压轴题型11 概率与统计热点压轴解答题（学生版）

压轴题型11概率与统计热点压轴解答题命题猜测概率统计在高考中扮演着很重要的角色，概率统计解答题是新高考卷及多数省市高考数学必考内容，考查热点为古典概型、相互独立大事的概率、条件概率、超几何分布、二项分布、正态分布、统计图表与数字特征、回归分析、离散型随机变量的分布列、期望与方差的实际应用等．回顾近几年的高考试题，可以看出概率统计解答题，大多紧密结合社会实际，以现实生活为背景设置试题，留意学问的综合应用与实际应用，作为考查实践力量的重要载体，命题者要求考生会收集，整理、分析数据，能从大量数据中抽取对争辩问题有用的信息，建立数学模型，再应用数学原理和数学工具解决实际问题．估计2025年后命题会连续在上述几个方面进行。从命题走向看，以条件概率背景下的概率联系实际生活问题，是主流趋势。高频考法（1）概率与其它学问的交汇问题（2）递推概率（3）与体育竞赛规章有关的概率问题（4）决策型问题（5）条件概率、全概率公式、贝叶斯公式01概率与其它学问的交汇问题概率分布与不同学问背景结合考查对实际问题的解决力量1、与数列结合的实际问题2、与函数导数结合的实际问题3、与分段函数求最值、解不等式结合的实际问题4、与统计结合的实际问题5、与其他背景结合的实际问题【典例1-1】（2025·贵州贵阳·模拟猜测）甲乙两人组成“星队”参与猜成语活动，每轮活动由甲乙各猜一个成语，已知甲、乙第一轮猜对的概率都为.甲假如第轮猜对，则他第轮也猜对的概率为，假如第k轮猜错，则他第轮也猜错的概率为；乙假如第k轮猜对，则他第轮也猜对的概率为，假如第k轮猜错，则他第轮也猜错的概率为.在每轮活动中，甲乙猜对与否互不影响.(1)若前两轮活动中其次轮甲乙都猜对成语，求两人第一轮也都猜对成语的概率；(2)若一条信息有种可能的情形且各种情形互斥，每种情形发生的概率分别为，，，，则称为该条信息的信息熵（单位为比特），用于量度该条信息的简单程度.试求甲乙两人在其次轮活动中猜对成语的个数X的信息熵H；(3)假如“星队”在每一轮中活动至少有一人猜对成语，玩耍就可以始终进行下去，直到他们都猜错为止.设停止玩耍时“星队”进行了Y轮玩耍，求证：.【典例1-2】（2025·广东广州·一模）某校开展科普学问团队接力闯关活动，该活动共有两关，每个团队由位成员组成，成员按预先支配的挨次依次上场，具体规章如下：若某成员第一关闯关成功，则该成员连续闯其次关，否则该成员结束闯关并由下一位成员接力去闯第一关；若某成员其次关闯关成功，则该团队接力闯关活动结束，否则该成员结束闯关并由下一位成员接力去闯其次关；当其次关闯关成功或全部成员全部上场参与了闯关，该团队接力闯关活动结束.已知团队每位成员闯过第一关和其次关的概率分别为和，且每位成员闯关是否成功互不影响，每关结果也互不影响.(1)若，用表示团队闯关活动结束时上场闯关的成员人数，求的均值；(2)记团队第位成员上场且闯过其次关的概率为，集合中元素的最小值为，规定团队人数，求.【变式1-1】（2025·河北沧州·模拟猜测）某景区的索道共有三种购票类型，分别为单程上山票、单程下山票、双程上下山票．为提高服务水平，现对当日购票的120人征集意见，当日购买单程上山票、单程下山票和双程票的人数分别为36、60和24．(1)若按购票类型接受分层随机抽样的方法从这120人中随机抽取10人，再从这10人中随机抽取4人，求随机抽取的4人中恰有2人购买单程上山票的概率．(2)记单程下山票和双程票为回程票，若在征集意见时要求把购买单程上山票的2人和购买回程票的m（且）人组成一组，负责人从某组中任选2人进行询问，若选出的2人的购票类型相同，则该组标为A，否则该组标为B，记询问的某组被标为B的概率为p．