2026届广西玉林、柳州市高二生物第一学期期末联考模拟试题含解析

2026届广西玉林、柳州市高二生物第一学期期末联考模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列关于种群特征的说法，正确的是（）A.种群密度能反映种群在一定时期的数量和数量变化趋势B.出生率越高，种群数量增长越快C.年龄组成能够用来预测种群密度的变化趋势D.利用性引诱剂来诱杀害虫的雄性个体，对种群的密度影响不大2．关于叶绿素提取的叙述，错误的是A.菠菜绿叶可被用作叶绿素提取的材料B.加入少许CaC03能避免叶绿素被破坏C.用乙醇提取的叶绿体色素中无胡萝卜素D.研磨时加入石英砂可使叶片研磨更充分3．埃博拉出血热是由埃博拉病毒（EBV）侵染引起的。下列有关叙述，错误的是（）A.被EBV感染后，人体可通过细胞免疫彻底清除病原体B.细胞免疫过程中的细胞毒性T细胞可识别并裂解被EBV侵染的细胞C.抗EBV抗体与EBV结合，可使EBV失去进入宿主细胞能力D.吞噬细胞在对抗EBV的特异性免疫反应和非特异性免疫反应中均起作用4．一块玉米田间的优势杂草主要是喜旱的狗尾草、藜等，改变灌溉模式实施膜下滴灌之后，一年生浅耕杂草阔叶草呈增多趋势成为主要的杂草种类，相关叙述正确的是（）A.实施膜下滴灌之后该群落发生了次生演替B.玉米田中的玉米植株高矮不一体现了生物群落的垂直结构C.该生态系统中影响狗尾草、蒙种群数量变化的因素主要是生物因素D.当阔叶草种群密度较长时间保持相对稳定阶段，表明其种群数量已达到K值5．在板栗林里栽培茶树，通过精心管理取得了板栗茶树两旺，提高了经济效益。板栗喜光，是深根性树种，一般高度为3~4m；茶树耐阴，是根系较浅的小灌木，高度为1m左右。下列叙述错误的是（）A.随着季节的变化，板栗林群落的外貌和结构会随之发生变化B.板栗和茶树两种植物高矮结合，充分利用了不同层次的光能C.两种植物的根系深浅搭配，合理地利用了不同层次土壤内的水分和无机盐D.非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者构成板栗林生态系统的结构6．基因工程技术引起的生物变异属于（）A.染色体变异 B.基因重组C.基因突变 D.不可遗传的变异二、综合题：本大题共4小题7．（9分）如图为细胞周期中细胞核内的DNA含量变化的曲线图，据图回答：（1）能表示一个完整的细胞周期的是_____段（用字母表示）。（2）J-k表示细胞处于分裂_____期，这阶段的特点是_____；研究染色体的数目和形态最好在_____期，该时期细胞内染色体数、核DNA分子数、染色单体数之比为_____。（3）表示分裂末期的是曲线的_____段，该期植物细胞与动物细胞相比较会在赤道板附近形成_____，进而形成_____，其主要成分为_____。（4）完成细胞内染色体数目变化曲线图。__________8．（10分）瘦素是一种激素，作用于靶细胞最终产生饱腹感，进而控制食欲。（1）瘦素通过_____运输，与靶细胞的_________结合后发挥作用。（2）研究者发现两种肥胖品系的小鼠：db鼠和ob鼠，它们食欲旺盛，体重显著高于正常小鼠。研究者设计了小鼠连体实验，两种小鼠减重后将两者的血液循环联通（如图1），手术成功后每组鼠均提供充足的食物，实验结果如下表。组别前者平均体重（g）后者平均体重（g）实验开始时实验结束时实验开始时实验结束时1ob鼠-正常鼠29.439.822.525.52ob鼠-ob鼠27.647.026.644.03db鼠-正常鼠26.137.023.517.94db鼠-ob鼠30.333.233.718.85正常鼠-正常鼠22.523.522.824.26？28.627.3①表中第6组是_________________鼠。②实验结果显示，与第2组相比，第1组中ob鼠的体重增加______________，推测其原因是____________________。为验证推测，请补充相关实验:______________。③与db鼠连体的正常鼠和ob鼠体重均________。（3）结合表中数据，推测db鼠体内瘦素比正常鼠和ob鼠的含量________。已知下丘脑中AgRP神经元的兴奋导致食欲增强，研究者将正常小鼠下丘脑中AgRP神经元的瘦素受体基因敲除，分别检测正常小鼠、db鼠、基因敲除鼠的体重，结果如图2。综合以上实验结果解释db鼠肥胖的原因：______（4）瘦素的作用过程说明内分泌细胞还可以通过分泌激素对________系统进行调节。9．（10分）生长素和乙烯对菠萝开花的调节机制如下图所示，请回答。（1）乙烯是植物气体激素，对植物的主要作用是________；合成部位是______________。对菠萝而言，乙烯还具有促进开花的作用。乙烯利是________，具有和乙烯相同的生理作用。

