辽宁省名校联盟2024-2025学年高二下学期3月月考语文答案

1.D【解析】A项，条件缺失，材料一“历史和现实告们，只有传承中华优秀传统法律文化，从我国革命、建设、改革的实践中探索适合自己的法治道路，同时借鉴国外法治有益成果，才能为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴夯实法治基础”,可见，还有一句“从我国革命、建设、改革的实践中探索适合自己的法治道路”;且材料中的表述是必要条件关系，不是充分2.A【解析】“这给照搬西方法治模式带来了一定的迫切地叙述中华法系的发展轨迹，与一些人想照搬西方的法治模式之间没有必然关系。3.C【解析】这是在强调“援法断罪、罚当其罪的平等观4.①在世界法制史上独树一帜；(或答：不拘泥于立法、审判这样的法律技术操作，而是着眼于整个文明秩序的建中华法系在时间、内容和思想上保持了高度的延续性。)③底蕴深厚，形成于特定历史条件；④凝聚中华民族精神智慧，值得传承和借鉴。(本题考查学生对文章内容的理解和概括的能力。此题先找到文中的有效信息，再分条加以概括。每点1分，意思对即可)决案件时追求三者的平衡。②国君猎取小兽、大夫没能及时劝谏，违背“天理”。③大夫放走小鹿违背君命，触以权衡之后判决贬谪，符合“大法观念”。(此题先明确角度进行分析。每点2分，意思对即可)现实经历交织在一起叙述是嵌套式叙事。8.①情节富有魔幻色彩：哈喇泊家族三代有着惨痛的经表达情感真实：通过对“海兰泡”惨案这一事件的描绘，表现哈喇泊家族承受的国族之殇，历史之痛，传达出作者对哈喇泊一家的同情与敬佩，对沙俄侵略者的愤恨之情，提醒人们牢记历史。(每点2分，意思对即可)9.①喝汤的声音指哈喇泊家族没有牙齿，喝汤时发出的呼呼声；②喝汤的声音是哈喇泊家族铭记历史之声，国恨家仇“没齿难忘”;③喝汤的声音是一个民族的巨大的、隐痛的声音，代表着民族的仇恨。它“像穿越幽谷的强风”,传播着历史，唤醒并强化人们的记忆。(每点2分，意思对即可)变。像云彩波涛那样千姿百态，变化莫测。本形容建筑物的形状变化多端，后多形容世事变化莫测或文笔曲折多变。13.(1)一个人能对父母尽孝，难道不会尽忠于君主吗?我分，句意1分)(2)结党营私，相互勾结，这是前代英明的君主痛恨的事。听说冀州的风俗，父子分属不同派别，也要互相攻14.材料一：①具有杰出的军事才能。从打败吕布等人的突袭中可见。②具有容人的气度。从其重用东平毕谌为鲁相中可见。(每点1分，任答一点即可)材料二：具有经纶济世之才或具有整肃风气的能力。从其严刹结党营私歪风、净化社会风气的决心中可见。《短歌行》:①具有一统天下的雄心壮志。②具有求贤若渴、礼贤下士的胸襟。(每点1分，任答一点即可)(每一个文本必须概括出一点)【参考译文】材料一：相国曹参的后人。只有梁国桥玄、南阳何题认为他与众不同。桥玄对太祖说：“天下将乱，不是闻名于世的人不能挽救局势啊!能使天下安定的人，大概只有您了!”乱，到琅邪避难，被陶谦杀害，所以太祖向东征伐替父报仇。兴平元年夏天，让荀彧、程昱镇守鄄城，再次征讨陶谦，攻占了五座城池，于是一直打到东海。回来时路过郯县，陶谦大将曹豹与刘备在郯东屯兵，拦截太祖。太祖大败他们，于是攻占了襄贲，所经过的地方大行杀戮。一共杀了几十万人男女，连鸡狗都没有留下，尸体使泗水都断流了。在外出寻找粮食，守营将士不到千人，屯营守卫不严。曹操因此命令妇人守卫城墙，带领全部士兵抵御敌人。