纪录片在你好志愿者（剪辑）作品阐述

I摘要近些年来，中国快速发展、经济实力快速增强，志愿服务被人民、国家、政府越来越关注。在社会认知和参与方面，大多公众对志愿服务认识存在认知不全，导致社会对志愿服务的支持度和参与度不高。本次研究主要对几种志愿服务进行观察，丰富志愿者在公众眼中的认知。纪录片《你好，志愿者》以细腻的镜头语言深入记录了志愿者群体在不同领域的奉献与坚守。本文通过文献对纪录片的人文纪录片、蒙太奇及背景音乐方面进行研究。研究发现人物纪录片通过叙事构建可以更好的去表达纪录片内容，情感表达更好与观众更加共鸣，而蒙太奇不仅适用于电影，也适用于所有艺术。运用蒙太奇思维在纪录片创作中，呈现纪录片的视觉化叙事。通过音乐旋律和节奏的变化，表达影片中人物的情感变化，增强观众的共情，使观众更加感同身受人物及故事。关键词：人物纪录片；蒙太奇；背景音乐

AbstractRecentyear,China'srapiddevelopmentandrapideconomicstrength.Volunteerserviceshavereceivedincreasingattentionfromthepeople,thecountryandthegovernment.Intermsofsocialcognitionandparticipation,mostofthepublichaveincompleteunderstandingofvolunteerservices,resultinginlowsocialsupportandparticipationinvolunteerservices.Thisstudymainlyobservesseveraltypesofvolunteerservicestoenrichthepublic'sperceptionofvolunteers.Thedocumentary"Hello,Volunteer"usesdelicatevisuallanguagetodeeplyrecordthededicationandperseveranceofthevolunteergroupinvariousfields.Thisarticleconductsastudyontheaspectsofhumanisticdocumentaries,montageandbackgroundmusicofdocumentariesthroughliterature.Researchhasfoundthatcharacterdocumentariescanbetterexpressdocumentarycontentthroughnarrativeconstruction,withbetteremotionalexpressionandgreaterresonancewiththeaudience.Moreover,montageisnotonlyapplicabletofilmsbutalsotoallarts.Applymontagethinkingindocumentarycreationtopresentthevisualnarrativeofdocumentaries.Throughthevariationsinmusicalmelodyandrhythm,theemotionalchangesofthecharactersinthefilmareexpressed,enhancingtheaudience'sempathyandenablingthemtoempathizemoredeeplywiththecharactersandthestory.Keywords:Characterdocumentaries;montages;backgroundmusic

目录摘要 IAbstract IITOC\o"1-3"\h\u第1章绪论 51.1选择课题的背景 51.1.1.社会背景 51.1.2.时代背景 51.2国内外研究现状 51.2.1国内文献研究现状 51.2.2国外文献研究现状 91.2.3国内影片研究 121.2.4国外影片研究 151.3选题目的及意义 171.3.1选题目的 171.3.2选题意义 171.4研究方法与手段 181.4.1文献研究法 181.4.2实证调查法 181.4.3调研 19第2章主要实施步骤 212.1基本创作内容 212.1.1.作品名称 212.1.2.表达的主题及艺术表现力 212.1.3.作品时长 232.2剧组分工 232.2.1.拍摄时长 232.2.2.人员分工 242.3自身所担任职责及所完成的工作 242.4拍摄地及主要场景 242.5设备器材 242.6经费预算 252.7进度安排 25第3章作品阐述 273.1作品梗概 273.1.1属性 273.1.2结构 273.1.3讲述的故事 273.2策划脚本 283.3分镜头脚本（完整分镜头脚本） 353.4作品阐释 743.4.1内容特色 743.4.2创作重、难点 773.4.3创作体会 78第4章总结 1参考文献 1致谢 2第1章绪论1.1选择课题的背景1.1.1.社会背景“目前我国注册志愿者已达2.32亿，组建了135万支志愿服务队伍，实施了文明实践、阳光助残、环境保护、为老服务等多主题的1127万个志愿服务项目。”REF_Ref9682\r\h[1]在当今社会，随着物质生活的丰富，人们对精神层面的追求愈发强烈，渴望在社会中发挥更大的作用，实现个人价值。在这样的时代背景下，志愿者群体应运而生，他们以无私的奉献精神，积极投身于各种公益事业。“随着我国志愿服务事业的发展,志愿服务的参与者日益走向低龄化,参与者的动机也日益复杂化。研究发现,在个人因素,文化因素和经济因素方面,青年志愿者的参与动机也具有一定的差异性。”REF_Ref17588\r\h[2]同时，政府对社会公益事业的支持力度也在逐渐加大，出台相关政策鼓励更多人参与志愿服务。1.1.2.时代背景2014年，习近平在文艺工作座谈会上的谈话，指出：“文艺事业是党和人民的重要事业，文艺战线是党和人民的重要战线。长期以来，广大文艺工作者致力于文艺创作、表演、研究、传播，在各自领域辛勤耕耘，服务人民，取得了显著成绩。”纪录片作为一种主流的文艺传播方式，能拓宽观众的视野，像观众展示多姿多彩的世界。同时也能够为文艺事业贡献一份力量。在这样的社会和时代背景下，拍摄一部志愿者纪录片，不仅能够展现他们的风采和付出，还能引发社会对相关问题的关注和思考，让大众更加了解志愿精神。让更多的人可以参与到志愿者活动，为社会做奉献，实现自己的人生价值。1.2国内外研究现状1.2.1国内文献研究现状（1）对“人物纪录片”的研究通过中国知网主题搜索对“人物纪录片”进行查询，在最早发表的1994年到如今，总共统计搜索出发表文献1572篇，关于戏剧电影与电视艺术发表1512篇，根据时间顺序分析，从2019年至今，关于人物纪录片的关注度逐年呈增长趋势，自2019年的105篇增长到到2023年的248篇，通过数据可知，众多的专家与学者在该领域有了显著的研究成果，并在不同的视角深入探讨，逐步建立了一套完整的理论框架。第一类，叙事构建在人物纪录片中，叙事结构尤为重要，关于众多专家学者在叙事结构的研究，其中任颖子曾在《人物纪录片的叙事特征与叙事结构模式透析》中提出将纪录片按照题材故事划分可以分成三类，对于不同类型纪录片主要的区别在于其创作主体的不同上，可以根据其表现主体的不同情况，将他划分为以下三种类型，分别是有关注度名人效应的名人名家类、和在大众生活中平凡类型的普通百姓类、还有一些是包含着特殊意义工作者或者事件直接参与人，称之为特殊职业者或特殊事件当事人类。不同类型的人物纪录片因其所表现的对象本身存在相当的差异，在叙事结构的处理上，自然不能一概论之，必须根据其题材分而治之REF_Ref6244\r\h[3]。