广西贵港市桂平市2026届生物高二上期末达标检测试题含解析

广西贵港市桂平市2026届生物高二上期末达标检测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．某森林曾被开垦用于种植农作物，后因产量不高而弃耕，若干年后又恢复到森林。下列关于该演替的叙述，错误的是()A.该演替属于次生演替 B.演替过程中群落结构不变C.人为因素引发了该演替 D.弃耕地中有种子等繁殖体2．当免疫功能失调时，可引起一些疾病，损害人体的健康。下面有关叙述正确的是（）A.过敏反应是指机体在首次接受过敏原的刺激时所发生的反应B.风湿性心脏病、系统性红斑狼疮是常见的自身免疫病C.艾滋病HIV能够攻击人体的免疫系统，特别是能够侵入B细胞，使之大量死亡D.对器官移植的排斥反应是通过体液免疫进行的3．雌蝗虫体细胞有两条性染色体，为XX型，雄蝗虫体细胞仅有一条性染色体，为XO型。关于基因型为AaXBO的蝗虫进行减数分裂，下列叙述错误的是（）A.该蝗虫可产生4种比例相等的精子B.处于减数第二次分裂后期的细胞有四种基因型C.处于减数第一次分裂后期的细胞有两条性染色体D.处于减数第二次分裂时期的细胞含有的性染色体数为2条、1条或0条4．土豆的块茎有红色、黄色和白色3种，若让红色块茎土豆植株与白色块茎土豆植株杂交，则F1全为红色块茎土豆植株。若让上述F1自交，则F2中红色块茎土豆植株、黄色块茎土豆植株和白色块茎土豆植株分别有120株、31株和10株。下列相关叙述错误的是（）A.土豆块茎颜色不同可能是由细胞液中色素不同引起的B.土豆块茎的颜色至少是由两对等位基因共同控制的C.F2的红色块茎土豆植株中与F1基因型相同的个体大约占1/3D.让F2中的黄色块茎土豆植株与白色块茎土豆植株杂交，子代出现黄色块茎土豆植株的概率为3/45．在帮助农民发展经济的时候，一定要注意一些实际问题，如“苹果树不宜在热带地区栽种”“柑橘不宜在北方地区栽种”，这主要体现了生态工程的什么原理A.协调与平衡原理 B.整体性原理C.物种多样性原理 D.物质循环再生原理6．目前，我国已成功研制出灭活新冠疫苗，并免费实施全民预防接种。下列有关新冠疫苗叙述，错误的是（）A.灭活新冠疫苗保留了病毒的抗原性B.疫苗会刺激B细胞增殖分化为浆细胞C.再次接种疫苗可提高机体内抗体含量D.接种疫苗后机体将不再感染新冠病毒7．假设一个双链的噬菌体DNA由5000个碱基对组成，其中腺嘌呤占全部碱基的20%；用这个噬菌体侵染大肠杆菌并合成相关蛋白质如下图，最终共释放出100个子代噬菌体。下列叙述正确的是（）A.形成100个子代噬菌体至少需要3×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸B.图中所示物质及结构中共有2种RNAC.图示过程在细胞质中进行，碱基间的配对方式有3种D.转录该mRNA所示序列的双链DNA片段含有6个腺嘌呤8．（10分）关于内环境与稳态的叙述，错误的是（）A.氨基酸、性激素、抗体和尿素都属于人体内环境的成分B.细胞外液渗透压90%以上来源于Na+

和K+C.肺气肿病人由于呼吸不畅，血浆中的pH会略有降低D.同一生理状态下，寒冷环境的机体散热量高于炎热环境的机体散热量二、非选择题9．（10分）正常机体的各个器官、系统协调配合，内环境处于相对稳定的状态，如图甲是三个系统之间的关系，图乙为在信号分子作用下，某种免疫细胞释放免疫活性物质的示意图。回答下列问题：（1）图甲中，①②③表示三类不同的信号分子．若②为神经递质，则它的受体一般位于_________，它会引起下一个神经元膜电位发生变化从而使该神经元产生____。若①代表甲状腺激素，紧张刺激可引起下丘脑分泌____，促进垂体释放相应激素，进而促进①的分泌，这种调节方式称为____。（2）若③代表抗体，某患者体内产生一种抗体，这种抗体可与某神经递质的受体结合并使其失活，导致患者肌肉萎缩，说话和吞咽困难，最后因呼吸障碍而死亡，这种疾病属于____病。（3）由图乙可以看出，免疫细胞表面至少含有____种信号分子的受体，其本质是____。若图乙所示的免疫细胞为效应B淋巴细胞，则图中免疫活性物质为____，合成该物质的细胞可以由____细胞增殖分化形成，若是相同的抗原再次刺激，该过程作用的特点是____。