安徽蚌埠二中2026届高二生物第一学期期末联考试题含解析

安徽蚌埠二中2026届高二生物第一学期期末联考试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．某二倍体植物的花色素由一对基因B/b控制，基因B控制红花的形成。花色素的合成还受显性基因D的影响，基因D能抑制基因B的表达，从而使植物的花色表现为白色。该种植物花色遗传的杂交实验如图所示。下列分析错误的是（）A.生物的性状和基因并不都是一一对应的关系B.这两对基因的遗传符合自由组合定律C.若让F2中的红花植株自由交配，则子代中的粉花植株约占1/9D.若让F2中的红花植株与粉花植株杂交，则子代中不会出现白花植株2．请据图判断下列说法正确的是A.用图甲①②两个装置进行实验，可了解蚕豆的生长与单侧光的关系B.若图甲④中茎的背光侧的浓度为g，则向光侧浓度可能在m～e之间C.如果将装置④放在匀速旋转器的圆心上，一段时间后该植物的茎弯曲生长D.若图甲①中植物茎的远地侧生长素浓度为m，则近地侧生长素浓度的大于2m3．分泌促甲状腺激素的腺体是（）A.卵巢 B.垂体 C.睾丸 D.胰腺4．下列有关植物激素及其类似物的叙述错误的是（）A.番茄在开花期遇连续阴雨天，可通过喷洒适宜浓度的2，4-D减少损失B.植物的幼苗当中不含乙烯，但是植物幼苗中的细胞分裂素含量较高C.天然状态下菠萝开花和结果时期不同，用乙烯利可以做到有计划上市D.植物激素对植物生长发育的调节本质上是对其基因组的表达进行调节5．科学家用红光和远红光依次照射一批莴苣种子，置于暗处一段时间后统计发芽情况（见下表），下列推论不合理的是（）组别光照射处理方式发芽情况对照组无光照不发芽1组红光发芽2组红光→远红光不发芽3组红光→远红光→红光发芽4组红光→远红光→红光→远红光不发芽注：自然光包含红光和远红光，莴苣种子对红光更为敏感A.光作为信号调控莴苣种子的发芽过程B.植物体内可能存在感受光信号的分子C.上述结果说明红光促进莴苣种子发芽，远红光则起抑制作用D.经2组和4组处理后的莴苣种子置于自然光下，种子不发芽6．江河沿岸垮塌，会形成堰塞湖。假设A地是堰塞湖形成前河段沿岸的一片无人区域，下列有关说法正确的是（）A.堰塞湖形成后，A地群落的水平结构不受影响B.有一片草地泄流时被冲刷为裸露的土地，在其上进行的演替为初生演替C.若A地没有出现大量动物被淹死的现象，则A地原有的群落结构不受影响D.堰塞湖的形成可能会改变A地群落演替的方向二、综合题：本大题共4小题7．（9分）人体受到病毒攻击之后，会产生发烧等症状。请回答下列问题：（1）受病毒攻击影响，位于___________（填器官）的体温调节中枢会产生体温过低的错误判断，因此增加___________（填激素）的分泌，促进新陈代谢，导致产热过多，引起“发烧”。此时，人的___________会接受体温低的信息，产生“冷”的感觉。（2）免疫系统逐渐清除病毒后，人体会通过______________________增加散热来维持体温稳定。大量出汗，导致细胞外液渗透压___________，___________（填激素）分泌增加，从而维持体内水分平衡。8．（10分）为了探索脱落酸（ABA）在茶树叶片色泽形成中的调控作用，科研人员测定了芽叶颜色不同的茶树品种（紫化品种甲和乙，绿叶品种丙和丁）的花青素、总叶绿素及ABA的含量，结果如下图所示。请回答：（1）根据图1的结果，品种甲、乙的芽叶呈现紫色的原因是_____________。（2）基于图1和图2的结果，有人推测ABA能促进花青素的合成。为验证该推测，研究者对紫化品种和绿叶品种的花青素合成通路关键基因、ABA信号转导通路关键基因的相对表达量进行分析，结果如下表所示。品种甲乙丙丁花青素合成通路关键基因C5PAL++++++++++C5CHI+++++++++++C3UFGT-2+++++++++++ABA信号转导通路关键基因C5PYL++++++++++++C5PP2C+++++++++++注：“+”的数量表示表达量的多少。根据上述研究结果，说明紫化品种芽叶中ABA调控花青素含量的反应机制__________________________。（3）紫化品种在实际生产中表现出较强的抗干旱能力，根据上述研究结果说明其可能的原因是________________。