第二类，人物情感表达美国心理学家保罗·艾克曼曾经提出，即便是不同地区、民族的人们，都因为拥有共通的情感而产生了相似的面部表情，为人们的沟通和交流奠定了基础REF_Ref6417\r\h[4]。人物纪录片主要是通过对人物进行记录，需要通过被记录者的生活日常挖掘内在情绪，与观众进一步联系产生情感共鸣。通过人物面对事件转折中的应对，情绪起伏，通过与他人关系，让观众看到人性光辉与阴暗，在生活中细节加深人物形象，表达人物情感。综上所述，人物纪录片通过叙事构建可以更好的去表达纪录片内容，而情感表达更好与观众共鸣，运用合适叙事结构，才能将纪录片中人物呈现更好姿态，让观众了解人物同时情感上达到共鸣。（2）对“蒙太奇”的研究通过知网主题搜索“蒙太奇”，共搜索发表文章5010篇，其中学术期刊发表3318篇，学位论文发表1054篇，硕士论文发表1019篇，博士论文发表35篇，关于戏剧电影与电视艺术发表2770篇，根据文章发表年份来看，如图1.1所示：图1-1.2019年—2023年发表文章趋势图可以分析出，以“蒙太奇”为主题搜索，自2019年的发表文献的315篇到2023年发表文献的246篇，文献资料逐年呈现下滑趋势，在该研究领域的专家学者对蒙太奇的关注与重视近五年有所下降。其中引用最多的一篇期刊为1979年张暖忻李陀发表的谈《电影语言的现代化》。通过近几年“蒙太奇”研究对成果归纳、梳理所有文献，概括研究“蒙太奇“的三个方面。第一层，“蒙太奇”思维蒙太奇是人类的一种高级思维方式，即艺术思维方式REF_Ref9866\r\h[5]。电影蒙太奇理论的创立者之一俄罗斯电影大师普多夫金在其著述《论蒙太奇》中有这样一个断语“蒙太奇的本性是各种艺术所固有的东西”REF_Ref2166\r\h[6]因此推断，蒙太奇可以存在任何艺术形式当中，蒙太奇思维也并非只存在与电影。第二层，分类蒙太奇具有叙事和表意两大功能，为此，通常可以将蒙太奇划分为最基本的三种类型：叙事蒙太奇、表现蒙太奇和理性蒙太奇REF_Ref21446\r\h[7]。但也有专家学者对其有不同看法，进行了不同划分。影视蒙太奇分类至今没有一个统一的标准和公认的分类实践。波布克把蒙太奇分为时间转换蒙太奇、情调蒙太奇、冲击蒙太奇。而贝拉·巴拉兹则分成完全不同的另外四类隐喻蒙太奇、诗意蒙太奇、讽喻蒙太奇、理性蒙太奇REF_Ref10081\r\h[8]。让米特里却分成叙事蒙太奇、抒情蒙太奇、思想蒙太奇、理性蒙太奇四类……REF_Ref10081\r\h[8]由此可知，关于蒙太奇的分类部分学者有自己的判断标准。第三层，视觉化叙事蒙太奇作为一种剪辑方法，它将不同的镜头按照一定的顺序和节奏联系在同一故事中，在原本普通平淡的事件中构成新的重冲突或意义，从而进一步表达出新的情感。从而实现视觉化叙事。经由不同画面的组接和编排，不但原有的新闻故事得到了强化，甚至新的故事（乃或新的意义）也得以在蒙太奇语法的作用下不断生成，从而使得新闻叙事呈现出比印刷媒体新闻更为巨大的能量、更为丰富的层次、更为细腻的纹理，因而也就建立起一种更为有力的接受模式REF_Ref10264\r\h[9]。这一模式的特征被一些学者归纳为“强势、情感化、简单化”等方面，它尽最大可能缩小受众解读的空间，带有强制性灌输的色彩，忽视细节、特例与批判性讨论，却也因善于诉诸情感和情绪而有着惊人的传播效果REF_Ref10264\r\h[9]。同理，蒙太奇也适用于纪录片的视觉化叙事。综上所述，蒙太奇不仅适用于电影，而是适用于所有艺术。运用蒙太奇思维在纪录片创作中，呈现纪录片的视觉化叙事。（3）“背景音乐”的研究在知网主题搜索“背景音乐”，共搜索发表文献出7542篇，其中学术期刊发表4263篇，学位论文发表1077篇，关于戏剧电影与电视艺术发表1000篇，根据发表的文章年份来看，如下图所示：图1-2.2019年—2023年发表文章趋势图自2019年文章发表407到2023年文章发表的308篇，从数据可知，这五年期间关于背景音乐的文章发表成下降趋势，可以分析出专家学者对其关注度正在不断降低。音乐是一种属于听觉的艺术、时间的艺术REF_Ref21756\r\h[10]。音乐所表现出来的效果比不上视觉所看到的那样直观。但是，在情感的表达渲染上，音乐有其他任何艺术都不具备的效果REF_Ref21756\r\h[10]。由此可知，音乐对于情感表达不可或缺的要素，本文主要在以下几个反面展开研究：其一，结构连接纪录片《往事歌谣》以民歌为线索串起王洛宾传奇的一生经历、一段音乐引起一段回忆，从而使节目段落衔接自然REF_Ref10650\r\h[11]。音乐作为一种流动性的艺术，可以把作者设定的情感气围串联起来。利用音乐的关联性与力的一种承续性，可以很好地结构纪录片，而音乐语言的丰富境界，立体多变，更加增强了纪录片的艺术感染力REF_Ref10650\r\h[11]。电影背景音乐有时就像一条锦带,把一些分散的、跳跃的镜头串联起来,这就是音乐的综合作用,是电影背景音乐独具特色的功能之一REF_Ref10764\r\h[12]。其二，剪辑节奏与声音结合剪辑节奏与声音两者之间的关系，首先在影视中的声音包括人声、环境声和音乐，音乐的加入会辅助画面更加的表达情感。以人声、解说词等一些镜头内容作为根据来进行剪辑。比如两人情绪平稳的交流，剪辑节奏就需要慢下来，而当激烈的冲突出现的时候，剪辑节奏就会紧凑。人声剪辑一般有平行剪辑和错位剪辑两种形式，这两种剪辑方法在剪辑过程中，特别是在影视剧中是相互结合的，通过平行和错位组接的镜头，表现的内容更加细腻、内容更加的丰富REF_Ref11100\r\h[13]。著名电影评论家钟惦棐指出：“电影音乐是电影的有机构成之一，是电影中一个极为活跃的因素，是空间艺术的时间走向，是故事情节中属于情绪渲染与凝结的产物，是电影美学中的独立篇章。”REF_Ref11195\r\h[14]通过添加音乐，构建出符合场景的声音效果，辅助叙事和感情表达，增强影片质感，让内容更有感染力。呈现出一部优秀的影视作品。综上所述，通过音乐旋律和节奏的变化，反映出影片中人物的情感变化，增强观众的情感共鸣。背景音乐作为直接影响画面的重要元素，具有不可替代的作用。1.2.2国外文献研究现状（1）对“人物纪录片”的研究通过知网英文文献库按全文搜索“Characterdocumentaries”，共检索出文章发表文献700篇，其中学术期刊发表81篇，关于戏剧电影与电视艺术发表34篇，按照文章发表的年份来看，如图所示：图2-1.1996年——2024年发表文章趋势图可以看出，以“Characterdocumentaries”搜索，在1996年开始研究发表，研究时间发表较晚，关注度较低，研究较为欠缺，2010年发表成快速增长状态并整体呈现上升趋势。其中，在戏剧电影与电视艺术学科中最早发表的一篇是2002年JasonMiddleton发表的《DocumentaryComedy》。由此可知，国外学者缺乏对人物纪录片的研究。通过了解国外的文献，发现国外在影视类中关于“Characterdocumentaries”与中国并不相同。MiasnikovaTrukhina在《Character,Author,ViewerofDocumentariesinthePublicSpaceofNewMedia》中做出了关于“新媒体公共空间中纪录片的人物、作者与观众中”的研究。着重研究新媒体下人物、观众之间相互融合，呈现出优秀作品。综上所述，好作品的呈现，不仅需要人物，将观众、新媒体资源相结合，能达到作品的最大化。（2）对“蒙太奇”的研究通过知网英文文献库按全文搜索“montage”，共搜索发表文献6856篇，其中学术期刊5986篇，戏剧电影与电视艺术907篇，可以看出专家研究较多，可借鉴研究资料丰富。