（4）在大鼠实验中将羊红细胞注入大鼠体内，当抗体浓度达到最大值时，下丘脑电活动增加一倍以上；向裸鼠(无胸腺)注入白介素-1(一种淋巴因子)，血液中促肾上腺皮质激素和糖皮质激素的含量升高几倍，结合图甲分析，这两个实例可以说明：____。10．（14分）某生物兴趣小组为探究绞股蓝中的多糖对糖尿病大鼠血糖的影响，进行了如下实验。实验材料、用具：生理状况相同的健康雄性大鼠48只、绞股蓝多糖、生理盐水、血糖测定仪等。实验步骤：①将实验大鼠随机平均分为甲、乙、丙、丁4组，甲组给予普通饲料喂养，乙、丙丁三组给予等量高糖高脂饲料喂养（制备成实验性糖尿病大鼠），饲喂42天。②_________________________________，并进行数据统计。③每天相同时间，丙组灌胃一定量的50mg/kg的绞股蓝多糖，丁组灌胃等量的200mg/kg的绞股蓝多糖、甲、乙两组分别灌胃___________。各组按照不同给药方法处理2个月。④2个月后，测定各组大鼠空腹状态下血糖浓度，取平均值并进行数据分析。实验结果如表：组别给药前（mmol/L）给药后（mmol/L）甲4．524．98乙20．2523．04丙19．1217．04丁21．9914．28请回答下列问题：（1）补全实验步骤②_________________________________。③_________________________________。（2）实验中设置乙组的作用是______________________。在实验中分析测定各组大鼠的血糖浓度，取平均值的目的是______________________。（3）本实验的实验结论是：______________________。11．（14分）2020年2月21日，华东师范大学相关研究人员基于新型冠状病毒（COV1D一19）表面抗原研发出灵敏性高的抗体诊断试剂盒，一滴血仅十分钟就可以得出检测结果。该试剂盒目前已应用于疑似感染者、密切接触者，确诊病例的临床验证。近期，某国产新冠疫苗也陆续投入使用。该疫苗注射液（每针0．5mL）含有灭活的新型冠状病毒、氢氧化铝、磷酸氢二钠、磷酸二氢钠、氯化钠等物质。如图是免疫系统作用于新型冠状病毒的过程简图。回答下列问题：（1）钟南山院士在采访中反复强调人们出门要戴口罩、勤洗手消毒戴口罩、勤洗手可以有效阻止病毒与由__________所构成的人体第__________道防线的接触，降低感染风险。（2）图中细胞①一⑤中能特异性识别抗原的有__________（填数字标号）：当新冠病毒再次进入新冠肺炎康复者机体时，体内a过程引发的免疫反应的特点是__________。（3）在新冠病毒的多种检测方法中利用的都是核酸或蛋白质，这是因为它们在结构上都具有物种的特异性，该试剂盒利用的免疫学原理是__________。（4）该疫苗在研制过程中必须经过对照实验来了解其免疫效果，其中对照组注射液的成分是__________。12．咔唑(CA)是一种含氮有机物，是化工产品的中间体，对生物具有毒性，其结构稳定，释放到环境中后难以被降解。科研人员设计如下图所示的操作流程，从油田淤泥中分离筛选出降解咔唑的高效菌株。请回答：（1）本实验选择从油田淤泥中分离降解咔唑的高效菌株的原因可能是____。（2）配制CNFM培养基时，按照配方要求称量各种成分，其中以____作为唯一氮源，配制完成后调节培养基pH，并进行____法灭菌。从功能上看，该培养基属于____培养基。（3）步骤③和⑤的接种方法分别是____、____。（4）若要测定菌株B1对咔唑的降解率，可将菌液接入10mLCNFM培养基中作为实验组，以____作为对照组。一段时间后，测定____，计算降解率。（5）科研人员继续用获得的菌株B1探究其对CA的耐受能力，分别将菌液接种在CA浓度分别为400mg/L、500mg/L、600mg/L、700mg/L和800mg/L的培养基中，得到如图所示结果。结果表明菌株B1能耐受的CA浓度为____左右。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】1、随着时间的推移，一个群落被另一个群落取代的过程叫做群落演替。2、初生演替：从未被生物覆盖过的地面，或者是原来存在植被、但后来被彻底消灭了的地方进行的演替。3、次生演替：在原有植被已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替。