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文档简介

2026届湖南省永州市祁阳县第一中学高二生物第一学期期末监测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下图表示人体内体液免疫的过程,图中序号表示不同的过程。下列相关叙述正确的是()A.吞噬细胞可特异性识别抗原,其对抗原的处理与细胞膜的流动性有关B.②过程表示T细胞分泌淋巴因子促使B细胞增殖、分化C.相同抗原再次侵染机体时,⑧和⑦过程都存在,只是⑥的免疫效应比⑦的要强D.图中的免疫活性物质是由浆细胞分泌的,浆细胞可识别抗原并分泌抗体与其结合2.正常成年人血液中血糖含量随时间变化的情况如图所示。下列叙述错误的是()A.b~c阶段,下丘脑的血浆渗透压感受器细胞兴奋性逐渐降低B.此调节过程中,神经递质作为信号分子传递信息C.血糖调节过程中胰岛素和肾上腺素的作用表现为相互抗衡D.c~d阶段,胰岛A细胞的生命活动旺盛3.生态系统的稳定性是指其()A.所具有的保持自身结构和功能相对稳定的能力B.所具有的恢复自身结构和功能相对稳定的能力C.所具有的自我调节能力D.所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力4.下列关于生命活动调节的叙述,正确的是()A.喷施一定浓度的生长素类似物可以保花保果,也能促进果实成熟B.柳树侧芽的快速生长需要顶芽提供大量生长素,运输方式为极性运输C.脱落酸能够通过调控细胞的基因组的表达,促进果实衰老和脱落D.肾小管细胞和下丘脑神经分泌细胞都能够选择性表达抗利尿激素受体基因5.在种群“S”形增长曲线的数学模型中,K值不是固定不变的。下列条件会使种群K值增大的是()A.地面进行硬化后的家鼠 B.干旱环境中的东亚飞蝗C.引入北极狐后的旅鼠 D.干旱环境中的大熊猫6.我国古代诗词常常包含丰富的生态学知识,下列理解错误的是()A.“螟蛉有子,蜾蠃负之”体现了螟蛉与蜾蠃之间的捕食关系B.“远芳侵古道,晴翠接荒城”体现了生物群落的初生演替C.“野火烧不尽,春风吹又生”体现了草原生态系统的恢复力稳定性D.“落红不是无情物,化作春泥更护花”体现了生态系统中的物质循环功能7.下列关于内分泌系统的结构和功能的叙述,错误的是()A.内分泌系统包括独立的内分泌腺以及兼有内分泌功能的细胞B.下丘脑中的某些神经细胞也具有内分泌的功能C.卵巢分泌的雌激素可以激发和维持女性的第二性征D.肾上腺皮质分泌的肾上腺素可以提高机体的应激能力8.(10分)人体感染新冠病毒后,科学家在康复患者体内检测到了病毒特异性了细胞和病毒特异性抗体,进一步研究发现,特异性T细胞主要针对病毒的蛋白,且特异性T细胞相对数量和特异性抗体浓度相关性如图所示,以下表述错误的是()A.该特异性T细胞的活化需要新冠病毒的抗原参与B.康复患者体内存在记忆细胞,不会再次感染新冠病毒C.S蛋白可作为新冠疫苗开发的候选目标D.特异性T细胞数量与特异性抗体浓度呈正相关二、非选择题9.(10分)某种甘蓝的叶色有绿色和紫色。已知叶色受2对独立遗传的基因A/a和B/b控制,只含隐性基因的个体表现隐性性状,其他基因型的个体均表现显性性状。某小组用绿叶甘蓝和紫叶甘蓝进行了一系列实验。实验①:让绿叶甘蓝(甲)的植株进行自交,子代都是绿叶。实验②:让甲植株与紫叶甘蓝(乙)植株杂交,子代个体中绿叶∶紫叶=1∶3。回答下列问题。(1)甘蓝叶色中隐性性状是________,实验①中甲植株的基因型为________。(2)实验②中乙植株的基因型为________,子代中有________种基因型。(3)用另一紫叶甘蓝(丙)植株与甲植株杂交,若杂交子代中紫叶和绿叶的分离比为1∶1,则丙植株所有可能的基因型是________________;若杂交子代均为紫叶,且让该子代自交,自交子代中紫叶与绿叶的分离比为15∶1,则丙植株的基因型为________。10.(14分)科学家相继对植物生长素进行了长期的研究。