（i）试用含m的代数式表示p；（ii）若一共询问了5组，用表示恰有3组被标为B的概率，试求的最大值及此时m的值．【变式1-2】（2025·广东·二模）如图，在平面直角坐标系中有一个点阵，点阵中全部点的集合为，从集合中任取两个不同的点，用随机变量表示它们之间的距离.(1)当时，求的分布列.(2)对给定的正整数.（i）求随机变量的全部可能取值的个数；（用含有的式子表示）（ii）求概率.（用含有的式子表示）02递推概率对于一些简单的概率问题，后一步的概率与前一步或前两步有关，通过建立概率的递推关系，利用递推关系式构造等比数列，这样简单的概率问题就可以迎刃而解．【典例2-1】（2025·广东湛江·一模）甲进行摸球跳格玩耍．图上标有第1格，第2格，…，第25格，棋子开头在第1格．盒中有5个大小相同的小球，其中3个红球，2个白球（5个球除颜色外其他都相同）．每次甲在盒中随机摸出两球，登记颜色后放回盒中，若两球颜色相同，棋子向前跳1格；若两球颜色不同，棋子向前跳2格，直到棋子跳到第24格或第25格时，玩耍结束．记棋子跳到第n格的概率为．(1)甲在一次摸球中摸出红球的个数记为X，求X的分布列和期望；(2)证明：数列为等比数列．【典例2-2】（2025·高三·全国·专题练习）掷一枚质地均匀的骰子，得分规章如下：若消灭的点数为1，则得1分；若消灭的点数为2或3，则得2分；若消灭的点数为4或5或6，则得3分．(1)记为连续掷这枚骰子2次的总得分，求的数学期望；(2)现在将得分规章变更如下：若消灭的点数为1或2，则得2分，其他状况都得1分．反复掷这枚骰子，设总得分为的概率为，证明：数列为等比数列．【变式2-1】（2025·黑龙江哈尔滨·一模）入冬以来，东北成为全国旅游和网络话题的“顶流”．南方的小土豆们纷纷北上体验东北最美的冬天，这个冬天火的不只是东北的美食、东北人的热忱，还有东北的洗浴中心，拥挤程度堪比春运，南方游客直接拉着行李箱进入．东北某城市洗浴中心花式宠“且”，为给顾客更好的体验，推出了和两个套餐服务，顾客可自由选择和两个套餐之一，并在App平台上推出了优待券活动，下表是该洗浴中心在App平台10天销售优待券状况．日期12345678910销售量（千张）1.91.982.22.362.432.592.682.762.70.4经计算可得：，，．(1)由于优待券购买火爆，App平台在第10天时系统消灭特别，导致当天顾客购买优待券数量大幅削减，现剔除第10天数据，求关于的阅历回归方程（结果中的数值用分数表示）；(2)若购买优待券的顾客选择套餐的概率为，选择套餐的概率为，并且套餐可以用一张优待券，套餐可以用两张优待券，记App平台累计销售优待券为张的概率为，求；(3)记（2）中所得概率的值构成数列．①求的最值；②数列收敛的定义：已知数列，若对于任意给定的正数，总存在正整数，使得当时，，（是一个确定的实数），则称数列收敛于．依据数列收敛的定义证明数列收敛．参考公式：，．【变式2-2】（2025·高三·江西鹰潭·阶段练习）足球运动是深受中学校生宠爱的体育运动项目之一.甲、乙两人进行足球点球竞赛，每次由其中一人踢点球，规章如下：若点球进门，则此人连续踢点球，若点球没进门，则由另一人踢点球.无论之前点球状况如何，甲每次点球进门的概率为0.5，乙每次点球进门的概率为0.7.由抛掷一枚硬币的结果确定第1次踢点球人选，正面对上甲第1次踢点球，反面对上乙第1次踢点球.(1)求第2次踢点球的人是甲的概率；(2)求第次踢点球的人是乙的概率；(3)已知：若随机变量听从两点分布，且，，则.