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文档简介
2026届江苏省蒋王中学生物高二上期末质量跟踪监视模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.有关DNA的结构的叙述中,不正确的一项是()A.每个DNA分子都含有4种脱氧核苷酸B.每个DNA分子中核糖上连结一个磷酸和一个碱基C.DNA分子两条链中的碱基通过氢键连接起来,形成碱基对D.双链DNA分子中,某一段链上若含有30个胞嘧啶,就一定会同时有30个鸟嘌呤2.在如图所示的实验中,属于自变量的是()A.催化剂的种类 B.过氧化氢分解的速率C.产生气泡量 D.试管中的过氧化氢溶液的量3.下列病症中,与人体内环境成分发生明显变化无关的是A.小腿抽搐 B.组织水肿C.尿毒症 D.镰刀型细胞贫血症4.下图是燕麦胚芽鞘尖端在不同的光照条件下,经过一定时间后,定量测定琼脂块中生长素的含量,就测定结果进行分析,正确的是()A.光照促进生长素的合成 B.光照抑制生长素的合成C.单侧光影响生长素的极性运输 D.单侧光引起生长素向背光侧运输5.肺炎双球菌转化实验中,S型菌的部分DNA片段进入R型菌内并整合到R型菌的DNA分子上,使这种R型菌转化为能合成荚膜多糖的S型菌,下列说法正确的是()A.R型菌转化成S型菌后的DNA中,嘌呤碱基总比例会改变B.整合到R型菌内的DNA片段可以间接控制荚膜多糖的合成C.进入R型菌的DNA片段上,一定有多个RNA聚合酶结合位点D.S型菌转录的mRNA上,可由多个核糖体共同合成一条肽链6.果蝇刚毛和截毛是由X和Y染色体同源区段上的一对等位基因(B、b)控制的,刚毛对截毛为显性。两个刚毛果蝇亲本杂交后代出现了一只染色体组成为XXY的截毛果蝇。下列叙述正确的是()A.亲本雌果蝇的基因型是XBXb,亲本雄果蝇的基因型可能是XBYb或XbYBB.XXY截毛果蝇的出现,会使该种群的基因库中基因的种类和数量增多C.刚毛和截毛这对相对性状的遗传遵循孟德尔遗传规律,但不表现伴性遗传的特点D.亲本雌果蝇减数第一次分裂过程中X染色体条数与基因b个数之比为1:1二、综合题:本大题共4小题7.(9分)体温调定点学说认为:人体存在体温调定点(正常人为37℃左右),当体温偏离调定点时,体温调节中枢通过对机体产热和散热的调节来维持体温的相对稳定。在病理条件下,人体体温调定点可能改变,体温也将随之改变。回答下列有关问题:(1)在中枢神经系统中,人体的体温调节中枢位于__________。(2)剧烈运动时机体产热大量增加,在体温调节中枢的作用下引起皮肤__________和汗腺分泌增强,导致散热加快以维持体温的相对恒定。同时,由于大量出汗导致内环境渗透压升高,引起垂体释放__________增加,促进肾小管和集合管重吸收水分,以维持体内的水盐平衡。(3)新冠肺炎患者常伴有发热的症状,这是由于病毒感染引起体温调定点__________(填“上升”或“下降”)。此时,中枢温度感受器兴奋,通过__________(填“神经”、“体液”或“神经-体液”)调节使机体产热量__________散热量,进而出现发热症状。8.(10分)请依图回答下列问题:(1)图中1、2、3、所代表的物质名称分别为________、________、______。(2)填写4、5、6所代表的能量的多少:_______,______,_______。(多/少)9.(10分)Ⅰ下图为利用纯合高秆(D)抗病(E)小麦和纯合矮秆(d)染病(e)小麦快速培育纯合优良小麦品种矮秆抗病小麦(ddEE)的示意图,据图回答下列问题:(1)图中快速培育纯合优良小麦品种的方法是_____,这种育种方法的优点是_____。(2)图中进行①过程的主要目的是_____。实施③过程依据的主要生物学原理是_____。(3)图示_____(填图中数字)过程会发生非同源染色体的自由组合。Ⅱ苔原狼生活在西伯利亚大草原上,它们从鼻子到尾巴长约200cm,体重45~57kg,身高70~100cm。