根据年份来看，如图所是：图2.2.2019年-2023年发表文章趋势图可以看出，外文搜索“montage”，2019年发表了39篇到2023年发表了15篇，整体可以看出呈现下降趋势，反应外国学者对该领域的的关注度下降。最早发布一篇是在1900年由Broesche,GarrethP.发表的《GlennGould,Spliced:InvestigatingtheFilmmakingAnalogy》。反映出国外对该领域研究较早。首先蒙太奇法语的音译是Montage，原来所代表法语意思为建筑，意思为构成。电影出现后，它在法语中演变成为“剪辑”，并被广泛应用于电影艺术中。这一术语最早由谢尔盖·爱森斯坦等电影艺术家在20世纪20年代引入电影艺术，为电影蒙太奇理论与苏联蒙太奇学派开创了先河。之后苏联蒙太奇学派在电影美术方面对蒙太奇进行了深入探索。其中维尔托夫、爱森斯坦、普多夫金等学术专家，都各自提出了相关的蒙太奇理论，逐渐成为苏联蒙太奇学派的核心思想。爱森斯坦的《蒙太奇论》等著作，深入阐述了蒙太奇的原理和应用，对后世电影理论产生了深远影响。蒙太奇成为爱森斯坦的“拉奥孔”，他以不同视角评价造型艺术和语言艺术的关系，因为旧艺术是通过电影来阅读和检验的，而电影则是通过哲学美学来检验的REF_Ref13210\r\h[15]。电影是通过画面来纪录物象和重现运动的，而每一个画面本身又是相对静止的，前面画面的涵义总需要后边画面予以补充，因而蒙太奇也就成为造成视觉续性的需要REF_Ref13278\r\hREF_Ref13278\r\h[16]。随着电影艺术的发展，蒙太奇理论也经历了多次转向。安德烈·巴赞和克里斯蒂安·麦茨等理论家对蒙太奇提出了新的看法，将结构主义语言学引入电影研究，赋予了蒙太奇语义学上的意义。综上所述，国外蒙太奇的发展经历了从萌芽到成熟再到多元化的过程。在不同时期和不同领域，蒙太奇都发挥着重要的作用，为电影和其他视觉艺术领域带来了更多的可能性和创造力。（3）“背景音乐”的研究通过知网英文文献库按主题搜索“Backgroundmusic”，共搜索出1281篇，其中学术期刊有1021篇，戏剧电影与电视艺术有41篇参考。自2012年发表文献4篇到2023年发表文献2篇，根据年份数据看出，国外研究学者对该领域关注较低，参考资料匮乏，可研究空间大。最早发表的文献在2003年由ArchivfürMusikwissenschaft发布《GiuseppeBeccesMusikzu"RichardWagner-EineFilmbiographie"》强调音乐的重要作用。背景音乐英文翻译为BackgroundMusic，简称BGM。在影视作品、游戏类和一些公共场所中作为背景播放的音乐。其主要功能是营造氛围、增强情感表达、掩盖噪音，并帮助观众或听众更好地沉浸在所呈现的内容中。在无声电影时代，现场乐队会在电影放映时演奏音乐，以增强观众的观影体验。随着技术的发展，音乐开始被录制并与电影画面同步播放。20世纪中叶，随着电视的普及，背景音乐开始在电视节目中广泛使用，成为节目制作的重要组成部分。音乐背景的调制效果取决于情感品质。在一些不一致的组合(欢乐)中，在期望的方向上获得了调制(例如：欢乐的音乐减少了悲伤电影的悲伤)，在某些情况下(愤怒-恐惧)没有获得调节效果，而在某些情况下(信任-厌恶，期待-惊讶)调节效果是在一个意想不到的方向(如：可信的音乐增加了对恶心电影的厌恶的评价)。这些结果表明，情感联合效应的评价依赖于媒介(电影掩盖音乐)和情感质量(三种调制效应)REF_Ref13399\r\h[17]。前苏联著名电影理论家列别捷夫曾说：“在一部影片中，必须把画面和音乐结合起来的想法，几乎是从无声电影发明之日起就同时出现的，音乐在某种程度上消除了人们觉得银幕是哑巴的感觉，它以本身形象所具有的较高的感染力，使电影场面列入艺术现象之内REF_Ref24026\r\h[18]。”美国著名电影作曲家赫尔曼也说过：“音乐实际上为观众提供了一系列无意识的支持。它不总是显露的，而且你也不必要知道它，但它却起到了应有的作用。REF_Ref13478\r\h[19]”电影音乐在电影故事情节的发展中，采用渲染、暗喻等表现手法，实现和影片整体表现方式的相配合，起到烘托故事场景气氛的作用，让观众在背景音乐的暗示下，渴望进一步了解故事的发展，使电影更加打动观众的心REF_Ref13478\r\h[19]。综上所述，背景音乐的与画面相结合，起到烘托气氛，铺垫情感，调动观众情绪，是一部优秀作品在必不可少的因素。1.2.3国内影片研究中国的纪录片发展历程可以追溯到较早的时期，并且随着技术的进步和社会的发展而不断演变。通过演变大体可分为以下几个时期：在早期探索阶段，中国纪录片的正式发展起始时间相对较晚，然而早在20世纪初的时候，一些早期的影像作品便已然开始尝试对现实生活加以记录，1905年中国人自行拍摄的首部无声京剧艺术纪录片《定军山》，记录了著名京剧老生表演艺术家谭鑫培在镜头面前表演其最为擅长的几个片段REF_Ref24343\r\h[20]。该片随后在前门大观楼熙熙攘攘的人群当中进行放映，出现了万人空巷的热闹场景，成为了中国电影诞生的标志性作品，而真正有实质意义的纪录片发展是在20世纪中叶之后，《英雄的信阳人民》是新中国第一部电视纪录片，在1958年当时的北京电视台负责制作。这部纪录片主要表现信阳人民的英雄事迹，彰显了社会主义建设所取得的伟大成就，随着《二战启示录》《中国春节》的问世，也意味着纪录片发展的萌芽阶段的到来，这一时期也被众多专家学者称作记录片的早期形态。电视纪录片自兴起后，至20世纪90年代，随着电视技术不断发展，电视纪录片于中国逐渐流行开来，这一时期的纪录片大多时候聚焦普通人的生活状况，着重突出平民视角和平民意识，呈现出社会转型阶段人们的日常生活以及情感变化，《流浪北京——最后的梦想者》由编导吴文光执导，记录了那时在北京追逐艺术梦想的几位年轻人的生活情形，反映出当时社会变革中个体的追求与困惑。《望长城》总编导是刘效礼，它在中国纪录片发展历程里是关键作品，标志着纪录片和专题片开始走向分化，该片以长城作为线索，呈现了沿线区域的风土人情以及历史变迁，《藏北人家》编导为王海兵，此片成就包括入围法国戛纳国际电影电视节，和荣获四川国际电视节“金熊猫大奖”等，主要记录藏北高原上一户牧民的生活，呈现出高原地区独有的自然风光和人文风情。《沙与海》编导是康健宁、高国栋，此片了获得28届亚洲广播电视联盟奖，讲述沙漠和海洋两种截然不同环境下人们的生活状态，对比十分强烈，引人深入思考，《远在北京的家》编导是陈晓卿，该片记录了来自不同地方的打工者在北京的生活，反映出当时中国社会的城乡差异以及人口流动现象。《摩梭人》是上海电视台《纪录片编辑室》的代表作之一，记录摩梭人的独特生活方式与传统文化，《最后的山神》编导是孙增田，该片获得亚洲广播电视联盟大奖，记录了鄂伦春族最后一位萨满的生活，呈现原始宗教与现代文明的碰撞，另外以及《纪录片编辑室》和《生活空间》等栏目播出的多部优秀作品，比如《德兴坊》、《茅岩河船夫》、《远去的村庄》等，这些作品都以普通人生活为题材，呈现当时中国社会的真实面貌与人文关怀，社会背景与政策推动、技术进步与媒体变革、市场需求与观众变化、文化形态与创作风格这些因素相互作用、共同推进，让中国纪录片在90年代迎来快速发展的黄金时期。进入21世纪以后，中国纪录片领域进入多元化发展的新篇章，尤其是2010年以后，中国纪录片迎来了快速发展期。这一时期的作品不仅数量增多，而且题材广泛，包括历史文化、自然风光、科技发展、社会问题等多个方面。大致分为一、历史题材纪录片《故宫》这部纪录片讲述紫禁城的历史变迁，展现了中国古代皇家的辉煌与沧桑。让观众仿佛穿越时空，亲身感受皇室的辉煌和落寞。《圆明园》通过高超影像技术，重现了圆明园这一皇家园林的壮丽景象，同时深刻探讨了其历史意义，并展现了当时皇室悠久底蕴。