记前次（即从第1次到第次点球）中乙踢点球的次数为，求.03与体育竞赛规章有关的概率问题概率问题是高考的热点，以玩耍或体育竞赛为背景的概率问题既能激发同学的学习爱好，又有益于培育同学提高分析问题和解决问题的力量．此类概率问题以贴近生活、机敏多变的特点深受命题者的宠爱，在近几年的高考数学试题中屡见不鲜．常见的竞赛赛制模型：①n局m胜制；②连胜制；③比分差距制；④淘汰赛制；⑤联赛制．【典例3-1】（2025·高三·河南濮阳·开学考试）在某公司举办的职业技能竞赛中，只有甲､乙两人晋级决赛，已知决赛第一天接受五场三胜制，即先赢三场者获胜，当天的竞赛结束，决赛其次天的赛制与第一天相同.在两天的竞赛中，若某位选手连胜两天，则他获得最终冠军，决赛结束，若两位选手各胜一天，则需进行第三天的竞赛，第三天的竞赛为三场两胜制，即先赢两场者获胜，并获得最终冠军，决赛结束.每天每场的竞赛只有甲胜与乙胜两种结果，每场竞赛的结果相互独立，且每场竞赛甲获胜的概率均为.(1)若，求第一天竞赛的总场数为4的概率；(2)若，求决出最终冠军时竞赛的总场数至多为8的概率.【典例3-2】（2025·湖北武汉·模拟猜测）某校为了丰富课余活动，同时训练同学的规律思维力量，在高中三个班级举办中国象棋盲棋竞赛，经过各班级初赛，高一、高二、高三分别有3人，4人，5人进入决赛，决赛实行单循环方式，即每名队员与其他队员都要进行1场竞赛（每场竞赛都实行5局3胜制，初赛、决赛的赛制相同，记分方式相同），最终依据积分选出冠军，积分规章如下：竞赛中以3∶0或3∶1取胜的队员积3分，失败的队员积0分；而在竞赛中以3∶2取胜的队员积2分，失败的队员积1分．(1)从进入决赛的12人中随机抽取2人进行表演赛，这2人恰好来自不同班级的概率是多少？(2)初赛时，高三甲、乙两同学对局，设每局竞赛甲取胜的概率均为，记甲以取胜的概率为，当最大时，甲处于最佳竞技状态．在决赛阶段甲、乙对局，而且甲的竞技状态最好，求甲所得积分的分布列及期望．【变式3-1】（2025·福建·模拟猜测）11分制乒乓球竞赛规章如下：在一局竞赛中，每两球交换发球权，每赢一球得1分，先得11分且至少领先2分者胜，该局竞赛结束；当某局比分打成10∶10后，每球交换发球权，领先2分者胜，该局竞赛结束.现有甲、乙两人进行一场五局三胜、每局11分制的乒乓球竞赛，竞赛开头前通过抛掷一枚质地均匀的硬币来确定谁先发球.假设甲发球时甲得分的概率为，乙发球时甲得分的概率为，各球的竞赛结果相互独立，且各局的竞赛结果也相互独立.已知第一局目前比分为10∶10.(1)求再打两个球甲新增的得分X的分布列和均值；(2)求第一局竞赛甲获胜的概率；(3)现用估量每局竞赛甲获胜的概率，求该场竞赛甲获胜的概率.【变式3-2】（2025·高三·山东菏泽·阶段练习）兵乓球（tabletennis），被称为中国的“国球”，是一种世界流行的球类体育项目．已知某次乒乓球竞赛单局赛制为：两球换发制，每人发两个球，然后由对方发球，先得11分者获胜．(1)若单局竞赛中，甲发球时获胜的概率为，甲接球时获胜的概率为，甲先发球，求单局竞赛中甲获胜的概率；(2)若竞赛接受三局两胜制（当一队朚得两场成功时，该队获胜，竞赛结束），每局竞赛甲获胜的概率为，每局竞赛结果相互独立，记为竞赛结束时的总局数，求的期望．（参考数据）04决策型问题数学建模的核心目的是为了更好，更科学地做出决策，由于实际情景的随机性和不确定性，概率统计问题中经常消灭决策型题目，盘点相关问题发觉，决策类题目主要有以下四种类型：类型1：依托数学期望做决策类型2：依托方差做决策类型3：利用概率的最值来做决策类型4：构造决策目标的随机变量来进行决策【典例4-1】（2025·江西九江·二模）2025年10月10日，习近平总书记来到九江市考察调研，特殊关注生态优先，绿色进展.