与它们同时生活在大草原上的还有马鹿,它们善于奔跑和游泳,以各种草、树叶、嫩枝、树皮和果实等为食,请分析回答下列问题:(1)经观察,该种群中有多种基因型,分析其原因:一是在突变过程中可以产生新的_____,二是通过有性生殖过程中_____可以产生新的基因型。(2)已知苔原狼有一对相对性状是由位于常染色体上的基因控制的。从苔原狼的种群中随机抽取100只个体,其中基因型为AA、Aa、aa的个体数依次是50只、40只和10只,则A的基因频率为_____。(3)通过对苔原狼、马鹿及其他生物的群体遗传学的研究,依据_____判断苔原狼种群是否发生了进化。10.(10分)下丘脑某区中存在饥饿敏感神经元P,能量缺乏时神经元P被激活,从而引起进食行为。科研人员敲除了野生型小鼠神经元P中的A基因,对其功能进行研究。(1)敲除野生型小鼠的A基因,使其不能__________出A蛋白,无法执行相应的功能,从而制备出实验小鼠。(2)将野生型小鼠及实验小鼠饲养在相同且适宜条件下,得到图1所示结果。由于实验小鼠的体重__________野生型,推测A蛋白能够__________。(3)饥饿时,神经元P的突触前神经元能合成一种神经递质——谷氨酸,该物质以__________方式释放到突触间隙,然后作用于__________,使神经元P产生__________。研究发现,饥饿处理后实验小鼠下丘脑中的谷氨酸含量与野生型小鼠无显著差异,但进食量减少,推测A蛋白很可能是谷氨酸的__________。(4)为验证上述推测,科研人员进一步实验,处理及结果如图2所示。依据__________,可初步判断上述推测成立。11.(15分)下表是大豆的花色四个组合的遗传实验结果。若控制花色的遗传因子用D、d来表示,请分析表格回答问题:组合亲本表现型F1的表现型和植株数目紫花白花一紫花×白花405411二白花×白花0820三紫花×紫花1240413(1)组合一中亲本基因型:紫花______,白花______。(2)表中能判断显隐性的关系的杂交组合是______。(3)组合一的交配类型是______。(4)组合三中F1显性类型植株中,杂合子所占比例为______________。(5)请写出组合一的遗传图解:_________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】DNA属于核酸中的一种,其元素组成是C、H、O、N、P,由磷酸、脱氧核糖和4种碱基(A、C、G、T)这些小分子组成,其基本单位是脱氧核糖核苷酸,DNA的两条长链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构。【详解】A、DNA分子中含有4种碱基,而组成DNA的基本单位是脱氧核糖核苷酸,故也有4种,A正确;B、每个DNA分子都是脱氧核糖核苷酸聚合而成的,磷酸与脱氧核糖交替排列形成了基本骨架,因此大多数脱氧核糖上连接两个磷酸和一个碱基,B错误;C、DNA分子两条链中的碱基会遵循碱基互补配对原则通过氢键连接起来,形成碱基对,C正确;D、由于双链DNA分子中,A=T,C=G,故某一段链上若含有30个胞嘧啶,就一定会同时含有30个鸟嘌呤,D正确。故选B。2、A【解析】实验过程中可以变化的因素称为变量。其中人为改变的变量称做自变量,随着自变量的变化而变化的变量称做因变量。除自变量外,实验过程中可能还会存在一些可变因素,对实验结果造成影响,这些变量称为无关变量。图中所示自变量是无机催化剂“氯化铁”与有机催化剂“过氧化氢酶”,由自变量所引起的实验结果差异主要表现为过氧化氢分解的速率或产生气泡量。【详解】在如图所示的实验中无机催化剂“氯化铁”与有机催化剂“过氧化氢酶”,即催化剂不同,催化剂的种类是自变量。故选A。3、D【解析】本题考查内环境稳态。分析题干可知,本题的要点是环境成分发生变化,先回忆内环境成分的判断方法,然后结合选项分析解答。【详解】A、小腿抽搐是由于血浆中Ca2+浓度过低引起的,Ca2+属于内环境成分,A错误;B、组成水肿是由于组织液中水含量过低,渗透压降低引起的,是内环境成分变化引起的,B错误;C、尿毒症是由于肾功能受损,血浆中的尿素、尿素等有毒物质不能及时排出造成的,是内环境成分变化引起的,C错误;D、镰刀型细胞贫血症是基因突变导致血红蛋白的结构发生改变所致,血红蛋白存在于红细胞内,不属于内环境的成分,与内环境成分变化无关,D正确。