2025-2026学年海南省高二年级学业水平诊断（一）历史试题

高中历史名校试卷PAGEPAGE1海南省2025-2026学年高二年级学业水平诊断（一）历史试题考生注意：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共15小题，每小题，共45分。分为单项选择题Ⅰ和单项选择题Ⅱ两部分。单项选择题Ⅰ：1~13题，每题，共39分。每题只有一个正确选项。1.下表为西周部分青铜器的铭文。这些史料主要佐证了（）青铜器铭文主题铭文内容大盂鼎周王册命贵族盂赐汝邦司四伯，人鬲自驭至于庶人六百又五十又九夫；锡夷司王臣十又三伯，人鬲千又五十夫宜侯夨簋周王封宜侯彤弓一、彤矢百、旅弓十、旅矢千……厥宅邑三十又五槐簋周王赏赐贵族槐（王）命作典册尹册命槐，曰：“赐汝幽衡、鋚勒，用尸司王家。”槐拜稽首，对扬天子丕显休，用作朕祖、文考宝尊宝簋A.天子实现了高度集权B.周王构建并强化政治合法性的手段C.贵族实行嫡长子继承D.西周对诸侯的控制突破了宗法限制2.上古时期尧将帝位转给舜，遵循的是禅让制度。汉武帝以后盛行的察举制注重考察士人的德行，先德后艺，设贤良方正、贤良文学、孝悌力田、茂才异能、直言极谏和孝廉等科目。从禅让制到察举制（）A.均以血缘关系为选官依据 B.表明儒家思想的持续影响C.始终以道德和品行为核心 D.体现选贤任能的价值取向3.元封五年（公元前106年），汉武帝设立十三部刺史，将京畿附近七郡之外的地区划分为十三个州部（监察区），刺史初为“乘传周流”。西汉末设有固定治所，且“掌奉诏条察州，秩六百石，员十三人”。据此可知，刺史制度（）A.完善了郡县体制 B.提升了行政治理的效率C.加强了中央集权 D.导致了监察与行政分离4.孝文帝迁都洛阳后，重用来自河西（西北）的李冲、江南的王肃等士人，与河北旧士族一起重新议定北魏“德运”（象征王朝合法性的五行属性）、皇室庙号等名号，以汉晋王朝的儒家“礼治”规范朝廷礼仪、官制。这些举措旨在（）A.加快北方民族交融 B.强化政权的华夏正统认同C.推行儒家礼治制度 D.消除南北士族的文化差异5.下表是《唐律疏议·户婚律》和《通典·刑法》的规定。这反映出，唐律令（）规定出处“尊长既在，子孙无所自专。若卑幼不由尊长，私辄用当家财物者，十匹笞十，十匹加一等，罪止杖一百。”《唐律疏议·户婚律》“诸子孙违犯教令，及供养有缺者，徒二年。”“诸谋杀周亲尊长、外祖父母、夫、夫之祖父母者，皆斩。”《通典·刑法》A.重视礼法结合 B.注重维护贵族政治特权C.强调德主刑辅 D.以法家思想为理论核心6.下表为汉、唐和清前期边疆经济开发核心区域的概况。这说明中国古代边疆地区的经济开发（）时期边疆经济开发核心区域主要开发方式两汉时期西域绿洲、河套平原以军屯为主唐代天山北麓、河西走廊及西南云贵局部民屯与军屯并举清代前期天山南北麓、蒙古草原及西南腹地以民屯为主，兼有军屯等A.深受中央集权不断加强影响 B.核心区域由西北转向内陆C.长期以军屯为主要开发方式 D.重点随经济重心逐渐南移7.1898年6月，康有为在奏折中指出：“东西各国之强，皆以立宪法、开国会之故。国会者，君与国民共议一国之政法也。”这说明，康有为（）A.借鉴西方思想发起公车上书 B.倡导设国会以分割君权C.主张君主制并变革政治制度 D.提出“社会契约”的理念8.1912年1月，实业家张謇的对联“民时夏正月，国运汉元年”用民国纪元却不忘阴历传统；同年2月看到清帝退位诏书后，张謇认为“大局定矣，来日正难”，却未提自己参与起草退位诏书之事。这表明，张謇（）A.肯定传统历法和清朝旧制 B.振兴实业的救国愿望C.既顺应时代又存复杂心态 D.主导了清帝退位进程9.1954年《中华人民共和国宪法》规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。