驻地西边有个大堤，堤南树木幽深。吕布怀疑有埋伏，于是对部下道：“曹操诡计多端，千万不要进入树林，以免中埋伏。”率领军队屯驻南边十余里之地。第二天再战，曹堤下设伏兵，在堤外设一半兵力。吕布再次进攻，曹操命令轻骑挑战，待两军接触交战之时，伏兵悉数从堤里攻出，步骑兵一并攻进，大破吕布，获其鼓车，追至吕布营地才返回。当初，曹公在兖州牧任上时，曾任用东平人毕谌为别驾。张邈叛乱，掳走了毕谌的母亲、弟弟、妻子和儿女，曹公很抱歉地让毕谌离去，说：“你的老母亲在叛贼那里，你到那里去吧。”毕谌向曹公叩头，表示绝无异心。曹公大为嘉赏，还为他流下了感动的泪水。但毕谌一离开曹营，立马就逃到了张邈那里。等到吕布被打败，毕谌也被曹军生不会尽忠于君主吗?我渴求的正是这样的人。”命毕谌担任鲁国国相。天子以令诸侯，是因为他的胸才伟略最为出众的原因。所以，他是非常了不起的人，是当世出类拔萃的英雄啊。材料二：结党营私，相互勾结，这是前代英明的君主痛恨的事。听说冀州的风俗，父子分属不同派别，也要互相攻击。从前，直不疑本来没有哥哥，当时却有人诬蔑他与嫂子有私情；第五伯鱼先后三次娶的妻子都是无父的孤女，可是却有人造谣说他殴打岳父；王凤独断专权，可是谷永却把他攻击他走的是歪门邪道。这些都是颠倒黑白，欺骗上天蒙蔽国君的行为。我现在要纠正这些恶劣的风气，这四种现材料三：太中大夫孔融已经正法了，但社会人士大多只取他的虚名，很少考核他的本质。只看到他表面浮华的文才，又好变换花样，故弄虚玄，于是被他的假象迷惑，不败风乱俗之事。这州的人说平原人祢衡接受和宣扬孔融的荒谬言论，以为父母和子女无亲，(十月怀胎)不过像瓶子一样，盛在里面。又说如遭遇荒年，而父亲不好，宁肯赡养救活他人。孔融违天反道，败坏人伦，即使杀了他，将尸体放在街上示众，还恨太晚。现在，再把他的罪状列举出来，向各军将校和政府官员们宣布，让他们都知道。15.C【解析】“表达了诗人既然不受重用，不妨暂且逍遥的洒脱豁达”错误。“未奏蔡州捷，且歌梁苑诗”,意思是还没有奏报平定蔡州、淮西的胜利消息，权且以歌咏梁园的诗歌寄情。结合注释①可知，诗人罢官闲居，不而愤懑不平。16.①“餐毡”写苏武在匈奴嚼雪吞毡毛的经历，暗含诗人不会因处境艰难而屈服的顽强斗志；②“雁使”写汉朝以大雁传书为由，最终接苏武回国之事，表达了诗人重回朝廷效力的渴望；③诗句借苏武困守北海、持节不失类比诗人闲居带湖、心忧国事，表达了诗人忠贞不渝的爱国情怀。(每点2分，意思对即可)苏武不肯投降之后，匈奴人“乃幽武置大窖中”,苏武“绝不饮食。天雨雪，武卧啮雪，与旃毛并咽之，数日不死”这一故事，对照辛弃疾“罢官闲居带湖”的经历，其中暗含的应是诗人期望自己如苏武一样，虽遭遇艰难困苦的处境，也要保持顽强的斗志，不能轻言投降的心志。“雁使”所指的内容，应是《苏武传》结尾部分所述的苏武归国的故事，即“(常惠)教使者谓单于，言天子射上林中，得雁，足有系帛书，言武等在某泽中。使者大喜，如惠语以让单于。单于视左右而惊，谢汉使曰：‘武等表达的就是自己也怀有等待“雁使”的言外之意，具体而说，就是希望能像苏武一样，虽遭磨难，但最终能回诗人特意用苏武出使匈奴、持节不失的故事，肯定也有以苏武勉励自己的用意，结合诗人在全诗中所要表达的心忧国事却报效无门的悲愤，即可推断出诗句用苏武典故，借以表达诗人忠贞不渝的爱国情怀。17.