故选D。4、D【解析】阅读题干和题图可知,该题是对于植物向光性原因的探究,分析题图获取信息,然后分析选项进行解答。【详解】AB、据图分析,单侧光使胚芽鞘尖端的生长素从向光侧移向背光侧。光照既不促进生长素的合成,也不抑制生长素的合成,A、B错误;C、生长素的极性运输不受单侧光影响,C错误;D、分析题图可知,单侧光照条件下琼脂块中生长素的总量基本不变,但是背光侧琼脂块的生长素含量增多,向光侧琼脂块中生长素含量减少,说明单侧光引起生长素向背光侧运输,D正确。故选D。5、B【解析】肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。【详解】A、R型细菌和S型细菌的DNA都是双链结构,其中碱基的配对遵循碱基互补配对原则,因此R型菌转化为S型菌后的DNA中,嘌呤碱基总比例不会改变,依然是占50%,A错误;B、荚膜多糖不属于蛋白质,整合到R型菌内的DNA分子片段,表达产物是蛋白质,故整合到R型菌内的DNA片段可以间接控制荚膜多糖的合成,B正确;C、基因是有遗传效应的DNA片段,即一个DNA分子中有多个基因,每个基因都具有RNA聚合酶的结合位点,因此进入R型菌的DNA片段上,可能有多个RNA聚合酶结合位点,C错误;D、S型菌转录的mRNA上,可由多个核糖体共同合成多条相同肽链,D错误。故选B。6、D【解析】分析题干信息可知,控制该性状的基因位于X和Y染色体同源区段上,因此雌果蝇有三种基因型:XBXB、XBXb、XbXb,雄果蝇有四种基因型:XBYB、XBYb、XbYB、XbYb。【详解】A、根据题意可知,两个刚毛果蝇亲本杂交后代出现了一只染色体组成为XXY的截毛果蝇,该截毛果蝇的基因型一定为XbXbYb,Y染色体一定来自于亲本中的雄果蝇,因此亲本雌果蝇的基因型是XBXb,亲本雄果蝇的基因型一定是XBYb,A错误;B、XXY截毛果蝇的出现不会改变基因库中基因的种类,B错误;C、控制该性状的基因位于性染色体上,因此会表现为伴性遗传的特点,C错误;D、亲本雌果蝇的基因型应该为XBXb,减数第一次分裂过程中染色体已经完成复制,X染色体有2条,并且b基因复制后有2个b基因,因此X染色体条数与基因b个数之比为1:1,D正确。故选D。二、综合题:本大题共4小题7、(1)下丘脑(2)①.毛细血管舒张②.抗利尿激素(3)①.上升②.神经-体液③.大于【解析】体温调节是指温度感受器接受体内、外环境温度的刺激,通过体温调节中枢的活动,相应地引起内分泌腺、骨骼肌、皮肤血管和汗腺等组织器官活动的改变,从而调整机体的产热和散热过程,使体温保持在相对恒定的水平。【小问1详解】人体的体温调节中枢位于下丘脑,可以调节体温的变化。【小问2详解】剧烈运动,需要散热增强,因此毛细血管舒张,体表温度上升,散热增大;内环境渗透压升高,需要减少水分流失来降低渗透压,因此垂体释放抗利尿激素增加,促进肾小管和集合管重吸收水分。【小问3详解】新冠病毒感染引起体温调定点上升,因此新冠肺炎患者常伴有发热的症状;中枢温度感受器兴奋,通过神经-体液(感受器→下丘脑→促甲状腺激素释放激素的释放,这是神经调节,而促甲状腺激素释放激素→垂体→促甲状腺激素→甲状腺→甲状腺激素→促进产热,这是体液调节),使得甲状腺激素分泌增多,机体产热大于散热,进而出现发热症状。【点睛】本题主要考查体温调节的相关机制,要求学生有一定的分析应用的能力。8、(1).丙酮酸(2).水(3).二氧化碳(4).少(5).少(6).多【解析】分析题图可知,1是丙酮酸,2是产物水,3是二氧化碳,4是有氧呼吸第一阶段产生的能量,5是有氧呼吸第二阶段产生的能量,6是有氧呼吸第三阶段产生的能量。【详解】(1)分析题图可知,1是有氧呼吸第一阶段的产物丙酮酸,2是有氧呼吸第三阶段的产物水,3是有氧呼吸第二阶段的产物二氧化碳。(2)4是有氧呼吸第一阶段产生的能量,少;5是有氧呼吸第二阶段产生的能量,少;6是有氧呼吸第三阶段产生的能量,该阶段可释放大量能量,故能量多。【点睛】本题结合图解,考查细胞呼吸的相关知识,要求考生识记有氧呼吸的类型、过程、场所、产物等基础知识,能正确分析题图,再结合所学的知识准确答题。