【详解】弃耕地中保留了土壤基质和有生存力的孢子和种子等繁殖体，在此基础进行的演替属于次生演替，A、D正确；由“某森林曾被开垦用于种植农作物，后因产量不高而弃耕，若干年后又恢复到森林。”可知，该演替是人为因素引发的，C正确；弃耕地演替为森林的过程中，群落的物种多样性会增加，群落中的食物链增加，群落的结构逐渐复杂，B错误。选B。2、B【解析】免疫失调引起的疾病：（1）过敏反应：指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应。引起过敏反应的物质叫做过敏原。如花粉、油漆、鱼虾等海鲜、青霉素、磺胺类药物等（因人而异）。（2）自身免疫病：是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病。举例：风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等。（3）免疫缺陷病是指由于机体免疫功能不足或缺乏而引起疾病。一类是由于遗传而使机体生来就有的先天性免疫缺陷病；一类是由于疾病和其他因素引起的获得性免疫缺陷病，如艾滋病。【详解】A、过敏反应是指已免疫的机体再次接受相同过敏原刺激时引起的反应，A错误；B、常见的自身免疫病有风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等，B正确；C、HIV主要攻击人体的T细胞，C错误；D、在器官移植中，主要是细胞免疫中的效应T细胞发挥作用，D错误。故选B。3、C【解析】减数分裂过程:（1）减数第一次分裂前的间期:染色体的复制。（2）减数第一次分裂:①前期:联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离，非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】A、该蝗虫基因型为AaXBO，在减数分裂过程中同源染色体分离，非同源染色体自由组合，该个体产生的精子类型为AO、aO、AXR、aXR，并且比例相同，A正确；B、该蝗虫基因型为AaXBO，由于减数第一次分裂后期同源染色体分离，若不考虑变异，一个精原细胞在减数第二次后期可得到2个次级精母细胞，两种基因型，但该个体有多个精原细胞，在减数第二次分裂后期的细胞有四种基因型，B正确;C、减数第一次分裂后期同源染色体分离，雄蝗虫的性染色体为X和O，经减数第一次分裂得到的两个次级精母细胞只有1个含有X染色体，即减数第一次分裂产生的细胞含有的性染色体数为l条或0条，C错误;D、减数第一次分裂后期同源染色体分离，雄蝗虫的性染色体为X和O，经减数第一次分裂得到的两个次级精母细胞只有1个含有X染色体，即减数第一次分裂产生的细胞含有的性染色体数为l条或0条，再经过减数第二次分裂时期的细胞含有的性染色体数为2条、1条或0条，D正确。故选C4、D【解析】本题主要考查基因的自由组合定律的应用，考查学生理解能力和综合运用能力。基因的自由组合定律，或称基因的独立分配定律，是遗传学的三大定律之一。基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂的过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详解】A、土豆块茎颜色的不同可能是由细胞液中不同色素引起的，A正确；B、题干中F2的分离比为12:3:1可判断出，土地块茎的颜色至少是由两对等位基因控制的（可假设相关基因分别为A、a、B、b），B正确；C、F2的红色块茎土豆占12份，其中与F1基因型（AaBb）相同的个体大约占4/12=1/3，C正确；D、F2中的黄色块茎土豆植株与白色块茎土豆植株杂交（aaB_×aabb），黄色块茎土豆植株的基因型为1/3aaBB和2/3aaBb，子代出现黄色块茎土豆植株（aaB_）的概率为1/3+2/3×1/2=2/3，D错误。故选D。5、A【解析】生态工程所遵循的基本原理：（1）物质循环再生原理：物质能在生态系统中循环往复，分层分级利用；