某生产小型污水处理设备企业甲，原有两条生产线，其中1号生产线生产的产品优品率为0.85，2号生产线生产的产品优品率为0.8.为了进一步扩大生产规模，同时响应号召，助力长江生态恢复，该企业引进了一条更先进、更环保的生产线，该生产线（3号）生产的产品优品率为0.95.全部生产线生产的产品除了优品，其余均为良品.引进3号生产线后，1，2号生产线各担当20%的生产任务，3号生产线担当60%的生产任务，三条生产线生产的产品都均匀放在一起，且无区分标志.(1)现产品质检员，从全部产品中任取一件进行检测，求取出的产品是良品的概率；(2)现某企业需购进小型污水处理设备进行污水处理，处理污水时，需几台同型号的设备同时工作.现有两种方案选择：方案一，从甲企业购进设备，每台设备价格30000元，可先购进2台设备.若均为优品，则2台就可以完成污水处理工作；若其中有良品，则需再购进1台相同型号设备才能完成污水处理工作.方案二，从乙企业购进设备，每台23000元.需要三台同型号设备同时工作，才能完成污水处理工作.从购买费用期望角度推断应选择哪个方案，并说明理由.【典例4-2】（2025·全国·模拟猜测）某高新技术企业将产品质量视为企业的生命线，严抓产品质量关.该企业新研发出了一种产品，该产品由三个电子元件构成，这三个电子元件在生产过程中的次品率分别为，，，组装过程中不会造成电子元件的损坏，若有一个电子元件是次品，则该产品不能正常工作，为次品.现支配质检员对这批产品一一检查，确保无任何一件次品流入市场.(1)求任取一件产品为次品的概率；(2)若质检员检测出一件次品，求该产品仅有一个电子元件是次品的概率；(3)现有两种方案，方案一：支配三个质检员先行检测这三个元件，次品不进入组装生产线；方案二：支配一个质检员检测成品，一旦发觉次品，则取出重新更换次品的电子元件，更换电子元件的费用为20元/个.已知每个质检员每月的工资约为3000元，该企业每月生产该产品件，请从企业获益的角度选择方案.【变式4-1】（2025·高三·上海浦东新·期中）某商店随机抽取了当天100名客户的消费金额，并分组如下：，，，…，（单位：元），得到如图所示的频率分布直方图.(1)若该店当天总共有1350名客户进店消费，试估量其中有多少客户的消费额不少于800元；(2)若利用分层随机抽样的方法从消费不少于800元的客户中共抽取6人，再从这6人中随机抽取2人做进一步调查，则抽到的2人中至少有1人的消费金额不少于1000元的概率是多少；(3)为吸引顾客消费，该商店考虑两种促销方案.方案一：消费金额每满300元可立减50元，并可叠加使用；方案二：消费金额每满1000元即可抽奖三次，每次中奖的概率均为，且每次抽奖互不影响.中奖1次当天消费金额可打9折，中奖2次当天消费金额可打6折，中奖3次当天消费金额可打3折.若两种方案只能选择其中一种，小王预备购买的商品又恰好标价1000元，请挂念他选择合适的促销方案并说明理由.【变式4-2】（2025·四川南充·二模）已知某科技公司的某型号芯片的各项指标经过全面检测后，分为Ⅰ级和Ⅱ级，两种品级芯片的某项指标的频率分布直方图如图所示：若只利用该指标制定一个标准，需要确定临界值K，按规定须将该指标大于K的产品应用于A型手机，小于或等于K的产品应用于B型手机．若将Ⅰ级品中该指标小于或等于临界值K的芯片错误应用于A型手机会导致芯片生产商每部手机损失800元；若将Ⅱ级品中该指标大于临界值K的芯片错误应用于B型手机会导致芯片生产商每部手机损失400元；假设数据在组内均匀分布，以大事发生的频率作为相应大事发生的概率．