9．（10分）水稻的穗大（A）对穗小（a）为显性，晚熟（B）对早熟（b）为显性，且控制这两对性状的基因独立遗传。请回答与水稻品种选育相关的问题：（1）现有基因型为Aa的大穗水稻，A和a不影响个体生活力，且不考虑基因突变。若进行连续多代自交，并逐代淘汰隐性个体，则F2中能稳定遗传的大穗水稻占________。（2）现有品种中，大穗水稻晚熟，早熟水稻穗小。为获得大穗早熟水稻新品种，某研究人员的杂交育种方案设计如下：将杂交子一代大穗晚熟（甲）自交，得到子二代：大穗晚熟（乙）、大穗早熟（丙）、小穗晚熟（T）、小穗早熟（成）；单株收获F2中_________植株上的种子并单独种植。最早在子__________代中，能分离得到大穗早熟纯合子。若想在最短时间内选育出符合要求的水稻品种，可选取上述植株________的花粉进行育种。（3）杂交水稻（杂种子一代）因具有杂种优势（高产、优质、抗性强），在农业生产中常作为种子直接利用。但种子只能用一年，需年年制种，这是因为________________________________________。10．（10分）“稻一萍一鳅共养”属于一种种养结合的养殖模式，稻田里虽有危害水稻的病菌、害虫和杂草，但泥鳅的活动可起到除虫、松土和增氧的作用，同时其排泄物也是稻田的天然肥料，红萍叶片内的蓝藻固氮可促进红萍和水稻生长，有利于提高水稻的产量和品质。农民的管理主要包括拔除稻田里的稗草，清除食肉的“黑鱼”及施肥。请根据上述材料，回答下列问题：（1）指出在“稻一萍一鳅”生态系统中存在的种间关系：___________。（2）农民拔除稻田里的稗草，养泥鳅前清除食肉的“黑鱼”，这种做法是为了___________。（3）补充完整“稻一萍一鳅”生态系统的能量流动图（不考虑与人的联系）①___________②___________。（4）与生物多样性丰富的湖泊相比，稻田的___________稳定性较低。从物质循环的角度看，稻田需要施肥的原因是___________。11．（15分）下图1是某动物（2N=4）的精子形成过程中的不同时期细胞分裂图像，图2是其精子形成过程中不同时期细胞中DNA、染色单体与染色体的数量关系。请分析回答：（1）图1中，细胞A含有_____对同源染色体，从染色体的行为和数目分析，该细胞处于减数第_____次分裂，该细胞的名称是_____。其下一个时期细胞内的染色体数目为_____。（2）图1中，细胞B含有_____条染色体，从染色体的行为和形态分析，该细胞处于减数第_____次分裂，该细胞分裂产生的子细胞名称是_____。（3）图1中，细胞A所含的DNA、染色单体、染色体数量相当于图2所示的_____时期。（4）图2中，②时期所示的DNA、染色单体、染色体的数量关系表明该时期的细胞处于减数第_____次分裂。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、D【解析】根据题意F2表现性比为白花：红花：粉花=9：3：4，而D的存在抑制B的表达而不抑制b的表达，可推知9B_D_：3B_dd：（3bbD_：bbdd）=9：3：4，其中白色个体的基因型是B_D_，粉花的基因型为bbdd、bbDD和bbDd为粉色，红花比例为3/16，其基因型为B_dd。【详解】A、生物的性状和基因并不是简单的线性关系，并非总是一一对应的关系，A正确；B、F2中的白花：红花：粉花=9：3：4，为9：3：3：1比例的变式，符合基因的自由组合定律，B正确；C、F2红花植株的基因型有1/3BBdd和2/3Bbdd，产生的配子的种类及比例为Bd：bd=2：1，则F2红花植株自由交配，其子代中粉花植株（bbD_和bbdd）约占1/3×1/3=1/9，C正确；D、若让F2中的红花植株（B_dd）与粉花植株（bbD_和bbdd）杂交，其中B_dd与bbD_杂交会产生基因型为BbDd的白花植株，D错误。故选D。2、C【解析】1、分析题图可知：图1中，①植株根向地生长，茎背地生长；②植株根向地生长，茎背地生长；③植株直立生长；④植株向光生长。图2表示生长素生理作用两重性的曲线。2、植物尖端有感光性，单侧光引起生长素分布不均，背光一侧多，生长素极性向下端运输，使背光一侧生长快，植物表现出弯向光源生长。