全国人民代表大会、地方各级人民代表大会和其他国家机关，一律实行民主集中制。”据此可知，该宪法（）A.确立了社会主义国家性质 B.明确了人民民主的制度载体C.照搬了苏联政治运作模式 D.结束了新民主主义国家形态10.驻村工作队在帮扶海南打安镇合水村、湾岭镇岭脚村等贫困村时，依托当地自然条件发展橡胶、桑苗等种植产业，协调农技专家开展免费培训，通过“合作社+农户”模式解决产销难题，使“跟着党的政策走”的农户快速脱贫致富。这反映了新时代（）A.脱贫工作与制度自信的实践统一B.工业反哺农业发展的成果丰硕C.创新精神与文化自信的深度融合D.邓小平理论推动民众共同富裕11.公元前5世纪中期，雅典城邦实行津贴制度，向担任陪审员的公民发放津贴——每人每天的津贴为2个

奥波尔的钱币。这一津贴制度（）A.有利于维护雅典的民主秩序B.保障了雅典所有居民能参与投票C.有助于消除公民的贫富差距D.奠定了雅典民主政治的经济基础12.13、14世纪，《大宪章》成为不满的臣民联合反对国王的旗帜，要求确认该宪章成为他们实施的政治改革方案的基础性内容。因为这种不满，《大宪章》到15世纪初得到超过四十余次确认，证明该宪章成为（王国）土地上的基本法。据此可知，13—15世纪的《大宪章》（）A.确保了贵族与平民的权利平等 B.肯定了英格兰国王的合法地位C.使有限王权原则得到持续认同 D.直接推动议会主权的最终形成13.下图是中国日报网在2025年6月7日刊载的漫画。画面中，象征美国宪政精神的林肯雕像，正被代表司法力量（持法槌者）、民主党（驴）等多方政治势力敲打。该漫画体现出美国（）A.两党制推动了政治文明的进步B.“政党分肥制”降低政府行政效率C.三权分立维护了联邦共和体制D.不同政治力量对宪政精神的冲击单项选择题Ⅱ：14~15题，每题，共6分。四个选项中有一个选项为3分，有两个选项各为1分，错误项为0分。选出最佳项，多选不得分。14.《尚书尧典》歌颂帝尧说：“克明俊德，以亲九族。九族既睦，平章百姓。百姓昭明，协和万邦。”这体现从“公天下”向“家天下”的过渡时期（）A.帝尧重视以血缘为基础的伦理关系B.将各地区文明融为一体的政治理想C.帝尧协调各方力量避免了相互冲突D.中国大地上出现阶级阶层分化现象15.1971年，秋季中国进出口商品交易会（广交会）仅有三家美国公司的代表参加，且这些代表以第三方国家公司身份出席。1972年，春季中国进出口商品交易会吸引了41家美国公司、5家美国工商业协会和4家美国媒体的代表参会。这一变化主要说明（）A.中美两国经济发展空间巨大 B.中国市场经济体制取得实效C.冷战态势影响中美经贸发展 D.中美关系改善推动经贸交流二、非选择题：共55分。第16题15分，第17题14分，第18题14分，第19题12分。16.阅读材料，完成下列要求。材料一汉宣帝元康二年，“遣卫司马使护鄯善以西数国……其后日逐王畔单于，将众来降……是岁，神爵二年也。乃因使郑吉并护北道，故号曰（西域）都护。都护之起，自吉置矣。僮仆都尉由此罢，匈奴益弱，不得近西域。”——摘编自《汉书·西域传》材料二唐太宗大败突厥颉利可汗后，“剖颉利故地，左置定襄都督、右置云中都督二府统之。擢酋豪为将军、郎将者五百人，奉朝请者且百员，入长安自籍者数千户。乃以突利可汗为顺州都督，令率其下就部。”此后，北部“边境晏然”。——摘编自《新唐书·突厥传》材料三——摘自光绪版《龙山县志》卷四（1）分别概括材料一、二、三体现的汉、唐、清三朝巩固统一多民族国家的举措。（2）根据材料二并结合所学知识，说明唐朝举措实施的背景。（3）结合所学知识，分析材料三图片对研究清朝巩固统一多民族国家的价值。17.阅读材料，完成下列要求。