请据图回答下列问题:(1)由a、b实验现象可以推测出____________________________,据此有人提出“是尖端产生了某种物质促进了胚芽鞘的生长”,为证明此假设,某同学做了e、f实验,并据此得出的结论是“胚芽鞘尖端确实产生了某种物质并促进尖端下部的生长”。老师说此实验设计不完整,缺少______________,你的改进操作是:____________________________。(2)某同学做了g实验,并推测结果如图中的h所示。对此,你的观点是_______,请结合图1中的实验结果说明理由:____________________________________。11.(14分)根据下面绿色植物叶绿体的示意图,回答问题:(1)图中[①]和[②]的结构名称分别叫___________,__________。(2)与光合作用暗反应有关的酶分布在[]__________。(3)在③结构的薄膜上分布有色素,含量占四分之三的是___________________,和占四分之一的是_______________。12.下图表示植物不同器官对生长素的反应,请据图回答:(1)进行极性运输时,生长素在细胞中的运输方式是___________,促进茎生长的生长素最适浓度是___________mol/L,此浓度对根的生长的效应是___________。(2)A点所对应的生长素浓度,对芽生长的效应是___________,从图中分析,根、芽、茎对生长素浓度的敏感性有差异,三者敏感程度最强的是___________。纵观三条曲线可见生长素的生理作用特点是___________。(3)主要由根尖产生并且与生长素和赤霉素等有协同作用的激素是___________。干旱会导致植物体内生长素。赤霉素等明显减少,乙烯和___________含量大量增加,从而抑制细胞的分裂和生长,促进叶片等器官脱落过程。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】图为体液免疫过程:大多数病原体经过吞噬细胞等的摄取和处理,暴露出这种病原体所特有的抗原,将抗原传递给T细胞,刺激T细胞产生淋巴因子。少数抗原直接刺激B细胞。B细胞受到刺激后,在淋巴因子的作用下,开始一系列的增殖、分化,大部分分化为浆细胞,产生抗体,小部分形成记忆细胞。抗体可以与病原体结合,从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附。在多数情况下,抗原、抗体结合后会发生进一步的变化,如形成沉淀或细胞集团,进而被吞噬细胞吞噬消化。记忆细胞可以在抗原消失后很长时间内保持对这种抗原的记忆,当再接触这种抗原时,能迅速增殖分化,快速产生大量的抗体。【详解】A、吞噬细胞可以识别抗原,但不具有特异性,A错误;B、图②过程是T细胞分泌淋巴因子促进B细胞增殖、分化,B正确;C、相同的抗原再次侵染机体后,⑧和⑦都存在,⑦(记忆细胞)过程效应比⑥过程强,C错误;D、图中的免疫活性物质是浆细胞分泌的抗体,浆细胞不能识别抗原,分泌抗体可以和抗原特异性结合并被吞噬细胞吞噬,D错误。故选B。2、A【解析】体内血糖平衡调节过程如下:当血糖浓度升高时,血糖会直接刺激胰岛B细胞引起胰岛素的合成并释放,同时也会引起下丘脑的某区域的兴奋发出神经支配胰岛B细胞的活动,使胰岛B细胞合成并释放胰岛素,胰岛素促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和贮存,从而使血糖下降;当血糖下降时,血糖会直接刺激胰岛A细胞引起胰高血糖素的合成和释放,同时也会引起下丘脑的另一区域的兴奋发出神经支配胰岛A细胞的活动,使胰高血糖素合成并分泌,胰高血糖素通过促进肝糖原的分解和非糖物质的转化从而使血糖上升,并且下丘脑在这种情况下也会发出神经支配肾上腺的活动,使肾上腺素分泌增强,肾上腺素也能促进血糖上升。