(1)设临界值时，将2个不作该指标检测的Ⅰ级品芯片直接应用于A型手机，求芯片生产商的损失（单位：元）的分布列及期望；(2)设且，现有足够多的芯片Ⅰ级品、Ⅱ级品，分别应用于A型手机、B型手机各1万部的生产：方案一：将芯片不作该指标检测，Ⅰ级品直接应用于A型手机，Ⅱ级品直接应用于B型手机；方案二：重新检测该芯片Ⅰ级品，Ⅱ级品的该项指标，并按规定正确应用于手机型号，会避开方案一的损失费用，但检测费用共需要130万元；恳求出按方案一，芯片生产商损失费用的估量值（单位：万元）的表达式，并从芯片生产商的成本考虑，选择合理的方案．05条件概率、全概率公式、贝叶斯公式1、全概率公式在全概率的实际问题中我们经常会遇到一些较为简单的概率计算，这时，我们可以用“化整为零”的思想将它门闷分解为一些较为简洁的状况分别进行考虑一般地，设是一组两两互F的大事，，且，则对任意的大事，有2、贝叶斯公式设是一组两两互压的大事，，且，则对任意大事，有【典例5-1】（2025·浙江·二模）甲、乙两人进行学问问答竞赛，共有道抢答题，甲、乙抢题的成功率相同.假设每题甲乙答题正确的概率分别为和，各题答题相互独立.规章为：初始双方均为0分，答对一题得1分，答错一题得﹣1分，未抢到题得0分，最终累计总分多的人获胜.(1)若，，求甲获胜的概率；(2)若，设甲第题的得分为随机变量，一次竞赛中得到的一组观测值，如下表.现利用统计方法来估量的值：①设随机变量，若以观测值的均值作为的数学期望，请以此求出的估量值；②设随机变量取到观测值的概率为，即；在一次抽样中获得这一组特殊观测值的概率应当最大，随着的变化，用使得达到最大时的取值作为参数的一个估量值.求.题目12345678910得分100﹣111﹣1000题目11121314151617181920得分﹣1011﹣100010表1：甲得分的一组观测值.附：若随机变量，的期望，都存在，则.【典例5-2】（2025·上海闵行·二模）ChatGPT是OpenAI研发的一款谈天机器人程序，是人工智能技术驱动的自然语言处理工具，它能够基于在预训练阶段所见的模式和统计规律来生成回答，但它的回答可能会受到训练数据信息的影响，不肯定完全正确.某科技公司在使用ChatGPT对某一类问题进行测试时发觉，假如输入的问题没有语法错误，它回答正确的概率为0.98；假如消灭语法错误，它回答正确的概率为0.18.假设每次输入的问题消灭语法错误的概率为0.1，且每次输入问题，ChatGPT的回答是否正确相互独立.该公司科技人员小张想挑战一下ChatGPT，小张和ChatGPT各自从给定的10个问题中随机抽取9个作答，已知在这10个问题中，小张能正确作答其中的9个.(1)求小张能全部回答正确的概率；(2)求一个问题能被ChatGPT回答正确的概率；(3)在这轮挑战中，分别求出小张和ChatGPT答对题数的期望与方差.【变式5-1】（2025·全国·模拟猜测）设某电子元件制造厂有甲、乙、丙、丁4条生产线，现有40个该厂生产的电子元件，其中由甲、乙、丙、丁生产线生产的电子元件分别为5个、10个、10个、15个，且甲、乙、丙、丁生产线生产该电子元件的次品率依次为．(1)若将这40个电子元件按生产线生产的分成4箱，现从中任取1箱，再从中任取1个电子元件，求取到的电子元件是次品的概率．(2)若将这40个电子元件装入同一个箱子中，再从这40个电子元件中任取1个电子元件，取到的电子元件是次品，求该电子元件是乙生产线生产的概率．【变式5-2】（2025·浙江丽水·二模）为爱护森林公园中的珍稀动物，接受某型号红外相机监测器对指定区域进行监测识别.