《敦煌》深入探索了敦煌莫高窟的艺术宝藏，不仅展示了壁画雕塑的精美，更加展现了古代丝绸之路的文化交流。《大明宫》借助三维动画技术，生动再现了大唐帝国的辉煌历史。让观众领路那个时代的繁荣和开放。《中国》以独特的视角和叙事方式，全面展现了中国五千年的文明史，是一部经典巨作。人文题材纪录片。《舌尖上的中国》通过美食这一独特视角，挖掘中国各地的饮食文化和人文情怀，展现了中华美食的博大精深。《我在故宫修文物》主要记录文物修复者的工作和生活日常，传递了他们对传统文化的热爱与传承，带领观众认识各种悠久文物。《河西走廊》以时间为线索，生动描绘了河西走廊地区的历史变迁和人文风貌，让观众感受到这片土地的厚重和沧桑。《如果国宝会说话》通过国宝文物来视角，讲述中国悠久的历史文化，让观众在欣赏文物的同时，也能感受其中历史的温暖与厚重。社会题材纪录片。《大国工匠》记录了各行各业中的工匠们追求卓越、精益求精的故事，展现新时代工匠精神的传承和发扬。《辉煌中国》以中国经济社会发展理念为脉络，全面反映在党的领导下，国家在各方面取得的巨大成就，彰显国家的崛起和自信。《超级工程》主要记录跟踪国内重点顶尖科技工程，展现这些庞大系统工程与先进技术制造方面的巨大成就，以及参与建设的普通人的艰辛历程。《大国基石》用宏伟雄壮的镜头呈现真实的纪实故事，展示了国之重器与民生之间的亲密关联。科技题材纪录片。《创新中国》主要关注前沿的技术突破和备受关注的科技方面，用鲜活的故事记录当下中国伟大的创新实践。《加油！向未来》一档科学实验节目，通过生动有趣的科学实验，向观众普及科学知识，激发公众对科学的兴趣和热爱。其他题材纪录片《航拍中国》以奇特广阔视角，将宏伟的中国壮丽山河以不同的视角呈现，为观众带来一场视觉盛宴。《走遍中国》介绍中国各地自然风光、人文景观、民俗风情的纪录片，让足不出户的观众感受中国的无穷魅力。《二十四节气》以中国传统节气为主题，通过影像记录的方式展现中国的农耕文化和自然之美。这些纪录片不仅展示了中国的历史文化和人文情怀，还反映了中国的社会变迁和科技进步。它们以独特的视角和叙事方式，让观众更加深入地了解中国，增强了中华儿女的爱国情怀和文化自信。总的来说，中国纪录片经历了从无到有、从单一到多元的发展过程，如今已经成为一种重要的文化现象和社会表达方式。1.2.4国外影片研究与国内纪录片相比，国外纪录片发展较早，出现在1895年与电影的诞生同步。1895年12月28日，法国人卢米埃尔放映了他的第一部影片，也是世界上最早的一批纪录片之一——《工厂大门》。这部影片以及其他如《火车到站》、《婴儿的午餐》等影片，都是真实记录生活场景的，这一系列影片标志着纪录片的诞生。1922年美国纪录片大师弗拉哈迪的《北方的纳努克》，是相关专家学者认为第一部具有真正意义的纪录片，也是第一部人文类学纪录片。1926年英国一记录片大师约翰·格里尔逊在《纽约太阳报》撰文，评论弗拉哈迪的第二部影片《摩阿纳》“具有文献资料(记录)价值”REF_Ref24692\r\h[21]。首次提出了“纪录片”（documentaryfilm）这个词，并指出其具有文献资料价值，从而引出了“纪录片”这个概念。这是纪录片的起源与早期发展时期。流派与理论的形成，20世纪20年代至30年代：苏联的“电影眼睛”理论由维尔托夫提出，他提议电影工作者需要拍摄出其不意中的真实生活，强调运用蒙太奇将各个镜头进一步剪辑，使得观众得出明确的思想结论。这一理论对后来的纪录片创作产生了深远影响。同时，英国纪录电影运动也在这一时期兴起，他们强调影片的社会意义，关注和表现社会问题、社会现实，主张纪录片应当是富有创造性的对真实生活场面进行艺术加工REF_Ref29845\r\h[22]。多样化与创新时期，国外出现了许多优秀的纪录片，涵盖了自然、人文、历史、科学等多个领域。大致分为几类：1.自然类《蓝色星球》是首部以探寻海洋为主的自然影片，旁白由BBC主持人戴维·艾登堡进行录制。影片带观众探寻海洋中出现的新物种，观察梦幻的海洋世界，认识前所未有的海洋生物。展现了海洋的壮丽与神秘。《地球脉动》则是一部的经典自然类纪录片，展示了地球各地的独特地貌，还展示了无数动物在自然环境中生存和捕猎的场景，其中以宏大的视野和精美的画面，展示了地球上各种生物的生存状态。《雪豹和她的朋友们》是一部由摄影团队拍摄六年凝聚而成作品，电影以不一样视角展现——雪豹的故事。展现了雪豹作为“雪山之王”这一珍稀物种的日常生活和在自然中生存挑战。2.人文历史类《人类星球》主要讲述人与自然的关系，在众多不同地理中所进行的人类活动。展示了人类在不同地理环境下的生存方式和智慧。《大国崛起》讲述了世界历史上几个重要国家的崛起过程，包括葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国等。有助于观众了解世界历史的发展脉络和各国兴衰的原因。《迁徙的鸟》记录了鸟类迁徙的壮丽过程，展现了鸟儿们跨越千山万水的艰辛旅程。影片以诗意的画面和感人的故事，传递了对自然和生命的敬畏之情。3.科学探索类《卡尔·萨根的宇宙》以宏大的画面和有趣的解说，揭示了宇宙的的神秘面具。引领观众进一步认识宇宙，增强大众对科学的探索热情。《旅行到宇宙边缘》主要讲述太阳系到银河系，目前人类所认知到宇宙的极限。展现了宇宙的广阔和神秘，激发了观众对宇宙的好奇心和探索欲。4.社会现实类纪录片《海豚湾》以震撼人心的真实影像，揭开了日本和歌山县太地镇背后那令人发指的残酷真相——每年都有大量海豚在这里惨遭屠戮。影片中，海豚们在绝望中挣扎求生的画面、人类漠视生命的残忍行径，如同一把把利刃，刺痛着每一位观众的心，促使人们深刻反思动物保护的意义以及人类自身行为的边界。而另一部佳作《地球生灵》，由BBCEarth与MagicLight两大顶级制作团队强强联手打造。它宛如一部宏大的生命史诗，通过一个个鲜活且充满奇幻色彩的故事，细腻地捕捉了地球上各类生物从呱呱坠地，到历经成长，直至完成繁衍后代这一神圣使命的全过程。这部纪录片深刻揭示了地球上生物生命周期之间千丝万缕的紧密联系，淋漓尽致地展现了生物多样性的奇妙与生命的伟大奇迹，让观众在惊叹之余，内心涌起对生命的无限敬畏与深深爱护之情。它们以不同的视角和主题，展现了世界的多样性和复杂性。综上所述，纪录片的发展历史是一个不断探索、创新和变革的过程。从早期的起源与探索到流派的形成与发展，再到当代的多样化与全球化趋势，纪录片始终保持着其独特的魅力和价值。1.3选题目的及意义1.3.1选题目的《你好，志愿者》是以志愿者为拍摄对象旨在了解志愿者活动的本质、特点，深入了解其局限性和发展性。近几年来，随着对公益事业的发展，志愿者行列在促进个体成长、改善人际关系、化解社会矛盾、配置社会资源以及推动经济社会发展具有不可替代的作用。因此通过真实的记录，吸引观众对志愿者领域的正确认识与关注，让大众更加了解志愿者服务的重要性。志愿者题材纪录片可以丰富纪录片的内容与形式，并通过纪录片的形式展现志愿服务的成果和价值，增强社会责任感，推动纪录片行业的发展，通过志愿者的付出与成就，提升整个行业的形象，吸引更多的参与者。通过记录志愿者活动促进社会和谐与进步，提升公民的道德素质和社会责任感，推动社会文明进步，进而吸引更多人关注支持公益事业，为公益事业的发展注入新的动力。同时，这也有助于推动志愿服务事业的可持续发展。并构建和完善关于志愿者行为、动机及其社会影响的理论体系，为学术研究提供宝贵的素材和视角。1.3.2选题意义理论意义从理论意义层面来说，志愿者纪录片选题是对社会公益精神与人文关怀的深入探索。本文主要丰富和完善志愿者纪录片相关理论，可为其他研究学者提供参考价值。通过记录志愿者的行为和故事，可以深入探讨志愿服务的社会功能、价值以及对社会结构的影响。这有助于理解现代社会中个人与集体之间的关系，以及个体如何通过参与社会服务来实现自我价值和社会价值。