2026年科学普及进校园科普教育认证考题集

2026年科学普及进校园：科普教育认证考题集一、单选题（每题2分，共20题）1.我国“天宫课堂”首次开讲时，航天员在空间站演示了“浮力消失”现象，这是因为（）。A.空间站内没有空气B.空间站内物体处于完全失重状态C.空间站内水的密度发生变化D.航天员的演示技巧高超2.下列哪项是可再生能源？（）A.煤炭B.石油C.天然气D.风能3.地球自转一周的时间大约是（）。A.12小时B.24小时C.36小时D.48小时4.下列哪个科学家的主要贡献是发现万有引力定律？（）A.爱因斯坦B.牛顿C.达尔文D.居里夫人5.人体最大的器官是（）。A.心脏B.肝脏C.皮肤D.肺6.光的传播速度大约是（）。A.300米/秒B.3000米/秒C.3×10⁸米/秒D.3×10¹⁰米/秒7.下列哪种材料具有良好的导电性？（）A.塑料B.陶瓷C.金属D.玻璃8.植物进行光合作用的主要场所是（）。A.根部B.茎部C.叶片D.花朵9.中国第一个月球探测器是（）。A.“嫦娥一号”B.“天问一号”C.“祝融号”D.“羲和号”10.下列哪个是地球大气层的主要成分？（）A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.氢气二、多选题（每题3分，共10题）1.下列哪些属于我国“十四五”期间重点发展的科技创新领域？（）A.人工智能B.生物技术C.新能源D.航空航天2.地球上的水循环包括哪些环节？（）A.蒸发B.水汽输送C.降水D.下渗3.下列哪些是保护环境的有效措施？（）A.植树造林B.减少塑料使用C.分类回收垃圾D.多开汽车4.人体所需的六大营养素包括（）。A.糖类B.蛋白质C.维生素D.矿物质5.下列哪些属于可再生能源？（）A.太阳能B.地热能C.核能D.水能6.科学家通过哪些方式研究宇宙？（）A.使用望远镜B.发射太空探测器C.进行地面观测D.猜测宇宙形状7.下列哪些属于我国“天宫课堂”的科普内容？（）A.空间站微重力实验B.火山爆发模拟C.植物生长实验D.太阳活动观测8.下列哪些行为有助于节约用水？（）A.使用节水器具B.随意排放污水C.一水多用D.加强水资源保护9.下列哪些属于我国“北斗卫星导航系统”的功能？（）A.定位B.导航C.授时D.气象监测10.下列哪些属于传统四大发明？（）A.造纸术B.指南针C.火药D.丝绸三、判断题（每题1分，共20题）1.地球是太阳系中唯一的行星。（×）2.水的沸点是100℃。（√）3.植物通过根部吸收阳光进行光合作用。（×）4.“蛟龙号”是我国深潜器，可潜入马里亚纳海沟。（√）5.哥白尼提出了“地心说”理论。（×）6.人体血液呈蓝色。（×）7.太阳能是可再生能源。（√）8.“嫦娥四号”首次实现了人类在月球背面软着陆。（√）9.氮气是空气的主要成分。（√）10.爱迪生发明了电灯泡。（√）11.水星是太阳系中最大的行星。（×）12.地球每年自转一周。（×）13.酸雨主要由二氧化硫和氮氧化物引起。（√）14.基因工程属于生物技术范畴。（√）15.“玉兔号”月球车是中国首辆月球车。（√）16.光速是宇宙中最快的速度。（√）17.煤炭属于化石燃料。（√）18.植物通过光合作用释放氧气。（√）19.“天眼”是中国的射电望远镜。（√）20.人类首次登月是在1969年。（√）四、简答题（每题5分，共4题）1.简述什么是可再生能源及其重要性。2.解释“天宫课堂”对青少年科学普及的意义。3.列举三种保护环境的方法并简述其作用。4.说明月球探测的意义及其对我国科技发展的影响。五、论述题（每题10分，共2题）1.结合实际，论述我国发展航天科技对国家战略的意义。2.分析当前全球气候变化问题，并提出可能的解决方案。答案与解析一、单选题1.B解析：空间站内处于微重力状态，物体不会像地球上那样受到浮力影响。2.D解析：风能是清洁可再生能源，而煤炭、石油、天然气属于化石燃料。