若该区域有珍稀动物活动，该型号监测器能正确识别的概率（即检出概率）为；若该区域没有珍稀动物活动，但监测器认为有珍稀动物活动的概率（即虚警概率）为.已知该指定区域有珍稀动物活动的概率为0.2.现用2台该型号的监测器组成监测系统，每台监测器（功能全都）进行独立监测识别，若任意一台监测器识别到珍稀动物活动，则该监测系统就判定指定区域有珍稀动物活动.(1)若.（i）在该区域有珍稀动物活动的条件下，求该监测系统判定指定区域有珍稀动物活动的概率；（ii）在判定指定区域有珍稀动物活动的条件下，求指定区域实际没有珍稀动物活动的概率（精确到0.001）；(2)若监测系统在监测识别中，当时，恒满足以下两个条件：①若判定有珍稀动物活动时，该区域确有珍稀动物活动的概率至少为0.9；②若判定没有珍稀动物活动时，该区域的确没有珍稀动物活动的概率至少为0.9.求的范围（精确到0.001）.（参考数据：）1．某素养训练营设计了一项闯关竞赛.规定：三人组队参赛，每次只派一个人，且每人只派一次：假如一个人闯关失败，再派下一个人重新闯关；三人中只要有人闯关成功即视作竞赛成功，无需连续闯关.现有甲、乙、丙三人组队参赛，他们各自闯关成功的概率分别为、、，假定、、互不相等，且每人能否闯关成功的大事相互独立.(1)方案依次派甲乙丙进行闯关，若，，，求该小组竞赛成功的概率；(2)若依次派甲乙丙进行闯关，则写出所需派出的人员数目的分布，并求的期望；(3)已知，若乙只能支配在其次个派出，要使派出人员数目的期望较小，试确定甲、丙谁先派出.2．据统计，2025年元旦假期，哈尔滨市累计接待游客304.79万人次，实现旅游总收入59.14亿元，游客接待量与旅游总收入达到历史峰值.现对某一时间段冰雪大世界的部分游客做问卷调查，其中75%的游客方案只巡游冰雪大世界，另外25%的游客方案既巡游冰雪大世界又参观群力音乐公园大雪人.每位游客若只巡游冰雪大世界，则得到1份文旅纪念品；若既巡游冰雪大世界又参观群力音乐公园大雪人，则获得2份文旅纪念品.假设每位来冰雪大世界景区巡游的游客与是否参观群力音乐公园大雪人是相互独立的，用频率估量概率.(1)从冰雪大世界的游客中随机抽取3人，记这3人获得文旅纪念品的总个数为X，求X的分布列及数学期望；(2)记个游客得到文旅纪念品的总个数恰为个的概率为，求的前项和.3．学校食堂为了削减排队时间，从开学第天起，每餐只推出即点即取的米饭套餐和面食套餐.某同学每天中午都会在食堂供应的两种套餐中选择一种套餐，若他前天选择了米饭套餐，则第天选择米饭套餐的概率为；若他前天选择了面食套餐，则第天选择米饭套餐的概率为.已知他开学第天中午选择米饭套餐的概率为.(1)求该同学开学第天中午选择米饭套餐的概率；(2)记该同学开学第天中午选择米饭套餐的概率为证明：当时，.4．有甲、乙两个不透亮     的罐子，甲罐有3个红球，2个黑球，球除颜色外大小完全相同．某人做摸球答题玩耍．规章如下：每次答题前先从甲罐内随机摸出一球，然后答题．若答题正确，则将该球放入乙罐；若答题错误，则将该球放回甲罐．此人答对每一道题目的概率均为．当甲罐内无球时，玩耍停止．假设开头时乙罐无球．(1)求此人三次答题后，乙罐内恰有红球、黑球各1个的概率；(2)设第次答题后玩耍停止的概率为．①求；②是否存在最大值？若存在，求出最大值；若不存在，试说明理由．5．某商场举办摸球赢购物券活动．现有完全相同的甲､乙两个小盒，每盒中有除颜色外样子和大小完全相同的10个小球，其中甲盒中有8个黑球和2个白球，乙盒中有3个黑球和7个白球．参与活动者首次摸球，可从这两个盒子中随机选择一个盒子，再从选中的盒子中随机摸出一个球，若摸出黑球，则结束摸球，得300元购物券；若摸出的是白球，则将摸出的白球放回原来盒子中，再进行其次次摸球．