（2）物种多样性原理：物种繁多复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性；（3）协调与平衡原理：生态系统的生物数量不能超过环境承载力（环境容纳量）的限度；（4）整体性原理：生态系统建设要考虑自然、经济、社会的整体影响；（5）系统学和工程学原理：①系统结构决定功能原理：要通过改善和优化系统结构改善功能；②系统整体性原理：系统各组分间要有适当的比例关系，使得能量、物质、信息等的转换和流通顺利完成，并实现总体功能大于各部分之和的效果，即“1+1>2”。【详解】生物只有适应一定的环境才能正常生长，所以“香蕉不宜在北方地区栽种”、“苹果树不宜在热带地区栽种”，这主要体现了生态工程的协调与平衡原理。故选A。6、D【解析】二次免疫：记忆细胞可以在抗原消失后很长时间内保持对这种抗原的记忆，当再接触这种抗原时，能迅速增殖、分化，快速产生大量的抗体，故二次免疫反应快而且强烈。【详解】A、疫苗本质为抗原，疫苗研制成功的基本要求是能使其蛋白质保持其抗原性，A正确；B、疫苗会刺激B细胞增殖分化为浆细胞，浆细胞产生抗体，B正确；C、相同抗原再次入侵时，记忆细胞比普通的B细胞更快地作出反应，即很快分裂产生新的浆细胞和记忆细胞，浆细胞再产生大量抗体消灭抗原，故再次接种疫苗可提高机体内抗体含量，C正确；D、由于新冠病毒易变异，因此健康人在接种两剂疫苗产生抗体后，仍然可能患病，D错误。故选D。7、D【解析】题图是以mRNA为模板，以游离氨基酸为原料，以tRNA为氨基酸的运输工具，在核糖体上合成肽链的图解。从图中可看出，tRNA从a端移出，b端进入，说明核糖体是从a端沿mRNA移动到b端。一个双链的噬菌体DNA由5000个碱基对组成，其中腺嘌呤占全部碱基的20%，说明A=T=20%×5000=1000个，G=C=1/2（5000-2000）=15000个。大肠杆菌释放出100个子代噬菌体，说明细胞内至少形成了子代噬菌体DNA100个。【详解】A、该过程至少需要3000×（100-1）=2.97×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸，A错误；B、图示过程中有mRNA、tRNA、rRNA3种，B错误；C、细胞质中进行的翻译过程，其碱基配对为A与U配对，G与C配对两种，C错误；D、图示中mRNA共11个碱基，1个A，5个U，合成它的双链DNA应含有6个A和6个T，D正确。故选D。8、B【解析】1、血浆、淋巴、组织液中物质，即内环境的成分：①小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输：水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等；②细胞分泌物：抗体、淋巴因子、神经递质、激素等；③细胞代谢产物：CO2、水分、尿素等。2、内环境的理化性质主要包括温度、pH和渗透压：（1）人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右；（2）正常人的血浆接近中性，pH为7.35～7.45．血浆的pH之所以能够保持稳定，与它含有的缓冲物质有关；（3）血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。在组成细胞外液的各种无机盐离子中，含量上占有明显优势的是Na+和Cl-，细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl-【详解】A.氨基酸、性激素、抗体和尿素都属于人体内环境的成分，A正确；B.细胞外液渗透压90%以上来源于Na+

和Cl-，B错误；C.肺气肿病人由于呼吸不畅，血浆中二氧化碳增多，pH会略有降低，C正确；D.同一生理状态下，寒冷环境的机体散热量高于炎热环境的机体散热量，D正确。故选B。二、非选择题9、(1).突触后膜(2).兴奋或抑制(3).促甲状腺激素释放激素(4).分级调节(5).自身免疫病(6).两(7).糖蛋白(8).抗体(9).记忆细胞或B淋巴细胞(10).强度更强，更迅速，作用时间更长(11).免疫系统可以影响神经系统和内分泌系统的活动【解析】据图分析：图甲表示人体神经调节、体液调节、免疫调节和内环境的相互关系图。人体内环境稳态的调节是通过神经-体液-免疫调节网络的密切协调，共同配合来实现的，其中①是激素、②是神经递质、③是免疫活性物质。图乙为在信号分子作用下，某种免疫细胞释放免疫活性物质的示意图。【详解】（1）神经递质由突触前膜释放，作用于突触后膜，所以受体一般位于突触后膜，使下一个神经元膜电位发生变化从而使该神经元产生兴奋或抑制。