3.B解析：地球自转一周约为24小时，即一天。4.B解析：牛顿发现了万有引力定律，爱因斯坦提出相对论，达尔文提出进化论，居里夫人研究放射性。5.C解析：皮肤是人体最大的器官，面积可达1.5-2平方米。6.C解析：光在真空中的传播速度约为3×10⁸米/秒。7.C解析：金属具有良好的导电性，而塑料、陶瓷、玻璃是绝缘体。8.C解析：叶片是植物进行光合作用的主要场所。9.A解析：“嫦娥一号”是我国首颗月球探测器。10.B解析：氮气占地球大气层的78%，是主要成分。二、多选题1.ABCD解析：人工智能、生物技术、新能源、航空航天都是“十四五”期间重点发展的科技创新领域。2.ABCD解析：水循环包括蒸发、水汽输送、降水、下渗等环节。3.ABC解析：植树造林、减少塑料使用、分类回收垃圾有助于保护环境，而多开汽车会加剧污染。4.ABCD解析：人体所需的六大营养素包括糖类、蛋白质、脂肪、维生素、矿物质和水。5.ABD解析：太阳能、地热能、水能是可再生能源，而核能属于不可再生能源。6.ABC解析：科学家通过望远镜、太空探测器、地面观测等方式研究宇宙，猜测宇宙形状不属于科学方法。7.AC解析：“天宫课堂”主要演示空间站微重力实验和植物生长实验，火山爆发模拟和太阳活动观测不属于其内容。8.AC解析：使用节水器具和一水多用有助于节约用水，而随意排放污水会加剧污染。9.ABC解析：“北斗卫星导航系统”的功能包括定位、导航、授时，气象监测不属于其范畴。10.ABCD解析：造纸术、指南针、火药、丝绸都属于传统四大发明。三、判断题1.×解析：太阳系中有八大行星，地球不是唯一的行星。2.√解析：标准大气压下，水的沸点是100℃。3.×解析：植物通过叶片进行光合作用，根部吸收水分和养分。4.√解析：“蛟龙号”是我国深潜器，曾潜入马里亚纳海沟。5.×解析：哥白尼提出“日心说”，认为太阳是宇宙中心。6.×解析：人体血液呈红色，因为含有血红蛋白。7.√解析：太阳能是清洁可再生能源。8.√解析：“嫦娥四号”首次实现了人类在月球背面软着陆。9.√解析：氮气占地球大气层的78%。10.√解析：爱迪生发明了实用型电灯泡。11.×解析：木星是太阳系中最大的行星。12.×解析：地球自转一周约为24小时，不是每年。13.√解析：二氧化硫和氮氧化物是酸雨的主要成因。14.√解析：基因工程属于生物技术范畴。15.√解析：“玉兔号”是我国首辆月球车。16.√解析：光速是宇宙中最快的速度，约为3×10⁸米/秒。17.√解析：煤炭属于化石燃料。18.√解析：植物通过光合作用释放氧气，吸收二氧化碳。19.√解析：“天眼”是中国的500米口径球面射电望远镜。20.√解析：人类首次登月是在1969年阿波罗11号任务。四、简答题1.什么是可再生能源及其重要性？可再生能源是指自然界中能够循环再生、取之不尽的能源，如太阳能、风能、水能等。其重要性在于：-减少对化石燃料的依赖，缓解能源危机；-减少温室气体排放，保护环境；-促进可持续发展，保障能源安全。2.“天宫课堂”对青少年科学普及的意义？“天宫课堂”通过航天员在空间站的科普演示，帮助青少年：-直观了解太空科学知识；-激发对航天事业的兴趣；-培养科学探索精神；-展现中国航天科技成就。3.三种保护环境的方法及其作用？-植树造林：增加绿化面积，吸收二氧化碳，改善生态环境；-减少塑料使用：减少白色污染，保护野生动物；-分类回收垃圾：提高资源利用率，减少填埋污染。4.月球探测的意义及其对我国科技发展的影响？月球探测的意义在于：-推动天文学和地质学发展；-为深空探测积累经验；-促进国际合作与交流。对我国科技发展的影响：-提升航天技术水平；-培养科技人才；-增强国家综合实力。五、论述题1.我国发展航天科技对国家战略的意义？我国发展航天科技具有以下战略意义：-提升国家科技实力和国际竞争力；-保障国家安全，如卫星导航、通信、侦察等；-推动经济转型，带动相关产业发展；-增强民族自豪感和凝聚力；-