其次次摸球有如下两种方案：方案一，从原来盒子中随机摸出一个球；方案二，从另外一个盒子中随机摸出一个球．若其次次摸出黑球，则结束摸球，得200元购物券；若摸出的是白球，也结束摸球，得100元购物券．用X表示一位参与活动者所得购物券的金额．(1)在第一次摸出白球的条件下，求选中的盒子为甲盒的概率．(2)①在第一次摸出白球的条件下，通过计算，说明选择哪个方案其次次摸到黑球的概率更大；②依据以上分析，求随机变量的数学期望的最大值.6．盒子中装有大小和质地相同的6个红球和3个白球；(1)从盒子中随机抽取出1个球，观看其颜色后放回，并同时放入与其颜色相同的球3个，然后再从盒子随机取出1个球，求其次次取出的球是红球的概率；(2)从盒子中不放回地依次随机取出2个球，设2个球中红球的个数为，求的分布、期望与方差；7．某高科技企业为提高研发成果的保密等级，设置了甲，乙，丙，丁四套互不相同的密码保存相关资料，每周使用其中的一套密码，且每周使用的密码都是从上周未使用的三套密码中等可能地随机选用一种．已知第1周选择使用甲密码．(1)分别求第3周和第4周使用甲密码的概率；(2)记前n周中使用了乙密码的次数为Y，求．8．刷脸时代来了，人们为“刷脸支付”给生活带来的便捷感到兴奋，但“刷脸支付”的平安性也引起了人们的担忧.某调查机构为了解人们对“刷脸支付”的接受程度，通过平安感问卷进行调查（问卷得分在40~100分之间），并从参与者中随机抽取200人.依据调查结果绘制出如图所示的频率分布直方图.如图有两个数据没有标注清楚（即图中），但已知此直方图的满足度的中位数为68.(1)求的值；并据此估量这200人满足度的平均数（同一组中的数据用该组区间的中点值作代表）；(2)某大型超市引入“刷脸支付”后，在推广“刷脸支付”期间，推出两种付款方案：方案一：不接受“刷脸支付”，无任何优待，但可参与超市的抽奖返现金活动.活动方案为：从装有8个外形､大小完全相同的小球（其中红球3个，黑球5个）的抽奖盒中，一次性摸出3个球，若摸到3个红球，返消费金额的；若摸到2个红球，返消费金额的，除此之外不返现金.方案二：接受“刷脸支付”，此时对购物的顾客随机优待，但不参与超市的抽奖返现金活动，依据统计结果得知，使用“刷脸支付”时有的概率享受8折优待，有的概率享受9折优待，有的概率享受95折优待.现小张在该超市购买了总价为1000元的商品.①求小张选择方案一付款时实际付款额X的分布列与数学期望；②试从期望角度，比较小张选择方案一与方案二付款，哪个方案更划算？（注：结果精确到0.1）9．2025年12月30号，长征二号丙/远征一号S运载火箭在酒泉卫星放射中心点火起飞，随后成功将卫星互联网技术试验卫星送入预定轨道，放射任务获得圆满完成，此次任务是长征系列运载火箭的第505次飞行，也代表着中国航天2025年完善收官．某市一调研机构为了了解当地同学对我国航天事业进展的关注度，随机的从本市高校生和高中生中抽取一个容量为n的样本进行调查，调查结果如下表：同学群体关注度合计关注不关注高校生高中生合计附：，其中．(1)完成上述列联表，依据小概率值的独立性检验，认为关注航天事业进展与同学群体有关，求样本容量n的最小值；(2)该市为了提高本市同学对航天事业的关注，举办了一次航天学问闯关竞赛，包含三个问题，有两种答题方案选择：方案一：回答三个问题，至少答出两个可以晋级；方案二：在三个问题中，随机选择两个问题，都答对可以晋级．已知小华同学答出三个问题的概率分别是，，，小华回答三个问题正确与否相互独立，则小华应当选择哪种方案晋级的可能性更大？（说明理由）10．