材料一1931年《中华苏维埃共和国宪法大纲》明确规定，“苏维埃全部政权是属于工人、农民、红军兵士及一切劳苦民众的”，“军阀、官僚、地主、豪绅、资本家、富农、僧侣及一切剥削人的人和反革命分子，是没有选派代表参加政权和政治自由的权利的”。工人和农民民主专政的目的，不仅要消灭一切封建残余，赶走帝国主义列强在华势力，统一中国，而且还要领导广大农民和劳苦群众走向社会主义制度。——摘编自杨奎松《中国近代通史（第八卷）：内战与危机（1927—1937）》材料二1940年《抗日根据地的政权问题》明确指出，在一切抗日人民（地主、资本家、农民、工人等）广泛参与选举产生政权人员中，“员占三分之一，非党的左派进步分子占三分之一，不左不右的中间派占三分之一”。在议行合一的各级参议会中，民众通过选举、提案、监督等方式参与政权运作。——摘编自王建朗、曾景忠《中国近代通史（第九卷）：抗日战争（1937—1945）》（1）根据材料一、二并结合所学知识，分别概括土地革命、抗日战争时期中共民主政治实践的阶段性特征。（2）根据材料二并结合所学知识，简析“三三制”政权在1940年得以推行的主要原因。18.阅读材料，完成下列要求。材料一1529—1541年，英王亨利八世因婚姻问题先后召开了多次宗教会议，通过立法断绝与罗马教廷之间的关系，没收天主教教会的产业，以英国宗教首脑的名义制定教义，以国家名义出版英文版《圣经》。实现了将王权置于教权之上的政治意图，使得英格兰在欧洲诸国中率先迈出近代民族国家的关键一步。——摘编自毛一鑫《亨利八世宗教改革的影响与民族国家的形成》材料二英国在完成了民族国家构建的任务后，通过“光荣革命”废止了君主的个人专制统治，创建了当时世界上最好的社会结构和发展环境。这是英国最早发生工业革命的前提。工业革命带来了物质财富的空前增长，英国一跃成为世界第一，并且建立起最庞大的世界帝国。——摘编自刘成《从革命到革命》（1）根据材料一并结合所学知识，简析亨利八世宗教改革对英国民族国家形成的推动作用。（2）根据材料二并结合所学知识，从英国最早发生工业革命的角度，说明“光荣革命”创建了“当时世界上最好的社会结构和发展环境。”19.阅读材料，完成下列要求。近代以来国际法的分期及主要特征国际法的分期及时段主要特征近代国际法始于《威斯特伐利亚和约》的签订，止于1914年第一次世界大战的爆发主要适用于欧洲国家之间的关系；通商、航海、领事等事项国际条约大量涌现；战争的人道主义化运动；国际仲裁制度也取得了长足的进步现代国际法从第一次世界大战开始直到1945年第二次世界大战结束国际社会的集体安全制度开始受到重视；国际联盟体系的建立；中立制度的新发展当代国际法以第二次世界大战结束为起点，一直到现在国际组织的数量激增；集体安全制度进一步完善；国际法院的设立及其运作；国际经济法、国际人权法等新分支的产生——摘编自杨泽伟《国际法发展的历史分期》根据材料并结合世界史的相关内容，拟定一个论题并加以阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰）海南省2025-2026学年高二年级学业水平诊断（一）历史试题考生注意：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共15小题，每小题，共45分。分为单项选择题Ⅰ和单项选择题Ⅱ两部分。单项选择题Ⅰ：1~13题，每题，共39分。每题只有一个正确选项。1.下表为西周部分青铜器的铭文。这些史料主要佐证了（）青铜器铭文主题铭文内容大盂鼎周王册命贵族盂赐汝邦司四伯，人鬲自驭至于庶人六百又五十又九夫；锡夷司王臣十又三伯，人鬲千又五十夫宜侯夨簋周王封宜侯彤弓一、彤矢百、旅弓十、旅矢千……厥宅邑三十又五槐簋周王赏赐贵族槐（王）命作典册尹册命槐，曰：“赐汝幽衡、鋚勒，用尸司王家。”