(1)乃使蒙恬北筑长城而守藩篱却匈奴七百余里(2分)(2)《国风》好色而不淫《小雅》怨诽而不乱(2分)(3)安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜人生如梦一尊还酹江月/这次第怎一个愁字了得/夕阳西下断肠人在天涯(2分，此题为开放性试题)18.A排空的速度也越快B影响血液流动和分布(每处2分，意思对即可)【解析】根据上下文语境，A处是关于胃体积越大，横线处应填写胃体积大的结果；B处，另起一段，从后文看，是关于血液的文字。19.法国波尔多专科医学中心的阿巴兰等人发现，这种血发生相应的变化，尤其是对于与蛋白质结合较多的药物。(每处2分)【解析】①主语残缺：这种血浆流失(也可添加一般的度发生相应的变化；②介词残缺：尤其是对于与蛋白质结合较多的药物。章节奏与气势；(1分)无定语修饰，语言短促有力，使开封古塔与宫殿成为表达的焦点；(1分)强调了所爬的古塔、宫殿的台阶之多，与下文的“我累(1分)表现出开封城的昔日繁华及年代久远。(1分)形容词分隔开来，将塔阶每个特点独立出来，更加突出塔阶窄、陡、暗的特点。(2分)②表明爬塔的艰辛与不易，是一种体力和意志的考验。(2分)22.①“好像银灰色的梦”意为记忆的颜色就如同梦的银灰分)②“好像也要晒化了”意为气温之高以至于铜牌就温之高。(2分)摘要段核心内容是个人的力量和价值在塑造世界和现实真相中的重要性。个人的真实经历和感受是构成世界真相的基础，每个人的生活方式和选择可以定义和影响世界的运行方式。这里是对个人价值的确认：即使在技术高度发达的时代，人类的情感、激情和希望仍然是不可替代的，它们是每个人独特价值的体现。太阳照亮黑暗是宇宙自然规律，是具象；内心之火意义，内涵丰富。太阳和火光，皆是希望。这里的重点参考立意：①即使在人工智能时代，人类的情感、激情和希望仍然不可替代，人具有独特性与创造性。(或：在人工智能时代坚持人文主义，坚持人的价值和尊严。)②人类进步，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。③挺膺担当，我们在面对社会问题时应积极行动，于承担责任中体现个人价值。④梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。【评分标准】1.以上几个角度，各有侧重，学生要选择一个点集中论证，而不可面面俱到。如果做成了“大拼盘”或严重偏离话题的，建议在35分以下。2.全篇作文只有空洞的说教，没有确凿有力的论据的，建议在36～40分之间评分。3.全篇作文没有清晰的结构，思路不明晰，分论点设置没有统一的角度，建议在38～42分之间评分。4.全篇作文立意准确，也有与之匹配的论据，但语言、结构、素材等方面都较为平庸，建议在43～45分之间给分。5.在作文立意准确，结构清晰，也有与之匹配的论据基的基础上，如果以下几条当中有两条表现特别突出，可在46～49分之间给分；如果有三条或以上特别突出，可在50～60分之间给分。②观点深刻，逻辑严谨，具有启发性，能体现思辨色彩等。④论证方法多样，论证结构清晰。残篇评定：600字以上，结构完整的文章，按评定标准评分，扣字数分，即每50字扣1分。600字以下，结构不完整的文章，30分以下评分，不再扣字数分。400字以下的文章，20分以下评分，不再扣字数分。200字以下的文章，10分以下评分，不再扣字数分。只写一句话，或者只写题目的，给2分，也可给零分。没有写题目的扣辽宁省名校联盟2025年高二3月