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文档简介
2026届湖北省巴东一中高二数学第一学期期末质量跟踪监视试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知双曲线的对称轴为坐标轴,一条渐近线为,则双曲线的离心率为A.或 B.或C.或 D.或2.已知点为直线上任意一点,为坐标原点.则以为直径的圆除过定点外还过定点()A. B.C. D.3.设是两个不同的平面,是一条直线,以下命题正确的是A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则4.已知,,若,则()A.9 B.6C.5 D.35.函数的图像大致是()A B.C. D.6.设是周期为2的奇函数,当时,,则()A. B.C. D.7.已知,命题“若,则,全为0”的否命题是()A.若,则,全不为0. B.若,不全为0,则.C.若,则,不全为0. D.若,则,全不为0.8.1202年,意大利数学家斐波那契出版了他的《算盘全书》.他在书中收录了一些有意思的问题,其中有一个关于兔子繁殖的问题:如果1对兔子每月生1对小兔子(一雌一雄),而每1对小兔子出生后的第3个月里,又能生1对小兔子,假定在不发生死亡的情况下,如果用Fn表示第n个月的兔子的总对数,则有(n>2),.设数列{an}满足:an=,则数列{an}的前36项和为()A.11 B.12C.13 D.189.已知,则下列三个数,,()A.都不大于-4 B.至少有一个不大于-4C.都不小于-4 D.至少有一个不小于-410.随机抽取甲乙两位同学连续9次成绩(单位:分),得到如图所示的成绩茎叶图,关于这9次成绩,则下列说法正确的是()A.甲成绩的中位数为33 B.乙成绩的极差为40C.甲乙两人成绩的众数相等 D.甲成绩的平均数低于乙成绩的平均数11.刘徽是一个伟大的数学家,他的杰作《九章算术注》和《海岛算经》是中国宝贵的数学遗产,他所提出的割圆术可以估算圆周率π,理论上能把π的值计算到任意精度.割圆术的第一步是求圆的内接正六边形的面积.若在圆内随机取一点,则此点取自该圆内接正六边形的概率是()A. B.C. D.12.设变量满足约束条件,则的最大值为()A.0 B.C.3 D.4二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.函数在区间上的最小值为__________.14.已知,分别是双曲线的左、右焦点,P是其一条渐近线上的一点,且以为直径的圆经过点P,则的面积为___________.15.若直线与双曲线的右支交于不同的两点,则的取值范围__________16.已知随机变量X服从正态分布,若,则______三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)新高考取消文理分科,采用选科模式,这赋予了学生充分的自由选择权.新高考地区某校为了解本校高一年级将来高考选考物理的情况,随机选取了100名高一学生,将他们某次物理测试成绩(满分100分)按照,,,,分成5组,制成如图所示的频率分布直方图.(1)求图中的值并估计这100名学生本次物理测试成绩的中位数.(2)根据调查,本次物理测试成绩不低于60分的学生,高考将选考物理科目;成绩低于60分的学生,高考将不选考物理科目.按分层抽样的方法从测试成绩在,的学生中选取5人,再从这5人中任意选取2人,求这2人中至少有1人高考选考物理科目的概率.18.(12分)如图,在长方体中,,.点E在上,且(1)求证:平面;(2)求二面角的余弦值19.(12分)已知圆,直线过定点.(1)若与圆相切,求的方程;(2)若与圆相交于两点,且,求此时直线的方程.20.(12分)如图,在三棱柱中,,D为BC的中点,平面平面ABC(1)证明:;(2)已知四边形是边长为2的菱形,且,问在线段上是否存在点E,使得平面EAD与平面EAC的夹角的余弦值为,若存在,求出CE的长度,若不存在,请说明理由21.(12分)已知函数在其定义域内有两个不同的极值点(1)求a的取值范围;(2)设的两个极值点分别为,证明:22.(10分)在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c已知c•cosB+(b-2a)cosC=0(1)求角C的大小(2)若c=2,a+b=ab,求△ABC的面积
