XX初中2025-2026学年第二学期德育工作月度重点分解表

XX初中2025-2026学年第二学期德育工作月度重点分解表一、指导思想本学期，我校德育工作以立德树人根本任务为核心，紧扣“培养德智体美劳全面发展的新时代好少年”目标，结合初中生身心发展特点，围绕理想信念教育、行为习惯养成、心理健康教育、家校协同育人等重点，细化月度任务、强化落实举措、注重实效提升，着力培育优良校风、班风、学风，切实提升德育工作针对性和实效性，助力学生全面发展、健康成长。二、月度重点工作分解（2026年2月-7月）（一）二月（开学启新月）：收心励志，规范起步核心目标：引导学生快速收心，适应新学期校园生活，规范日常行为习惯，树立新学期奋斗目标，营造积极向上的开学氛围。重点任务：1.开展“开学第一课·励志启新程”主题教育活动，结合马年新春寓意，引导学生总结假期收获、制定新学期学习生活计划，激发学习动力。2.组织班主任开展开学班级德育部署会，明确本学期班级德育工作重点、班级管理要求，重申校规校纪、学生日常行为规范。3.开展“规范行为，争做文明中学生”主题班会，重点强调课堂纪律、课间秩序、仪容仪表、校园卫生等方面要求，引导学生养成良好行为习惯。4.完成新学期德育常规布置，更新班级黑板报（主题：开学励志、文明礼仪），完善班级德育阵地，排查学生假期心理状态，做好特殊学生谈心谈话。5.发放新学期致家长一封信，明确本学期德育工作重点，引导家长配合学校做好学生开学收心和日常教育工作。责任部门：德育处、各年级组、各班主任（二）三月（学雷锋月）：弘扬美德，践行友善核心目标：传承雷锋精神，弘扬志愿服务理念，培养学生乐于助人、奉献社会的良好品德，推动校园文明新风尚形成。重点任务：1.召开“学雷锋·树新风”主题动员大会，部署学雷锋月系列活动，宣讲雷锋事迹、弘扬雷锋精神。2.开展“学雷锋志愿服务”系列活动，组织学生走进社区、敬老院开展清洁卫生、关爱老人等志愿服务，践行奉献精神。3.开展“身边的雷锋”评选活动，挖掘校园内助人为乐、诚实守信、勤奋好学的优秀学生事迹，进行宣传表彰，发挥榜样引领作用。4.举办“学雷锋”主题班会、手抄报比赛、征文活动，引导学生感悟雷锋精神内涵，结合自身实际践行雷锋精神。5.加强文明礼仪教育，重点规范学生言行举止，引导学生做到礼貌待人、友爱同学、尊敬师长，提升文明素养。责任部门：德育处、团委、各年级组、各班主任（三）四月（感恩成长月）：知恩懂礼，关爱相伴核心目标：培育学生感恩情怀，引导学生感恩父母、感恩师长、感恩同学、感恩社会，学会珍惜、懂得回报，促进亲子、师生、同学关系和谐。重点任务：1.开展“感恩于心，与爱同行”主题教育系列活动，结合清明节缅怀先烈，融入感恩家国、感恩先烈教育。2.组织“感恩父母”实践活动，引导学生为父母做一件力所能及的事（如做家务、写感恩信、陪父母谈心），体会父母辛劳。3.开展“感恩师长”主题活动，通过写给老师的一封信、课堂礼仪展示、主动向老师问好等形式，表达对老师的尊敬与感谢。4.举办“感恩主题”演讲比赛、短视频征集活动，鼓励学生分享感恩故事，传递感恩之情。5.加强心理健康教育，开展“感恩与成长”心理辅导课，引导学生以积极心态面对学习生活，学会接纳与感恩。责任部门：德育处、各年级组、各班主任、心理辅导室（四）五月（青春奋进月）：励志笃行，锤炼品格核心目标：聚焦学生青春期成长特点，强化理想信念教育和励志教育，引导学生树立远大理想，锤炼坚强品格，展现青春风采。重点任务：1.开展“青春心向党，奋进新征程”主题教育活动，结合五四青年节，加强青少年理想信念教育，激发学生爱国情怀和奋进动力。2.组织“青春励志”主题班会，邀请优秀学生分享学习经验，引导学生树立正确的人生目标，勇于克服困难、奋力拼搏。3.开展校园文化艺术节系列活动（如文艺汇演、书画比赛、文艺社团展示），丰富学生课余生活，展现初中生青春风采，培育审美情趣。4.加强学生心理健康教育，开展青春期心理辅导讲座，引导学生正确应对青春期心理变化，学会自我调节、健康成长。5.开展“文明班级、文明学生”评选中期检查，督促班级加强常规管理，提升学生文明素养。责任部门：德育处、团委、各年级组、各班主任、心理辅导室（五）六月（安全法治月）：守牢底线，护航成长核心目标：强化学生安全意识和法治观念，普及安全知识和法律常识，引导学生学法、懂法、守法、用法，严防各类安全事故发生，护航学生健康成长。重点任务：1.开展“安全法治伴我行”主题教育系列活动，重点围绕防溺水、交通安全、消防安全、网络安全、防欺凌、防诈骗等内容开展教育。2.邀请法治副校长、交警、消防员等开展专题讲座，普及法律常识和安全知识，提升学生自我保护能力和法治意识。3.组织安全应急演练（如防溺水应急演练、消防安全演练），让学生掌握基本的应急避险技能，提高应急处置能力。4.开展“法治主题”手抄报、知识竞赛活动，引导学生主动学习法律知识，增强法治观念。5.开展期末安全隐患排查，加强校园及周边安全巡查，提醒学生假期安全注意事项，做好期末安全警示教育。责任部门：德育处、安全办、各年级组、各班主任（六）七月（总结提升月）：凝心聚力，蓄力前行核心目标：全面总结本学期德育工作成效与不足，表彰德育工作先进集体和个人，做好学生期末思想引导和假期德育部署，推动德育工作持续提升。重点任务：1.开展本学期德育工作总结，梳理各年级、各班级德育工作开展情况，分析存在的问题，制定下学期德育工作改进计划。2.表彰本学期德育工作先进集体（文明班级）、先进个人（文明学生、优秀学生干部、学雷锋标兵），发挥示范引领作用。3.开展“期末总结与反思”主题班会，引导学生总结本学期学习生活中的收获与不足，明确假期努力方向。4.做好假期德育工作部署，开展假期安全、文明礼仪、诚信自律教育，引导学生合理安排假期生活，践行社会主义核心价值观。5.整理本学期德育工作相关资料，做好归档工作，组织班主任开展德育工作交流研讨，提升班主任德育工作能力。责任部门：德育处、各年级组、各班主任三、保障措施1.加强组织领导，德育处统筹整体德育工作，各年级组、班主任具体落实月度重点任务，明确责任分工，确保各项工作落地见效。2.强化队伍建设，定期组织班主任、德育工作者开展培训、交流研讨活动，提升德育工作能力和水平。3.注重家校协同，通过家长会、家长学校、致家长一封信等形式，引导家长配合学校做好德育工作，形成家校育人合力。4.加