9、(1).单倍体育种(2).能明显地缩短育种年限(3).让控制不同优良性状的基因组合到一起(答到集中优良性状即可得分)(4).植物细胞的全能性(5).②(6).基因(7).基因重组(8).70%(9).基因频率是否发生变化(只答基因频率不给分)【解析】1、根据题意和图示分析可知:①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起;②过程是减数分裂形成配子的过程,等位基因随着同源染色体分离而分离,导致非同源染色体的非等位基因表现为自由组合;③过程是花药离体培养,依据的主要生物学原理是细胞的全能性;④过程是染色体加倍,实施中通常用一定浓度的秋水仙素处理单倍体幼苗。2、基因频率及基因型频率:(1)在种群中一对等位基因的频率之和等于1,基因型频率之和也等于1;(2)一个等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+1/2杂合子的频率。【详解】Ⅰ(1)图中快速培育纯合优良小麦品种的方法是单倍体育种,与杂交育种相比,最大的优点是能明显地缩短育种年限。(2)图中过程①DDEE和ddee杂交,主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起,过程③是花药离体培养获得单倍体幼苗,依据的主要生物学原理是植物细胞的全能性。(3)过程②是F1减数分裂形成配子的过程,在减数第一次分裂后期,同源染色体分离的同时,非同源染色体自由组合。Ⅱ(1)基因突变会产生新基因,基因重组可以产生新的基因型。苔原狼种群中有多种基因型,分析其原因:一是在突变过程中可以产生新的基因,二是通过有性生殖过程中基因重组可以产生新的基因型。(2)A的基因频率=A基因的数量除以(A+a)之和,据题意可知,A基因数=50×2+40=140,A+a=100×2=200,故A的基因频率为140/200×100%=70%。(3)生物进化的实质是种群基因频率的改变,依据基因频率是否发生变化判断苔原狼种群是否发生了进化。【点睛】本题考查生物育种和生物进化的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。10、①.表达②.低于③.影响神经元P的激活④.胞吐⑤.突触后膜⑥.动作电位⑦.受体⑧.正常小鼠正常处理组和实验小鼠饥饿处理组的P神经元的动作电位频率无明显差别【解析】据图1可知,实验小鼠体重普遍比野生型小鼠体重低,说明敲除饥饿敏感神经元P中的A基因可影响进食行为,进而引起体重下降;图2中显示,比较各组的P神经元的动作电位频率,正常小鼠饥饿处理时比正常处理小鼠高,而实验小鼠正常处理时比正常小鼠正常处理时低,且实验小鼠饥饿处理时和正常小鼠正常处理时几乎无差别,说明饥饿处理会引起P神经元动作电位频率增加,而敲除P中的A基因后则会引起P神经元动作电位频率降低。【详解】(1)敲除野生型小鼠的A基因后,其不能表达出A蛋白,无法执行相应的功能,从而制备出实验小鼠。(2)据图1可知,实验小鼠的体重低于野生型,由于实验小鼠敲除了神经元P中的A基因,而“能量缺乏时神经元P被激活,从而引起进食行为”,推测A蛋白能够影响神经元P的激活过程。(3)饥饿时,神经元P的突触前神经元能合成一种神经递质—谷氨酸,该物质以胞吐方式释放到突触间隙,然后作用于突触后膜,使神经元P产生动作电位。研究发现,饥饿处理后实验小鼠下丘脑中的谷氨酸含量与野生型小鼠无显著差异,但进食量减少,推测A蛋白很可能是谷氨酸的受体。(4)比较图2中,正常小鼠正常处理和实验小鼠饥饿处理的P神经元的动作电位频率无明显差别,说明“饥饿处理后实验小鼠下丘脑中的谷氨酸含量与野生型小鼠无显著差异”的推测成立。【点睛】本题结合题图,重点考查学生分析题图,对实验数据进行处理和分析的能力,本题综合性比较强,解题时应从曲线图和柱状图的对比分析入手,按照对照实验的原则处理数据,得出结论。11、(1).Dd(2).dd(3)
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