将2025表示成5个正整数，，，，之和，得到方程①，称五元有序数组为方程①的解，对于上述的五元有序数组，当时，若，则称是密集的一组解.(1)方程①是否存在一组解，使得等于同一常数?若存在，恳求出该常数；若不存在，请说明理由；(2)方程①的解中共有多少组是密集的?(3)记，问是否存在最小值?若存在，恳求出的最小值；若不存在，请说明理由.11．三人篮球赛是篮球爱好者的半场篮球竞赛的简化版，球场为米，竞赛要求有五名球员.某高校为弘扬体育精神，丰富同学业余生活､组织“挑战擂王”三人篮球赛，为了增加趣味性和观赏性，竞赛赛制为三局二胜制，即累计先胜两局者赢得最终竞赛成功（每局积分多的队获得该局成功，若积分相同则加时决出胜败）.每局竞赛中犯规次数达到4次的球员被罚出场（终止本场竞赛资格）.该校的勇士队挑战“擂王”公牛队，李明是公牛队的主力球员，据以往数据分析统计，若李明竞赛没有被罚出场，公牛队每局竞赛获胜的概率都为，若李明被罚出场或李明没有上场竞赛，公牛队每局竞赛获胜的概率都为，设李明每局竞赛被罚出场的概率为且.(1)若李明参与了每局的竞赛，且（i）求公牛队每局竞赛获胜的概率；（ii）设竞赛结束时竞赛局数为随机变量，求随机变量的分布列和数学期望；(2)为了增加竞赛的消遣性，勇士队和公牛队商定：李明全程上场竞赛，但若李明被罚出场，则李明将不参与后面的全部局次竞赛.记大事A为公牛队2：0获得挑战赛成功，求大事A的概率的最小值.12．RAID10是一种常见的独立兮余磁盘阵列，由于先做镜像存储再做条带存储，使得RAID10同时具有RAID0的快速与RAID1的牢靠的优点，同时阵列中若有几块磁盘损坏可以通过阵列冗余备份进行数据恢复．某视频剪辑公司购进100块拆机磁盘组建一台存储服务器，考虑到稳定性，拟实行RAID10组建磁盘阵列，组建之前需要对磁盘进行坏道扫描，每块需要2小时，若扫描出磁盘有坏道，则更换为没有坏道的正常磁盘．现工作小组为了提升效率，打算先扫描其中的10块，再依据扫描状况，打算要不要连续扫描剩下的全部磁盘，设每块磁盘有坏道的概率为，且每块磁盘是否有坏道相互独立．(1)将扫描的10块中恰有2块有坏道的概率表示成关于的函数，并求该函数的最大值点；(2)现扫描的10块中恰有2块有坏道，考虑到平安性，工作小组打算用（1）中的作为值来猜测．已知有坏道磁盘直接投入使用会造成该盘上的数据丢失或损坏，每块投入使用的有坏道磁盘需要10.5小时进行更换和数据恢复，请依据现有扫描状况，以整个组建过程所花费的时间的期望为决策依据，推断是否需要扫描剩下的全部磁盘．13．据统计，2025年元旦假期，哈尔滨市累计接待游客304.79万人次，实现旅游总收入59.14亿元，游客接待量与旅游总收入达到历史峰值.现对某一时间段冰雪大世界的部分游客做问卷调查，其中的游客方案只巡游冰雪大世界，另外的游客方案既巡游冰雪大世界又参观群力音乐公园大雪人.每位游客若只巡游冰雪大世界，则得到1份文旅纪念品；若既巡游冰雪大世界又参观群力音乐公园大雪人，则获得2份文旅纪念品.假设每位来冰雪大世界景区巡游的游客与是否参观群力音乐公园大雪人是相互独立的，用频率估量概率.(1)从冰雪大世界的游客中随机抽取3人，记这3人获得文旅纪念品的总个数为，求的分布列及数学期望；(2)记个游客得到文旅纪念品的总个数恰为个的概率为，求的前项和；(3)从冰雪大世界的游客中随机抽取100人，这些游客得到纪念品的总个数恰为个的概率为，当取最大值时，求的值.14．某课题试验小组共有来自三个不同班级的45名同学，这45名同学中，，B，C三个班级的人数比为4:3:2.(1)某次试验活动需从这45人中用分层抽样的方法随机抽取9人组成一个核心