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】分双曲线的焦点在轴上和在轴上两种情况讨论,求出的值,利用可求得双曲线的离心率的值.【详解】若焦点在轴上,则有,则双曲线的离心率为;若焦点在轴上,则有,则,则双曲线的离心率为.综上所述,双曲线的离心率为或.故选:B.【点睛】本题考查双曲线离心率的求解,在双曲线的焦点位置不确定的情况下,要对双曲线的焦点位置进行分类讨论,考查计算能力,属于基础题.2、D【解析】设垂直于直线,可知圆恒过垂足;两条直线方程联立可求得点坐标.【详解】设垂直于直线,垂足为,则直线方程为:,由圆的性质可知:以为直径的圆恒过点,由得:,以为直径的圆恒过定点.故选:D.3、C【解析】对于A、B、D均可能出现,而对于C是正确的4、D【解析】根据空间向量垂直的坐标表示即可求解.【详解】.故选:D.5、B【解析】由函数有两个零点排除选项A,C;再借助导数探讨函数的单调性与极值情况即可判断作答.【详解】由得,或,选项A,C不满足;由求导得,当或时,,当时,,于是得在和上都单调递增,在上单调递减,在处取极大值,在处取极小值,D不满足,B满足.故选:B6、A【解析】由周期函数得,再由奇函数的性质通过得结论【详解】∵函数是周期为2的周期函数,∴,而,又函数为奇函数,∴.故选A【点睛】本题考查函数的周期性与奇偶性,属于基础题.此类题型,求函数值时,一般先用周期性化自变量到已知区间关于原点对称的区间,然后再由奇函数性质求得函数值7、C【解析】根据四种命题的关系求解.【详解】因为否命题是否定原命题的条件和结论,所以命题“若,则,全为0”的否命题是:若,则,不全为0,故选:C8、B【解析】由奇数+奇数=偶数,奇数+偶数=奇数可知,数列{Fn}中F3,F6,F9,F12,,F3n为偶数,其余项都为奇数,再根据an=,即可求出数列{an}的前36项和【详解】由奇数+奇数=偶数,奇数+偶数=奇数可知,数列{Fn}中F3,F6,F9,F12,,F3n为偶数,其余项都为奇数,∴前36项共有12项为偶数,∴数列{an}的前36项和为12×1+24×0=12.故选:B9、B【解析】利用反证法设,,都大于,结合基本不等式即可得出结论.【详解】设,,都大于,则,由于,故,利用基本不等式可得,当且仅当时等号成立,这与假设所得结论矛盾,故假设不成立,故下列三个数,,至少有一个不大于,故选:B.10、D【解析】按照茎叶图所给的数据计算即可.【详解】由茎叶图可知,甲的成绩为:11,22,23,24,32,32,33,41,52,其中位数为32,众数为32,平均数为;乙的成绩为:10,22,31,32,35,42,42,50,52,极差为52-10=42,众数为42,平均数为;由以上数据可知,A错误,B错误,C错误,D正确;故选:D.11、B【解析】此点取自该圆内接正六边形的概率是正六边形面积除以圆的面积,分别求出即可.【详解】如图,在单位圆中作其内接正六边形,该正六边形是六个边长等于半径的正三角形,其面积,圆的面积为则所求概率.故选:B【点睛】此题考查几何概率模型求解,关键在于准确求出正六边形的面积和圆的面积.12、A【解析】先画出约束条件所表示的平面区域,然后根据目标函数的几何意义,即可求出目标函数的最大值.【详解】解:满足约束条件的可行域如下图所示:由,可得,因为目标函数,即,表示斜率为,截距为的直线,由图可知,当直线经过时截距取得最小值,即取得最大值,所以的最大值为,故选:A.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】先对函数求导判断其单调性,然后利用单调性求函数的最小值【详解】解:由,得,当且仅当时取等号,即取等号,因为,所以函数在区间上单调递增,所以当时,函数取得最小值0,故答案为:014、【解析】先得出渐近线方程和圆的方程,然后解出点P的纵坐标,进而求出面积.【详解】由题意,渐近线方程为:,,圆的方程为:,联立:,所以.