故丙细胞处于减数第二次分裂后期,根据图1中甲细胞细胞质不均等分裂可知,该动物为雌性,且丙细胞细胞质均等分裂,故丙细胞的名称为(第一)极体,B错误;C、非同源染色体的自由组合发生在减数第一次分裂后期,对应图1中的甲细胞,该细胞内含2对同源染色体,染色体、染色单体与核DNA的数量关系为1:2:2,且染色体数与体细胞相等,可用图2中的Ⅱ来表示,C错误;D、若该高等动物卵原细胞的基因组成为AaXBXb,经复制后基因组成为AAaaXBXBXbXb,若产生的一个配子细胞的基因组成为aaXb,说明在减数第一次分裂时A与a分离,XB与Xb分离,但在减数第二次分裂时aa未分离,故分裂异常发生在减数分裂Ⅱ过程中,D错误。故选A。11.下图表示细胞分裂和受精作用过程中,核DNA含量的变化,有关分析正确的是()A.a、b、c分别进行减数分裂、有丝分裂、受精作用B.同源染色体的联会发生在GH段,此时期可能会发生互换C.P→Q和H→I过程的变化都是因为姐妹染色单体彼此分开,分别进入不同的子细胞D.L→M过程的遗传物质一半来自父方,一半来自母方【答案】B〖祥解〗分析图示过程,a表示有丝分裂过程中核DNA含量,BC和FG阶段表示DNA分子的复制;b表示减数分裂过程中核DNA含量变化,HI阶段表示同源染色体分开分别进入两个子细胞,JK阶段表示姐们染色单体分开分别进入两个子细胞;c表示先进行受精作用形成受精卵,再进行有丝分裂。【详析】A、a表示有丝分裂过程中核DNA含量,b表示减数分裂过程中核DNA含量变化,c表示先进行受精作用形成受精卵,再进行有丝分裂,A错误;B、同源染色体的联会发生在减数第一次即图中GH段,此时期可能会发生同源染色体非姐妹染色单体之间的互换,B正确;C、P→Q过程的变化都是因为姐妹染色单体彼此分开,分别进入不同的子细胞,H→I的变化是由于同源染色体分离分别进入两个子细胞,C错误;D、L→M过程中细胞核的遗传物质一半来自父方,一半来自母方,细胞质中的遗传物质完全来自于母方,D错误。故选B。12.现有甲、乙、丙3种基因型相同的某二倍体动物,长翅(A)、短翅(a)和红斑(B)、黑斑(b)两对性状。下列叙述错误的是()A.甲和乙杂交,子代的表型及比例为长翅红斑:长翅黑斑:短翅红斑=2:1:1B.丙产生的配子中与甲产生的配子相同的是AB、ab两种C.将图甲中的雌、雄个体杂交,子代长翅红斑中能稳定遗传占1/4D.将图丙中的雌、雄个体杂交,子代长翅黑斑和短翅红斑共占3/8【答案】C〖祥解〗自由组合定律:控制不同性状的遗传因子的分离或组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。【详析】A、甲产生的配子为AB、ab,乙产生的配子为Ab、aB,雌雄配子随机结合,可以产生AABb、AaBB、Aabb、aaBb,对应的表型及比例为长翅红斑:长翅黑斑:短翅红斑=2:1:1,A正确;B、丙个体中,两对等位基因分别位于两对不同的同源染色体上,所以可以产生AB、Ab、aB、ab四种配子,甲个体中可以产生AB、ab两种配子,所以丙产生的配子中与甲产生的配子相同的是AB、ab两种,B正确;C、图甲所示的个体中可以产生AB、ab两种配子,雌雄个体杂交后,子代中A-B-:aabb=3:1,基因型为A-B-对应的表型为长翅红斑,中有1/3的AABB、2/3AaBb,所以子代长翅红斑中能稳定遗传占1/3,C错误;D、丙个体中,两对等位基因分别位于两对不同的同源染色体上,所以可以产生AB、Ab、aB、ab四种配子,雌雄个体杂交后,子代中长翅黑斑(A-bb)和短翅红斑(aaB-)共占3/41/4+1/43/4=3/8,D正确。故选C。13.某植物的紫花与红花是一对相对性状,且是由单基因(D、d)控制的完全显性遗传,现有一株紫花植株和一株红花植株作实验材料,设计如表所示实验方案以鉴别两植株的基因型。下列有关叙述错误的是()选择的亲本及交配方式预测子代表现型推测亲本基因型第一种:紫花自交出现性状分离③①④第二种:紫花×红花全为紫花DD×dd②⑤A.两组实验中,都有能判定紫花和红花的显隐性的依据B.①全为紫花,④的基因型为DD×DdC.②紫花和红花的数量之比为1∶1,⑤为Dd×ddD.③的基因型为Dd,判定依据是子代出现性状分离,说明亲本有隐性基因【答案】B〖祥解〗由于题中未明确显性性状,紫花植株可能是显性也可能是隐性性状,因此需分情况分析。如果紫花是显性性状,可采用自交的方法,看后代是否发生性状分离,如果不发生性状分离,则可能是显性纯合子或隐性纯合子,此时在利用紫花和红花进行杂交看后代表现型。【详析】A、由分析内容可知,两组实验中,都有能判定紫花和红花的显隐性的依据,如第一种的出现性状分离,即可判断紫花为显性,A正确;B、①若全为紫花,由于是自交,故④的基因型为DD×DD,B错误;C、②紫花和红花的数量之比为1:1,为测交比例,故⑤基因型为Dd×dd,C正确;D、紫花自交,且出现性状分离,说明双亲都有隐性基因,故③的基因型为Dd×Dd,D正确。故选B。14.某同学将两色的围棋子放到不透明的箱子中,通过抓取围棋子模拟性状分离比的实验。下列叙述正确的是()A.甲、乙两个箱子代表雌雄生殖器官,两个箱子内的围棋子的数量必须相等B.每个箱子中两色的围棋子代表两种类型的配子,数量可以不相等C.从每个箱子抓取围棋子并统计后,继续抓取下一个进行组合D.足够多次抓取后,同色围棋子组合与不
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