（2）乙烯的生成作为系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节____的合成，这种调节称为__________。（3）Zn在色氨酸转变为生长素时起重要作用。若土壤中Zn元素供应不足，蛋氨酸形成乙烯速率将会____。10．（10分）下图是真核细胞内呼吸作用的过程图解，请据图回答：（1）图中能产生ATP的过程有_______，催化①过程的酶存在于______________。（2）图中物质X表示的物质是_______，Y表示的物质是______，检测物质Y常使用的试剂是_______________________。（3）人体细胞不能完成的过程是_______(用图中序号表示)。（4）花盆里的土壤板结后，需要及时松土，其目的是促进________(用图中序号表示)过程的进行，有利于植物对无机盐离子的吸收。11．（15分）如图为人体内几种免疫细胞参与机体免疫的机制图解，其中⑤表示某种化合物，⑥是抗原呈递（或提呈）细胞，①②③④⑦代表某种细胞，回答下列问题。（1）免疫系统能消灭侵入体内的病原体，这体现了免疫系统的_____功能。图中化合物⑤参与的免疫过程为_____免疫，参与⑤合成和分泌的细胞器有_____。（2）图中细胞①的名称是_____，该细胞需要在_____中发育成熟，图中细胞⑦的名称是_____，其作用是_____。（3）当细胞①的活性下降时，其产生的_____减少，从而使细胞②的增殖分化能力下降。（4）某科研团队研发出了新冠病毒IgM/IgG抗体快速测试卡（1滴血，15分钟即可肉眼观测到结果）。该检测技术运用了_____的原理。如果某疑似患者的抗体检测呈阴性，_____（填“是”或“否”）可以排除新冠病毒感染，理由是_____。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、C【解析】种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例。其中，种群密度是种群最基本的数量特征；出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用；年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势。【详解】A、种群密度能反映种群在一定时期的数量，但不能反映其数量变化趋势，A错误；B、种群数量的增长不只与出生率有关，还与死亡率有关，B错误；C、年龄组成是种群数量的特征之一，根据各年龄段个体所占的比例，可以预测种群密度的变化趋势，C正确；D、利用性引诱剂来诱杀害虫的雄性个体，可以破坏害虫种群正常的性别比例，使该害虫的种群密度明显降低，D错误。故选C。2、C【解析】C项错误有2点，一是提取色素应该用无水乙醇，二是叶绿体中含有胡萝卜素，还含有叶黄素、叶绿素a和叶绿素b。其它选项正确。加入少许CaC03可中和有机酸，防止叶绿素被破坏；加入石英砂可使叶片研磨更充分；菠菜叶富含叶绿素，可作为实验材料。【考点定位】本题考查教材重要实验——绿叶中色素提取和分离，意在考查学生对实验原理和方法的掌握，属识记水平的基础题。3、A【解析】体液免疫可清除体液中的病原体，细胞免疫主要清除细胞内的病原体。病毒需要通过体液运输到细胞内才能进入细胞内增殖，因此清除体内病毒需要体液免疫和细胞免疫共同发挥作用。