四川省凉山州2025-2026学年七年级上学期期末考试生物试卷（含答案）

四川省凉山州2025-2026学年七年级上学期期末生物试题一、单选题1．东营观鸟协会为了研究东方白鹳在自然状态下的各种行为，在其栖息的黄河三角洲湿地安装摄像机，记录东方白鹳的行为。这种研究方法属于（

）A．观察法 B．实验法 C．比较法 D．调查法2．古诗词是我国传统文化的瑰宝，下列古诗词与其对应的生物特征不相符的是（）A．辛勤三十日，母瘦雏渐肥——生物具有遗传的现象B．锄禾日当午，汗滴禾下土——生物能够排出体内的代谢废物C．春种一粒粟，秋收万颗籽——生物具有繁殖后代的现象D．月出惊山鸟，时鸣春涧中——生物能对外界刺激作出反应3．显微镜的目镜和物镜是物理学中的光学元件，下列说法正确的是（

）A．目镜是凸透镜，物镜是凹透镜B．物镜的放大倍数越大，其长度越短C．制作显微镜的基本原理是将两个凸透镜组合，增加放大倍数D．换用放大倍数更大的目镜后，视野中细胞数量会增多4．初一年级生物兴趣活动中，开展了显微镜视野下生物绘图比赛，下列绘图不规范的是（

）A．图形应位于纸中央稍偏左上方B．用铅笔轻轻画出图形轮廓C．文字说明标注在图形周围D．图中较暗的地方用铅笔细点表示5．小华将一些胡萝卜汁添加到草履虫培养液中，几分钟后，制成临时装片在显微镜下观察，他发现草履虫体内的某结构被染成了橙黄色，这种结构最可能是（）A．细胞核 B．液泡 C．伸缩泡 D．食物泡6．绿叶海蜗牛是一种极为有趣的软体动物，在进食海藻时，能将海藻细胞内的叶绿体吸收到自己的细胞内，从此便可进行光合作用，终生不用进食。在光学显微镜下观察进食后的绿叶海蜗牛细胞，可以看到的细胞结构有（）A．叶绿体和细胞壁 B．细胞核和细胞壁C．叶绿体和大液泡 D．细胞核和叶绿体7．索玛花（高山杜鹃）是凉山当地标志性花卉，其生长过程中细胞分裂起到关键作用。下列关于索玛花细胞分裂的叙述，正确的是（

）A．索玛花的花瓣细胞能一直进行细胞分裂，不断更新花瓣B．索玛花的花瓣细胞分裂时，染色体先平均分配，再完成复制C．索玛花根尖分生区细胞分裂后，新细胞的遗传物质与原细胞一致D．索玛花根尖分生区细胞分裂后，新细胞的形态和功能与原细胞不同8．青蛙不能像蜥蜴那样在远离水源的陆地生活。青蛙的下列特征与此无关的是（）A．肺不发达，需要皮肤辅助呼吸B．皮肤裸露，体内水分容易散失C．生殖和幼体的发育离不开水D．体温不恒定9．剪纸作为中国传统非物质文化遗产，是春节期间的特色民俗活动之一。某校组织学生开展剪纸创作活动，以下剪纸图案对应的动物中，属于昆虫的是（

）A． B．C． D．10．下列动物的形态结构与其功能不相对应的是（

）A．鸟有气囊，在飞行时可增加气体交换的面积B．蜥蜴的体表覆盖着角质鳞片，可减少体内水分的蒸发C．青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸D．虎的牙齿有分化，可提高摄取食物和消化食物的能力11．在车站、学校等人员密集、流动频繁地区，甲流和肺结核这样的呼吸道疾病传播风险升高。下列关于这两种疾病相关微生物的说法，正确的是（

）A．引起甲流的病毒和引起肺结核的结核杆菌，都有细胞结构B．流感病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成C．病毒和结核杆菌都能独立生活，不需要寄生在其他生物体内D．两者的繁殖方式相同，均通过分裂产生新个体12．水稻和小麦是我国主要的粮食作物，大豆是我国重要的油料作物，它们的分类关系如下表所示。据表判断，下列叙述错误的是（