通过深入分析志愿者纪录片中的案例，能够进一步探讨关于责任、义务、公正等伦理议题，为构建更加和谐的社会提供理论支持。实践意义从实践意义层面来看，纪录片《你好，志愿者》它能够提升公众对志愿服务的认知度和参与度，激发更多人的公益热情和奉献精神。其次，通过展示成功的志愿服务项目，同行可以从中学习到有效的策略和方法。同样纪录片也可以展示一些失败的案例，让同行了解哪些做法可能行不通，从而避免重复同样的错误。通过纪录片传播的形式，可以将一些不为大众所熟知的社会问题或志愿服务活动展示给更广泛的观众，从而提高公众对这些问题的认识。志愿服务中的新颖想法和创新实践可以激发同行的灵感，促使他们思考新的服务模式和服务方式。纪录片中志愿者与受助者之间的互动故事，有助于加强社区成员之间的联系，增强他们的凝聚力和归属感。通过展现志愿者的实际行动和成效，有助于推动社会公益事业的发展，促进社会的和谐与进步。此外，这类选题还能够为志愿者组织提供宣传和推广的平台，吸引更多的资源和支持，推动志愿服务事业的持续发展。1.4研究方法与手段1.4.1文献研究法文献研究法是本文研究采用的主要方法，在确立选题研究的主题后，通过查阅有关志愿者服务的为主的学术论文、研究报告、书籍等，了解志愿者的类型、动机、影响等方面的理论和研究成果。收集相关的新闻报道、政策文件，掌握社会对志愿者活动的关注和支持情况。通过对以上文献综述，形成对志愿者纪录片全面而深入的认识。1.4.2实证调查法采用问卷调查,为此次论文提供理论依据，帮助研究的进展。如图5-1、5-2、5-3所示。图5-1图5-2图5-3《你好，志愿者》采用了问卷调查这种形式，调查问题有：性别、年龄、学历、是否认可志愿者、是否参加过志愿活动等一系列问题。以上数据显示20岁以下的群众占85.52%，21—36岁的群众占13.1%；44.83%的群众是在生活中认识到志愿者的这一群体，46.9%的群众是在公司或者学校宣传下认识志愿者的这一群体。时代引领发展，可以看出年轻一代正成为主流力量，通过问题答案掌握身边人对志愿者的了解程度，能让我们更好地从哪方面着手讲述故事，能更好的传播和弘扬志愿精神，为《你好，志愿者》提供了理论依据。1.4.3调研（1）市场调研市场规模的扩大：随着社会的不断发展和人们对公益事业的关注度不断提高，志愿者服务行业的市场规模逐渐扩大。截至2022年12月30日，中国注册志愿者已逾2.3亿人，记录志愿服务时间超过52亿小时。2024年3月1日，《中国志愿服务发展报告（2022—2023）》经发布，报告显示，我国注册志愿者已达2.32亿，组建了135万支志愿服务队伍，实施了文明实践、阳光助残、环境保护、为老服务等多主题的1127万个志愿服务项目。（数据来源于网站：/item/%E5%BF%97%E6%84%BF%E8%80%85/6413）需求的多样化：随着社会的进步和人们需求的多样化，志愿服务项目也越来越多样化。从传统的扶贫、教育、环保等领域，到新兴的文化、科技、医疗等领域，志愿服务项目涵盖了社会的各个方面。这为志愿者提供了更多的选择机会，同时也促进了志愿者服务行业的多元化发展。技术的推动：随着互联网技术的发展，志愿服务也逐渐向线上转移。通过网络平台可以方便地发布志愿服务信息、招募志愿者、管理志愿活动等等，大大提高了志愿服务的效率和质量。同时，互联网还为志愿者提供了更多的交流、互动机会，促进了志愿者之间的合作，以及在参加志愿活动时的经验分享。（2）政策调研社会问题的凸显：随着社会经济的快速发展，一些社会问题如贫困、教育不均衡、环境污染等逐渐凸显,近年来自然灾害也不断侵袭。这些问题需要社会各方共同努力，而志愿者正是其中一支重要的力量。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视志愿服务工作，我国志愿服务不仅队伍快速壮大，质量也有明显提升。公益意识的提升：近年来，随着社会的不断进步和人们文化水平的提高，大众的公益意识逐渐增强。2003年，徐本禹从华中农业大学本科毕业后，走进大山深处支教；2009年，“郭明义爱心团队”成立，他们发起2000多次爱心捐款、无偿献血、捐献造血干细胞、捐献遗体器官等活动，以实际行动无私奉献；2020年3月，“爸爸妈妈，我瞒着你们，其实我在武汉”，曾经阴差阳错滞留武汉，成为“网红”志愿者的大连小伙蒋文强，面对媒体镜头才向父母“坦白”。越来越多的人开始关注社会问题，并愿意通过志愿服务的方式为社会做出贡献。（数据来源于网站：/2021-01/27/content_34574793.htm）志愿文化的普及：志愿服务不仅是一种行动，更是一种文化。随着志愿文化的普及，越来越多的人开始认识到志愿服务的重要性，并积极参与其中。这种文化的普及为志愿者服务行业的发展提供了良好的社会氛围。政策支持：政府高度重视志愿服务事业的发展，出台了一系列政策来鼓励和支持志愿服务。例如，政府将志愿服务纳入社会保障体系，为志愿者提供必要的保障和激励；同时，政府还加大对志愿服务组织的扶持力度，推动志愿服务组织的健康发展。立法保障：政府还积极推进志愿服务立法工作，为志愿服务提供法律保障。例如，2017年12月1日，《志愿服务条例》开始实施。这是我国首次以行政法规形式明确了志愿服务发展的方向和原则，确立了志愿服务的管理体制，为我国志愿服务事业健康发展提供了基本遵循和法治保障。（3）受众调研基本人口分布性别分布：志愿服务行业的受众在性别上分布相对均衡，但女性占比略高，如图3-1所示。这可能与女性更具有家庭责任感和关心社会的特质有关。年龄分布：志愿服务行业的受众年龄分布广泛，但以年轻人居多，根据上述问卷调查显示，年龄基本分布在18-25岁之间，尤其是以大学生和研究生为主。主要原因是年轻人拥有更多的时间和精力，同时也更关注公益事业，以及年轻人社会责任感强。数据表明，大学生和研究生是参与志愿服务的重要群体之一。教育背景育背景与职业分布教育背景：志愿服务受众中，本科学历的志愿者占比较大，表明高学历人群是志愿服务的重要参与者。高学历人群在参加志愿服务时更具有创新性和积极性，对项目的建设、实施和推广贡献更大。大学生和研究生群体更是是志愿服务的重要力量，他们通过参与志愿服务来增强社会责任感和实践能力。职业分布：从事志愿服务的人群多为社会各行各业的从业者，其中以教育、医疗、文化艺术和咨询行业的人员居多。这些行业的人员往往具有专业知识和技能，能够更好地满足志愿服务的需求。政治面貌与身份志愿服务行业的受众中，民主党派、中共党员和共青团员的占比相对较高，但群众身份的志愿者在数量上占绝对优势。共青团员和中共党员往往具有较高的社会责任感和奉献精神，因此是志愿服务的重要参与者。

第2章主要实施步骤2.1基本创作内容2.1.1.作品名称纪录片《你好，志愿者》2.1.2.表达的主题及艺术表现力（1）作品主题《你好，志愿者》是以讲述三位不同领域、不同年龄的志愿者的故事展开的。以真实的镜头语言和深刻的情感表达，展现了志愿者们的无私奉献和社会价值。通过深入挖掘他们参与志愿服务的动机、过程和收获，展现出人性中的善良、勇敢和坚韧。这些个体的故事充满了情感的张力，让观众能够产生共鸣，感受到志愿者们内心的力量和信念。通过对志愿者内心独白的描写，以及受助者由衷的感激，来展现志愿者们通过无私奉献地实现自己的人生价值。总的来说，《你好，志愿者》的作品主题通过展现个体、团队的故事以及对社会的影响，以深刻的人文关怀和社会责任感，为观众打开了一扇了解志愿服务世界的窗口，激发了人们对真善美的追求和对社会问题的关注，具有不可忽视的社会意义和教育价值。（2）艺术表现力①导演风格《你好，志愿者》这部纪录片的类型为人文类纪录片。整部影片采用温暖而感人的感情基调，影片将深入挖掘不同类型的志愿者们在志愿服务时内心的热情与坚持，展现他们在无私奉献中所经历的欢笑与泪水，以及那些不为人知的感人瞬间。