【详解】A、,b~c阶段血糖浓度逐渐下降,细胞外液渗透压的大小主要取决于蛋白质和无机盐的含量,因此,此时细胞外液渗透压并没有发生较大的变化,因而下丘脑的血浆渗透压感受器细胞兴奋性不会降低,A错误;B、血糖平衡调节为神经--体液调节,该过程中神经递质作为信号分子传递信息,B正确;C、胰岛素具有降低血糖的作用,肾上腺素具有升高血糖的作用,因此,在血糖调节过程中胰岛素和肾上腺素的作用表现为相互抗衡,C正确;D、c~d阶段,血糖浓度上升,说明此时胰高血糖素在发挥作用,因为胰高血糖素是由胰岛A细胞合成并分泌的,因此,可推测胰岛A细胞的生命活动旺盛,D正确。故选A。3、D【解析】生态系统的稳定性是指生态系统保持正常动态的能力,主要包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性;抵抗力稳定性是指生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能力,而恢复力稳定性是指生态系统在遭到外界干扰因素的破坏以后恢复到原状的能力。一般情况下,生态系统的抵抗力稳定性越强,则恢复力稳定性往往会越弱。【详解】生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力,叫做生态系统的稳定性,D正确。故选D。4、C【解析】植物激素亦称植物天然激素或植物内源激素。是指植物体内产生的一些微量而能调节(促进、抑制)自身生理过程的有机化合物。已知植物体内产生的激素有六大类,即生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯和油菜素甾醇。【详解】A、一定浓度的生长素类似物可以保花保果,但是不能促进果实成熟,乙烯有促进果实成熟的作用,A错误;B、植物有顶端优势现象,顶芽的生长抑制侧芽,是因为侧芽处生长素浓度过高,所以侧芽快速生长,可能是顶芽被摘除,B错误;C、脱落酸能够通过调控细胞的基因组的表达,促进果实衰老和脱落,C正确;D、有性生殖的生物体中每个细胞都含有该生物的所以基因,某些基因只在特定的细胞中表达,下丘脑细胞中不会表达抗利尿激素受体基因,D错误。故选C。5、B【解析】在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称为K值。同一种生物的K值不是固定不变的,会受到环境的影响,当生物生存的环境改善,K值会上升,环境恶化时,K值减小。【详解】A、地面进行硬化后,不利于家鼠洞穴生活,其环境容纳量减小,A错误;B、蝗虫在干旱环境中大量产卵繁殖,卵容易成活,出生率高,K值增大;B正确;C、北极狐能够捕食旅鼠,因此,引入北极狐后旅鼠的容纳量减小,C错误;D、干旱导致竹子大量死亡,造成大熊猫的食物短缺,所以,干旱环境中的大熊猫环境容纳量减小,D正确。故选B。【点睛】考点是种群数量的变化曲线,本题考查K值的相关知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,6、B【解析】初生演替是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替。次生演替原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。【详解】A、“螟蛉有子,蜾蠃负之”,螟蛉是一种绿色小虫,蜾蠃是一种寄生蜂。蜾蠃常捕捉螟蛉存放在窝里,产卵在它们身体里,卵孵化后蜾蠃幼虫就拿螟蛉作食物。蜾蠃是一种寄生蜂,但以螟蛉为食,体现了螟蛉与蜾蠃之间存在捕食关系,A正确;B、“远芳侵古道,晴翠接荒城”体现了生物群落的次生演替,B错误;C、“野火烧不尽,春风吹又生”是草原在被破坏之后重新恢复,体现了草原生态系统具有恢复力稳定性,C正确;D、“落红不是无情物,化作春泥更护花”,落花可以被微生物分解后被植物吸收利用,体现了生态系统的物质循环功能,D正确。故选B。7、D【解析】内分泌系统由相对独立的内分泌腺以及兼有内分泌功能的细胞共同构成。有的内分泌细胞聚集在一起成为内分泌腺体;有的分散在一些器官、组织内;下丘脑中的某些神经细胞,也具有内分泌功能。