【详解】A、细胞免疫只能将宿主细胞内的病原体释放到细胞外，但不能将病原体彻底清除，A错误；B、细胞免疫过程中的细胞毒性T细胞可识别并裂解被EBV侵染的细胞，从而将EBV释放到细胞外，B正确；C、体液免疫中抗EBV抗体与EBV特异性结合，形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化，从而使EBV失去进入宿主细胞的能力，C正确；D、吞噬细胞可以将EBV吞噬分解，也可以暴露出EBV病毒特有的抗原，将抗原呈递给辅助性T细胞，因此吞噬细胞在对抗EBV的特异性反应和非特异性反应中均起作用，D正确。故选A。4、A【解析】1、群落演替：随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程。2、初生演替：是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替。3、次生演替：原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。【详解】A、实施膜下滴灌之后该群落的优势物种发生了改变，发生了次生演替，A正确；B、该玉米田中的玉米植株是一个种群，并不是一个群落，因此玉米田中的玉米植株高矮不一没有体现生物群落的垂直结构，B错误；C、根据题干“一块玉米田间的优势杂草主要是喜旱的狗尾草、藜等，改变灌溉模式实施膜下滴灌之后，一年生浅耕杂草阔叶草呈增多趋势成为主要的杂草种类”，可知该生态系统中影响狗尾草、藜种群数量变化的因素主要是人为因素，C错误；D、阔叶草不是一个物种，即不能称为一个种群，D错误。故选A。5、D【解析】群落垂直结构：在垂直方向上，大多数群落具有明显的分层现象；植物主要受阳光的影响，动物主要受食物和栖息空间的影响。【详解】A、由于板栗喜光，因此随着季节的变化，板栗林群落的外貌和结构会随之发生变化，A正确；B、板栗喜光，茶树耐阴，所以板栗和茶树两种植物高矮结合，充分利用了不同层次的光能，B正确；C、板栗是深根性树种，茶树是根系较浅的小灌木，两种植物的根系深浅搭配，合理地利用了不同层次土壤内的水分和无机盐，C正确；D、生态系统的结构由生态系统的成分（包括生产者、消费者、分解者、非生物物质和能量）和营养结构（包括食物链、食物网）构成，D错误。故选D。6、B【解析】基因工程就是把一个生物体基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术。基因工程技术引起的生物变异属于基因重组，故选B。【点睛】解答本题关键能识记基因工程的原理是基因重组，明确基因工程能够定向地改造生物遗传性状。二、综合题：本大题共4小题7、（1）gm（2）①.后②.着丝点分裂，姐妹染色单体分离③.中④.1:2:2（3）①.eg、km②.细胞板③.细胞壁④.纤维素和果胶（4）【解析】分析曲线图，图示为细胞周期中DNA含量变化的曲线，其中ab或gh段表示分裂间期；bc或hi段表示分裂前期；cd或ij段表示分裂中期；de或jk段表示分裂后期；eg或km段表示分裂末期。【小问1详解】细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止所经历的全过程，图中gm可表示为一个完整的细胞周期。【小问2详解】据图分析可知，图中jk段表示分裂后期，该时期的主要特点着丝点分裂、姐妹染色单体分离；有丝分裂中期，细胞中染色体形态稳定、数目清晰，是观察染色体形态和数目的最佳时期，即图中cd段和ij段，该时期细胞中的染色体、核DNA和染色单体的比例是1:2:2。【小问3详解】根据以上分析已知，图中可以表示分裂末期的是eg段和km段，该时期在植物细胞的赤道板位置上会出现细胞板，细胞板向周围扩展形成子细胞的细胞壁，细胞壁的主要成分是纤维素和果胶。【小问4详解】在一个细胞周期中，染色体数目在间期、前期和中期都是2N，后期加倍为4N，末期又减半为2N，如图：【点睛】本题结合曲线图，考查细胞有丝分裂过程及变化规律，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中DNA和染色体数目变化规律，能正确分析曲线图，再结合所学的知识准确答题。8、（1）①.体液②.特异性受体（2）①.db鼠-db鼠②.减缓③.正常鼠产生瘦素提供给ob鼠④.给第2组ob鼠注射适量的瘦素，预期ob鼠体重增加减缓⑤.下降（3）①.