通过导演的前期与摄影的规划捕捉感情流露的细腻镜头来表达现场志愿者与群众的真实反映，确保观众将能够深切感受到志愿者精神的伟大与崇高。其次，该片将会采用一种纪实与人文关怀相结合的手法。导演会注重捕捉志愿者们在服务过程中的自然状态，通过近距离的拍摄和深入的访谈以及个人专访，让观众更加贴近他们的内心世界。同时，影片也会运用一些富有诗意的画面和剪辑手法，来增强影片的艺术感染力和情感深度。如果在拍摄时遇到紧急状况，导演要迅速做出正确的判断，确保纪录片的正常拍摄。整体而言，这部纪录片将会是一部充满温情、感人至深、又极具人文关怀的作品。②摄影风格画面构图：本次纪录片中要求摄影要注重捕捉志愿者的服务瞬间和受助者的真实反应，通过特写、近景等景别，突出人物的表情、动作和细节，让观众更加直观地感受到志愿服务的现场氛围。其次远景、全景不可少，要让观众对大环境有一个清晰的了解。使用对称构图能展现出志愿者工作的秩序和规范；黄金分割构图则能使人物和场景更具美感和和谐感。利用广角和长焦镜头，分别展现志愿服务活动的广阔场景和志愿者服务团体与被服务对象之间的新密互动，增强影片的视觉效果和冲击力。色彩运用：通过不同场景调节不同冷暖色彩的选择来营造氛围和情感。例如，暖色调如橙色和黄色可以用来强调志愿者活动中的温馨与欢乐；冷色调如蓝色和绿色则能突出环境的艰苦或表现志愿者的坚韧。镜头运动：纪录片中大量运用跟镜头、推镜头等手法，跟随志愿者的步伐，展现他们服务的过程和细节，增强观众的代入感和现场感。运用摇镜头和旋转镜头，展示志愿者与受助者之间的互动细节，使画面更加生动和丰富。③编剧风格框架结构：纪录片的故事三段式，每部分要预想可能发生的故事，给出故事线大纲，强调剧本的情节构建需要符合逻辑，能够自然地引导观众进入故事情境。编剧需要确保情节的发展既有戏剧性，又符合志愿者的真实经历和行为模式。人物采访：要求编剧通过生动的对话、行动和内心独白等方式塑造出具有鲜明个性和深度的人物形象，让观众能够清晰地感知到每个志愿者的独特性格和内心世界。旁白撰写：旁白应简洁明了，避免冗长或重复的表述。编剧需要在有限的字数内传达出最重要的信息和情感，让观众能够快速抓住要点并产生共鸣。并突出志愿者的主题思想，如无私奉献、社会责任等。④剪辑风格声音效果：运用同期声真实地收录志愿者与受助者的对话、活动现场的声音等，增强纪录片的真实感和现场感。背景音乐：配乐的节奏和旋律与画面相结合，共同构建影片的情感氛围，引导观众的情绪。剪辑时叠加运用用于营造氛围和突出情感，如在展现志愿者与受助者之间的感人瞬间时，加入轻柔的音乐和温暖的音效，增强观众的共鸣。音效运用：添加环境音效，如风声、雨声、脚步声等，丰富画面的层次和细节。画面效果：运用剪辑来弥补摄影上的不足点，让不和谐画面不再出现，做到画面流畅，故事衔接流畅，给人一种沉浸式观看的效果。2.1.3.作品时长16分钟2.2剧组分工2.2.1.拍摄时长一个月2.2.2.人员分工（1）导演——赵珂场景选择、分镜头设计、拍摄统筹。（2）编剧——王畅前期策划以及剧本创作、美术、服装、化妆、道具（3）摄影——崔保庆摄录以及协助导演进行分镜头脚本创作（4）剪辑——葛佳佳场记、后期剪辑制作及音视频合成。2.3自身所担任职责及所完成的工作作为《你好，志愿者》中的剪辑，首先前期整理当天的拍摄素材，包括视频、音频、图像等进行查看是否完整，与摄影沟通画面缺少内容，并对素材进行标记、分类和存储，以便后续使用。之后根据编剧策划案的需要，将素材剪辑成连续的、有逻辑的故事线。精确控制每个镜头的时长和顺序，确保故事的流畅性和节奏感。之后通过剪辑技巧来增强故事的节奏和张力。控制画面的速度和节奏，以适应故事的氛围和情绪。最后对素材进行色彩校正，确保色彩的自然性和一致性。根据导演的需求和风格，对画面进行调色，营造出特定的氛围和情绪。剪辑过程中还需要随时与小组成员进行沟通，确保良好合作，提高效率。2.4拍摄地及主要场景本作品拍摄将在山东省济南市进行拍摄，共有场地5个，如表2-1所示。表2-1拍摄场地及场景序号省·市·区场地地址1山东·济南·历下济南历下慈善总会志愿者服务站黑虎泉北路187号解放阁商务中心F1层2山东省广播电视总台经十路18567号3风塘画室（雷锋校区）山大路228号4山东·济南·历城中海华山御景台鹊华大道与卧西路交叉口往东50米路南5山东·济南·天桥山东外事职业大学历山北路2号2.5设备器材本作品使用摄影器材2种，录音器材2种，灯光器材22种、剪辑器材22种，如表2--2所示。表2-2设备器材使用一览表设备器材使用一览表序号设备类型设备名称（型号）数量（单位）购买/租借/自有1摄影器材索尼A7M42自有/租借2大疆mini3pro1租借3录音器材LARKM1领夹麦2租借4机顶麦1租借5灯光器材神牛led平板灯2租借6爱图仕100d1租借7剪辑设备戴尔G151自有8戴尔ALIENWAREX17R11自有2.6经费预算本作品预算总额为5500元，如表2-3所示。表2-3经费预算支出类型金额（元）路费700餐饮800设备2700道具0演员0其他费用1300合计55002.7进度安排（1）2024年11月01日前完成选题工作；（2）2024年12月26日前完成调研、收集资料，并撰写开题报告；（3）2025年01月07日前完成开题，并提交开题报告；（4）2025年01月26日前完成立意策划与剧本创作；（5）2025年02月20日前完成分镜头脚本写作；（6）2025年03月10日前完成中期检查。检查内容：毕业设计部分，包括剧本、分镜头脚本、拍摄计划、器材准备情况；作品阐述部分，包括作品阐述前2章内容；（7）2025年03月26日前完成素材采集；（8）2025年04月03日前完成成片剪辑、作品修改完善，并完成一稿撰写；（9）2025年04月14日前作品修改完成，并完成二稿撰写；（10）2025年04月25日前完成毕业设计及三稿的修改完善；（11）2025年05月01日前完成盲审工作并将盲审意见进行反馈；（12）2025年05月05日前完成毕业作品及作品阐述修改工作，并完成查重检测工作；（13）2025年05月10日05月22日期间进行毕业（作品阐释）答辩；（14）2025年05月31日前完成最终稿上传；（15）2025年06月10日前完成毕业设计（论文）纸质档案归档工作。

第3章作品阐述3.1作品梗概3.1.1属性纪实性：纪实性是纪录片一个重要的特点，他需要将生活中的事件真实的纪录下来。本作品真实地记录了志愿者的活动、经历、情感和贡献。教育性：通过展示志愿者的故事和行动，能够启发观众，传递积极的价值观和社会责任感，具有教育和引导的作用。人文关怀：关注志愿者个体的内心世界和情感体验，展现人性的光辉和温暖，体现对人的尊重和关爱。传播性：旨在通过各种渠道广泛传播，以扩大其影响力，使更多人了解志愿者并且吸引更多人参与到志愿活动中来。历史记录价值：为特定时期的志愿活动和社会现象留下珍贵的影像记录，成为历史研究和社会发展的参考资料。3.1.2结构如图3-1图3-13.1.3讲述的故事纪录片《你好，志愿者》记录了三位不同年龄段的志愿者所进行的志愿活动、心路历程和成长收获。第一位是志愿者代表：慧爱残疾人协会负责人——龙源，由于她们工作的特殊性，面临的服务群体是残疾人，所以在开展活动的时候会遇到比普通志愿活动更困难的问题。我们通过龙源展示志愿者不畏艰苦、为社会奉献的精神，跟随着龙源的脚步，了解她选择这份工作的原因以及在志愿服务中的作为，了解她们在进行活动时的艰难，以及受助者受到帮助后对志愿者情感的变化，对他们生活产生了哪些影响。第二位社区志愿者：通过社区的居民对志愿服务活动的踊跃参与，展现出本社区之间互帮互助、乐于奉献的优秀品质。她们在社区中为老年人、儿童等弱势群体提供帮助，对受助者进行陪伴、帮助他们购物、做家务等。社区志愿者用关爱和耐心，让社区居民的关系拉近，让社区充满温暖。