紧张可以刺激下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，促进垂体分泌促甲状腺激素，最终引起甲状腺激素的分泌，这种调节方式称为分级调节。（3）自身抗体攻击了自身的结构称为自身免疫病。（3）从图中看出，免疫细胞接受了血液中信号和神经递质的调控，所以至少含有2种受体，受体的本质是糖蛋白；效应B淋巴细胞释放的免疫活性物质是抗体。效应B细胞可以由记忆细胞或B细胞分裂分化形成，相同的抗原再次刺激刺激记忆细胞，是二次免疫过程，该过程强度更强，更迅速，作用时间更长。（4）根据图甲三种系统的相互作用关系，分析题干两个实例可以得出：抗体对神经系统的作用说明免疫系统能影响神经系统的活动；淋巴因子对血液中激素含量的影响说明免疫系统能影响内分泌系统的活动。【点睛】本题主要考查神经调节、免疫调节和激素调节的相关知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力。10、(1).测定各组大鼠空腹状态下的血糖浓度(2).等量生理盐水(3).作为（条件）对照(4).减小误差，提高实验的准确性(5).一定浓度范围内，绞股蓝多糖具有降低糖尿病大鼠的血糖的作用，且浓度升高，降血糖作用更明显【解析】本题实验的研究思路是：某种方法处理实验动物（灌胃绞股蓝多糖）→出现血糖浓度下降→推知该种物质的生理功能（降低血糖浓度）。据此答题。【详解】（1）本实验目的为“探究绞股蓝中的多糖对糖尿病大鼠血糖的影响”，则实验的自变量为多糖的有无，因变量为大鼠的血糖情况，实验设计遵循对照原则和单一变量原则。因此实验步骤：①随机将大鼠平均分为甲、乙、丙、丁4组，甲组给予普通饲料喂养，乙、丙、丁三组给予等量高糖高脂饲料喂养（制备成实验性糖尿病大鼠），饲喂42天。②测定各组大鼠空腹状态下血糖浓度并进行数据统计。（便于前后对照）③丙组灌胃绞股蓝多糖50mg/kg，丁组灌胃绞股蓝多糖200mg/kg，甲、乙两组分别灌胃等量生理盐水，各组按照不同给药方法处理2个月。（无关变量一致及单一变量）④2个月后，测定各组大鼠空腹状态下血糖浓度，并进行数据统计分析。（2）实验设计应遵循对照原则，本实验中乙组可作为条件对照；为减小误差，提高实验的准确性，在实验中分析测定各组大鼠的血糖浓度并取平均值。（3）实验结论：根据表格数据可知，一定浓度范围内，绞股蓝多糖具有降低糖尿病大鼠的血糖的作用，且浓度升高，降血糖作用更明显。【点睛】本题考查人体血糖调节及相关的探究实验，要求考生识记人体血糖调节的具体过程，掌握胰岛素作和胰高血糖素的具体作用；明确实验的目的，掌握探究实验的原则，能结合所学的知识完善实验步骤并预测实验结果。11、（1）①.皮肤和黏膜②.一（2）①.①②④②.记忆细胞迅速增殖分化，分化后快速产生大量抗体（3）免疫系统具有特异性免疫（抗原和抗体可以特异性结合）（4）0．5mL不含灭活的新型冠状病毒，但含有氢氧化铝、磷酸氢二钠、磷酸二氢钠、氯化钠等物质的注射液【解析】病毒是没有细胞结构的生物，离开活细胞不能独立生活；人体有三道防线，第一道防线是皮肤和黏膜；第二道防线是体液中的杀菌物质（溶菌酶）和吞噬细胞，第三道防线是由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环组成的。第三道防线有体液免疫，主要依靠浆细胞产生抗体发挥作用，抗体与抗原具有特异性结合能力；细胞免疫，主要依靠效应T细胞直接接触靶细胞（新型冠状病毒寄生的细胞）发挥作用。【小问1详解】皮肤和黏膜构成的是人体的第一道防线。【小问2详解】图中细胞①～⑤中能特异性识别抗原的有①辅助性T细胞、②B细胞、④细胞毒性T细胞；当新冠病毒再次进入新冠肺炎康复者机体时，由于机体内存在记忆细胞，所以会发生二次免疫，该过程的特点是:记忆细胞迅速增殖分化，分化后快速产生大量抗体。【小问3详解】在新冠病毒的多种检测方法中利用的都是核酸或蛋白质，这是因为它们在结构上都具有物种的特异性该试剂盒能精确诊断的免疫学原理是免疫系统具有特异性免疫，抗原和抗体可以特异性结合等特点，从而判断出是否被感染COVID-19病毒。【小问4详解】为确定该疫苗的免疫效果，在研制过程中需要以是否注射含灭活的新型冠状病毒的注射液为自变量，因此对照组应注射0.5mL不含灭活的新型冠状病毒，但含有氢氧化铝、磷酸氢二钠、磷酸二氢钠、氯化钠等物质的注射液。【点睛】本题考查病毒的侵染和防御、检测等知识，考查学生对基础知识的运用