3、重力引起生长素分布不均匀，使近地侧生长素浓度较高，远地侧生长素浓度较低。由于根对生长素的敏感性强，远地侧较低的生长素促进了该侧细胞的生长，近地侧较高的生长素抑制了该侧细胞的生长，从而使根表现出向地性；而茎对生长素的敏感性较弱，远地侧较低的生长素使该侧细胞生长较慢，近地侧较高的生长素使细胞生长较快，从而表现出茎的背地性。【详解】A、据图分析，用③和④进行对照可知生长与单侧光的关系，A错误；B、若图甲④中茎的背光侧的浓度为g，则向光侧浓度可能在0~g之间，B错误；C、如果将装置④放在匀速旋转器的圆心上，一段时间后该植物的茎仍弯向窗口生长，C正确；D、若把图1的装置放回地球上，由于重力的影响，茎的近地侧生长素的浓度大于远地侧，且促进生长的效果大于远地侧，故若远地侧生长素浓度为m，则茎的近地侧生长素的浓度范围是大于m小于2m，D错误。故选C。【点睛】本题的知识点是单侧光照和重力对植物生长的影响即生长素生理作用的两重性，分析题干明确实验目的、实验的自变量是解题的关键，对于实验设计的单一变量原则和对照原则的应用是解题的关键。3、B【解析】很多类型的体液调节，是通过神经影响激素分泌，再由激素对机体功能实行调节的方式，也被称为神经-体液调节。如寒冷刺激导致下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，通过垂体门脉传至腺垂体，导致垂体释放促甲状腺激素，再通过体液的传送运至甲状腺，导致甲状腺释放甲状腺激素，甲状腺激素可作用于全身组织细胞，促进细胞代谢增强，产热增多。【详解】甲状腺分泌甲状腺激素，垂体可以分泌促甲状腺激素，下丘脑可以分泌促甲状腺激素释放激素，性腺分泌性激素。故选B。4、B【解析】各种植物激素的作用：（1）赤霉素的作用是促进细胞伸长、引起植株增高，促进种子萌发和果实成熟；（2）细胞分裂素促进细胞分裂（分布在根尖）；（3）脱落酸抑制细胞分裂，促进衰老脱落（分布在根冠和萎蔫的叶片）；（4）乙烯促进果实成熟；（5）生长素最明显的作用是促进植物生长，但对茎、芽、根生长的促进作用因浓度而异，即生长素具有两重性。【详解】A、番茄收获的是果实，喷洒适宜浓度的2，4-D可以促进子房发育成果实，A正确；B、植物体的各个部位都能够合成乙烯，幼苗中也含有乙烯，B错误；C、乙烯利促进其果实的成熟，用乙烯利可以做到有计划上市，C正确；D、植物激素的合成受基因的控制，植物激素调节根本上是激素对基因组的表达进行调节，D正确。故选B。5、D【解析】由上述实验结果对比分析，红光照射下莴苣种子发芽，远红光照射后不发芽，远红光照射后再到红光下照射会发芽，故可得出结论：红光促进莴苣种子发芽，远红光照射下莴苣种子不发芽。【详解】A、光照、温度等环境因子的变化，会引起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种变化，进而对莴苣种子的发芽过程进行调控，A正确；B、根据前面的分析可知，光作为信号调控莴苣种子的发芽过程，说明植物体内可能存在感受光信号的分子，B正确；C、由分析可知，红光促进莴苣种子发芽，远红光照射抑制种子发芽，C正确;C、由于自然光包含红光和远红光，莴苣种子对红光更敏感，因此经2组和4组处理后的莴苣种子置于自然光下，种子会发芽，D错误。故选D。6、D【解析】堰塞湖是由火山熔岩流或由地震活动等原因引起山崩滑坡体等堵截河谷或河床后贮水而形成的湖泊。堰塞湖的形成有是原有水系被堵塞物堵住，流水聚集并且往四周漫溢，储水到一定程度便形成堰塞湖。【详解】A、堰塞湖形成后，原来是地面的地方可能变成了湖面，A地群落的水平结构可能会受到影响，A项错误；B、草地虽然被冲刷为裸露的土地，但原有的土壤条件得到保留，在其上发生的演替为次生演替，B项错误；C、虽然A地没有出现大量动物被淹死的现象，但堰塞湖的形成可能会促使动物迁出A地，导致物种数目减少，对群落结构造成影响，C项错误；D、堰塞湖的形成改变了地理环境，可能会改变A地群落演替的方向，D正确。故选D。二、综合题：本大题共4小题7、(1).下丘脑(2).甲状腺激素（或肾上腺素）(3).大脑皮层(4).汗腺分泌增加、毛细血管舒张(5).升高(6).抗利尿激素【解析】寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对恒定。