故答案为:.15、【解析】联立直线与双曲线方程,可知二次项系数不为零、判别式大于零、两根之和与两根之积均大于零,据此构造不等式组,解不等式组求得结果.详解】将代入双曲线方程整理可得:设直线与双曲线右支交于两点,解得:本题正确结果:【点睛】本题考查根据直线与双曲线位置关系求解参数范围的问题,属于基础题.16、##25【解析】根据正态分布曲线的对称性即可求得结果.【详解】,,又,,.故答案为:.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1),中位数为;(2).【解析】(1)由频率和为1求参数a,根据直方图及中位数性质求中位数即可.(2)首先由分层抽样原则求选取的5人在、的人数分布情况,再应用列举法求古典概型的概率即可.【小问1详解】由图知:,解得.学生成绩在的频率为;学生成绩在的频率为.设这100名学生本次物理测试成绩的中位数为,则,解得,故估计这100名学生本次物理测试成绩的中位数为.【小问2详解】由(1)知,学生成绩在的频数为,学生成绩在的频数为.按分层抽样的方法从中选取5人,则成绩在的学生被抽取人,分别记为,,成绩在的学生被抽取人,分别记为,,.从中任意选取2人,有,,,,,,,,,这10种选法,其中至少有1人高考选考物理科目的选法有,,,,,,,,这9种,∴这2人中至少有1人高考选考物理科目的概率.18、(1)证明见解析(2)【解析】(1)建立空间直角坐标系,分别写出,,的坐标,证明,,即可得证;(2)由(1)知,的法向量为,直接写出平面法向量,按照公式求解即可.【小问1详解】在长方体中,以为坐标原点,所在直线分别为轴,轴,轴建立如图所示空间直角坐标系因为,,所以,,,,,则,,,所以有,,则,,又所以平面小问2详解】由(1)知平面的法向量为,而平面法向量为所以,由图知二面角为锐二面角,所以二面角的余弦值为19、(1)或;(2)或.【解析】(1)由圆的方程可得圆心和半径,当直线斜率不存在时,知与圆相切,满足题意;当直线斜率存在时,利用圆心到直线距离等于半径可构造方程求得,由此可得方程;(2)当直线斜率不存在时,知与圆相切,不合题意;当直线斜率存在时,利用垂径定理可构造方程求得,由此可得方程.【小问1详解】由圆的方程知:圆心,半径;当直线斜率不存在,即时,与圆相切,满足题意;当直线斜率存在时,设,即,圆心到直线距离,解得:,,即;综上所述:直线方程为或;【小问2详解】当直线斜率不存在,即时,与圆相切,不合题意;当直线斜率存在时,设,即,圆心到直线距离,,解得:或,直线的方程为或.20、(1)证明见解析(2)存在,1【解析】(1)由面面垂直证明线面垂直,进而证明线线垂直;(2)建立空间直角坐标系,利用空间向量进行求解.【小问1详解】∵,且D为BC的中点,∴,因为平面平面ABC,交线为BC,AD⊥BC,AD面ABC,所以AD⊥面,因为面,所以.【小问2详解】假设存在点E,满足题设要求连接,,∵四边形为边长为2的菱形,且,∴为等边三角形,∵D为BC的中点∴,∵平面平面ABC,交线为BC,面,所以面ABC,故以D为原点,DC,DA,分别为x,y,z轴的空间直角坐标系则,,,,设,,设面AED的一个法向量为,则,令,则设面AEC的一个法向量为,则,令,则设平面EAD与平面EAC的夹角为,则解得:,故点E为中点,所以21、(1);(2)证明见解析.【解析】(1)对函数求导,把问题转化为导函数值为0的方程有两个正根,再构造函数求解作答.(2)将所证不等式等价转化,构造函数,利用导数探讨其单调性作答.【小问1详解】函数的定义域为,求导得:,依题意,函数在上有两个不同极值点,于是得有两个不等的正根,令,,则,当时,,当时,,于是得在上单调递增,在上单调递减,,因,恒成立,即当时,的值从递减到0(不能取0),又,有两个不等的正根等价于直线与函数的图象有两个不同的公共点,如图,因此有,所以a取值范围是.【小问2详解】由(1)知分别是方程的两个不等的正根,,即,作差得,则有,原不等式,令,则,于是得,设,则,因此,在单调递增,则有,即成立,所以.【点睛】关键点睛:涉及不等式恒成立问题,将给定不等式等价转化,构造函数,利用函数思想是解决问题的关键.22、(1);(2).【解析】(1)
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