槐拜稽首，对扬天子丕显休，用作朕祖、文考宝尊宝簋A.天子实现了高度集权B.周王构建并强化政治合法性的手段C.贵族实行嫡长子继承D.西周对诸侯的控制突破了宗法限制2.上古时期尧将帝位转给舜，遵循的是禅让制度。汉武帝以后盛行的察举制注重考察士人的德行，先德后艺，设贤良方正、贤良文学、孝悌力田、茂才异能、直言极谏和孝廉等科目。从禅让制到察举制（）A.均以血缘关系为选官依据 B.表明儒家思想的持续影响C.始终以道德和品行为核心 D.体现选贤任能的价值取向3.元封五年（公元前106年），汉武帝设立十三部刺史，将京畿附近七郡之外的地区划分为十三个州部（监察区），刺史初为“乘传周流”。西汉末设有固定治所，且“掌奉诏条察州，秩六百石，员十三人”。据此可知，刺史制度（）A.完善了郡县体制 B.提升了行政治理的效率C.加强了中央集权 D.导致了监察与行政分离4.孝文帝迁都洛阳后，重用来自河西（西北）的李冲、江南的王肃等士人，与河北旧士族一起重新议定北魏“德运”（象征王朝合法性的五行属性）、皇室庙号等名号，以汉晋王朝的儒家“礼治”规范朝廷礼仪、官制。这些举措旨在（）A.加快北方民族交融 B.强化政权的华夏正统认同C.推行儒家礼治制度 D.消除南北士族的文化差异5.下表是《唐律疏议·户婚律》和《通典·刑法》的规定。这反映出，唐律令（）规定出处“尊长既在，子孙无所自专。若卑幼不由尊长，私辄用当家财物者，十匹笞十，十匹加一等，罪止杖一百。”《唐律疏议·户婚律》“诸子孙违犯教令，及供养有缺者，徒二年。”“诸谋杀周亲尊长、外祖父母、夫、夫之祖父母者，皆斩。”《通典·刑法》A.重视礼法结合 B.注重维护贵族政治特权C.强调德主刑辅 D.以法家思想为理论核心6.下表为汉、唐和清前期边疆经济开发核心区域的概况。这说明中国古代边疆地区的经济开发（）时期边疆经济开发核心区域主要开发方式两汉时期西域绿洲、河套平原以军屯为主唐代天山北麓、河西走廊及西南云贵局部民屯与军屯并举清代前期天山南北麓、蒙古草原及西南腹地以民屯为主，兼有军屯等A.深受中央集权不断加强影响 B.核心区域由西北转向内陆C.长期以军屯为主要开发方式 D.重点随经济重心逐渐南移7.1898年6月，康有为在奏折中指出：“东西各国之强，皆以立宪法、开国会之故。国会者，君与国民共议一国之政法也。”这说明，康有为（）A.借鉴西方思想发起公车上书 B.倡导设国会以分割君权C.主张君主制并变革政治制度 D.提出“社会契约”的理念8.1912年1月，实业家张謇的对联“民时夏正月，国运汉元年”用民国纪元却不忘阴历传统；同年2月看到清帝退位诏书后，张謇认为“大局定矣，来日正难”，却未提自己参与起草退位诏书之事。这表明，张謇（）A.肯定传统历法和清朝旧制 B.振兴实业的救国愿望C.既顺应时代又存复杂心态 D.主导了清帝退位进程9.1954年《中华人民共和国宪法》规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。全国人民代表大会、地方各级人民代表大会和其他国家机关，一律实行民主集中制。”据此可知，该宪法（）A.确立了社会主义国家性质 B.明确了人民民主的制度载体C.照搬了苏联政治运作模式 D.结束了新民主主义国家形态10.驻村工作队在帮扶海南打安镇合水村、湾岭镇岭脚村等贫困村时，依托当地自然条件发展橡胶、桑苗等种植产业，协调农技专家开展免费培训，通过“合作社+农户”模式解决产销难题，使“跟着党的政策走”的农户快速脱贫致富。这反映了新时代（）A.脱贫工作与制度自信的实践统一B.工业反哺农业发展的成果丰硕C.创新精神与文化自信的深度融合D.邓小平理论推动民众共同富裕11.公元前5世纪中期，雅典城邦实行津贴制度，向担任陪审员的公民发放津贴——每人每天的津贴为2个