第三位青年志愿者：通过参访青年志愿者参与志愿者服务的感触，展现我国青年通过社会服务实现自我价值。青年志愿者在志愿活动中，会遇到各种问题和困难，由于社会经验不足，他很难像前面两位前辈那样从容应对。但是，他不惧困难、勇于冒险的态度，不断攻破难关，也体现出了我国青年志愿者的进步精神。3.2策划脚本你好，志愿者编剧：王畅一、策划案1.影片定位一、策划案1.影片定位纪录片《你好，志愿者》的主要拍摄内容主要是两位处于不同阶段的志愿者和学生志愿者群像。记录她们的成长与奉献的心路历程，因此定位为人文关怀纪录片。由于该题材涉及范围广且与大众息息相关，因此通过真实的记录，吸引观众对志愿者领域的正确认识并加以关注，让大众更加了解志愿者服务的重要性。主要观看群体是对志愿服务感兴趣的年轻人，年龄基本分布在18-25岁之间，尤其是以大学生和研究生为主。主要原因是因为年轻人拥有更多的时间和精力，同时也更关注公益事业，而且年轻人社会责任感强。内容选取具有代表性和感染力的志愿者故事选题，明确纪录片的主题和核心观点。保证纪录片内容的真实性和客观性，制作团队有责任确保纪录片所呈现的志愿者故事真实、客观，不夸大、不歪曲，以忠实反映志愿者的付出和精神。纪录片《你好，志愿者》，通过记录每一位志愿者无私的奉献旨在了解志愿者活动的本质、特点，深入了解其局限性和发展性。近几年来，随着公益事业的发展，志愿者行列在促进个体成长、改善人际关系、化解社会矛盾、配置社会资源以及推动经济社会发展具有不可替代的作用。2.采访人物（1）被采访人：慧爱残疾人服务中心理事长龙源慧爱残疾人服务中心的负责人，自闭症患者的妈妈。当自己的儿子被确诊为患有孤独症后，龙源经历了从生向死又死而复生的心路历程。但她并没有被困难压倒，而是关心社会上更多的孤独症患者家庭，为她们提供支持与帮助，这些孤独症患者家庭减轻负担。被采访人：慧爱残疾人服务中心监事王宽美2018年发现大龄自闭症家庭随着父母的逐渐老去，孩子的就业、托养成了问题，而相关的服务机构却非常稀少，于是她与龙源等家长一起勇敢开启人生第二次公益创业。2019年发起成立济南市慧爱残疾人服务中心，担任监事。2020年，在历下民政、历下创益园的鼎力支持下，济南第一个自闭症就业培训机构——梦想星工坊正式成立，她亲自挂帅，担任负责人和培训老师。先后安置了近30名大龄自闭症就业，解决了大龄自闭症人士的困境。被采访人：山东外事职业大学校学生会副主席马玉堃作为山东外事职业大学校学生会副主席，他一直保持积极主动的态度，积极配合学校、团委以及辅导员的各项工作，投身各种志愿者活动，曾前往华山御景台社区参加百万大学生入户反诈骗活动、垃圾分类志愿服务活动、地标马拉松华山湖站志愿服务等。被采访人：华山御景台社区志愿者韩倩楠从2023年来到华山御景台社区，主要负责社区活动宣传以及垃圾分类板块。帮助网格内的空巢老人和儿童，联系邻里，在岗期间尽职尽责。曾联合山东外事职业大学多次举办垃圾分类志愿活动。维护社区良好环境，构建美好生存家园。3.影片进度2025年03月1日—4月1日，完成作品的前期准备以及拍摄工作。2025年4月1日—4月5日，后开始剪辑作品和补充素材。后期根据作品需要进行补拍和精剪工作。二、策划脚本1.分场任务：纪录片片头[拍摄画面]活动瞬间合集，出现片名《你好，志愿者》[音乐]节奏器快放、萱草花2.分场任务：段落一慧爱志愿服务中心简介[拍摄画面]慧爱附近环境、[解说词]解放阁前、黑虎泉畔，泉水涌动泉水养育了一群善良的人们，在这座泉水滋养的现代化，都市中会发现那些看似平凡的善举背后，总有些角落流淌着超越时空的温情，当我们跟随镜头，走进三位不同年龄段的志愿者藏着跨越代际的温暖连接让我们一起走进历下创益园，去聆听龙源和他们的故事。[拍摄画面]“星宝”们的自我介绍和自己的心愿[解说词]“大家好，我叫金小田。”、“秋天，秋天叶子黄了，好玩。”、“我想要一些玩具，做我的收藏品。”[采访]主人公龙源[解说词]其实我的同事们和我们一样，我们都有这样的孩子。现在看起来好像很美好，但是有时会觉着这是一种无奈的选择。就是我们也没有别的路可以选择，而是我们本身就在这个泥潭中，我们是属于要自救，同时我们也救一下身边可以救的人。[音乐]萱草花[解说词]：这些孩子可以在欢声笑语中成长，因为我们相信光，光才能温暖人间。3.分场任务：慧爱成立期间经历的一些困难[拍摄画面]龙源采访画面、家庭美好画面（马青和生日）[采访]主人公龙源[解说词]那么后来在给孩子康复的过程中，也会就是遇到一些令人心碎啊！比如说：也有的就是家庭破裂了啊，也有的最终结局凄惨的很多。就是令你感到这个就是觉得生活很残酷啊，但是也有一些美好的，也有一些就是举全家之力，就是对这个孩子不离不弃。一定要努力的去做，要使这个孩子康复。尽自己的最大可能，这样的人就是占多数。[拍摄画面]慧爱里的日常、翔宇和爷爷的画面[采访]主人公龙源[解说词]因为我们都爱自己的孩子。但是这个过程，其实也很残酷。你因为你发现你这样努力了十几二十年以后，这个孩子还是不好啊。有些事情并不是说我们努力了，就一定有结果的。他没有结果啊，还是跟孩子小时候一样。所以说孩子现在康复，他有的会有点效果。但是基本上还是属于微调状态，就是这个孩子起初他是一个什么状态，他后天所有的这些调整，其实是一个变化是比较小的。并不会有什么根本性的变化。4.分场任务：慧爱成立原因[拍摄画面]妈妈和孩子们的互动瞬间、星工坊的日常[采访]主人公龙源[解说词]所以说这个家长吧，从起初孩子小的时候觉得，哎呀我的孩子这么可爱，他为什么要被这个病魔折磨呢？为什么要被这种残障，这个禁锢他的一生呢？我们这个障碍是你付出多大的努力他也改变不了的，他们就永远就是那个状态，那他如果想生活的好一点或者说我们这个家庭想改善一下，那怎么办改善他自身，已经改善不了了。那就只能改善周围。[拍摄画面]星工坊作品[解说词]我们这些所有活动是为了让公众看到他，包括他们在星工坊做的那些作品。星工坊为孩子们提供了一个可以展现自己能力的平台[音乐]《天之大》（伴奏）5.分场任务：星工坊介绍、康治捷简介以及义卖活动[拍摄画面]星工坊[解说词]我现在在历下创意园，在历下创益园二楼，有一个属于我们特殊孩子的空间，叫“梦想星工坊”，大家随我来一起看看吧。这就是我们慧爱大龄辅助性心智青年，他们现在在画这个曼陀罗，因为这个曼陀罗是对他们自闭症的一个疗愈。有些自闭症的孩子，平时会有一些情绪，通过画这个曼陀罗。可以调节他们的情绪这边是他们的课程，我们每天呢都在这里读诗词，跳拉拉操，手工制作。这边都是他们的作品。[拍摄画面]星工坊画面、“星宝”们的作品、以及绘画过程。[拍摄画面]康治捷绘画[解说词]星工坊里有一位出名的小画家——康治捷,现在他已经完全沉浸在自己的小小世界中,让牡丹花恣意的绽放在扇子上.[拍摄画面]王宽美感动[采访]王宽美[解说词]我是一个自闭症孩子的母亲，令我印象最深刻的就是，翔宇刚来时那天是他的生日，翔宇进来就说：爸爸是坏蛋、爸爸真坏。他爷爷就忍不住出去了，我也就跟着一起出去，发现他爷爷哭了，说今天是他生日，但是他爸爸妈妈前几天去世了。所以说每年谁的生日可以不过，翔宇的是一定不会忘，他们说的每句话，都会让你觉着很心痛。[拍摄画面]:柳树，杏花空镜[解说词]：她们是母亲，是战士，是彼此暗夜里的灯。[配乐]:有形的翅膀6.分场任务：义卖活动[拍摄画面]义卖活动[解说词]四月二日是公认的世界自闭症日，慧爱来到山东省广播电视台，举办了义卖活动，我们的小画家康治捷也和妈妈一起来到现场，将自己和小伙伴们亲手做的作品一起售出。这些来自星星的孩子也可以用自己的能力，散发出微光。当康治捷看到自己的作品，也能够被别人欣赏和认同时，自己心中也是无尽的喜悦。他会工工整整的在自己售出的作品上，签上自己的名字这些孩子或许时她（他）们的烦恼，亦是她（他）们的骄傲，因为自己淋过雨，所以也想为别人撑把伞。[拍摄画面]:龙源和活动举办方的交流[解说词]龙源：就是让别人看到这个孩子有这么多的障碍，但是他可以做一点点事情来。