高②.db鼠体内瘦素含量虽然高，但因缺乏瘦素受体，不能作用于下丘脑中AgRP神经元，AgRP神经元处于兴奋状态导致食欲旺盛，体重显著增加（4）神经【解析】1、激素调节的特点微量高效、通过体液运输、作用与靶细胞、靶器官。2、表格主要展示了不同小鼠组合后体重的变化情况，可根据其变化情况推测原因，主要跟体内的瘦素含量有关。3、图2显示db小鼠和敲除瘦素受体基因的小鼠与正常小鼠的体重变化情况。【小问1详解】通过激素调节的特点：微量高效、通过体液运输、作用与靶细胞、靶器官（因为靶细胞膜表面有特异性受体）可知瘦素通过体液运输，与靶细胞的特异性受体结合后发挥作用。【小问2详解】根据表格可推测出第六组应为db鼠-db鼠，组别1中的ob鼠增加39.8-29.4=10.4g，正常鼠增加25.5-22.5=3g，组别2中前者ob鼠增加47-27.6=19.4g，后者ob鼠增加44-26.6=17.4g，结果显示组别1中ob鼠体重增加缓慢，其原因可能是正常鼠产生瘦素提供给ob鼠，使其体重增加缓慢。为验证该推论，可以给第2组ob鼠注射适量的瘦素，预期ob鼠体重增加减缓程度。组别3中，db鼠增加37-26.1=10.9g，正常鼠减重23.5-17.9=5.6g，组别4中，db鼠增重33.2-30.3=2.9g，ob鼠减重33.7-18.8=14.9g，实验结果显示与db鼠连体的正常鼠和ob鼠体重均减少。【小问3详解】结合表中数据：组别3中，正常鼠减重，推测其体内瘦素增多，可能是db鼠为其提供，同样组别4中ob鼠也减重，说明db鼠向其提供了瘦素，故推测出db鼠体内瘦素比正常鼠和ob鼠的含量高。分析图2可知，瘦素受体基因敲除小鼠和db小鼠的体重增长曲线基本重叠，说明db鼠体内瘦素含量虽然高，但因缺乏瘦素受体，不能作用于下丘脑中AgRP神经元，AgRP神经元处于兴奋状态导致食欲旺盛，体重显著增加。【小问4详解】瘦素的作用过程说明内分泌细胞还可以通过分泌激素对AgRP神经元进行调节，故能调节神经系统。【点睛】本题主要考查了考生获取信息能力，以及根据实验结果推测原因的能力。9、①.促进果实成熟②.植物体各个部位③.植物生长调节剂④.生长素⑤.反馈调节⑥.下降【解析】植物生长调节剂是人工合成的化学物质，不是植物激素，由于植物细胞没有分解这类化合物的酶，所以植物生长调节剂具有效果稳定的特点。【详解】（1）乙烯的主要作用是促进果实成熟，合成部位是植物体各个部位；乙烯利是人工合成的对植物生长发育有调节的作用的植物生长调节剂。（2）据图分析，生长素能促进乙烯的合成，而乙烯量的增多反而抑制生长素的合成，这种调节机制称负反馈调节。（3）若土壤中Zn元素供应不足，会导致色氨酸合成酶量减少，从而使生长素合成减少，对乙烯合成的促进作用减弱，最终使蛋氨酸形成乙烯速率下降。【点睛】本题考查植物激素调节知识点，解题要点是识记乙烯的作用和对题干信息的提取。10、(1).①②③(2).细胞质基质(3).02(4).CO2(5).澄清石灰水（或溴麝香草酚蓝水溶液）(6).⑤(7).③（或①②③）【解析】据图分析：①为有氧呼吸或无氧呼吸的第一阶段，②为有氧呼吸第二阶段，③为有氧呼吸的第三阶段，④为无氧呼吸乳酸发酵，⑤无氧呼吸酒精发酵，X为氧气，Y为二氧化碳。【详解】（1）据图分析可知，①为有氧呼吸或无氧呼吸的第一阶段，②为有氧呼吸第二阶段，③为有氧呼吸的第三阶段，有氧呼吸的这三个阶段都可以产生ATP，催化细胞呼吸第一阶段的酶存在于细胞质基质。（2）由图可知，物质X是氧气，参与有氧呼吸第三阶段，与前两个阶段产生的[H]结合生成水。图中Y表示二氧化碳，可使溴麝香草酚蓝水溶液发生的颜色变化为由蓝色变成绿色再变成黄色或使澄清的石灰水变浑浊。（3）人体内可以进行有氧呼吸和无氧呼吸产生乳酸，不能进行无氧呼吸产生酒精过程，原因是人体缺乏该过程所需要的酶。（4）花盆里土壤板结后，需要及时松土，其目的是促进有氧呼吸的第三阶段的进行，从而产生大量能量，有利于无机盐的吸收。【点睛】本题的知识点是细胞呼吸的方式、场所、产物，能量的释放，主要考查学生的识图能力和运用基础知识综合解题的能力。11、（1）①.免疫防御②.体液（特异性免疫）③.核糖体、内质网、高尔基体、线粒体（2）①.辅助性T细胞②.胸腺细胞③.细胞毒性T细胞④.（识别并接