【详解】A、根据分析可知,内分泌系统由相对独立的内分泌腺以及兼有内分泌功能的细胞构成,A正确;B、下丘脑中的某些神经细胞具有内分泌的功能,可以分泌激素,如促甲状腺激素释放激素等,B正确;C、卵巢是女性的生殖腺,分泌的雌激素可以激发和维持女性的第二性征,C正确;D、肾上腺皮质主要分泌醛固酮、皮质醇等,调节水盐代谢和有机物代谢,肾上腺髓质可分泌肾上腺素,提高机体的应激能力,D错误。故选D。8、B【解析】从图中可以看出,随着特异性T细胞数量的增加,特异性抗体的浓度不断增加。【详解】A、根据题干信息“特异性T细胞主要针对病毒的蛋白”,所以该特异性T细胞的活化需要新冠病毒的抗原参与,A正确;B、记忆细胞有一定的寿命,且新冠病毒可能发生变异,所以即使康复患者体内存在记忆细胞,也可能会再次感染新冠病毒,B错误;C、S蛋白作为新冠病毒的抗原,可刺激机体产生特异性免疫反应,可作为新冠疫苗开发的候选目标,C正确;D、从图中可以看出,特异性T细胞数量与特异性抗体浓度高度正相关,D正确。故选B。二、非选择题9、(1).绿叶(2).aabb(3).AaBb(4).4(5).Aabb、aaBb(6).AABB【解析】依题意:只含隐性基因的个体表现为隐性性状,说明隐性性状的基因型为aabb。实验①的子代都是绿叶,实验②的子代发生了绿叶∶紫叶=1∶3性状分离,因为甲和乙中必然有一个为隐性性状的纯合子,则另一个必为杂合子,且产生四种比值相等的配子,结合实验①②的结果可推知:绿叶为隐性性状,其基因型为aabb,紫叶为A_B_、A_bb和aaB_。【详解】(1)由以上分析可知,绿叶为隐性性状,实验①中甲植株的基因型为aabb。(2)由以上分析可知,实验②中甲植株为绿叶aabb,则乙必为杂合子,且产生四种比值相等的配子,所以乙植株的基因型为AaBb,子代中有四种基因型,即AaBb、Aabb、aaBb和aabb。(3)另一紫叶甘蓝丙植株与甲植株杂交,子代紫叶∶绿叶=1∶1,说明紫叶甘蓝丙植株的基因组成中,有一对为隐性纯合、另一对为等位基因,进而推知丙植株所有可能的基因型为aaBb、Aabb。若杂交子代均为紫叶,且让该子代自交,自交子代中紫叶∶绿叶=15∶1,为9∶3∶3∶1的变式,说明该杂交子代的基因型均为AaBb,进而推知丙植株的基因型AABB。【点睛】由题意“受两对独立遗传的基因A/a和B/b控制”可知,某种甘蓝的叶色的遗传遵循自由组合定律,据此,以题意呈现的“只含隐性基因的个体表现为隐性性状”和“实验①与②的亲子代的表现型及其比例”为切入点,准确定位隐性性状为绿叶、只要含有显性基因就表现为紫叶,进而对各问题情境进行分析解答。10、(1)①.胚芽鞘尖端促进胚芽鞘的生长(或胚芽鞘的生长与尖端有关)②.对照组③.把没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块放在同样去尖端的胚芽鞘的一侧(2)①.推测的结果h是错误的②.去尖端的胚芽鞘不会向光弯曲生长,因为尖端才能感受单侧光刺激【解析】植物向光生长的原理是当胚芽鞘尖端感受到单侧光刺激后,生长素横向运输,背光侧生长素多,生长速度快,植物向光弯曲生长。【小问1详解】图1中的a、b对照,自变量是有无胚芽鞘尖端,a生长,b不生长,说明胚芽鞘的生长与尖端有关;据实验e、f的结果,并不能证明胚芽鞘尖端产生了某种物质,也可能是琼脂块作用的结果,为此要设置一个对照组,将空白琼脂块放在同样去尖端的胚芽鞘一侧,若对照组没有生长,才可说明胚芽鞘尖端产生了某种物质,并促进尖端下部的生长。【小问2详解】不可能出现如图h的生长结果,因为从c、d实验结果看,胚芽鞘感光部位是尖端,由于g实验的胚芽鞘没有尖端,因此其不可能向光弯曲生长。【点睛】本题考察的植物向光性原理的探究实验,学生需要先理解向光性的原理,根据原理设计实验与对照。11、(1).叶绿体外膜(2).叶绿体内膜(3).④叶绿体基质(4).叶绿素(5).类胡萝卜素【解析】据图分析:①为外膜,②是内膜,③为类囊体薄膜,④为叶绿体基质。【详解】(1)图示为叶绿体,叶绿体是具有双层

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