奥波尔的钱币。这一津贴制度（）A.有利于维护雅典的民主秩序B.保障了雅典所有居民能参与投票C.有助于消除公民的贫富差距D.奠定了雅典民主政治的经济基础12.13、14世纪，《大宪章》成为不满的臣民联合反对国王的旗帜，要求确认该宪章成为他们实施的政治改革方案的基础性内容。因为这种不满，《大宪章》到15世纪初得到超过四十余次确认，证明该宪章成为（王国）土地上的基本法。据此可知，13—15世纪的《大宪章》（）A.确保了贵族与平民的权利平等 B.肯定了英格兰国王的合法地位C.使有限王权原则得到持续认同 D.直接推动议会主权的最终形成13.下图是中国日报网在2025年6月7日刊载的漫画。画面中，象征美国宪政精神的林肯雕像，正被代表司法力量（持法槌者）、民主党（驴）等多方政治势力敲打。该漫画体现出美国（）A.两党制推动了政治文明的进步B.“政党分肥制”降低政府行政效率C.三权分立维护了联邦共和体制D.不同政治力量对宪政精神的冲击单项选择题Ⅱ：14~15题，每题，共6分。四个选项中有一个选项为3分，有两个选项各为1分，错误项为0分。选出最佳项，多选不得分。14.《尚书尧典》歌颂帝尧说：“克明俊德，以亲九族。九族既睦，平章百姓。百姓昭明，协和万邦。”这体现从“公天下”向“家天下”的过渡时期（）A.帝尧重视以血缘为基础的伦理关系B.将各地区文明融为一体的政治理想C.帝尧协调各方力量避免了相互冲突D.中国大地上出现阶级阶层分化现象15.1971年，秋季中国进出口商品交易会（广交会）仅有三家美国公司的代表参加，且这些代表以第三方国家公司身份出席。1972年，春季中国进出口商品交易会吸引了41家美国公司、5家美国工商业协会和4家美国媒体的代表参会。这一变化主要说明（）A.中美两国经济发展空间巨大 B.中国市场经济体制取得实效C.冷战态势影响中美经贸发展 D.中美关系改善推动经贸交流二、非选择题：共55分。第16题15分，第17题14分，第18题14分，第19题12分。16.阅读材料，完成下列要求。材料一汉宣帝元康二年，“遣卫司马使护鄯善以西数国……其后日逐王畔单于，将众来降……是岁，神爵二年也。乃因使郑吉并护北道，故号曰（西域）都护。都护之起，自吉置矣。僮仆都尉由此罢，匈奴益弱，不得近西域。”——摘编自《汉书·西域传》材料二唐太宗大败突厥颉利可汗后，“剖颉利故地，左置定襄都督、右置云中都督二府统之。擢酋豪为将军、郎将者五百人，奉朝请者且百员，入长安自籍者数千户。乃以突利可汗为顺州都督，令率其下就部。”此后，北部“边境晏然”。——摘编自《新唐书·突厥传》材料三——摘自光绪版《龙山县志》卷四（1）分别概括材料一、二、三体现的汉、唐、清三朝巩固统一多民族国家的举措。（2）根据材料二并结合所学知识，说明唐朝举措实施的背景。（3）结合所学知识，分析材料三图片对研究清朝巩固统一多民族国家的价值。17.阅读材料，完成下列要求。材料一1931年《中华苏维埃共和国宪法大纲》明确规定，“苏维埃全部政权是属于工人、农民、红军兵士及一切劳苦民众的”，“军阀、官僚、地主、豪绅、资本家、富农、僧侣及一切剥削人的人和反革命分子，是没有选派代表参加政权和政治自由的权利的”。工人和农民民主专政的目的，不仅要消灭一切封建残余，赶走帝国主义列强在华势力，统一中国，而且还要领导广大农民和劳苦群众走向社会主义制度。——摘编自杨奎松《中国近代通史（第八卷）：内战与危机（1927—1937）》材料二1940年《抗日根据地的政权问题》明确指出，在一切抗日人民（地主、资本家、农民、工人等）广泛参与选举产生政权人员中，“员占三分之一，非党的左派进步分子占三分之一，不左不右的中间派占三分之一”。在议行合一的各级参议