你看过来看过来，他可以做的，他不是一无是处的。我们更大的意义在于这一面，就是我们对他多些包容好不好？我们给他一点空间，让他可以发挥一下自己的这个人生价值，让他可以发挥一下自己的一点点特长。7.分场任务：浪潮活动、龙源采访结束[拍摄画面]浪潮活动、妈妈们合唱《天之大》[解说词]随着慧爱的事迹不断在社会上传播，更多的社会志愿服务团体，也来到这里看望这些可爱的孩子们。龙源也热情地为他们介绍着这个让她，引以为傲的星工坊。[采访]主人公龙源[拍摄画面]：龙源采访、残障人士资料、青年志愿者视频[解说词]：有一句话叫什么，当你抱怨你没有穿上一双名牌鞋的时候，你同学都穿着名牌鞋。你觉得我不如他们，我的鞋子很普通是不名牌的。有一天，我在街上走，突然看到有个人没有脚。这是对你们这个年轻一代，就是大学生，就还没有走向社会的时候。你们看到就是生命的不同状态。就是有更多的人，他其实他很需要别人的帮助，你已经拥有了很多，并且你已经很丰富。但原来可能认为你很平凡，但是你看到他们的时候你很丰富。[拍摄画面]:星工坊门口（慧爱志愿服务部分结束）8.分场任务：引出华山御景台社区志愿者[拍摄画面]华山空镜、御景台生活空镜、韩倩楠剪影[解说词]在华山的脚下的御景台社区中，这里生活着真诚朴素的人们，在这个幸福的社区里，每天都能看到她忙碌的身影。[拍摄画面]韩倩楠工作场景[解说词]韩倩楠是这里的社区志愿者，她负责垃圾分类项目，为了让这个社区多一片蓝天。她不断的向社区居民们普及着垃圾分类的重要性。对于一些老年人，他们不知道过期药品的危害性。所以韩倩楠举办了有害垃圾分类的活动，避免一些事故的发生。在这里，韩倩楠的青春与垃圾分类的标签紧紧相连。[拍摄画面]大学生参加垃圾分类活动画面[解说词]韩倩楠也经常邀请大学生们，来一起参加活动。向学生们普及垃圾分类的知识。她和学生们一起，用自己的双手画下社区中幸福画卷。9.分场任务：韩倩楠采访、活动画面[拍摄画面]韩倩楠采访[解说词]大家好，我叫韩倩楠，是一名社区工作者。从事社区服务以来，我帮助了很多居民。对我来说，社区工作不仅锻炼了我的人际沟通能力，还锻炼了我处理问题的能力。每天见到居民们的笑脸，是我努力工作的动力。对我们社区来说，每个月社区会开展睦邻市集活动、垃圾分类活动、义诊活动、公益律师、法律咨询活动，这些活动我都有参与。套用一句习近平总书记曾经说过的话：“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”我作为一名社区工作者，也会以服务大众、服务居民为宗旨。往这个目标去努力，居民对我一声声的感谢，以及他们对我的笑脸，都是我宝贵的财富。身为社区工作者，我们要去链接各种资源，不管是我们社区的这些外部环境资源，还有一些其他社区和其他机构。10.分场任务：义诊活动[拍摄画面]义诊活动画面[解说词]社区每个月都要开展的义诊活动，真真切切的方便了一些行动不便的老年人。[拍摄画面]杨鹏医生采访[解说词]老年人啊他们出行不方便，去医院要做公交车，然后我们进入社区呢，比如说高血压、疾病啊、口腔有问题的、一些弱势群体给他们方便义诊。分场任务：华山社区结束[拍摄画面]居民画面、社区空镜[解说词]居民们的笑脸，就是她们努力后最好的回报。12.分场任务：雷锋纪念馆参观，引出青年志愿者[拍摄画面]：雷锋纪念馆参观[解说词]：榜样是一种力量，春风化雨，润物无声。榜样是一面旗帜，鼓舞人心，指引方向。13.分场任务：青年志愿者马玉堃采访[拍摄画面]马玉堃自我介绍[解说词]我是青年志愿者马玉堃。14.分场任务：清明时节，英雄山缅怀烈士[拍摄画面]英雄山景色[解说词]清明时节的英雄山，松柏记得每一段奉献的誓言，他们在缅怀烈士的同时，也留下了他们积极奉献的身影。[拍摄画面]青年志愿者马玉堃采访、帮助他人画面[解说词]因为加入青年志愿者不仅可以让我个人得到锻炼，还可以传递爱心，服务社会，以及丰富我的个人阅历。15.分场任务：青年志愿者与华山御景台社区志愿者衔接[拍摄画面]马玉堃采访画面、入户宣传画面[解说词]让我印象最深的一次志愿活动是百万大学生入户反诈骗活动。我们前往华山御景台社区，与社区志愿者们一起挨家挨户的进行反诈骗宣传。对老年群体进行入户反诈骗宣传，提高了他们的反诈骗意识。[拍摄画面]马玉堃英雄山活动画面[解说词]马玉堃同学，用自己的脚步丈量着责任的重量。16.分场任务：青年志愿者部分结束[拍摄画面]马玉堃采访、英雄山空镜[解说词]马玉堃:我希望我可以成为一名优秀的新时代新青年志愿者。最后我想说一句，青春不以山海为远，志向指向国家未来。解说词：松柏凝翠，晨光熹微。追寻先辈足迹的青年人，正将雷锋精神，书写进新时代的注脚。17.分场任务：片尾结束、历史资料[拍摄画面]社区志愿者、慧爱星宝、青年志愿者[解说词]社区志愿浇灌的绿意，孕育出新的希望，曾被帮助的孩子，也开始传递善意。[资料画面]:雷锋事迹和志愿者影像合集片尾音乐：《如愿》（作者：钱雷、唐恬，演唱：王菲，音乐来源：QQ音乐）片尾[字幕]：导演：赵珂，摄影：崔保庆，编剧：王畅，剪辑：葛佳佳，指导教师：苏再东3.3分镜头脚本（完整分镜头脚本）表3-1分镜头脚本镜号景别角度镜头运用时长画面内容对白音乐\音效1中近平视固定3无时钟滴答声2特写平视前跟2解说词：在解放阁前解说词3全景平视固定3黑虎泉畔解说词4全景平视固定3清澈的泉水潺潺涌动解说词5小全俯视固定3滋养着这现代化的都市解说词6中景俯视固定3也孕育了一群善良淳朴的人们解说词7全景平视左摇4在这座被泉水润泽的城市里解说词8全景平视固定2那些看似平常的善举背后解说词9全景平视固定410全景平视固定3流淌着跨越时空的脉脉温情解说词11大全平视固定7走进三位不同年龄段的志愿者解说词12特写平视前推1.513特写稍仰左摇212中近稍仰固定3走进三位不同年龄阶段的志愿者解说词13中近平视左摇6探寻他们跨越代际的温暖故事解说词14近景平视固定2解说词15小全平视左摇4走进历下创益园解说词16全景平视前跟2去聆听龙源和他们的故事解说词17中近平视固定5大家好，我叫支晓晨。人声18中近平视固定4秋天，秋天叶子黄了，好玩。人声19中近平视固定2我需要一些玩具，做我的收藏品。人声20近景平视固定2音乐：萱草花21近景平视固定20龙源：就是我的同事们其实都和我们一样，我们都有这样的孩子...人声音乐：萱草花22中近平视固定3人声音乐：萱草花23全景平视固定7人声音乐：萱草花24中近平视固定4人声音乐：萱草花25中近平视固定3人声音乐：萱草花26中景平视固定5那么后来在给孩子康复的过程中，也会就是遇到一些人声27中景平视前摇3有的就是令人心碎啊！人声28中景平视前跟7也有的就是家庭破裂了啊人声29中近平视固定6最终结局凄惨的很多，就是令你感到这个就是觉得生活很残酷人声30小全平视固定5但是也有一些美好的人声31近景平视前移10也有一些就是举全家之力，就是对这个孩子不离不弃。一定要努力的去做。一定要使这个孩子康复。尽自己的最大可能。人声32中近平视固定5这样努力了十几二十年以后这个孩子还是不好，有些事情并不是说我们努力了，就一定有结果的。他没有结果啊人声33近景俯视固定2还是跟孩子小时候一样人声34中近平视固定4所以说孩子现在康复，他有的会有点效果。人声35远景平视固定6但是基本上还是属于微调状态，所以说这个家长吧人声36近景平视固定3从起初孩子小的时候觉得人声37近景平视固定4从起初孩子小的时候觉得，哎呀我的孩子这么可爱，他为什么要被这个病魔折磨呢？人声音乐：萱草花38全景平视固定3为什么要被这种残障，这个禁锢他的一生呢？人声音乐：萱草花39近景平视固定3我们这个障碍是你付出多大的努力人声40小全平视固定5他也改变不了的，他们就永远就是那个状态人声41近景平视固定3那他如果想生活的好一点人声42中近俯视固定5或者说我们这个家庭想改善一下，那怎么办人声