）门被子植物门纲单子叶植物纲双子叶植物纲目禾本目蔷薇目科禾本科豆科属稻属小麦属大豆属种水稻小麦大豆A．表中所列的最大分类单位是门B．表中所列的最小分类单位是种C．水稻与小麦比水稻与大豆的共同特征多D．水稻与小麦比水稻与大豆的共同特征少二、实验探究题13．下图中，甲、乙表示“制作人的口腔上皮细胞临时装片或制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤，丙表示显微镜的结构，丁、戊分别为植物细胞、动物细胞结构的模式图。回答下列问题：(1)若甲、乙表示制作人的口腔上皮细胞临时装片时的相应步骤，则甲、乙滴加的液体分别是、。(2)用单目显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时，应用（填“低”或“高”）倍镜观察。若光线较强，反光镜应选用（填“平面镜”或“凹面镜”）。(3)若丁表示洋葱鳞片叶内表皮细胞结构模式图，则图中具有保护和支持的细胞结构是[①]。而控制生物生长、发育和遗传的细胞结构是[④]。(4)若戊表示人的口腔上皮细胞结构模式图，图中含有的能量转换器是[⑦]。(5)不管是植物还是动物，细胞是生物体结构和的基本单位。(6)图己是在显微镜视野中观察到的物像，顺时针指向的箭头在玻片标本上的实际指向是（填“顺时针”或“逆时针”）。三、资料分析题14．阅读下列材料，结合所学知识回答问题：安宁河流域凭借独特的气候条件，成为我国重要的蓝莓种植基地。蓝莓果实酸甜可口，富含花青素、维生素C等营养物质，具有护眼、抗氧化等功效，种子内部有两片子叶，叶脉呈网状分布。作为常见的水果，蓝莓在生态系统中也扮演着重要角色，为多种动物提供食物来源。请根据上述材料及所学知识，回答下列问题：(1)生物学家在对植物进行分类时，要仔细观察植物的。依据种子外（填“有”或“无”）果皮包被，可以判断蓝莓属于（填“被子植物”或“裸子植物”）。(2)下列植物中，与蓝莓属于同一类群的是________。A．银杏 B．海带 C．花生 D．卷柏(3)材料中提到蓝莓“种子内部有两片子叶，叶脉呈网状分布”，据此可判断蓝莓同图一样属于双子叶植物，图中的（填4个序号）共同构成了胚。(4)蓝莓的果实是植物的（填“营养”或“生殖”）器官，它由多种组织构成，其中储存着花青素、维生素C等营养物质，口感酸甜的果肉主要属于组织。(5)蓝莓植株与动物体相比，缺少的结构层次是。四、实验探究题15．盐源苹果因生长在高海拔地区，光照充足、昼夜温差大，形成了果肉脆嫩、含糖量高的独特品质，是当地重要的经济水果。为探究苹果腐烂部分切除后能否继续食用，某生物小组以刚腐烂的盐源苹果为材料，提取了不同腐烂位点的果肉（如图）。并对果肉中的微生物进行了检测，实验结果如下表所示。请回答：分组检测位点实验结果细菌菌落真菌菌落正常苹果果肉--腐烂苹果①-+++②-+++③+-④++-⑤+++-注：①号为腐烂位点，距离腐烂处每隔5mm依次标记为②③④⑤位点。“-”表示无明显菌落；“+”表示有菌落，“+”越多说明菌落数越多。(1)接种前需对培养皿和培养基进行处理，以避免原有细菌和真菌对实验结果的影响。实验中需检测苹果中的微生物作为腐烂苹果的对照。(2)接种后的培养基均需置在37℃恒温箱中培养，这说明细菌、真菌的生长繁殖需要。(3)细菌和真菌在细胞结构上的主要区别是细菌没有的细胞核，因此它属于生物。(4)腐烂苹果的②位点从表面看是完好无损，但是内部已布满真菌的菌丝，这些菌丝会吸收有机物供真菌利用。从实验数据看，②位点无明显细菌菌落，说明真菌产生了能抑制细菌生长和繁殖的。(5)根据实验结果，你认为切除水果的腐烂部分后能否继续食用？。参考答案1．A2．A3．C4．C5．D6．D7．C8．D9．B10．A11．B12．D13．(1)生理盐水碘液(2)低凹面镜(3)细胞壁