炎热环境→皮肤温觉感受器→下丘脑体温调节中枢→减少产热，增加散热（毛细血管舒张、汗腺分泌增多）→体温维持相对恒定。【详解】（1）体温调节中枢位于下丘脑，判断体温过低，身体会增加甲状腺激素和肾上腺素的分泌，增加机体产热，冷觉的产生部位在大脑皮层。（2）人体增加散热的方式是通过汗腺分泌增加、毛细血管舒张。大量出汗，会导致身体失水，从而导致细胞外液渗透压升高，抗利尿激素分泌增加。【点睛】本题考查人体体温调节和水盐调节的基本内容，考上需要识记调节的基本过程。8、（1）紫化品种的花青素含量显著高于总叶绿素含量（2）紫化品种芽叶中ABA含量较高，ABA信号转导通路关键基因表达量高，ABA通过信号转导通路传导信号，促进花青素合成通路关键基因表达量升高，花青素合成增多。（3）紫化品种ABA含量较高，在干旱条件下能促进气孔关闭，减少水分散失【解析】分析题图，由图可知：甲、乙中花青素含量较多，总叶绿素含量较少，所以呈现出紫色；丙、丁中总叶绿素含量较多，花青素含量少，呈现绿色，且甲、乙中ABA含量较多，推测花青素含量与ABA含量多少有关。【小问1详解】由图1可知，甲、乙中花青素含量较多，总叶绿素含量较少，即紫化品种的花青素含量显著高于总叶绿素含量，所以甲、乙的芽叶呈现出紫色。【小问2详解】由题分析，甲、乙花青素含量较多，ABA表达量也较多，丙、丁花青素含量较少，ABA表达量也较少，推测紫化品种芽叶中ABA调控花青素含量的反应机制是，ABA通过信号转导通路传导信号，促进花青素合成通路关键基因表达量升高，花青素合成增多。【小问3详解】紫化品种在实际生产中表现出较强的抗干旱能力，同时紫化品种ABA含量较高，推测可能是在干旱条件下ABA能促进气孔关闭，减少水分散失。【点睛】本题考查ABA和花青素表达量之间的关系，考查学生从题干获取信息能力。9、①.3/5②.丙（大穗早熟）③.三④.甲（大穗晚熟）⑤.杂合子自交后代会发生性状分离（自行留种会产量越来越低，越来越差）【解析】四种育种方法的比较如下表：杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）染色体变异（染色体组成倍增加）【详解】（1）根据题意分析，已知现有基因型为Aa的水稻，A和a不影响个体生活力，且没有发生基因突变，自交一代后代为AA：Aa：aa=1：2：1，淘汰隐性个体，则继续进行自交的亲本为AA：Aa=1：2，后代为AA：Aa：aa=6：4：2，淘汰隐性个体，则获得的F2中能够稳定遗传的水稻占6/10=3/5。（2）依据题干信息，穗大为显性，晚熟为显性，由大穗晚熟（甲）自交后代得到了小穗和早熟，因此甲的基因型是AaBb，要想获得大穗早熟水稻新品种，应该单株收获F2中丙植株上的种子并单独种植，子二代大穗早熟的基因型是AAbb或Aabb，因此可知在子三代中，便能分离得到大穗早熟纯合子。单倍体育种可以缩短育种的年限，可以直接选取子一代（即甲）的Ab的花粉进行育种。（3）由于杂合子自交后代会发生性状分离，因此具有杂种优势的种子只能用一年，需要年年制种。【点睛】本题考查基因分离定律和基因自由组合定律的实质及应用以及育种的相关知识，要求考生掌握基因分离定律和基因自由组合定律的实质，掌握常见的几种育种方法的过程和原理。10、（1）捕食、竞争、寄生、互利共生（2）调整生态系统中能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分（3）①.水稻、红萍、杂草②.鱼（泥鳅）（4）①.抵抗力②.农田中的产品不断输出【解析】某一营养级（最高营养级除外）能量的去向：自身呼吸消耗、流向下一个营养级、被分解者分解利用。【小问1详解】在“稻一萍一鳅”生态系统中存在的种间关系有捕食关系：虫吃水稻（或杂草），泥鳅吃虫；竞争关系：水稻（或红萍）与杂草竞争；寄生关系：病菌寄生在水稻上；互利共生关系：红萍与蓝藻共生。【小问2详解】拔掉稗草，使能量尽可能流向农作物，清除肉食性的“黑鱼”，使能量尽可能流向草食性鱼类，所以这些操作均是为了调整能量在生态系统中流动的方向。【小问3详解】图中的生产者（第一营养级）包括藻类、水稻、红萍、杂草，次级消费者（第三营养级）为鱼。【小问4详解】一般而言，生物种类越多，物种丰富度越高，抵抗